"Bonton". Povzetek lekcije-pogovora o moralni vzgoji.
Pojasnilo:
Bonton- pomemben del občečloveške kulture, morale, morale, v dobroti, pravičnosti, človečnosti - na področju moralne kulture in o lepoti, redu, izboljšavi.
Na žalost se morajo nekateri ljudje norm vedenja naučiti že v odrasli dobi. In včasih to postane pravi problem. Zato sem trdno prepričan, da je bolje, če že v vrtcu osvojimo osnove bontona. Še posebej danes, ko otroci in njihovi starši aktivno potujejo po svetu. Poznavanje pravil vedenja vas bo zaščitilo pred nerodnimi situacijami in vsemi vrstami absurdov.
Otrok že od zgodnjega otroštva vstopa v zapleten sistem odnosov z ljudmi okoli sebe (doma, v vrtcu itd.) in pridobiva izkušnje socialnega vedenja. Oblikovanje vedenjskih veščin pri otrocih in negovanje zavestnega odnosa do njihovih dejanj se mora začeti že v predšolski dobi. Kot veste, je za predšolsko starost značilna povečana dovzetnost za socialne vplive. Otrok, ko pride na ta svet, vsrka vse človeške načine komuniciranja, vedenja, odnosov z uporabo lastnih opazovanj, empiričnih ugotovitev in sklepov ter posnemanja odraslih. In s pomočjo poskusov in napak lahko sčasoma osvoji osnovne norme življenja in vedenja v človeški družbi.
Posebno mesto pri poučevanju predšolskih otrok o pravilih bontona je mogoče dati pogovoru. Pogovor pomaga ugotoviti stopnjo znanja in razumevanja norm in pravil vedenja s strani otrok, spodbuja otroke k razumevanju dejanj, pojavov in situacij moralne narave.
1. Predstavite pojem "bonton".
2. Otrokom utrdite znanje o vljudnih besedah.
3. Vadite uporabo vljudnih besed.
4. Gojite lastnosti, kot so odzivnost, želja po pomoči drugim; želja po razveseljevanju drugih z dobrimi deli.
Pripravljalna dela:
1. Uganke o bontonu.
2. Učenje na pamet pesmi o bontonu in vljudnih besedah.
3. Pravila bontona gostov.
4. Govorni bonton.
Material za pogovor:
Red prijaznosti in vljudnosti za vsakega otroka.
Potek pogovora:
Otroci vstopijo v dvorano.
Vzgojiteljica:
Pozdravljeni, dragi otroci!
Ti si najlepša na svetu.
otroci: (zdravo).
Vzgojiteljica: Prve besede, s katerimi začnemo dan, so »Dobro jutro«. Kaj pravimo s temi besedami, fantje?
otroci:
Želimo vam zabavo, srečo, dobro razpoloženje, želimo, da je ves dan vesel, svetel, prijazen.
Vzgojiteljica:
Za otroke je izjemno pomembno, da poznajo pravila komunikacije z drugimi, tukaj je nekaj pravil govornega bontona.
Pravila govornega bontona.
1. Pozdravite znance ob srečanju, poslovite se ob razhodu;
2. V svojem govoru uporabljajte vljudne besede: "hvala", "prosim", "oprostite";
3. Odrasle naslavljajte spoštljivo z »ti«; ne žalite drugih otrok;
4. Prosite za odpuščanje za napako;
5. Ne razpravljajte o vedenju tujcev, ne njuškajte;
6. Ne prekinjajte pogovora nekoga drugega;
7. Bodite sposobni zadržati svoja negativna čustva.
Vzgojiteljica:
Otroci, zdaj pa rešimo uganke o bontonu.
Uganke o bontonu:
Mudilo se mi je v vrtec,
Pozabil sem pozdravit:
Z najboljšim prijateljem in sosedom,
In v pogovoru z mimoidočim.
Škodljive posledice
Kohl ni rekel.
otroci: (Pozdravi)
Ko sem že hotel oditi,
Morate biti vljudni.
Besedi "adijo" in "nasvidenje" -
To so besede.
Otroci: ( Slovesa)
če se motim,
Potem takoj, brez dvoma,
Prosil bom odpuščanja
otroci: (Opravičujem se)
rečem "hvala"
Torej sem jaz.
otroci: (Hvala vam)
Bik je pokosil marjetice
In povabil je ovna.
Priboljšek je jedel sam,
Toda rekel je: "..."
otroci:(Oprostite!)
Mama in oče sedita
Jejte torto s sladkarijami.
Vljudna hči bo rekla:
"Dovolite mi..."
otroci: (Ti lahko pomagam!)
Debela krava Lula
Jedla je seno in kihnila.
Da ne bi spet kihnil,
Rekli ji bomo: "..."
otroci: (Biti zdrav!)
Otroci Dasha in Egorka
Sir za pico naribamo.
Miši iz luknje sprašujejo:
"Daj! Bodi."
otroci: (Tako prijazni!)
V gozdu srečal divjega prašiča
Neznana lisica.
Pravi lepotici:
"Dovolite mi...
otroci: (Predstavite se!)
Vzgojiteljica: Bravo fantje! Zelo si me razveselila.
In veste, obstaja veliko pesmi o vljudnosti in vljudnih besedah in nekaj se jih bomo naučili, a najprej trenutek telesne vzgoje.
