თემა (ესე) შესახებ ინგლისური ენათემაზე "ჩემი მეგობარი"

ანდრეი ჩემია საუკეთესო მეგობარი!

Მე ბევრი მეგობარი მყავს. მათი უმრავლესობა თანაკლასელია. ჩემმა საუკეთესო მეგობარმა ანდრეის დაურეკა. ის არის თოთხმეტი. ის მშობლებთან ერთად სკოლიდან შორს ცხოვრობს.

ანდრეის ბევრი ჰობი აქვს: უყვარს კომპიუტერთან თამაში, დეტექტიური ისტორიების კითხვა, პეპლების შეგროვება. უყვარს ცხოველები, განსაკუთრებით კატები. მას სახლში კატა ლასტიკი ჰყავს.

ანდრეის აქვს მოკლე, ღია თმა და ნაცრისფერი თვალები. ის საკმაოდ დაბალი და საკმაოდ გამხდარია. ის ყოველთვის ახერხებს იყოს მხიარული, ენერგიული, სიცოცხლითა და ენერგიით სავსე. ის არის დამხმარე და პატიოსანი.

ანდრეი ძალიან პოპულარულია. ის არ არის დამხმარე ადამიანი და ყოველ ჯერზე ცდილობს ყველაფერი გააკეთოს, რათა დაეხმაროს ვინმეს, როდესაც მას პრობლემები აქვს.

ანდრეი ძალიან ყურადღებიანია მშობლების მიმართ. რა თქმა უნდა, მას აქვს ნაკლოვანებები - ხანდახან ჯიუტი ბიჭია, ცოტა ჯიუტი. მაგრამ მაინც მოსწონს მას, რადგან მას აქვს კარგი იუმორის გრძნობა და სასიამოვნოა მასთან ურთიერთობა.

ჩვენ დიდ დროს ვატარებთ ერთად - ვუყურებთ ვიდეოს ან ვუსმენთ მუსიკას, ვსეირნობთ ან კაფეში მივდივართ ყველა სახის საკითხზე. ჩვენი მეგობრობა მეხმარება ვიგრძნო ძლიერი და დარწმუნებული საკუთარ თავში.

თარგმანი:

Მე ბევრი მეგობარი მყავს. უმეტესობა ჩემი კლასელები არიან. ჩემი საუკეთესო მეგობარი, სახელად ანდრეი. ის თოთხმეტი წლისაა. ის მშობლებთან ერთად სკოლასთან ახლოს ცხოვრობს.

ანდრეის ბევრი ჰობი აქვს: უყვარს კომპიუტერზე თამაში, დეტექტიური ისტორიების კითხვა და პეპლების შეგროვება. უყვარს ცხოველები, განსაკუთრებით კატები. სახლში კატა ჰყავს, საშლელი.

ანდრეის აქვს მოკლე ქერა თმადა ნაცრისფერი თვალები. ის საკმაოდ დაბალი და საკმაოდ გამხდარია. ის ყოველთვის ახერხებს იყოს მხიარული, ენერგიული, სიცოცხლითა და ენერგიით სავსე. ის არის დამხმარე და პატიოსანი.

ანდრეი ძალიან პოპულარულია. ის სიმპატიური ადამიანია და ყველანაირად ცდილობს დაეხმაროს ვინმეს ყოველ ჯერზე, როცა ვინმეს პრობლემები აქვს.

ანდრეი ძალიან ყურადღებიანია მშობლების მიმართ. რა თქმა უნდა, რაღაც ნაკლი აქვს – ხანდახან საეჭვო ბიჭია, ცოტა ჯიუტი. მაგრამ მე მაინც მომწონს მისი კარგი იუმორის გრძნობა და სასიამოვნოა მასთან ურთიერთობა.

ჩვენ დიდ დროს ვატარებთ ერთად - ვუყურებთ ვიდეოებს ან ვუსმენთ მუსიკას, ვსეირნობთ ან კაფეში მივდივართ, ვსაუბრობთ რაიმეზე. ჩვენი მეგობრობა მეხმარება ვიგრძნო ძლიერი და თავდაჯერებული.

