Aplikácia na tému domu. Modulárna aplikácia "staviame poschodový dom"

Remeslá vyrobené deťmi sú najlepšou výzdobou miestnosti. Aplikácia "Dom" sa môže stať obrázkom, obalom na notebook alebo darčekom pre babičku.

Výhody remesiel

Kreativita pre dieťa je dôležitým prvkom jeho rozvoja. Remeslá spájajú fantáziu, jemné motorické zručnosti, učia používať nožnice a lepidlo. Z emocionálneho hľadiska je vývoj tvorivých detí oveľa lepší.

Rodičia v týchto chvíľach budú môcť nadviazať kontakt so svojím dieťaťom a príjemne sa počas tohto procesu zabaviť.

dom z farebného papiera

Remeslá pre dieťa by mali byť jednoduché a ľahké. Aplikácia pomôže bábätku naučiť sa farby a geometrické tvary. Ak dieťa ešte nevie s nožnicami, mali by mu pomôcť rodičia. Najprv pripravme materiály pre kreativitu:

biely a farebný papier;
ceruzka;
nožnice;
lepidlo.

Choďte do práce s dobrou náladou! Ako teda postaviť dom:

Na biely list nakreslite obrysy domu. Nakreslíme strechu, okno, dvere. Neďaleko môžete „zasadiť“ strom.
Pomocou nožníc vystrihnite z farebného papiera tvary, ktoré sa k tvaru hodia. Strecha je trojuholníková, základňa domu je štvorcová. Fantazírujte so svojimi deťmi.
Potom prilepíme polotovary pozdĺž obrysov obrázka. Nechajte aplikácie zaschnúť.
Potrebné prvky dokončíme ceruzkou.

Zimné remeslo

Aplikácia v mladšej skupine materskej školy je jednoduchá na vykonávanie a dostupnosť materiálov. Deti by si mali kúsky samy vystrihnúť a nalepiť. Pre remeslá vo forme budete potrebovať:

biely a farebný papier;
vata;
nožnice;
lepidlo;
flitre a kamienky voliteľné.

Výrobný proces:

Vezmite biely list a nakreslite schematický obrázok.
Postupne začneme vystrihovať z farebného papiera strechu domu, základňu, korunu a kmene stromov, slnko a oblaky.
Lepíme všetky prvky a dáme im čas na zaschnutie.
Potom urobíme sneh. Prvý spôsob: narežeme veľa bielych kúskov a nalepíme ich náhodne na stromy, strechu domu. Po druhé: vatu rozdelíme na malé kúsky, guľôčky zrolujeme a zlepíme.
Ak je to žiaduce, ozdobte trblietkami, hviezdy môžu byť vyrobené zo strasseinu.

Aplikácia "House" je veľmi jednoduchá. Po preukázaní fantázie môžete vytvoriť sériu obrázkov podľa ročných období.

cítil dom

Detská sa robí rýchlo a jednoducho. Plsť je veľmi jemný materiál so sýtymi farbami. Aby bola aplikácia "Farebný dom" úhľadná, pripravíme nasledovné:

plsť rôznych odtieňov;
nožnice;
lepidlo;
lepenka;
akékoľvek dekoratívne predmety.

Ako urobiť taký dom s deťmi? Postup je veľmi jednoduchý:

Kartón bude základom pre obrázok. Malým deťom môžete ceruzkou nakresliť obrysy domčeka.
Z filcu vystrihneme geometrické tvary - štvorce, trojuholníky, obdĺžniky. Stanú sa dielmi pre „stavbu“ domu.
Každý prvok lepíme lepidlom. Staršie deti môžu niťou prišiť plsť na kartón.
Obrázok zdobíme podľa želania oblakmi, slnkom.

Akékoľvek remeslá sú zamerané na rozvoj detí. Aplikácia je pre deti najjednoduchší a najzrozumiteľnejší spôsob, ako sa naučiť používať nožnice a lepidlo.

dom v lese

Remeslá by mali byť rôznorodé. Aplikácia v mladšej skupine Je neoddeliteľnou súčasťou vzdelávacieho procesu. Kedykoľvek počas roka si môžete postaviť dom v lese. Na jeho výrobu sa pripravujú tieto materiály:

farebný papier;
biela lepenka;
nožnice;
ceruzka;
lepidlo;
rôzne doplnkové materiály, ako kúsky látky, nite, gombíky.

Aplikácia "Dom" je veľmi jednoduchá:

Na bielom kartóne jednoduchou ceruzkou nakreslíme dom, slnko, stromy, oblaky.
Vyberieme farby papiera, ktoré sa vám páčia, a vystrihneme detaily pre aplikáciu.
Prilepte všetky prvky na obrázok.
Z nití vyrábame slnečné lúče, z červených gombíkov - jabĺk na strome sa kúsky látky môžu stať trávou.