Minute telesne vzgoje:
vanka-stanka:
Vanka-Vstanka, ( Skakanje na mestu)
Sedi. ( Počepi.)
Kako poredna si!
Ne zmoremo te! ( Ploskaj.)
Roka gor in roka dol
Roka gor in roka dol.
Rahlo so jih potegnili.
Hitro smo zamenjali lastnika!
Danes nam ni dolgčas. ( Ena ravna roka navzgor, druga navzdol, zamenjajte roke s sunkom.)
Počep s ploskanjem:
Dol - ploskaj in gor - ploskaj.
Iztegnemo noge in roke,
Zagotovo vemo, da bo dobro. ( Počepi, ploskanje z rokami nad glavo.)
Sukamo in obračamo glave,
Iztegnemo vrat. nehaj! ( Zavrtite glavo desno in levo.)
Vzgojiteljica: Zdaj pa se naučimo nekaj pesmi.
Kaj je "bonton"?
Odgovor bomo dali zdaj.
To so pravila
Morate jih poznati že od malega!
Kaj je bonton?
Mogoče je,
Bonton kot etiketa
In dobra ocena
A ne le v dnevniku,
Na jezikih ljudi...
Zelo enostavno je živeti kulturno.
Vse je vredu,
Kar ni slabo.
Ne nosite sladkarij v vrtec
Konec koncev se drugi otroci počutijo prizadete.
Pošlji svojo mamo v miru
In obnašati se dostojanstveno.
Poslušati učitelja
Spi in jej brez ukazov.
Če pečemo piškote,
Za poslastico za vse moje prijatelje,
Rekli jim bomo: »Ne bodite sramežljivi,
Pomagajte si svojemu zdravju!«
Ni lahko biti prijazen
Prijaznost ni odvisna od višine.
Prijaznost ni odvisna od barve,
Prijaznost ni korenček, ni bonbon.
Če prijaznost sije kot sonce,
Odrasli in otroci se veselijo.
Kaj je "zdravo"?
Najboljše besede.
Ker "zdravo" -
Pomeni "bodite zdravi".
Nezemeljska lepota,
Vzemi prst iz ust!
Dekleta in fantje,
Ne sesajte si prstov.
Dragi otroci,
Prsti niso sladkarije.
Če postaneš vljuden
In bodite izobraženi
Vedno in povsod bodo
Spoštuj in ljubi te!
Te besede so nadvse čudovite
Vsi so zelo veseli slišati
Odrasli in otroci postajajo boljši
In hitijo, da bi se vam nasmehnili.
Vzgojiteljica:
Izredno pomembno je, da otroci poznajo pravila obnašanja na obisku. Vedeti morate, da ko ste v hiši nekoga drugega, morate upoštevati pravila bontona gostov:
Standardi bontona gostov:
1. Na obisk pridete samo na povabilo gostiteljev;
2. Pozdravite lastnike hiše;
3. Ne zamujajte na dogovorjeni čas;
4. Upoštevajte pravila komunikacije;
5. Ne dotikajte se predmetov in stvari v hiši brez vprašanja;
6. Ne vztrajajte pri svojih željah;
7. Sledite maniram za mizo;
8. Ne tekajte po stanovanju, ne kričite, ne smetite, ne mečite stvari naokoli;
9. Ne ostanite dolgo na zabavi;
10. Pred odhodom se gostiteljem zahvalite za gostoljubje.
Vzgojiteljica:
Vem, da vsi vljudni ljudje niso zlobni, vedno so pametni in prijazni ljudje, in prepričan sem, da boste tudi vi postali enaki, in vsakemu od vas želim podeliti red prijaznosti in vljudnosti. ( Vsakemu otroku vzamem in izročim Red prijaznosti in vljudnosti).
Namesto zaključka:
Človekov položaj v družbi in potek njegovega življenja sta neposredno odvisna od tega, kako ga drugi dojemajo kot osebo. Doseganje spoštljivega, prijaznega odnosa do sebe je mogoče le za tiste, ki sledijo pravilom, sprejetim v družbi - kulturnim, izobraženim, vljudnim ljudem. Starši morajo pomagati otroku na vsaki stopnji njegovega razvoja pri obvladovanju osnovnih, a potrebnih norm bontona. Pomembno je, da to počnete z ljubeznijo in prijaznostjo, da otrok ve, da ima vedno podporo bližnjih.
Cilj: oblikovanje zavestnega odnosa do spoštovanja norm in pravil obnašanja.
Naloge:
— pojasniti predstave o zgodovinskem bistvu norm in pravil obnašanja;
- spodbujati potrebo po pridobivanju informacij o zgodovini bontona;
— oblikovati metode praktične uporabe prejetih informacij v igralniških dejavnostih.
Oprema: pismo; Diktafon; tiskana družabna igra "Zgodovina bontona"; ilustracije, ki prikazujejo različne načine pozdravljanja.
