ძვირფასი ქვები ფილმების პრეზენტაციაში. ძვირფასი ქვები

ფლუორიტი ფლუორიტი თავის სახელს იღებს ლათინური სიტყვიდან fluor flow. ქვა გამოიყენებოდა მინად ღამის ხედვის ოპტიკურ მოწყობილობებში. ფტორზე, როგორც დეკორატიულ მასალაზე მოთხოვნა იზრდება. სამკაულები მზადდება ძვირფასი ქვებისგან: სამაჯურები, მძივები, ბეჭდები, ზოგჯერ არის ყუთები, სასანთლეები და საფერფლეები.

ვარდის კვარცი კვარცი უძველესი დროიდან გამოიყენებოდა სამკაულების დასამზადებლად მსოფლიოს უმეტეს ხალხში. კვარცი ჯერ თეოფასტემ მოიხსენია, შემდეგ პლინიუსმა, რომელიც კვარცის გაქვავებულ ყინულად თვლიდა. სიტყვა "კვარცი" წარმოშობა ალბათ მოდის ვენდიური "twardy" - მძიმედან.

TOPAZ Topaz არის წარმოუდგენლად ლამაზი ძვირფასი ქვა, რომელიც ხშირად გამოიყენება სამკაულებში. როგორც მინერალი, ტოპაზი შესანიშნავია მინის დასაჭრელად. ყველაზე ხშირად მას კრისტალებში მოიპოვებენ. ამ ქვას წითელ ზღვაში მდებარე კუნძულ ტოპაზიონის სახელი ეწოდა

მალაქიტი მალაქიტის სახელწოდება მომდინარეობს ბერძნული "მალაქი"-დან - mallow (ყვავილი). მალაქიტი არის მწვანე ყველა ჩრდილის წყალწყალა კარბონატი. ძველად ისრაელი და ძველი ეგვიპტე განთქმული იყო მალაქიტის საბადოებით. სწორედ იქ დაიბადა რწმენა, რომ ეს ქვა იყო ფარაონების საუკეთესო დამხმარე გადაწყვეტილებების მიღებაში. ამან ხელი შეუწყო მალაქიტის გამოყენების პოპულარიზაციას ამულეტების, სხვადასხვა სამკაულების და ინტერიერის დეტალების დასამზადებლად.

ქარვა ქარვა უბრალოდ სასიამოვნო საჩუქარია ჩვენთვის დედა ბუნებისგან. ქარვა მოდის სხვადასხვა ფერებში - ყვითელი, ნარინჯისფერი, წითელი, თეთრი, ყავისფერი, მწვანე, ლურჯი და თითქმის შავი. ძალიან ხშირად შეგიძლიათ იპოვოთ ქარვაში ჩარჩენილი მცენარეების ან მწერების ნაწილაკები, რასაც დიდი მნიშვნელობა აქვს როგორც კოლექციონერებისთვის, ასევე მეცნიერებისთვის.

ქალკედონია ქალკედონიამ მიიღო სახელი მცირე აზიის ქალკედონიის ტერიტორიიდან. ქალკედონიას ასევე უწოდებენ "ლურჯი მთვარის ქვას", "მექას ქვას". ქალკედონი არ არის ჩვეულებრივი ძვირფასი ქვა. ქალკედონია ყველაზე პოპულარული მასალაა სამკაულების დასამზადებლად, დაწყებული საღამოს მდიდრული ყელსაბამიდან დაწყებული ფორმალური მანჟეტით დამთავრებული. ძვირფასი ქვის ხელმისაწვდომობა და ჩრდილების მრავალფეროვნება მას პოპულარულს ხდის ვაზების, ფიგურების, მოზაიკის და ინტერიერის დეტალების დასამზადებლად.

ყოველთვის გულდასმით ვიყურებით ფეხქვეშ, არა მხოლოდ იმისთვის, რომ არ დავბრკოლდეთ და არ ჩამოვვარდეთ, არამედ ვიპოვოთ, ავწიოთ და გამოვიკვლიოთ ბუნების ერთ-ერთი საოცრება - ქვა? ბავშვებისთვის ქვების გაცნობა ხელს უწყობს მათი ჰორიზონტის გაფართოებას; მასალის იდენტიფიცირების უნარი, საიდანაც მზადდება ობიექტები, დაამყაროს კავშირი სხვადასხვა მასალის თვისებებსა და მახასიათებლებს შორის, განსაზღვროს ადამიანის მიერ შექმნილი საგნების წარმოშობა, ადამიანების პროფესიები; ობიექტების შესწავლის უნარი სენსორული სტანდარტებისა და აღქმის მოქმედებების სისტემის გამოყენებით, ობიექტების დაჯგუფება შემეცნებითი ამოცანის შესაბამისად.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

GCD-ის სინოპსისი არასამთავრობო ორგანიზაციისთვის "შემეცნება"

თემაზე "მოგზაურობა ქვების სამყაროში"

(უფროსი სკოლამდელი ასაკი)

პროგრამული დავალებები:

გააგრძელეთ უსულო ბუნების სხეულების (ქვების) გაცნობა;

ექსპერიმენტი (ქვების კლასიფიკაცია სხვადასხვა კრიტერიუმების მიხედვით), მათი თვისებებისა და თვისებების ამოცნობა;

ბავშვებში ჩამოაყალიბონ იდეები ბუნების შინაგანი ღირებულების შესახებ;

მის მიმართ ემოციურად პოზიტიური დამოკიდებულების გამომუშავება;

ბუნებაში ეკოლოგიურად შეგნებული ქცევის საწყისი უნარების განვითარება.