Každé takéto remeslo bude mať inú osobnosť. Dieťa sa v tomto procese bude môcť naučiť farby, geometrické tvary, ovocie a bobule, ročné obdobia.

Materiály pre detskú kreativitu

Tovar pre deti musí byť kvalitný a bezpečný. Najobľúbenejšie materiály pre deti:

Farebný papier. Má širokú škálu farieb, pomerne nízku cenu a je vhodný nielen na aplikácie.
Plsť je veľmi mäkký materiál. Vďaka dúhovým odtieňom je ideálny pre detské remeslá.
Gombíky rozvíjajú jemné motorické zručnosti, pomáhajú študovať geometrické tvary.
Nite, priadza, stuhy. Tieto improvizované materiály môžu doplniť akúkoľvek detskú aplikáciu, urobiť ju živou.
Vlnitý papier je vhodný na lepenie jednotlivých prvkov, ako aj na vytváranie kvetov, stromov.
Lepidlo je dôležitým prvkom detskej kreativity.
Ceruzky, farby, fixky pomôžu doplniť kresby a urobiť ich jasnejšími.

Aplikácia "Dom" je dobrou príležitosťou pre deti, aby sa tvorivo rozvíjali. Je to celkom jednoduché a nenáročné na výrobu. S výrobou domčeka sa vyrovnajú aj deti z mladšej skupiny materskej školy. Staršie deti môžu svoje obrázky doplniť zložitejšími prvkami a kresbami.

Aplikácia z farebného papiera - Murovaný dom

Na tému bývania sme už zrealizovali veľa žiadostí z farebného papiera. A navrhli to a postavili to z vetiev. Je čas postaviť pevný kamenný dom. Kaštieľ z tehál.

Inšpirovala ma rozprávka o troch prasiatkach. Tu je dom, ktorý postavil môj Nuf-Nuf.

Dobre, postavil som pre Nuf-Nuf, keď som sa pripravoval na lekciu na túto tému. Teraz vám to poviem krok za krokom s vysvetleniami.

Mám celé stádo farebných stránok „prasa“. Vzhľadovo najvýhodnejšie vystrihnem a prilepím približne do stredu albumového listu. Teraz potrebujem tehly. A potrebujete rozvoj jemných motorických schopností rúk a oka. Tak sa budeme snažiť, aby to bolo dobré pre nás aj pre vás.

Vyrobím tehly z papierových pásikov.

V poslednej dobe sú všetky aplikácie akosi spojené s rezaním papiera na pásiky a moji žiaci sa už zorientovali - rýchlo a presne nastrihajú papierové pásy a my ich nastriháme na rovnaké obdĺžniky. Očné meradlo je už tiež naučené - deti celkom efektívne znesú veľkosť tehál od oka.

Pre svoje prasiatko som nakreslil projekt domu jednoduchou ceruzkou a teraz rozložím steny.

Ťažkým momentom je trojuholníkový štít strechy.

To znamená, že musíme urobiť strechu rovnú, nie stupňovitú.

Všimol som si, že nikto z prvákov sám neuhádol, že „tehličky“ sa dajú šikmo rozrezať a vložiť do týchto trojuholníkov, ale ak sa im to zobrazí, hneď to pochopili.

Nezabudnime teda na položenie strechy – sklony strechy presahujú stenu, aby v daždi voda nestiekla zo strechy priamo na stenu. Z úzkych pásikov papiera zlepte rám okna a zárubňu. Samotné dvierka sa dajú spraviť otváracie - nalepiť na záhyb - deťom sa veľmi páči, že prasiatko pozerá von oknom a - pokračovanie v ďalšom ráme - je vidieť vo dverách.

Ak chcete použiť ukážku prezentácií, vytvorte si Google účet (účet) a prihláste sa: https://accounts.google.com

Popisy snímok:

Aplikácia "Dom". Téma: Aplikácia z farebného papiera a lepenky "Dom". Doplnila: Kirillova T.N. - Vychovávateľka.

Ciele lekcie: Pokračovať v práci s farebným papierom a kartónom, naučiť sa, ako vyrobiť nášivka. Posilniť schopnosť rozlíšiť papier podľa farby. Rozvíjať priestorovú orientáciu; zvuk; zraková pozornosť, pamäť, logické myslenie, jemná motorika rúk. Pestovať presnosť v práci, vytrvalosť, záujem o prácu a stavebné profesie. Schopnosť správne používať nástroje a dodržiavať bezpečnostné postupy.