Vzgojiteljica. Fantje, naši prijatelji, prvošolci, so se obrnili na vas za pomoč. Zdaj bom prebral njihovo pismo: »Dragi fantje! Na naši šoli bodo kmalu nenavadne počitnice, posvečene prijaznosti in vljudnosti. Vsi učenci prvega razreda se pripravljajo na prihajajoče počitnice: učijo se pesmi, pesmi, plesa, pripravljajo razstavo risb o prijaznih in vljudnih dejanjih. Fantje v našem razredu so dobili nalogo: zanimivo je bilo govoriti o pravilih pozdravov, o zgodovini teh pravil. Ko smo vsi skupaj začeli razmišljati, kako bi se lahko zanimivo pogovarjali o zgodovini pravil, se je izkazalo, da o njej vemo malo. In nenadoma se je nekdo spomnil, da so vam veliko povedali o zgodovini pravil obnašanja, v vaši skupini je veliko knjig, slik, iger. Vljudno vas prosimo, da nam pomagate pri pripravi na ta praznik.” Fantje, ste pripravljeni pomagati našim prijateljem?
otroci. ja
Vzgojiteljica. Kako jim lahko pomagate?
otroci. Svoje zgodbe, pesmi lahko posnamemo na magnetofon, izberemo slike, svoje risbe, knjige, igre o zgodovini pravil vedenja in jim jih pošljemo.
Vzgojiteljica. Bravo fantje, vse ste se dobro domislili. In da bodo zgodbe zanimive, predlagam, da se danes spomnite vsega, kar veste o pravilih pozdravljanja, o zgodovini teh pravil. Fantje, zakaj so si ljudje izmislili drugačna pravila?
otroci. Da se vsi počutijo dobro, prijetno, radostno.
Vzgojiteljica. Da bi se bolje razumeli, so si ljudje izmislili različna pravila.
Poslušajte pesem o tem.
Nekdo izumil
Preprosto in modro
Ob srečanju pozdravite:
- Dobro jutro!
- Dobro jutro
Sonce in ptice!
- Dobro jutro!
Nasmejani obrazi.
In vsi postanejo
Prijazen, zaupljiv...
Naj dobro jutro
Traja do večera.
N. Krasilnikov
Prvi besedi, s katerima začnemo dan, sta »zdravo« in »dobro jutro«! Kaj pomeni beseda "zdravo"?
otroci.Želimo vam zdravje in veselje.
Vzgojiteljica. Z njihovim izgovarjanjem zaželimo svojim najdražjim in prijateljem veliko zdravja, da bo ves njihov dan svetel in vesel. Poslušajmo pesem A. Kondratijeva o teh čarobnih besedah.
1. otrok
- Zdravo! - poveste osebi.
- Zdravo! - se bo nasmehnil nazaj.
In verjetno ne bo šel v lekarno
In zdravi boste več let.
2. otrok
- Dober večer! - so ti povedali.
- Dober večer! - si odgovoril.
Dve vrvici sta vaju povezali
Toplina in prijaznost.
Vzgojiteljica. Zakaj se zaradi vljudnih besed počutite toplejše in srečnejše?
otroci. Lepo je slišati takšne besede in vaše razpoloženje postane dobro.
Vzgojiteljica. Res lahko prijazna beseda človeka v težkih trenutkih razveseli in razblini slabo voljo. Ljudje pravijo: Beseda zdravi, beseda tudi boli. Ko slišiš prijazne besede, predvsem tiste iz srca, z nasmehom na obrazu, ti je takoj bolj toplo. Drug drugemu moramo povedati več prijaznih besed in se nasmejati. Vabim vse, da skupaj zapojemo pesem "Nasmeh".
Otroci pojejo pesem "Nasmeh" (glasba V. Shainsky, besedilo M. Plyatskovsky).
Katere pozdravne besede poznate?
otroci."Dober dan", "zdravo", "dober večer", "zelo me veseli", "pozdravljeni".
Vzgojiteljica. Dobro opravljeno! Veš veliko čarobnih besed! Poslušajte pesem I. Kurochkina "Kaj se je zgodilo?" o njih.
Otrok bere pesem.
Fantje, veliko smo govorili o tem, kako se ljudje pozdravljajo z besedami. Se je mogoče pozdraviti brez besed? Predlagam, da igrate igro, med katero se boste spomnili, kako to storiti.
Igra "Pozdrav"
Učitelj povabi otroke, naj se postavijo v pare in se pozdravijo s kretnjami, nato pa povedo, kako so to storili (rokovali so se, objemali, mahali z rokami drug drugemu, kimali z glavo).
Vzgojiteljica. Kako se lahko odrasli pozdravijo brez besed, razen na načine, ki ste jih omenili?
otroci. Moški dvignejo klobuk, moški lahko ženski poljubi roko.
Odgovore otrok spremlja prikaz ilustracij, ki prikazujejo zgoraj omenjene načine pozdravljanja.
Vzgojiteljica. Vsako pravilo vedenja ima svojo zgodovino, preverjeno z dolgoletno komunikacijo med ljudmi. Fantje, vas zanima, kako je nastala navada pozdravljanja z dvigovanjem klobuka?
otroci. ja
Vzgojiteljica. Nekoč so bojevniki nosili čelade. Da bi pokazali svoje zaupanje drugi osebi, bi jo odstranili, kot da bi rekli, da niso pričakovali, da bo napadla. Pozneje, ko je čelada zamenjala druga pokrivala, so tudi moški odstranili ali dvignili klobuke. Zakaj so to storili?
otroci. To je pomenilo, da so bili osebi ti ljudje všeč, da je vesel, da vidi vse.