წინასწარი სამუშაოები:

ქვების კოლექციის შეგროვება, ქვებით თამაში. ათვალიერებთ ილუსტრაციებს, წიგნებს, ჟურნალებს, ფოტოებს. საუბრები პროფესიებზე (გეოლოგი, მესონი).

მხატვრული ლიტერატურა:

ა.ი. ნიკიტოვის "მინერალები", პოპულარული ენციკლოპედიები ბავშვებისთვის "ყველაფერი ყველაფრის შესახებ". ვიდეოების ყურება "რას მეუბნებიან დოლმენები", პ. ბაჟოვის, ვ. ვოლკოვის ზღაპრები "ზურმუხტის ქალაქის ჯადოქარი". ექსკურსიები სოფელ ვისელკის გარშემო, სამშენებლო მოედანზე, პარკში.

მასალა:

კომპიუტერული პრეზენტაცია „ქვების ეს მშვენიერი სამყარო“, „ჯადოსნური სკივრი“ სხვადასხვა თვისებების ქვებით;

საცნობარო დიაგრამა სხვადასხვა ქვის სხვადასხვა დამახასიათებელი თვისებების აღწერისთვის;

ქვების კოლექცია, ქარვის ნახატები, ძვირფასი სამკაულები (ბეჭედი ლალით და ცირკონიუმით), მარჯნები.

რუკა, კონტეინერი წყლით, ჩაქუჩი, დაფა ხელსახოცით;

საღებავები, ფუნჯები, ხელსახოცები, წყლის ქილები, კენჭები სუვენირებისთვის;

მულტიმედიური პროექტორი, ლეპტოპი, ეკრანი.

ლექსიკის გამდიდრება: ბუნებრივი, ხელოვნური, მოპირკეთება, გრანიტი, ქარვა, მარჯანი.

გაკვეთილის მიმდინარეობა

აღმზრდელი. დღეს ჩვენ გავემგზავრებით ქვების მშვენიერ სამყაროში (მთელი NOD-ის განმავლობაში მასწავლებელი მულტიმედიური პრეზენტაციის გამოყენებით აცნობს ბავშვებს სხვადასხვა ტიპის ქვებს და მათ მახასიათებლებს.)

განმანათლებელი: ბიჭებო, ჩვენ ბევრი ვისაუბრეთ ჩვენს მშვენიერ პლანეტაზე დედამიწაზე, იმაზე, რომ დედამიწის ზედაპირზე იზრდება ტყეები, მიედინება მდინარეები, ღია დაბლობები და ხევები, დედამიწაზე ბევრი ზღვა და ტბაა, ასევე შესანიშნავი მთები. მთები წარმოიქმნა მრავალი, მრავალი მილიონი წლის განმავლობაში მცენარეებისა და ცხოველების გაქვავებული ნაშთებიდან. მათი გიგანტური ზომის გამო ხალხს ეგონათ, რომ მთები მარადიული და უცვლელი იყო. მაგრამ გეოლოგებმა, მეცნიერებმა, რომლებიც სწავლობენ მთებს, დაადასტურეს, რომ მთები იცვლება და ისინი არ არიან მარადიული.

Კითხვა: რას შეუძლია მთების განადგურება? (ბავშვების პასუხები).

განმანათლებელი: დიახ, მთის ფერდობები ნადგურდება გაყინული წყლით, ძლიერი ქარით, კლდეებს წვიმა და წყლის ნაკადები შლის. დროთა განმავლობაში ყველაზე მაღალი მწვერვალებიც კი ბორცვებად და დაბლობად იქცევა. ასევე, გეოლოგებმა მთების შესწავლისას დაადგინეს, რომ ისინი სხვადასხვა ტიპის ქვებისგან შედგება.

ბიჭებო, რამდენი ხართ მთაში? Რა არიან ისინი? (ბავშვების პასუხები).

განმანათლებელი: დიახ, მთების ფერდობები ნაზი, კლდოვანია, ისინი შედგება კლდეების ფენებისგან. მე და შენ ვუყურეთ უამრავ ილუსტრაციას და ფოტოს, სადაც ვხედავდით, როგორ იცვლებოდა მთები სხვადასხვა პირობების გავლენის ქვეშ. ჩვენი კოლექციიდან ბევრი ქვა მთების ნაჭრებს ჰგავს.