ანონიმური

სიუჟეტი ერთ-ერთი ფორმაა შემოქმედებითი მუშაობასკოლის მოსწავლეებისთვის. მას შეიძლება ეწოდოს ესეს სახეობა, მაგრამ ამ ტიპის ტექსტის შექმნისას აუცილებელია გავითვალისწინოთ ზოგიერთი მახასიათებელი.

სიუჟეტის მახასიათებლები

როგორც სხვა შემთხვევებში, სიუჟეტის სპეციფიკა, პირველ რიგში, მის თემასთან იქნება დაკავშირებული. ამის საფუძველზე შეირჩევა მეტყველების ერთ-ერთი ტიპი:

1. თხრობა.
2. აღწერა.
3. მსჯელობა.

ყველაზე ხშირად ისტორიები პირველ ან მეორე ტიპს მიეკუთვნება. ჩვენს შემთხვევაში, როცა მეგობრის შესახებ ტექსტის შედგენა გვჭირდება, ყურადღება უნდა გავამახვილოთ აღწერაზე. ეს ხელს შეუწყობს არა მხოლოდ ამხანაგის პორტრეტის სწორად აღდგენას, არამედ მისი ადამიანური თვისებების, ინტერესების და ა.შ.

აღწერილობის მახასიათებლები მოიცავს გამოყენებას დიდი რაოდენობითთვისებრივი ზედსართავი სახელები, წინადადებები ერთგვაროვანი წევრებით, მონაწილეობითი ფრაზები და ისეთი გამომხატველი საშუალებები, როგორიცაა ეპითეტები, შედარებები, მეტაფორები. ასეთი ტექსტის ემოციური შეღებვა, როგორც წესი, ნარატიულია, მაგრამ მასში არის ძახილის წინადადებებიც.

მაგალითი მეგობრის შესახებ

მეგობარი არის ადამიანი, რომელსაც ნებისმიერ უბედურებაში შეიძლება დაეყრდნო. ეს არის ადამიანი, რომელმაც იცის როგორ შეინახოს საიდუმლოებები და ისიამოვნოს თქვენი გამარჯვებებით, თითქოს ისინი საკუთარი იყოს.

ჩემს საუკეთესო მეგობარს ილია ჰქვია. მრავალი წელია ვიცნობთ ერთმანეთს, ერთ საბავშვო ბაღში დავდიოდით და მერე ერთად წავედით პირველ კლასში. მან ყველაფერი იცის ჩემზე. და მოხარული ვარ, რომ ვიცი, რომ მსოფლიოში არის ადამიანი, რომელიც ყოველთვის მოვა სამაშველოში.

ილიას აქვს ლამაზი Ცისფერი თვალებიდა მუქი თმა. მისი სახე ძალიან კეთილი და ღიაა, მაშინვე აშკარაა, რომ ის კარგი კაცი. ჩემი მეგობარი მოკლეა, ამის გამო სკოლაშიც კი ცელქობდნენ. მაგრამ არ აქვს მნიშვნელობა რამდენად მაღალი ხარ, ბევრად უფრო მნიშვნელოვანია იყო პატიოსანი და მამაცი, ილია კი ზუსტად ასეთია.

ჩემს მეგობარს ბევრი განსხვავებული ინტერესი აქვს. მას უყვარს ფილმების ყურება და ამას ხშირად ერთად ვაკეთებთ. ჩვენ განსაკუთრებით მოგვწონს ფილმები სუპერგმირებზე, რომლებიც გადაარჩენენ სამყაროს. ცურვაზეც და კალათბურთზეც ერთად დავდივართ. შაბათ-კვირას კი ჩვენი საყვარელი საქმიანობა პარკში სეირნობაა.

მე ნამდვილად ვაფასებ ჩემს მეგობარს და იმედი მაქვს, რომ არასდროს ვიჩხუბებთ!

ანონიმური

იმისთვის, რომ დაწერო ამბავი შენს მეგობარზე, ჯერ გეგმა უნდა შეადგინო. გეგმის მაგალითი:
1. ვინ არის ის ჩემი საუკეთესო მეგობარი.
2. რაც მაკავშირებს ჩემს მეგობართან.
3. რატომ ვაფასებ ჩემს მეგობარს და ჩვენს მეგობრობას.
ახლა, გეგმის მიხედვით, შეგიძლიათ შეადგინოთ მსგავსი რამ.