Vzgojiteljica. Ja, fantje, če so moški sneli ali dvignili kapo, je to pomenilo, da je med prijatelji. Kasneje so pred pomembneži začeli snemati klobuk, pri pozdravu enakovrednega pa so se ga samo dotaknili. Ženske so vedno pričakale tako, da so si slekle pokrivalo. Da bi se spomnili zgodovine takšnega pravila pozdrava, kot je rokovanje, predlagam, da igrate igro.
Igra "Zgodovina bontona" (rokovanje)
Po vrstnem redu je treba urediti slike, ki prikazujejo eno od faz v zgodovini običaja rokovanja. Na prvi sliki je iztegnjena neoborožena dlan z iztegnjenimi prsti desne roke kot znak odsotnosti sovražnih namenov. Drugi prikazuje srednjeveški ritual, ki je vključeval polaganje rok v roke druge osebe, kar je pomenilo podreditev in poslušnost. Tretja slika prikazuje starodavno tradicijo poljubljanja roke nadrejenemu ali dami in stiska enakovredne v znak pozdrava. Na četrtem je splošno sprejeta gesta pozdrava stisk roke. Če otroci pravilno opravijo nalogo, je rezultat trak, ki se postopoma širi od začetka do konca (če kakšna slika ni na mestu, je trak neenakomeren).
Med nalogo učitelj razjasni znanje o preobrazbi takšne pozdravne geste, kot je stisk roke.
Vzgojiteljica. Fantje, zakaj je pomembno poznati zgodovino pravil obnašanja?
Otroci odgovorijo.
Da, fantje, veliko pravil vedenja izvira iz daljne preteklosti in poznavanje zgodovine pomaga, da jih bolje razumemo in si jih zapomnimo. Vsak narod ima svoja pravila pozdravljanja. Poslušajte pesem E. Khorinskaya "Dober običaj" o čudovitem običaju ruskega ljudstva, da sreča ali pozdravi goste.
Učitelj prebere pesem.
Fantje, želite vedeti, kako je nastala čudovita navada pozdravljanja ali pozdravljanja gostov s kruhom in soljo?
otroci. ja
Vzgojiteljica. Poglejmo v zgodovino. V nevihtni noči je neznanec prosil, naj vstopi v kočo. Bil je premražen in moker. Pustili so ga noter, pustili, da se posuši, in ga prisrčno posedli za mizo. Zjutraj se je izkazalo, da je bil ... goblin. "Naj krave hodijo v moj gozd brez pastirja," je rekel lastniku, ko se je poslovil, "nobena žival ne bo užalila." Kaj bi se zgodilo, če gostitelji ne bi izkazali prave gostoljubnosti?
To je le legenda, ki pa se je zgodila v daljni preteklosti. Ljudje so se bali zlih duhov in poskušali pomiriti in nahraniti vsakogar, ki je vstopil v njihovo hišo. Malokdo pozna to legendo, a navada toplega sprejema gostov ostaja. Zakaj drage goste pozdravijo s kruhom?
otroci. Tisti, ki si privošči kruh, in tisti, ki ga okusi, sta veljala za prijatelja.
Vzgojiteljica. Ta običaj je prišel k nam iz daljne preteklosti. Naši predniki so verjeli, da če kdo v njihovi hiši poskusi kruh, postane pravi prijatelj in lahko računajo na pomoč in podporo. To pomeni, da gostitelj, ki je pogostil gosta, ni mogel povzročiti škode njemu, gost, ki je poskusil kruh, pa gostiteljem. Kruh in sol je mirovna pogodba med gostom in gostiteljem.
Voziti kruh in sol je pomenilo sklepati prijateljstva. S tem, ko ga je pogostil s kruhom in soljo, je gostitelj pokazal, da je gostu pripravljen dati svoje najdragocenejše, brez česar se ne da živeti. Tukaj je nekaj zanimivih zgodb, ki smo se jih spomnili.
Mislite, da bodo naše zgodbe pomagale prvošolcem pri pripravi na šolske počitnice prijaznosti in vljudnosti? Kaj jim še lahko pošljete?
otroci. Igra "Pozdrav", album "Zgodovina pravil", slike, knjige o pravilih obnašanja.
Vzgojiteljica. Bravo, fantje, mislim, da bodo naši prijatelji z vašo pomočjo lahko zanimivo povedali drugim otrokom o pravilih voščil in njihovi zgodovini na počitnicah. Zakaj morate poznati in upoštevati ta pravila?
otroci. Biti prijeten drugim.
Vzgojiteljica. Popolnoma prav!
Razvijanje vedenja za mizo pri otrocih.
Organizacija otroške prehrane je neposredno povezana z etiketo za mizo in reševanjem vzgojnih problemov - oblikovanjem kulture vedenja za mizo pri otrocih. Spoznavanje in osvajanje veščin bontona za mizo omogoča otroku samozavest.
Naloga učitelja in staršev je naučiti otroka, da se pravilno obnaša za mizo, spretno uporablja jedilni pribor in je vljuden v komunikaciji za mizo.