ვარჯიში: ბიჭებო, რომელიმე თქვენგანს შეუძლია მთების ჩვენება რუკაზე? ბიჭებო, როგორ ფიქრობთ, რა ფერისაა მთები რუკაზე? (ბავშვების პასუხები)

დაფიქრდი და მითხარი, ძნელია ქვების პოვნა?

გთხოვთ მითხარით სად ხედავთ ქვებს? (ბავშვების პასუხები).

განმანათლებელი: (გვიჩვენებს სხვადასხვა ტიპის ქვებს ლეპტოპზე და მათ ბუნებრივ ფორმაში.)ბუნებაში ბევრი ქვაა, ზოგიერთი ბუნებრივი: კვარცი, გრაფიტი, პემზა, ქვანახშირი, გრანიტი, ხრეში, მარმარილო, დაფქული ქვა, ცარცი, თაბაშირი და მრავალი სხვა, ზოგიც ხელოვნური: გაფართოებული თიხა, აგურის ნაჭრები, ბეტონი, ქაფიანი ბეტონი და გაზიანი ბეტონი. ყველა ქვა ერთმანეთისგან განსხვავდება ფერით, წონით, სიმტკიცით და ასევე წარმოშობით. ხშირად არის საოცარი ფორმის ქვები, რომლებიც მოგვაგონებს ცხოველის ან ადამიანის ფიგურებს. ქვა ბუნებრივად ლამაზია, უბრალოდ უნდა გაირეცხოს და გაიწმინდოს.

Კითხვა: რამდენ თქვენგანს შეუძლია გითხრათ რა ქვებია საჭირო და სად შეიძლება მათი გამოყენება? ბავშვების განცხადებები.

განმანათლებელი: ასეა, ბიჭებო, ქვა გამოიყენება სახლების მშენებლობაში, ხიდები, გზები აგებულია ნატეხი ქვისგან, მრავალფერადი ქვები გამოიყენება ლანდშაფტის დიზაინში ყვავილების საწოლების, გაზონების გასაფორმებლად და ალპური სლაიდების შესაქმნელად.(პრეზენტაციის ნახვა).ჩვენს სოფელში დიდების პანთეონში, ომში დაღუპულთა სახელები ამოკვეთილია მარმარილოს ფილებზე. რა შეგვიძლია ვთქვათ გრანიტზე? გრანიტი ერთ-ერთი ყველაზე გამძლე სამშენებლო მასალაა. იგი გამოიყენება დიდი შენობების, ძეგლების, საფლავის ქვების და საფლავის ქვების ფასადების ასაგებად. თუ ქვის ბლოკი დიდია, მაშინ მისგან სპეციალური ხერხებით ჭრიან ბლოკის ნაჭრებს და ერთმანეთზე აფენენ - მიიღება კედელი.

განმანათლებელი: ფართოდ არის გავრცელებული ხელოვნური ქვა, რომლის დამზადებაც ადამიანმა ისწავლა. აგური, ბეტონის ბლოკები, პანელები, გაზის ბლოკები და ქაფის ბლოკები. - მათგან შენდება სახლები და შენობები.

Კითხვა: რა ჰქვია მუშებს, რომლებიც სამშენებლო მოედანზე ქვით მუშაობენ? (მეისონი).

ვარჯიში: ჩავატარებთ ექსპერიმენტს. გთავაზობთ შეადაროთ ქვები (ბუნებრივი და ხელოვნური). განსაზღვრეთ მათი სიძლიერე (მყარი ან მტვრევადი) - ბავშვები ჩაქუჩით ურტყამდნენ ქვას.

Კითხვა? რას იტყვით ამ ქვებზე?

მუშაობა "ჯადოსნური მკერდთან".

ბიჭებო, ყუთიდან ქვის ამოღების გარეშე, საყრდენი სქემის გამოყენებით, ისაუბრებთ იმ ქვებზე, რომლებიც იმალება ჩვენს "ჯადოსნურ ზარდახშაში". მაგალითად: გლუვი, უხეში, კუთხოვანი, ბასრი, თბილი, ცივი, მძიმე, მსუბუქი და ა.შ.

ვარჯიში: რა მოხდება, თუ კენჭს წყალში ჩავყრით? ჩაიძირება თუ ცურავს? Მოდი ვცადოთ. ბავშვების განცხადებები.

კარგით ბიჭებო, თქვენ ბევრი რამ იცით ჩვენი ქვების შესახებ და ახლა დროა ცოტა ვითამაშოთ, წადით ჯგუფის შუაში და გაიმეორეთ სიტყვები და მოძრაობები ჩემს შემდეგ.

ფიზიკური აღზრდის წუთი:

ქარი უბერავს ზღვას,

ის ამაღლებს ტალღებს ზღვაში.

ტალღები მიცურავს ნაპირისკენ,

ისინი ატარებენ სხვადასხვა ქვებს.

თეთრი, წითელი, ლურჯი

აირჩიე რომელიმე შენთვის.

Კითხვა: ბიჭებო, იცით, რომ ზოგიერთი ტიპის ქვა გამოიყენება სამკაულების გასაფორმებლად და ნახატების შესაქმნელად?