ბევრი ნაცნობი და კარგი თანამებრძოლი მყავს. მაგრამ ჩემს წრეში არის ერთი ადამიანი - ჩემი საუკეთესო მეგობარი, ეს ჩემი მეზობელია, ანდრეი. მე და ანდრეი ბავშვობიდან ვმეგობრობდით, ერთ საბავშვო ბაღში დავდიოდით და ახლა ერთ სკოლაში ვსწავლობთ.

ჩემი მეგობარი, ისევე როგორც მე, დაინტერესებულია სპორტით, განსაკუთრებით გვიყვარს ჰოკეი და ცურვა. ხშირად დავდივართ ერთად და ვაკეთებთ საშინაო დავალებებს. არდადეგების დროს მე და ანდრეი ხშირად დავდივართ კინოში.

მე ნამდვილად ვაფასებ ჩემს მეგობარს, რადგან ის ძალიან კეთილი, მამაცი და სიმპატიურია. ანდრეიმ არაერთხელ დაამტკიცა თავი ნამდვილი მეგობარი. ვიმედოვნებ, რომ ყოველთვის ასე იქნება, რადგან ნამდვილი მეგობრობა- საჩუქარი.

დამეხმარე მეგობარზე მოთხრობის დაწერა)) და მივიღე საუკეთესო პასუხი

პასუხი Marina Marinachka-სგან[გურუ]
აქ არის 2 მაგალითი, რომელიც შეიძლება მოგეწონოთ)))
1) მეგობარი ცნობილია გაჭირვებაში.
ანდაზა
მინდა მოგითხროთ ჩემს მეგობარ სერგეის შესახებ. ის ცამეტი წლისაა. ის ჩვეულებრივი უხერხული თინეიჯერია, მუდმივი ძროხებით და მკლავებზე აბრაზიებით. მასში შესამჩნევი მხოლოდ თვალებია: ისინი დიდი, მრგვალი, ფართო ღია და ნაცრისფერი ფერისაა. როცა სერგეის ვუყურებ, მეჩვენება, რომ მას უკვირს ყველაფერი, რასაც ხედავს, ამიტომ სურს ყველაფრის გაგება და გარკვევა. სერგეი სპორტსმენ-მოცურავეა. თავისუფალ სტილში მეორე უფროსი კატეგორიაა, მაგრამ ამით არასდროს ამაყობს. მაგრამ ის მხოლოდ ხანდახან იყენებს: ხანდახან ეკამათება ბიჭებს, რომ ის პირველი იქნება, ვინც აუზის მეორე მხარეს გადაცურავს, ან იტყვის, რომ ყველაზე დიდხანს დარჩება წყლის ქვეშ. მაგრამ ეს არ არის მთავარი მის პერსონაჟში.
მან შარშან გადამარჩინა და მას შემდეგ განსაკუთრებით დავმეგობრდით. ცუდი მოცურავე ვარ, მაგრამ ეს არავისთვის მიმიღია. სერგეიმ შესთავაზა ნაოსნობა მდინარის შუაგულში მდებარე კუნძულზე. ყველა ცურავდა, მაგრამ მე რატომღაც შემეშინდა და ჩუმად დავიწყე დახრჩობა. სერგეიმ დაინახა და გამომიყვანა. მაშინ ის ჩემთან მუშაობდა, ახლა მე "გამტარად ვზივარ", როგორც ჩემი მეგობარი აღნიშნავს.
მაგრამ მე ასევე ვეხმარები სერგეის სწავლაში, როდესაც ის ჩამორჩება ან რაღაც არ ესმის. ის ხშირად მიდის შეჯიბრებზე, დიდ დროს ატარებს საწვრთნელ ბანაკებში და ბევრ ვარჯიშს აცდენს. სერგეი ჭკვიანია, როცა რთულ მასალას ვუხსნი, სწრაფად „იტაცებს“ და კარგად ითვისებს ყველაფერს.
IN თავისუფალი დროჩვენ გვიყვარს მეგობართან ერთად ფეხბურთის ან ჰოკეის თამაში, წაკითხვა საინტერესო წიგნი, უბრალოდ გაცვალეთ მოსაზრებები საინტერესო ფილმზე.