Kulturne in higienske prehranjevalne veščine so del programa vzgoje in izobraževanja otrok, v katerem so oblikovane naloge ob upoštevanju starostnih značilnosti otroka. Že od zgodnjega otroštva je treba pri otroku razviti pravilen odnos do hrane, različnih jedi, sposobnost uporabe jedilnega pribora in prtičkov.
Higienske navade pri prehranjevanju. Učiteljica uči otroke, naj si pred jedjo umijejo roke, med jedjo pravilno sedijo (ne naslanjajo se nazaj na stol, ne širijo komolcev in jih ne polagajo na mizo), med jedjo ne hitijo, se ne motijo in ne igrajte se z jedilnim priborom, ne polnite ust in ne govorite hkrati itd.
Psihološki vidiki organizacije otroške prehrane zahtevajo pozornost kakovosti jedi, ponujenih otrokom, skladnosti hrane z zahtevami rastočega telesa, raznolikosti jedilnikov in samega postopka obroka.
Bonton gostovanja predvideva, da vzgojitelj predšolske otroke seznani s pravili v različnih situacijah bontona, povezanih s komunikacijo. Posebne didaktične ure se izvajajo na teme: "Prijatelji me obiskujejo", "Obiskujem prijatelja", "Kako podariti darila" itd.
Poklicna naloga vzgojiteljice je, da otroka nauči vedenja za mizo. To učenje poteka tako v posebej organiziranih razredih kot med obroki.
Med zajtrkom in kosilom z otroki jim učitelj pokaže lepoto bontona, razumnost in potrebo po njegovem spoštovanju.
Učitelja vodijo naloge, oblikovane v programih, a da bi sledili zaporedju in postopnosti nalog za oblikovanje kulturnih in higienskih veščin, jih ponujamo ob upoštevanju starostnih značilnosti otroka.
Majhni otroci (do 2 let)
Okrepiti sposobnost sedenja na stolu in pitja iz skodelice (od 1 leta 2 meseca).
Razvijte sposobnost uporabe žlice, naučite se jesti raznoliko hrano, po jedi uporabite prtiček (najprej s pomočjo odraslega, nato z besednimi navodili), ko zapustite mizo, potisnite stol noter.
Naučite se jesti gosto hrano z žlico (od 1 leta do mesecev).
Naučite se jesti s krožnika, uporabljati skodelico, jesti s kruhom (od 1 leta 5 mesecev).
Naučite se umivati roke pred jedjo s pomočjo odraslega in pravilno uporabljati brisačo (od 1 leta 6 mesecev).
Otroci prve mlajše skupine (od 2 do 3 let).
Utrjujte sposobnost samostojnega umivanja rok pred jedjo, brisanja obraza in rok z brisačo, urejenega prehranjevanja, držanja žlice v desni roki, uporabe prtička, izpiranja ust po navodilu odrasle osebe.
Razvijte sposobnost upoštevanja osnovnih pravil kulturnega vedenja: ne zapustite mize, ne da bi dokončali obrok, se zahvalite.
Otroci druge mlajše skupine (od 3 do 4 let).
Naučite se samostojno in skrbno umivati roke in obraz, pravilno uporabljati milo in glavnik, se po umivanju obrisati do suhega in obesiti brisačo na svoje mesto.
Razvijte prehranjevalne spretnosti: ne drobite kruha, pravilno uporabljajte jedilni pribor in prtičke, žvečite hrano z zaprtimi usti.
Otroci srednje skupine (od 4 do 5 let)
Izboljšajte pridobljene spretnosti: hrano jemljite malo po malo, dobro žvečite, jejte tiho, pravilno uporabljajte jedilni pribor (žlico, vilice, nož), prtiček, sperite usta po jedi.
Otroci starejše skupine (od 5 do 6 let)
Okrepiti sposobnost pravilne uporabe jedilnega pribora (vilice, nož); jesti previdno, tiho, ohranjati pravilno držo za mizo.
Nadaljujte z vcepljanjem veščin kulture vedenja: ko zapustite mizo, tiho potisnite stol nazaj, zahvalite se odraslim.
Otroci pripravljalne skupine za šolo (od 6 do 7 let)
Okrepite veščine vedenja za mizo: sedite naravnost, ne polagajte komolcev na mizo, tiho pijte in žvečite hrano, pravilno uporabljajte nož, vilice in prtiček.
* * *
Vzgojiti otroke v navado, da jedo raznoliko hrano, je precej težko, a izvedljivo. Vsaka mati ve, kakšen je apetit njenega otroka; koliko raznovrstne hrane uživa oziroma ali je pri njej izbirčen; ali je otrok navajen na samostojnost ali ga je treba hraniti. Včasih družine ne posvečajo ustrezne pozornosti razvoju pravega odnosa do hrane. Nekateri imajo močno navado
jedo enolično hrano (na primer klobase ali testenine), drugi jedo samo svoje najljubše jedi, nekateri pa preprosto niso navajeni, da bi se hranili sami. Ponujam nekaj osnovnih nasvetov za organizacijo otroške prehrane (Priloga 1)
Med jedjo naj bodo na čisti mizi običajni predmeti, ki jih potrebujemo med jedjo: solnica, posoda za kruh, držalo za prtičke s prtički in, če je mogoče, vaza z rožami. Otrokom je treba za mizo dovoliti, da po potrebi ogovorijo sedeče za mizo, vendar otrok ne smejo vleči nazaj ali jim dajati neskončnih pripomb. Priporočljivo je, da je učitelj za mizo z otroki, saj odrasli s svojo prisotnostjo gojijo pozitiven odnos do katere koli hrane in pomagajo otrokom. Zakaj mora odrasel sedeti za mizo z otroki? Najprej ustvarite prijazno vzdušje, naučite otroke, da se sprostijo in počivajo. In s svojim zgledom postopoma, nevsiljivo uči otroke lepega vedenja in lahko pomaga v težkem trenutku za otroka. Ne smemo dovoliti, da čas obroka postane bojno polje za lepo vedenje otrok. Lepe manire se pridobijo z večkratno prakso in tudi z okoljem, v katerem se otroci nenehno gibljejo.