განმანათლებელი:

ახლა, ბიჭებო, გეტყვით სხვა ტიპის ქვებზე. ეს არის ძვირფასი ქვები. ძველად სხვადასხვა ძვირფასი ქვები გამოირჩეოდა მხოლოდ მათი ფერებით. სახელი "რუბი" ეწოდა ყველა წითელი ფერის ქვას. ყველა მწვანე ქვას ერქვა ზურმუხტი, ხოლო ყველა ცისფერ ქვას საფირონები და ტოპაზები. დადგენილია, რომ ძვირფასი ქვის ღირებულება დამოკიდებულია არა მხოლოდ მის ფერზე, ბრწყინვალებაზე და იშვიათობაზე, არამედ სიმტკიცეზეც. ძირითადად, ყველა ძვირფასი ქვა გამოიყენება სამკაულების გასაფორმებლად, როგორიცაა ბეჭდები, საყურეები, სხვადასხვა გულსაკიდი, ყელსაბამები და სამაჯურები. (ყურადღებას ამახვილებს პრეზენტაციაზე).

ბუნებაში ასევე არის უჩვეულო ქვა ე.წქარვა. ძველად ითვლებოდა, რომ ქარვას აქვს ჯადოსნური ძალა. ქარვა არის მყიფე, გამჭვირვალე, ყვითელი ნივთიერება. დიდი ხნის წინ, მიწაზე ამოსული ფიჭვის ხეებიდან გარკვეული ბლანტი ნივთიერება გამოვიდა. მისი უზარმაზარი რაოდენობა თანდათან გროვდებოდა დედამიწის ზედაპირზე და როცა დედამიწის ზედაპირი შეიცვალა, ეს ნივთიერება მიწისქვეშ ან წყლის ქვეშ იყო ჩამარხული. მილიონობით წლის განმავლობაში ის გაქვავდა ან გამაგრდა, გადაიქცა ქარვაში, რომელსაც ახლა ძირითადად სამკაულებში ვხვდებით. ქარვა ასევე გამოიყენება სხვადასხვა ნახატების დასამზადებლად.

(დაუძახეთ ბავშვებს და დაათვალიერეთ მათთან ერთად სამკაულები და ნახატები).

განმანათლებელი:

ბიჭებო, ახლა ერთ საინტერესო ბუნებრივ მოვლენაზე მოგიყვებით.

წყნარი ოკეანისა და ინდოეთის ოკეანეების სიღრმეში ცხოვრობენ პაწაწინა საზღვაო ცხოველები, რომლებსაც უწოდებენ "მარჯნის პოლიპებს". მისი პატარა სხეული მედუზას სხეულის მსგავსია. პოლიპის ჩონჩხი იზრდება მისი სხეულის გარედან. პოლიპი წარმოქმნის კირქოვან ნივთიერებას, რომელიც ქმნის თაიგულის მსგავს ჩონჩხს. პატარა პოლიპი საცეცებით ემაგრება ძველ მკვდარ პოლიპს, იზრდება მასზე, შემდეგ მისგან ჩნდება კიდევ ერთი პატარა პოლიპი და წინა კვდება. როდესაც ძველი პოლიპი კვდება, ცოცხალი პოლიპები აგრძელებენ მის ჩონჩხზე დარჩენას. ასე ყალიბდება მარჯანი. მრავალი საუკუნის განმავლობაში, იმდენად ბევრი მათგანი გროვდება ზღვის ფსკერზე, რომ ქმნიან მარჯნის ტყეებს.

შეხედეთ ბიჭებს, ბუნების ამ სასწაულს - მარჯანი. რას იტყვით მასზე? Როგორ გამოიყურება?

განმანათლებელი:

ბიჭებო, დღეს გავიხსენეთ ქვები, რომლებიც ადრე გვსმენია. ბევრი ახალი რამ ვისწავლეთ. მაგრამ იმასაც გეტყვით, რომ საღებავებით შეღებვით ქვებისგან შეგიძლიათ სხვადასხვა სუვენირების დამზადება. მიბრძანდით მაგიდასთან, შეარჩიეთ თქვენთვის საჭირო მასალა და შეუერთდით სამუშაოს.

ბიჭებო, ქვები რომ გაშრება, ლაქით დავაფარებ და ვისაც გინდათ, მისცეთ.

ფიზიკური აღზრდის სესია "მთა"

იქ მოხუცი ქალის მთაა

ცის ზევით.

ქარი უბერავს მას

მასზე წვიმა ჩამოდის.

მთა იტანჯება

და ის კარგავს ქვებს.

და ყოველ დღე,

და ყოველ ღამე

მოძრავი, მოძრავი

კენჭები მოშორებით.

კენჭები შემოვიდა

და იმ დროიდან

ჩვენი მთიდან აღარაფერი დარჩა.