ჩვენ ვაფასებთ ჩვენს მეგობრობას.
2) "ჩემი პირველი მეგობარი, ჩემი ფასდაუდებელი მეგობარი..."
(ესე-მოთხრობა)
ჩემი პირველი მეგობარი, საშა, რომელსაც ჩვენ ისევ შევხვდით საბავშვო ბაღი, ჩემი სრულიად საპირისპიროა. გამხდარი, უზარმაზარი, ჩაფიქრებული მომწვანო-ნაცრისფერი თვალებით, ყოველთვის ლამაზად და გემოვნებით ჩაცმული. ძალიან უყვარს კითხვა და ეტყობა ყველაფერი იცის. მასთან ყოველთვის საინტერესოა. ის სულაც არ არის "ნერდი", უბრალოდ, მეცნიერებისა და ლიტერატურის სამყარო მისი ელემენტია. მას ასევე აქვს საოცარი თვისება: მოთხოვნილება გაუზიაროს ყველაფერი, რაც ისწავლა. თუ ის ლაპარაკს დაიწყებს, თქვენ მოუსმენთ. მასთან მეგობრობა ბედნიერებით ავსებს ჩემს ცხოვრებას. ჩვენ უფრო მეტად გვიყვარს ერთად გახარება, ვიდრე წარუმატებლობის შესახებ ჩივილი. ის სიამოვნებით უსმენს ისტორიებს ჩემს სპორტულ საქმეებზე, შეუძლია მიატოვოს მთელი თავისი საზრუნავი და ჩემთან ერთად წავიდეს სტადიონზე ფეხბურთის მატჩის საყურებლად. ჩემთვის უფრო ადვილი და სახალისოა ჩემი მეგობრის გვერდით ცხოვრება!
ჩვენ ვსწავლობთ სხვადასხვა სკოლაში, თითოეულ ჩვენგანს ჰყავს კლასელები, მაგრამ უკვე მრავალი წელია ვგრძნობ, რომ ჩემი პირველი მეგობარი ნამდვილი მეგობარია. ჯერ ერთი, ის არასდროს მიღალატებდა ჩემს ნდობას. მეორეც, საშას, როგორც არავის, ესმის ჩემი და ყოველთვის მეუბნება, რა არის სწორი. არასოდეს მბეზრდება მასთან ურთიერთობა, როგორც ჩანს, მთელ დღეებს მასთან გავატარებდი.
ჭეშმარიტი, ლამაზი მეგობრობის მრავალი მაგალითი არსებობს ცხოვრებაში. პუშკინი და პუშჩინი... მათი ერთგულება ერთმანეთის მიმართ, გულწრფელობა და ერთგულება მეგობრობაში მხიბლავს. და ძალიან მიხარია, რომ ჩემი მეგობრის სახელია, როგორც დიდი რუსი პოეტი ალექსანდრე. და მიუხედავად იმისა, რომ საერთოდ არ გამოვიყურები სერიოზულად, ცნობილი პიროვნება- დეკაბრისტი პუშჩინი, როგორც მას, - ივანე. მეჩვენება, რომ ამაში რაღაც სიმბოლურია. მაგრამ აი, რა უნდა ვისწავლოთ აქედან მშვენიერი ხალხიასე რომ, ეს არის მეგობრობის დაფასების უნარი. ერთადერთი, ერთგული ივან პუშჩინი მიდის სევდიანი თოვლით დაფარულ განცალკევებულ სახლში შერცხვენილ პოეტთან, რომელსაც საკუთარი მამაც კი უღალატა და ყველა მის ნაცნობს ეშინოდა მისი სახელის ხსენება. ის ჩამოდის მეფისადმი დენონსაციისა და პეტერბურგის თავადაზნაურობის გვერდითი მზერის გარეშე.
ცხოვრებამ ჯერ კიდევ არ გამოსცადა ჩვენი მეგობრობა თავისი სიძლიერით. მაგრამ მჯერა, რომ მეგობრობის გრძნობას მრავალი წლის განმავლობაში შევინარჩუნებთ და ეს ყოველთვის დაგვეხმარება სირთულეების დაძლევაში.