Najprej je treba zagotoviti stalno, brez izjeme, skladnost z uveljavljenimi higienskimi pravili s strani otroka in pojasniti njihov pomen. Sprva je pomembno, da otroku pomagamo obvladati to ali ono veščino. Dojenčka ne smete prehitevati, če je osredotočen na ponavljanje istega dejanja (na primer umivanje rok). Poleg tega tega dejanja ne bi smeli izvajati namesto njega. Pri osvajanju veščine si otrok običajno prizadeva, da bi določen gib izvajal večkrat. Postopoma se nauči bolj samostojno in hitro spopadati z nalogo. Odrasel le opomni ali vpraša, ali je otrok pozabil narediti to ali ono, nato pa mu da skoraj popolno samostojnost. Preveriti pa je treba, ali otroci pravilno opravljajo delo, ki jim je dano skozi celotno predšolsko obdobje. Dobro oblikovana dejanja otrok izvede enostavno in hitro, samoiniciativno, brez opominov. Če na katerega od njih pozabi, se na primer usede za mizo, ne da bi umil reko, potem je dovolj že najmanjši opomin, da (tudi v nekoliko zadregi) popravi svojo napako. Če pa je otrok pravočasno razvil ustrezne veščine, potem njihovo izvajanje od njega zahteva veliko truda.
Komunikacija z otroki med obroki zahteva skrbno psihološko pripravo. Znano je, da je vodenje pogovora med jedjo veščina, ki se je ni tako lahko naučiti. Glavna stvar je, da pogovori ne smejo biti izobraževalne ali poučne narave. Pogovor naj poteka o nevtralnih temah. Lahko se pogovarjate na primer o izdelkih, iz katerih je pripravljeno kosilo, kakšno hrano imajo otroci najraje itd. Želja "Bon appetit" je obvezna.
Poznavanje pravil bontona za mizo krepi otrokovo zaupanje. Uvajanje določenih pravil naj bo postopno in vzgojno. Predlagamo izvedbo štirih razredov z otroki na temo "Jedilni bonton":
1. Posoda in jedilni pribor.
2. Kako pravilno in lepo postaviti mizo.
3. Obnašanje za mizo.
4. Prijateljska čajanka.
Za vsako temo je podano kratko besedilo, ki ga učitelj poveže s starostjo otrok.
Tema: "Posoda in jedilni pribor"
Postavljanje mize je umetnost, ki jo poznajo vse mame in babice, a vsak otrok bo z veseljem pomagal odraslim pri pogrnitvi mize. Za to moramo vedeti, kakšno posodo uporabljamo. Razlikuje se po materialu izdelave in namenu. Obstajajo steklene, lesene, kovinske, glinene (keramične) posode, celo plastične in papirnate. Najlepše in elegantne posode so narejene iz porcelana in kristala.
Hrano kuhamo v isti posodi. To so na primer lonci, ponve, lonci. Iz drugega jemo in pijemo, imenujemo ga jedilnica, čajnica, kavarna.
Globok krožnik je namenjen vsaki prvi jedi, ki vsebuje veliko tekočine in se običajno postreže topla. Manjši, globok krožnik se imenuje desertni krožnik.
Krožniki se razlikujejo tudi po velikosti, vsak od njih pa se uporablja za določene jedi. Največja je jedilnica - za druge tople jedi: meso, ribe, divjačina. Dodana jim je priloga: krompir, zelenjava, riž, testenine. Včasih je pod krožnik juhe kot stojalo postavljen majhen jedilni krožnik.
V manjši krožnik - okrepčevalnico - dajo solate in hladne predjedi: klobase, šunko, sir, papaline. Krožnik, ki je še manjši, imenujemo krožnik za kruh ali pito. Potreben je, da pita ali kos kruha ne leži na mizi. Za sladkarije in sadje postrežemo majhen desertni krožnik.
Na voljo so skodelice in krožniki za čaj, kakav in kavo. Skodelica in krožnik sta prijatelja in se zelo pogrešata. Ne ločuj ju in ju vedno postavi na mizo skupaj: skodelico na krožničku. Potem kapljice čaja ne bodo nikoli padle na prt.
Za hladne tekočine - vodo, sok, žele, kompot - so primerni kozarci in kozarci.
Katere druge jedi imate doma? Za kruh se postavi na mizo skleda za kruh, za maslo maslenka, za sir pa sirnica. Zakaj potrebujete skledo za solato, juho, skledo za sled, skledo za kaviar, skledo za sladkor, lonček za kavo, vrč za mleko, velike in majhne porcelanaste čajnike? Vse to, da je udobno jesti in piti.