გადახედვა:

პრეზენტაციის გადახედვის გამოსაყენებლად შექმენით Google ანგარიში და შედით მასში: https://accounts.google.com

სლაიდის წარწერები:

პროექტი "ქვები და მათი თვისებები"

მიზანი მიზნებია ქვების მიმართ ინტერესის განვითარება, მათი გამოკვლევის და მათი თვისებების დასახელების უნარი (ძლიერი, მყარი, არათანაბარი ან გლუვი, მძიმე, მბზინავი, ლამაზი და ა.შ.) უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში ძირითადი იდეების ჩამოყალიბება მრავალფეროვნების შესახებ. ქვების. სხვადასხვა ქვების თვისებების ამოცნობის, მათი აღწერისა და სხვა ობიექტებთან შედარების უნარის გამომუშავება. გამოუმუშავეთ მზრუნველი, შეგნებული დამოკიდებულება უსულო ბუნების მიმართ. წვლილი შეიტანეთ საძიებო და კვლევით საქმიანობაში უნარების ჩამოყალიბებაში, ინტელექტუალური ინიციატივის განვითარებაში. პროექტის პასპორტი

პროექტის ტიპი პირობები მოკლევადიანი ჯგუფური კვლევის პროექტი მოცემული შედეგით და შემოქმედების ელემენტებით 5 - 6 წლის ბავშვებისთვის. უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვები. მინი მუზეუმი. აქტივობის სისტემა. სპეციალური პედაგოგიური ზეგავლენა მშობლებისა და მასწავლებლების მიერ პროექტის საჯარო მხარდაჭერა პროექტის პასპორტი

ეტაპები მონაწილეები, პარტნიორები მოსამზადებელი. პრაქტიკული. საბოლოო. უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვები; უფროსი და მოსამზადებელი ჯგუფების მასწავლებლები; ბავშვების მშობლები. პროექტის პასპორტი

აქტუალობა სკოლამდელ ბავშვობაში ეყრება პიროვნების პიროვნული კულტურის საფუძვლები, ბავშვები ეცნობიან მათ გარშემო არსებულ სამყაროს. ბავშვი იცნობს მის გარშემო არსებულ სამყაროს, სწავლობს ნავიგაციას გარემომცველი ბუნების ფენომენებზე, ადამიანის ხელით შექმნილ ობიექტებზე. ბავშვებში გარემოს ჰოლისტიკური გაგების ჩამოყალიბებისთვის საჭიროა მეტი ყურადღება მიექცეს ბუნების ყოვლისმომცველ შესწავლას. ყოველთვის გულდასმით ვუყურებთ ფეხქვეშ, არა მხოლოდ იმისთვის, რომ არ დავბრკოლდეთ და არ ჩამოვვარდეთ, არამედ ვიპოვოთ, ავწიოთ და გამოვიკვლიოთ ბუნების ერთ-ერთი საოცრება - ქვა? ბავშვებისთვის ქვების გაცნობა ხელს უწყობს მათი ჰორიზონტის გაფართოებას; მასალის იდენტიფიცირების უნარი, საიდანაც მზადდება ობიექტები, დაამყაროს კავშირი სხვადასხვა მასალის თვისებებსა და მახასიათებლებს შორის, განსაზღვროს ადამიანის მიერ შექმნილი საგნების წარმოშობა, ადამიანების პროფესიები; ობიექტების შესწავლის უნარი სენსორული სტანდარტებისა და აღქმის მოქმედებების სისტემის გამოყენებით, ობიექტების დაჯგუფება შემეცნებითი ამოცანის შესაბამისად.

მოსამზადებელი ეტაპი საძიებო სამუშაოები საილუსტრაციო მასალის შესარჩევად თემაზე „ქვები ბუნებაში“. ქვისგან დამზადებული საგნების (სამკაულები, ვაზები, საწერი ხელსაწყოები, მცირე ზომის ქანდაკებები) დათვალიერება. ლიტერატურული ნაწარმოებების გაცნობა: ძმები გრიმები "ბელიანოჩკა და როზეტი", "რატომ": რა არის მიწისქვეშა სიმდიდრე? რაზე ჩურჩულებდნენ კენჭები? პ.ბაჟოვი „მალაქიტის ყუთი“, „ვერცხლის ჩლიქი“, „სპილენძის მთის ბედია“. ანდაზებისა და გამონათქვამების სწავლა ქვებზე, თითის ტანვარჯიშის თამაში "როგორ ავიღე ქვა". მულტფილმების ყურება "მალაქიტის ყუთი", "ქვის ყვავილი", "პლასტილინის ამბავი".