პასუხი ეხლა 2 პასუხი[გურუ]

გამარჯობა! აქ მოცემულია თემების არჩევანი თქვენს კითხვაზე პასუხებით: დამეხმარეთ დაწეროთ ამბავი მეგობრის შესახებ))

პასუხი ეხლა კარიმ ქერიმოვი[ახალშობილი]
baplaaschirperpshvrpezprpezf0fprh8shuk

პასუხი ეხლა იოლავა კონონოვი[ახალშობილი]
მადლობა

პასუხი ეხლა ნიკიტა ესპიონოკი[ახალშობილი]
Ჩემი მეგობარი
ვფიქრობ, კარგია გყავდეს მეგობრები, რომლებსაც შეუძლიათ გაგება, მხარდაჭერა და დახმარება რთულ სიტუაციებში.
ყველა ადამიანი განსხვავებულია და ძალიან გაგიმართლა, თუ გყავს ადამიანი, რომელიც იზიარებს შენს შეხედულებებს ცხოვრებაზე და შეუძლია შენი გაგება. თუ გყავს ასეთი მეგობარი, სულიერი მეგობარი, მაშინ მარტო არ ხარ ამქვეყნად.
ჩემს შესახებ მინდა მოგიყვეთ საუკეთესო მეგობარი. მას მარია ჰქვია, ის 16 წლისაა. მე და ის ერთ სკოლაში დავდივართ. მარია მაღალი, გამხდარი, ლამაზი გოგონაა ქერა თმით და ყავისფერი თვალებით.
მე და მარიას ბევრი საერთო გვაქვს და გვიყვარს ერთმანეთთან ურთიერთობა. კარგად სწავლობს, სკოლაში მისი საყვარელი საგანი ინგლისურია. მარიას უყვარს უცხო ენების შესწავლა. ინგლისური ენის გარდა დამოუკიდებლად სწავლობს ფრანგულ და იტალიურს. ის ყიდულობს გაკვეთილებს, უყურებს სატელევიზიო გადაცემებს, უსმენს რადიოს და კითხულობს მხატვრული ლიტერატურაუცხო ენებში. მარიას სურს იყოს თარჯიმანი, ამიტომ აპირებს ლინგვისტურ უნივერსიტეტში ჩაბარებას.
როცა ერთად ვიკრიბებით, დავდივართ სასეირნოდ, ვუყურებთ ახალ ფილმებს, განვიხილავთ და ვსაუბრობთ ყველაფერზე. ჩვენ გვსიამოვნებს ერთად დროის გატარება. ზაფხულში დავდივართ სანაპიროზე, ვზივართ მდინარეებსა და ტბებში, ვთამაშობთ გარე სპორტს და ვსეირნობთ პარკებში. ზამთარში კი თხილამურებით და სრიალზე დავდივართ.

პასუხი ეხლა ქდაფჯყლად ასდსდ[ახალშობილი]
მე მქვია ეგორი. Მე ვარ 12 წლის. მე მეექვსე კლასში ვარ. ბევრი მეგობარი მყავს, მაგრამ მინდა ვისაუბრო ჩემს საუკეთესო მეგობარზე. მისი სახელია დანილი. ჩემთან ერთად სწავლობს იმავე კლასში. საშა არის მხიარული, ცნობისმოყვარე და კეთილი. ის ძალიან მგრძნობიარეა. რთულ დროს ის მოვა სამაშველოში. მე ყოველთვის შემიძლია მასზე დაყრდნობა. საშა მიდის სპორტული სკოლა. ის ძალიან მაღალია, ამიტომ კალათბურთს თამაშობს. შაბათ-კვირას გვიყვარს მასთან ფეხბურთის თამაში ან ველოსიპედის ტარება. ხანდახან სათევზაოდ დავდივართ და იქ ჯვარცმული კობრი ვიჭერთ. მას ასევე უყვარს კომპიუტერული თამაშების თამაში და საშინელებათა ფილმების ყურება. მასთან ერთად ხშირად დავდივართ კინოში. დანილი ნამდვილი მეგობარია.