Toda posode same po sebi niso dovolj - potrebujete jedilni pribor: nože, vilice, žlice. Največji med njimi - namizni nož in vilice - so namenjeni drugim vročim jedem. Za solate, zelenjavo in hladne predjedi - nož in vilice, manjše od velikosti mize. Ribe jedo z nožem in vilicami. Za ločevanje rib od kosti se na konici noža naredijo posebni zavoji, na sredini vilic, med drugim in tretjim zobom, pa se naredi vdolbina. Da ne bi rezali tankih ribjih kosti, je ribji nož za razliko od namiznega noža dolgočasen. Za sadje in sadne solate, sladice ali sadni jedilni pribor se uporablja. Juhe in mlečne kaše jemo z jedilno žlico; za brodet, kompot, sladoled in druge sladke jedi uporabite manjšo žlico – desertno; za čaj in kavo - žlička za čaj ali kavo. Za vlivanje juhe potrebujemo zajemalko, nož za maslo, lopatko za torte, klešče za sladkor, vilice za limono, žlico z dolgim ročajem za marmelado – vsi ti pripomočki nam, ko se pravi trenutek pojavijo na mizi, pomagajo. jejte lepo in pravilno. Poleg tega so na mizo postavljeni pribor za začimbe - sol, gorčica in poper - ter majhne žličke. Solnice z luknjami ne postavljamo na praznično mizo: stresanje soli iz takšne solnice ni zelo priročno, veliko lažje jo je dobiti z žlico.
Učitelju. Preberite pravljico K. Čukovskega "Fedorinova žalost", organizirajte igre: namizni loto "Jedi", "Izrezane slike" itd.
Tema: "Kako pravilno in lepo postaviti mizo"
Tako na praznik kot na navaden dan mora biti jedilna miza lepa, a postavitev praznične mize je še posebej slovesna.
Kje se začne postavitev mize? Na mizo je položen prt - bel ali barvit, vendar vedno čist. Njegovi robovi so enakomerno spuščeni na vseh straneh mize, vendar ne nižje od sedežev stolov. Vsakemu je dodeljeno mesto za mizo – del mize, kjer so krožniki in kozarci ter jedilni pribor.
Če želite izvedeti dimenzije tega dela, naredite naslednjo vajo: poleg mize postavite stol in se usedite, nato položite roke na mizo, tako da je udobno. Torej ste zavzeli svoj del mize. Dolg je 50-70 centimetrov in širok do sredine mize. Običajno je sredina prta stisnjena v gubo in deli mizo po dolžini na dva enaka dela. Zapomnite si le, da ko sedite za mizo, komolci ne smejo počivati na mizi, temveč le roke.
Za mizo so stoli glede na število ljudi, ki sodelujejo na pogostitvi. Na mizo nasproti stola je postavljen krožnik s prigrizki, levo od njega pa krožnik za kruh. Med njimi ležijo jedilne in jedilne vilice z zobci navzgor in ne naslonjene na mizo. Desno od krožnika za prigrizke sta namizni nož in nož za prigrizke, z rezilom obrnjenim proti krožniku. Namizni nož in vilice se nahajajo bližje krožniku za prigrizke, vendar ne pod njegovimi robovi, pripomočki za prigrizke so nameščeni dlje od krožnika: najprej jih bomo uporabili, saj se pogostitev običajno začne s prigrizki.
Ko gostiteljica z mize odstrani jedilni pribor in krožnike, na mizo postavi drugo toplo jed in zanjo postreže jedilne krožnike, vzamemo jedilni pribor v roke. Obstaja pravilo: začnemo uporabljati tisti pribor, ki leži dlje od krožnika. Jušno žlico moramo postaviti med noža z vdolbino navzdol. Če se pogostitev začne s prvo vročo jedjo, potem pri serviranju jedilno žlico položite desno od noža za prigrizke. Razdalja od roba mize do ročajev jedilnega pribora in roba krožnika s prigrizki je približno 2 centimetra (dva ali trije prsti), do krožnika za kruh je 5 centimetrov.
Kozarec za vodo postavimo na desno stran krožnika za predjed za ročaj namiznega noža.
Lanene prtičke položite na krožnik za prigrizke za vsakega gosta. Papirnatih serviet ne polagamo, ampak jih položimo v držalo za serviete.
Ko pripravimo prostor za vsakega gosta, začnemo servirati mizo. Na mizo bomo postavili pribor z začimbami, solatno skledo s solato, krožnike s prigrizki. V kozarcih, pod katere so nameščeni podstavki, so papaline in sardele. Vsaka jed ima pribor za serviranje: za solato - solatno žlico in vilice, za predjedi - majhne vilice. Predjedi iz skupne jedi preložite na svoj krožnik z njimi, ne z vilicami. Mizo lahko okrasimo s cvetjem ali svečami.
Na praznično mizo se postavi juha, mama pa pred gosti juho nalije v krožnike. Ko gostje preidejo na drugo vročo jed, se na mizo postavi velika jed z mesom in prilogo: gostiteljica to poslastico položi na krožnike ali pa gostje to storijo sami.