Organizovanie času. Dobré popoludnie, dobrá hodina Aký som rád, že ťa vidím Pozreli sa na seba A ticho si všetci sadli.

Chlapci, dnes máme otvorenú lekciu, na lekciu k nám prišli hostia a uhádnutím hádanky zistíte, kto to je. Nos - okrúhly opätok Je pre nich pohodlné hrabať sa v zemi Malý háčkovaný chvostík Namiesto topánok - kopýtka Tri z nich - a ako priateľsky sa bratia podobajú Uhádnite bez náznaku, kto sú hrdinovia tejto rozprávky. Nif-Nif Naf-Naf Nuf-Nuf

Správa k téme lekcie. Dnes v lekcii pomôžeme trom prasiatkam a každý z vás dnes postaví veľký dom pre prasiatka, to znamená, že dokončíme aplikáciu „Dom“.

Ukážka slovnej zásoby: Aplikácia

Bezpečnostné predpisy. a. Používajte nožnice opatrne! b. Nedržte nožnice s ostrými koncami. v. Posuňte nožnicové krúžky dopredu.

Etapy práce

Zahrievanie prstov. Pevne stlačíme päste Napíname prsty Aby sa naše prsty nikdy nebáli pôrodu.

Fizkultminutka Ráno ošípané vstali A začali robiť cvičenia Vytiahli ruky hore, V okamihu sa stali predovšetkým Raz, dva, tri - skákanie na mieste! Kráčame, kráčame, dvíhame ruky vyššie, neskláňame hlavy Dýchame rovnomerne, zhlboka Vidíš, aké ľahké je chodiť Koho dom vidíme? Kto, kto je v tom majstrom? Toto je dom svíň, vidíte, chvosty trčia von.

Zhrnutie lekcie. 1) Čo sme dnes robili? dom 2) A pre koho sme to robili? Pre tri prasiatka 3) Z čoho sme postavili domček? Kartón a farebný papier A teraz sa pozrieme na vašu prácu.

Náhľad:

Aplikácia

"dom"

téma: Aplikácia z farebného papiera a lepenky "Dom".

Ciele lekcie:

Pokračujte v práci s farebným papierom a lepenkou, naučte sa, ako vyrobiť nášivkový domček.
Posilniť schopnosť rozlíšiť papier podľa farby.
Rozvíjať priestorovú orientáciu; zvuk; zraková pozornosť, pamäť, logické myslenie, jemná motorika rúk.
Pestovať presnosť v práci, vytrvalosť, záujem o prácu a stavebné profesie. Schopnosť správne používať nástroje a dodržiavať bezpečnostné postupy.

Priebeh kurzu.

1. Organizovanie času.

dobré popoludnie dobrá hodina

Aký som rád, že ťa vidím

pozreli na seba

A všetci si ticho sadli.

2 . Chlapci, dnes máme otvorenú lekciu, na lekciu k nám prišli hostia a uhádnutím hádanky zistíte, kto to je.

Nos - okrúhla päta

Je pre nich výhodné kopať v zemi

Malý háčkovaný chvost

Namiesto topánok - kopytá

Tri z nich - a do akej miery

Bratia sú priateľskí

Hádaj bez potuchy

Kto sú hrdinovia tohto príbehu?

(Tri prasiatka).

Kto z vás spoznal týchto hostí?

Správne, toto sú hrdinovia ruskej rozprávky „Tri prasiatka“. Kto si pamätá, ako sa volali?

Nif - Nif. Naf - Naf. Nuf - Nuf.

(pripojte prezývky).

Spomeňme si teraz, aký dom si postavilo každé z týchto prasiat?

(Došková, drevená a tehlová).

Chlapci, čo myslíte, s kým by mohli hrdinovia tejto rozprávky spolupracovať? A kto si pamätá, čo najmúdrejšie prasa ponúklo bratom na začiatku rozprávky?

(Navrhol postaviť veľký dom pre všetky prasiatka).

3. Správa k téme lekcie.

Dnes v lekcii pomôžeme trom prasiatkam a každý z vás dnes postaví veľký dom pre prasiatka, to znamená, že dokončíme aplikáciu „Dom“.

(Ukážka zobrazenia).

Práca so slovnou zásobou: Likácia aplikácie.

Úloha pozornosti.

Na stole sú: nožnice, ihla, kladivo, šidlo a pohár.

Čo je nadbytočné?

(Šálka).

prečo?

(Sú to nástroje, sú potrebné na prácu a na pitie je potrebný hrnček).

Aké nástroje použijeme?

(s nožnicami).

Bezpečnostné predpisy.

a. Používajte nožnice opatrne!

b. Nedržte nožnice s ostrými koncami.

v. Posuňte nožnicové krúžky dopredu.