ყველამ იცის ანდაზა: „მეგობარს გაჭირვებაში ქმნიან“. ბევრჯერ მომისმენია, მაგრამ არ მეგონა, რომ ოდესმე მართლა გავიგებდი. მე მყავს მეგობარი ოლეგი. ის თოთხმეტი წლისაა. ის ჩვეულებრივი გამხდარი მოზარდია მოკლე თმა. მხოლოდ მისი თვალებია გამორჩეული: ისინი ძალიან უჩვეულოა, კატის მსგავსი, ნუშისებური და მწვანე. როცა ოლეგს ვუყურებ, მეჩვენება, რომ ის ეშმაკურად ჭუტავს თვალებს, თითქოს უნდა ხუმრობა ან უჩვეულო კითხვის დასმა, რათა ყველაფერი გაიგოს და გაარკვიოს. ოლეგი დაჟინებული მოჭადრაკეა. ცურვაში მესამე უფროსი რანგიც აქვს, მაგრამ ხსენება არ უყვარს. ის ამ უნარს მხოლოდ ხანდახან იყენებს: ხანდახან ეკამათება ბიჭებს, ვინც პირველი გადაცურავს აუზის მეორე მხარეს, ან ვინ იტყვის, ვინ დარჩება წყლის ქვეშ ყველაზე დიდხანს. და როგორც ყოველთვის, ის იმარჯვებს! მაგრამ ეს არ არის მთავარი მის პერსონაჟში.

შარშან მდინარეზე გავიქეცით, რომ ერთად ვცურავდით. ცუდი მოცურავე ვარ, მაგრამ ეს არავისთვის მიმიღია. ოლეგმა შესთავაზა ბანაობა მდინარის მეორე მხარეს. ვცურავდით, მაგრამ რატომღაც შემეშინდა და ჩუმად დავიწყე დახრჩობა. ოლეგმა დაინახა ეს და სწრაფად გამიყვანა. მან გადამარჩინა და ამის შემდეგ უფრო ძლიერი მეგობრები გავხდით. მერე სწორად ცურვა და ჭადრაკის თამაში მასწავლა. თუ სწავლას ჩამოვრჩები ან რაღაც ვერ გავიგე, ოლეგი ყოველთვის მეხმარება. თავისუფალ დროს მე და ჩემს მეგობარს გვიყვარს ფეხბურთის ან ჰოკეის თამაში, საინტერესო წიგნის კითხვა, საინტერესო ფილმზე აზრების გაცვლა ან ჭადრაკის თამაში. მას ნამდვილად არ უყვარს კომპიუტერული თამაშები, რაც მე მსიამოვნებს. მაგრამ ეს ხელს არ უშლის ჩვენს მეგობრობას. Მეგობარი გასაჭირში ნამდვილად მეგობარია.

მეგობრობის შესახებ ბევრი სიმღერა, ლექსი და ლეგენდაა. ყველა ადამიანს ჰყავს მეგობრები და მხოლოდ მეგობრობით შეუძლია ადამიანს გამოავლინოს თავისი ხასიათის საუკეთესო თვისებები... „თუ მეგობარი მოულოდნელად არც მეგობარია და არც მტერი, მაგრამ ასეა...“ - გაიხსენე ეს მშვენიერი.. .

ბუნებაში ყველაფერი ურთიერთდაკავშირებულია. ადამიანი და ცხოველი ერთნაირი ბუნების შვილები არიან - დედა. ისინი ერთმანეთს ეხმარებიან. ცხოველები გრძნობენ მზრუნველობას, სიყვარულს და ერთნაირად რეაგირებენ თავიანთ პატრონზე. ძაღლი პირველი შინაური ცხოველია, რომელიც უძველესი დროიდან ადამიანებთან ახლოს გამოჩნდა. ის ეხმარება...

1. ახალი!

   ვის შეიძლება ეწოდოს ჭეშმარიტი მეგობარი? ის, ვინც ამას თავისი საქციელით, მოქმედებით დაამტკიცებს და არა ის, ვინც მხოლოდ სიტყვებით შენი მეგობარია, სინამდვილეში კი მხოლოდ ნაცნობია. თუ იურა ჩემი ნამდვილი მეგობარია, მაშინ ეს ნიშნავს, რომ შემიძლია...

2. ახალი!