პრაქტიკული ეტაპი განმავითარებელი გარემო მინიმუზეუმი „ქვები“

ექსპერიმენტული - პრაქტიკული აქტივობები

GCD არასამთავრობო ორგანიზაცია "შემეცნება" თემაზე "მოგზაურობა ქვების სამყაროში"

ქვების კოლექცია

სამაგიდო და გარე თამაშები "მეოთხე კენტი", "რომელია რა?", "იპოვე წყვილი", "შეაგროვე სურათი", "მოაწყვე ისინი", "კენჭები ნაპირზე" "ფიჭვის გირჩა - კენჭი", „სწრაფად დაყარე კენჭები“, „მამაცი შტრიხები“, „კენჭი“

დასკვნითი ეტაპი: გასართობი "სპილენძის მთის ბედია"

ექსკურსია: „სიუნის გეოლოგიური მუზეუმი“

შედეგი ბავშვებს შეუძლიათ დაასახელონ ქვების თვისებები. სკოლამდელ ბავშვებს წარმოდგენა აქვთ ქვების გარეგნობის ზოგიერთ მახასიათებელზე. ბავშვებმა იციან ქვების სარგებლობის შესახებ ბუნებასა და ადამიანის ცხოვრებაში. ბავშვებს შეუძლიათ იპოვონ მსგავსება და განსხვავება ქვებს შორის. სკოლამდელი აღსაზრდელები საილუსტრაციო მასალის მიხედვით ქმნიან აღწერით ამბავს ქვებზე.

დასასრულს მინდა ვთქვა, რომ: თემა „ქვები და მათი თვისებები“ იმდენად ფართო აღმოჩნდა, რომ გადაიდო არა 1 დღით, არამედ 3 კვირით. ამ დროის განმავლობაში ბავშვებმა ქვის ხანა „მოინახულეს“, სადაც გაიგეს, რატომ უნდა ეთქვა ადამიანმა „მადლობა“ ქვაზე - ცეცხლისთვის, სახლისთვის, ხელსაწყოებისთვის. ასე დაიწყო ჩვენი გაცნობა პირველივე დღეებიდან. გადავხედეთ მთის პეიზაჟებს. ისინი თვითონ გახდნენ მთები - ძლევამოსილი, მკაცრი - და წარმოიდგინეს, როგორ ანადგურებდნენ მათ ქარი და მზე. მთაში ცხოვრებაზე ვისაუბრეთ. ქვის ფერი ცისარტყელას ჰგავს ჩვენს გეოლოგიურ მუზეუმში. ყოველივე ამის შემდეგ, ორი ქვა არ არის ერთნაირი და მათ აქვთ სხვადასხვა სახელები და ისინი სხვადასხვა გზით არის მოპოვებული. ქვების კოლექციამ დაიწყო ზრდა როგორც ჯგუფში, ასევე ბავშვთა სახლში. გაკვეთილზე ყველამ დამოუკიდებლად შეადგინა ცარცის, ნახშირისა და გრაფიტისგან „ქვების წერა“ კოლექცია. ლაბორატორიაში საკმაოდ ბევრი ექსპერიმენტი ჩატარდა ქვებზე. და, რა თქმა უნდა, ზღაპარი... ზღაპრულმა ჯუჯებმა სპილენძის მთის ბედია ჩამოგვიყვანეს. მოგზაურობა არა მხოლოდ საგანმანათლებლო, არამედ მუსიკალურიც გამოდგა - ისინი მღეროდნენ სიმღერებს, ცეკვავდნენ, უკრავდნენ მუსიკალურ ინსტრუმენტებზე. გაკვეთილი ჯადოსნური და იდუმალი აღმოჩნდა. და, როგორც ზღაპარში, ყველაფერი დასრულდა საჩუქრებით - 12 მინერალი სახლის კოლექციისთვის. მშობლები განზე არ დადგნენ და შვილებთან (და უფროსებთან) ერთად მივიდნენ მზის გეოლოგიურ მუზეუმში.

ბავშვებთან და მშობლებთან ერთად ორი წლის განმავლობაში ვაგროვებდით და ვაფორმებდით მინი მუზეუმს „ქვების სამყარო - მინერალები“. ბავშვებს სიამოვნებით უყურებენ და სწავლობენ ქვებს და თამაშობენ. გაკვეთილები ტარდება შეგროვებული მასალის საფუძველზე.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

ჩვენი პლანეტა და ყველაფერი და ყველაფერი, რაც ჩვენს გარშემოა, თითქმის მთლიანად მინერალებისგან შედგება. მიუხედავად ასეთი მრავალფეროვნებისა, ყველას არ ძალუძს ერთი შეხედვით მათი გარჩევა. მინერალების აბსოლუტური უმრავლესობა მყარია, მაგრამ არის სითხეებიც. ყოველწლიურად გეოლოგები და მეცნიერები აღმოაჩენენ ახალ მინერალებს. ზოგიერთი მინერალი იმდენად იშვიათია, რომ ისინი მხოლოდ რამდენიმე ეგზემპლარად გვხვდება. ამ დროისთვის აღმოჩენილია 3500-ზე მეტი მინერალი, რომელთაგან მხოლოდ რამდენიმე ათეულია ფართოდ გავრცელებული დედამიწის ზედაპირზე.

მინერალების აბსოლუტური უმრავლესობა მყარია, მაგრამ არის სითხეებიც.

ბევრი ადამიანი აბნევს ცნებებს "მინერალი" და "კლდე". როგორც წესი, კლდე იქმნება ორი ან მეტი მინერალით.