3. Analýza pripravovanej práce.

a. Z akých častí sa dom skladá?

(Základy, steny, strecha, dvere, okná a potrubie).

Z čoho je to vyrobené?

(Z tehál).

Aký tvar majú tehly?

(obdĺžnikový).

Akú majú farbu?

(Červení).

b. Stena.

akú formu?

(Námestie).

Aká farba?

(Biely).

Strecha.

akú formu?

(štvorhranné).

Aká farba?

(Modrá).

d) Okno, dvere, komín.

Aký tvar a farba?

Ako si myslíte, kde začneme s výstavbou?

Najprv prilepte steny, to znamená štvorec.

(Procedurálna mapa na tabuli).

V strede lepenky lepíme steny nášho domu.

2) V druhej fáze prilepte tehly. Tehly sú lepené s odsadením. Slúžia pre dom nadácie.

3) Po tehlách prilepte strechu domu. S dôrazom na samotný dom.

4) Dvere, okná a potrubie prilepíme na dom.

5. Praktická časť.

Zahrievanie prstov.

Pevne zatnite päste

Napíname prsty

Na prsty nikdy

Nebojte sa práce.

Samostatná práca žiakov, individuálna pomoc.

Fizkultminutka.

Prasiatka ráno vstali

A začali robiť cvičenia

Vytiahnite ruky hore

Okamžite sa stal nad všetkým

Raz, dva, tri - skok na mieste!

Kráčame, chodíme

Zdvihneme ruky vyššie

Neskláňame hlavy

Dýchajte rovnomerne, zhlboka

Pozrite sa, aké ľahké je chodiť

Papierové aplikácie môžu byť vynikajúcou dekoráciou pre dom, kde žije dieťa. Aplikácia papiera je cenovo dostupné a vzrušujúce umenie, ktoré môžu robiť deti aj ich rodičia. Vlastné remeslo pre deti, a najmä, keď je nablízku malý neposedný pomocník, je predsa príjemné a zábavné. Môže sa stať spoločným rodinným koníčkom.

Papierové aplikácie sú teraz žiadané. V materských školách aj vo vývojových centrách, kde sa rodičia takmer od kolísky ponáhľajú, aby dali svoje deti preč, sa venujú aplikácii. A robia to správne.

Koniec koncov, je to práve ručná výroba všetkých druhov remesiel a aplikácií, ktoré najlepším možným spôsobom ovplyvňujú duševnú aktivitu dieťaťa. Má priaznivý vplyv na jeho vývoj.

Nie nadarmo riaditelia a zamestnanci gigantov Silicon Valley: eBay, Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard posielajú svoje deti do školy bez počítačov. Táto škola má veľmi jednoduchý staromódny vzhľad – tabule s pastelkami, police s encyklopédiami, drevené lavice so zošitmi a ceruzkami. Na učenie používajú známe nástroje, ktoré nesúvisia s najnovšími technológiami: perá, ceruzky, šijacie ihly, niekedy aj hlinu atď. A ani jeden počítač. Ani jedna obrazovka. Ich používanie je v triedach zakázané a doma sa neodporúča.

Musíme robiť to isté, robiť s deťmi viac vyšívania, remesiel, aplikácií, kreslenia a tak ďalej. Aby sme to dosiahli, na našej stránke sme sa snažili vyrobiť a vybrať pre vás a vaše deti zaujímavých „vychovávateľov“.

Táto publikácia vám ponúka domáca papierová nášivka . Táto aplikácia je určená pre deti vo veku 5-6 rokov, žiakov základných škôl, ktorí vedia voľne narábať s nožnicami, lepidlom a vedia si jednoducho vyrobiť aplikáciu. Na výrobu takýchto remesiel v materskej škole, pre mladšie deti, samozrejme potrebujete pomoc dospelých.

Aplikácia z papierového domu ako urobiť.

Stačí si stiahnuť a vytlačiť šablóny aplikácií, vystrihnúť ich a nalepiť na obrázok na pozadí. Pozadie môže byť aké len chcete.

Veľa šťastia a zaujímavých objavov vám a vašim deťom!

Aplikačný papierový domček pre deti

Dekorácia "Domy pri rieke" urob si sám

Ručne vyrábajte domčeky z kartónu a farebného papiera. Môžu byť použité ako dekorácia pre hry.

Vybavenie: PVA lepidlo, ceruzka, nožnice, fólia, polovica bieleho listu, lepenka (zelená, modrá, červená), farebný papier (modrý, žltý, hnedý, červený, zelený), vlnitý červený papier.

1) Na modrú polovicu listu prilepte zelený kartónový list.