   თქვენ ყოველთვის გინდათ ცხოველებზე საუბარი სინაზით და სინაზით. ს.ესენინი მათ შესახებ ძალიან პოეტურად წერდა: და მხეცი, როგორც ჩვენი პატარა ძმები, არასდროს დაგვიკრა თავზე. ზოგადად, ს. ესენინის ლექსებში თავს ძალიან ლირიულად გრძნობს და სათუთი დამოკიდებულებაამ ჩვენებს...

მეგობრობა ავლენს ადამიანში საუკეთესო თვისებებს. ნამდვილი მეგობარი არ დაგტოვებს უბედურებაში, ის შენს გვერდით იქნება სიხარულში და მწუხარებაში. რა სიხარულით მიესალმა პუშკინმა ლიცეუმელ მეგობარს ივან პუშჩინს, რომელსაც მკაცრი აკრძალვის მიუხედავად, არ ეშინოდა...

Მე მყავს მეგობარი. მისი სახელია ლიოშა. ჩემთან ერთად სწავლობს იმავე კლასში. სკოლის შემდეგ სასეირნოდ მივდივართ. ხანდახან ჩემს ეზოში ვთამაშობთ, იქ სპორტული ინვენტარი გვაქვს. ჩვენ ასევე გვიყვარს ფეხბურთის თამაში. ჩემი მეგობრის სახლიდან არც თუ ისე შორს არის კარგი საფეხბურთო მოედანი. ჭიშკარზე ბადეც კი დევს. კვირაში რამდენჯერმე იქ ვთამაშობთ.

ზაფხულში მე და ლეშა აგვისტოში ვხვდებით ერთმანეთს, რადგან ჩემი მეგობარი ზაფხულის დარჩენილ არდადეგებს სოფელში ატარებს. ის ძალიან კარგი მეგობარია. ვიცი, რომ არასოდეს მიღალატებს. ლიოშა ნამდვილი მეგობარია.

მეგობრის ესსე აღწერა მე-6 კლასი, მე-7 კლასი

მყავს საუკეთესო მეგობარი. მისი სახელია მიხაილი. მე და ის ერთ კლასში ვსწავლობთ. მიშა ცხოვრობს შემდეგ კორპუსში. Მას აქვს უმცროსი ძმა. მე და მიშა მას ხანდახან სასეირნოდ მივყავართ. შაბათ-კვირას მე და მიშა ერთად გავდივართ. ასევე შეგიძლიათ სასეირნოდ გასეირნება საშინაო დავალების შესრულების შემდეგ ერთი კვირის განმავლობაში. მე და მიშას გვიყვარს კომპიუტერული თამაშების ერთად თამაში. ჩვენ ამას ვაკეთებთ ონლაინ, თითოეული საკუთარი სახლიდან.

ხანდახან კინოში ან გასართობ ცენტრში დავდივართ. ჩვენ ძალიან მოგვწონს 5D, 7D, 11D ფილმების ყურება. როცა ასეთ ფილმს უყურებ, გეჩვენება, რომ თავად ფილმში ხარ.

ცოტა ხნის წინ მიხეილის დაბადების დღეზე დავესწარი. მის მოსალოცი ბებია-ბაბუა მოვიდნენ, ასევე ნათლიები და სკოლიდან რამდენიმე მეგობარი. დაბადების დღე დავიწყეთ გასართობი ცენტრი. ანიმატორებმა ნამდვილი ქვესტი მოგვცეს. გართობის შემდეგ მიხეილის სახლში წავედით, სადაც უგემრიელესი კერძები გველოდა.
მიხეილს მივეცი სამაგიდო თამაში, წიგნი და კონსტრუქტორი. მიშას საჩუქარი გაუხარდა. როცა გაკვეთილებს ვერ ვუმკლავდებით, ერთმანეთს ვეხმარებით. მე შემიძლია დავეხმარო მიშას, თუ მასალას უკეთ მესმის და ის დამეხმარება, თუ რამე ჩემზე უკეთ გაიგებს.

კარგია, როცა გყავს ერთგული და საყვარელი მეგობრები, რომლებთანაც შეგიძლია გაატარო თავისუფალი დრო.

ვარიანტი მე-5 კლასისთვის

დღეს მინდა ვისაუბრო ჩემს მეგობარზე. ეს ძალიან კარგი ადამიანია და მას ივანე ჰქვია. ისიც ჩემსავით 10 წლისაა. მესამე კლასში ვართ.