ეს ყველაფერი და კიდევ ბევრი საინტერესო რამ გავიგეთ, როცა ქვების კოლექციის შეგროვება დავიწყეთ.

ყველაფერი მაშინ დაიწყო, როცა შევამჩნიე, როგორ დაინტერესდნენ ბავშვები სხვადასხვა კენჭებით, ეძებდნენ მათ ადგილზე გასეირნებისას, ახარისხებდნენ და ასახელებდნენ.

გადახედვა:

პრეზენტაციის გადახედვის გამოსაყენებლად შექმენით Google ანგარიში და შედით მასში: https://accounts.google.com

სლაიდის წარწერები:

ქვების მრავალფეროვნება

ძვირფასი ქვები არის მინერალები, რომლებსაც აქვთ ლამაზი გარეგნობა, საკმაოდ იშვიათი და ძვირია.

ბრილიანტი. უფერო, ყვითელი, ყავისფერი, ლურჯი, ღია ცისფერი, მწვანე, წითელი, ვარდისფერი, შავი. ეს არის გამჭვირვალე და მყიფე. ძირითადი საბადოები ცნობილია აფრიკაში, რუსეთში, ავსტრალიასა და კანადაში.

რუბი. წითელი, წითელი-ყავისფერი, წითელ-იისფერი, წითელ-ვარდისფერი. ანტარქტიდის გარდა, ის გვხვდება ყველა კონტინენტზე.

საფირონი. ლურჯი და ცისფერი სხვადასხვა ფერებში; უფერო, ვარდისფერი, ნარინჯისფერი, ყვითელი, მწვანე, მეწამული, შავი. ყველაზე ცნობილი საფირონის საბადოები მდებარეობს აშშ-ში, ავსტრალიაში, მადაგასკარში, ინდოეთში, შრი-ლანკაში, ვიეტნამში, ბირმაში, ტაილანდსა და ჩინეთში.

ზურმუხტი. მწვანე, მოყვითალო-მწვანე. ზურმუხტი მოიპოვება რუსეთში, აშშ-ში, კანადაში, ავსტრალიაში, ესპანეთში, საფრანგეთში, შვეიცარიაში, იტალიაში, გერმანიაში, ბულგარეთში, ყაზახეთში, პაკისტანში, ავღანეთში, ინდოეთში, ჩინეთში, კამბოჯაში, ეგვიპტეში.

ალექსანდრიტი დღისით: მუქი ლურჯი-მწვანე, მოლურჯო-მწვანე, მუქი ბალახისფერი-მწვანე, ზეთისხილისფერი საღამოს ან ხელოვნური შუქი: ვარდისფერი-ჟოლოსფერი, წითელ-იისფერი, მეწამული. ალექსანდრიტის საბადოები რუსეთში, ბრაზილიაში, ტანზანიასა და მადაგასკარში ე.

ბროწეული არის წითელი, ნათელი წითელი, ნარინჯისფერი, იასამნისფერი, მწვანე, იისფერი, შავი, ქამელეონები (მზის შუქზე - მოლურჯო-მწვანე, ელექტრო ნათურის შუქზე - იასამნისფერი-მწვანე). მშვენიერი ნაზარდები გვხვდება კარელიაში.

აკვამარინი. ღია ცისფერი, მოლურჯო-მწვანე, მომწვანო-ლურჯი ან ლურჯი-ნაცრისფერი. დეპოზიტები ცნობილია ყველა კონტინენტზე, ყველაზე მნიშვნელოვანი: ბრაზილია, რუსეთი.

ოპალი. თეთრი, ყვითელი, წითელი, ნარინჯისფერი, ყავისფერი, ლურჯი, მწვანე, შავი. ოპალი ავსტრალიის ეროვნულ ქვად ითვლება.

სამშენებლო ქვები. საუკუნეების განმავლობაში, ბუნებრივი ქვა მშენებლობაში წამყვან პოზიციას იკავებდა. ბუნებრივი ქვა არის ძლიერი, სტაბილური და გამძლე.

აზბესტის მიკა თაბაშირის გრანიტი

პემზის ბაზალტის კირქვის მარმარილო

Sandstone Shell Rock ფიქალის Flint ცარცი

1 სლაიდი

2 სლაიდი

გრანიტი არის ყველაზე გამძლე ბუნებრივი ქვა ყველა კლდეში. ჯერ კიდევ უძველეს დროში ხალხმა გრანიტისგან ააშენა სიმაგრეები, აუღებელი კედლები და ციხესიმაგრეები. დღესდღეობით ქვა ფართოდ გამოიყენება შენობების მშენებლობასა და მოპირკეთებაში.

3 სლაიდი

4 სლაიდი

5 სლაიდი

კირქვა ფართოდ გავრცელებული, მოქნილი კლდეა, ადვილად სამუშაოდ, მაგრამ საკმაოდ ძლიერი, მიუხედავად მისი დაშლის უნარისა. შუა საუკუნეებში ევროპაში კირქვისგან აშენდა მრავალი ქალაქი, რომლებიც გარშემორტყმული იყო საფორტიფიკაციო კედლებით, მათ შორის ცნობილი არქიტექტურული ძეგლები.