მე და ვანია სამი წელია ვიცნობთ ერთმანეთს. ჯერ ერთი, ჩვენ ერთ ეზოში ვცხოვრობთ. მეორეც, ჩვენი დედებიც ურთიერთობენ. მესამე, მე და ის დავდივართ ერთ კლასში და ერთსა და იმავე ტრენინგზე. სულ ახლოს ვართ. სკოლაშიც ერთად დავდივართ და ვბრუნდებით.

ივანე ჩემთვის ძმასავითაა. და ეს ძალიან კარგია. ბოლოს და ბოლოს, მე მყავს პატარა და და ძმაარა. თანაც ჩემზე ექვსი თვით უფროსია. შეგიძლიათ ესაუბროთ ვანიას და გაატაროთ თავისუფალი დრო. ჩვენ მასზე ვბრაზდებით, ხანდახან ვჩხუბობთ. მაგრამ ეს ხდება ძალიან იშვიათად. ჩვენი ჩხუბის მიზეზები ერთმანეთის მცირე გაუგებრობაა. Სულ ეს არის.

მე და ვანია ჩემს დაბადების დღეზე გავიცანით. მერე შვიდი წლის გავხდი და დედაჩემმა ბევრი ჩემი მეგობარი დაპატიჟა. იყვნენ გოგონები საბავშვო ბაღიდან, ბიჭი ეზოდან, პატარა ბავშვირომელიც ვიღაცის ძმა იყო. აღარ მახსოვს. სტუმრებს შორის იყვნენ ვანია და მისი დედა. ის იმიტომ მოვიდა, რომ ჩვენი დედები მეგობრები იყვნენ. ასე შევხვდით. იმ დღეს ძალიან მომეწონა ვანია. მინდოდა მასთან დამეგობრება. ჩვეულებრივ ცხოვრებაში, ჩემთვის არც ისე ადვილია ვინმესთან შეხვედრა. და ეს ბიჭი მშვიდად იყო, არ გამოიჩინა, მაგარი კონსტრუქციული ნაკრები მომცა და ხელი ჩამკიდა. ის ჩემს გვერდით დაჯდა სადღესასწაულო მაგიდა. ის აბსოლუტურად არ ერიდებოდა უცნობებს, ის იყო პოზიტიური და აქტიური.

მერე დადგა დრო, როცა სკოლაში ერთად დავდიოდით და ერთ კლასში მოვხვდით.

ჩემი მეგობარი მეგობრის ტიტულს მრავალი მიზეზის გამო იმსახურებს. მას არასოდეს არანაირად არ ეწყინა ჩემთვის, ისევე როგორც მე მას არასოდეს ვაწყენინე. არასოდეს მიღალატია და არც მომიტყუებია. ვანია ყოველთვის პასუხობს ტელეფონს, როცა მას ვურეკავ. ხანდახან მჭირდება მისი დახმარება გაკვეთილებსა და საშინაო დავალებებთან დაკავშირებით. ზოგჯერ ჩვენ უბრალოდ საათობით ვსაუბრობთ კომპიუტერულ თამაშებზე და თანაკლასელებზე. ჩემი მეგობარი არ ეჭვიანობს ჩემზე და არ სურს ჩემი შეურაცხყოფა. ჩვენ არ ვეჯიბრებით ერთმანეთს. დავპირდით, რომ მთელი ცხოვრება ვეცდებით ვიყოთ მეგობრები, რაც არ უნდა იყოს.

მესმის, რომ მეგობრობა დიდი საჩუქარია, რომელიც უნდა დაფასდეს.

მე-4 კლასი, მე-6, მე-7 კლასი.

რამდენიმე საინტერესო ნარკვევი

• ზღაპრის ანალიზი ბაყაყი პრინცესა, მე-5 კლასი

  ზღაპარი "ბაყაყი პრინცესა" არის ფანტასტიკური ისტორია, რომელშიც ხდება ცხოველის ადამიანად რეინკარნაცია. ნაწარმოები მოგვითხრობს სამი ძმის შესახებ, რომლებიც ცოლის ძიებაში არიან.