6 სლაიდი

მარმარილო, კირქვის სახეობა, არის ყველაზე პოპულარული სამშენებლო მინერალი კაცობრიობის ისტორიაში, იგი უძველესი დროიდან გამოიყენებოდა როგორც სამშენებლო და მოსაპირკეთებელი მასალა. მარმარილო გამოიყენება ქანდაკებასა და არქიტექტურაში ათასობით წლის განმავლობაში. ძველ საბერძნეთსა და რომში მისგან ამოკვეთეს ქანდაკებები და ააგეს ტაძრები, რომლებიც დღემდე შემორჩენილია სხვადასხვა ხარისხით. მოსკოვის მეტრო

7 სლაიდი

8 სლაიდი

მინერალური სამეფოს ყველაზე ცნობილი წარმომადგენელი, ბრილიანტი, ადამიანმა აღმოაჩინა დაახლოებით 5 ათასი წლის წინ. განსაკუთრებული თვისებების მქონე ეს მინერალი შეუცვლელი გახდა თანამედროვე ტექნოლოგიებსა და მედიცინაში. ალმასის მოპოვება იაკუტიაში

სლაიდი 9

ძნელი დასაჯერებელია, მაგრამ ეს ქვა თითქმის 100% ნახშირბადია, იგივე ელემენტი, რომელიც ქმნის ჩვეულებრივ ნახშირს და გრაფიტს. ძველი ინდური ენიდან თარგმნილი სიტყვა "ბრილიანტი" ნიშნავს "ის, რომელიც არ ტყდება". ბრილიანტი არის მტკიცე და ურყევი. იგი სამართლიანად ითვლება ბუნებაში აღმოჩენილ ქვებიდან ყველაზე რთულად, მისი ზედაპირი არ შეიძლება დაკაწრული იყოს სხვა მინერალებით. მაგრამ ის ადვილად შეიძლება ჩაქუჩით გატეხოს.

10 სლაიდი

ბრილიანტი ლამაზია. მისი ოპტიკური თვისებები მას ყველაზე ლამაზ თვლებს აქცევს. ქიმიურად სუფთა მინერალი გამჭვირვალე და უფეროა, უცხო ჩანართები მას სხვადასხვა ფერებში აფერადებს: ყვითელ, ლურჯ, მწვანე, წითელ და ა.შ. ბრწყინავს ალმასს არაჩვეულებრივ ბზინვარებას. გარდა ამისა, დაბალ განათებაშიც კი, ეს ქვა "თამაშობს": ის აჯადოებს თვალს ცისარტყელის ყველა ფერის ელფერით და ციმციმებით.

11 სლაიდი

რუსეთში პირველი ზურმუხტი იპოვა მაქსიმ სტეპანოვიჩ კოჟევნიკოვმა, ტარის ფერმერმა ურალის ბელოიარსკის ვოლსტიდან. 1830 წლის დეკემბერში, მდინარე ტოკოვაიას ნაპირებზე, ეკატერინბურგიდან დაახლოებით 80 კილომეტრში, ამობრუნებული ხის ფესვებს შორის მან აღმოაჩინა რამდენიმე პატარა მწვანე კრისტალი, რომლებიც ზურმუხტისფერი აღმოჩნდა. 30-იან წლებში XIX საუკუნეში კიდევ რამდენიმე საბადო აღმოაჩინეს ურალში. ზურმუხტები

12 სლაიდი

ძველმა ინდიელებმა, რომლებიც ლალს წმინდად თვლიდნენ, იცოდნენ როგორ განესხვავებინათ იგი სხვა ქვებისგან. აღმოსავლეთში ლალი კვლავ ყველაზე ძვირფას ქვად ითვლება. "ძვირფასი ქვების მეფე" - ასე უწოდებდნენ მას ძველ ინდოეთში. ლალები

სლაიდი 13

საფირონი ლალის უახლოესი ნათესავია. აღმოსავლეთში ისინი ნახევარძმებად ითვლებიან: ლალი მზის შვილია, საფირონი კი იუპიტერის შვილია, მაგრამ ორივე დედამიწიდან დაიბადა. საფირონი დაუმუშავებელი საფირონი

სლაიდი 14

კლდის კრისტალი დედამიწაზე ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული მინერალია კვარცი. მეწამულ ჯიშს ამეთვისტო ჰქვია, ყვითელ ჯიშს ციტრინი, გამჭვირვალე ჯიშს კლდის კრისტალი. ამეთვისტო კვარცი

15 სლაიდი

მალაქიტი არის უძველესი მასალა, რომელიც გამოიყენებოდა სამკაულებისა და დახვეწილი ამულეტების დასამზადებლად. გარდა ამისა, მალაქიტი არის სამკურნალო მასალა, რომელსაც ხშირად იყენებდნენ ხალხური მკურნალები დაავადებების სამკურნალოდ.