Miza mora biti vedno lepa, in če se zgodi kaj hudega (kdo polije vodo ali umaže prt), gostiteljica pokrije prostor z debelim prtičkom in na vrh postavi krožnik s predjedjo.
Učitelju. Preberite pesem Y. Tuwima "Vegetables". Lahko organizirate "Praznovanje lepe pogostitve".
Tema: "Vedenje za mizo"
Lepo je sedeti za mizo med lepimi ljudmi in jesti okusno hrano! Pravijo celo: apetit pride z jedjo. Toda, da bi med pogostitvijo izgledali dobro, morate upoštevati pravila bontona za mizo.
Eden od njih je lepo sedeti za mizo. Moški in fantje pomagajo ženskam. Gospod, ki dvori dami, zlahka in lepo odmakne stol od mize. Stol morate vzeti za hrbet, ga dvigniti in premakniti. Da vam stol ne zdrsne iz rok, ga ne primite za zgornji del hrbta, temveč za stranice, s palci na zunanji strani. Gospa stoji med stolom in mizo, čim bližje mizi, rahlo pokrčena v kolenih. Gospod ji primakne stol k nogam. Usede se in se vedno z besedami in nasmehom zahvali za pomoč.
Naslednje pravilo je vedeti, kako uporabljati prtiček. Na pol prepognjen lanen prtiček položite v naročje, da zaščitite obleko pred drobtinami in padci. Z njim si ne morete obrisati nosu ali čela, pobrišete lahko le kotičke ustnic. Ko jemo, nam prtiček leži v naročju. Zapustimo mizo in jo lepo zloženo postavimo med pite in prigrizne (jedilne) krožnike. Ko smo jed popolnoma pojedli, prtiček položimo na krožnik za pito. Ta prtiček se med celotnim praznikom ne menja. Če pade na tla, ga morate pobrati, obrisati in dati nazaj v naročje.
Papirnate serviete menjamo z menjavo posode in po potrebi. Ko si popivnate ustnice, prepognite prtiček tako, da so oznake ustnic znotraj prtička, in prtiček položite pod krožnik za predjed. Ko končate z jedjo, s prtičkom obrišite ustnice, nato roke (ne obratno) in ga položite na uporabljen krožnik. Novo jed jemo na novem krožniku z novim jedilnim priborom in uporabimo novo papirnato servieto.
Pomembno pravilo je uporaba noža in vilic. Z nožem narežemo meso, klobaso, šunko, sir, kumare, paradižnik, jabolka, hruške na majhne koščke. S tem jedilnim priborom zlahka narežemo kose, rezine in rezine, ki so priročne za uživanje. Takrat bodo zobje veliko lažje pregriznili, želodec pa zmlel in prebavil hrano. In neprijetno je gledati osebo, ki poskuša žvečiti velike kose.
V desni roki držijo nož z rezilom navzdol, v levi - vilice, z zobci navzdol, če je treba hrano (meso, klobaso, sir) prebosti, ali z zobci navzgor, če damo prilogo. na vilicah. Nož in vilice držite pravilno: ročaji (ročaji) jedilnega pribora so v dlaneh, držimo jih s palcem in sredincem, konice kazalcev pa počivajo na njih. Obe napravi sta bodisi v roki bodisi na krožniku hkrati. Položimo nož in vilice na krožnik, vzemimo v roke kos kruha ali kozarec vode. Ko žvečimo hrano ali kaj pripovedujemo, držimo nož in vilice v rokah tako, da konice pribora ležijo na robu krožnika.
Med odmorom pri jedi polagamo jedilni pribor na krožnik takole: nož z rezilom proti sredini krožnika z ročajem v desno - proti desni roki, vilice z roglji navzdol in ročaj proti levo - proti levi roki. Ko končate z jedjo, položite nož na enak način, vilice pa levo od noža, z zobmi navzgor.
Mesa ne smete razrezati na več kosov in nato, ko odložite nož, jesti samo z vilicami: meso se bo hitro ohladilo in postalo brez okusa. Odrežemo kos, ga pojemo, odrežemo naslednjega. Tu je nekaj preprostih, a pomembnih nasvetov:
· da se ne umažete, odrežite kos stran od sebe;
· vilice držimo trdno, da kos ne zdrsne ven, in pod rahlim kotom;
· z lahkoto in prosto premikajte nož po konicah vilic in odrežite majhen košček, da ga boste zlahka prežvečili;
· če vilice ostanejo v velikem kosu, potem, ko držite ta kos z nožem, odstranite vilice; z njo preluknjajte odrezan kos in ga prinesite k ustom.
Nož ne le reže hrano, ampak tudi pomaga naložiti prilogo na vilice. Z vilicami po krožniku z zobci navzgor zajamemo prilogo, nož pa jo drži kot ograjo. Za okras na vilice nikoli ne uporabljajte noža.
K ustom prinesemo samo vilice, noža pa ne. Če vas prosijo, da postrežete jedilni pribor. Z desno roko iztegnite nož ali vilice z ročajem proti osebi, ki sprašuje. Držite orodje tam, kjer se ročaj sreča z rezilom.
Jemo stvari, ki jih zlahka režemo z vilicami brez noža: kuhan krompir, kotlete, omleto. V desni roki držimo vilice, z levo držimo krožnik: palec leži na robu krožnika, ostali so pod robom.
Kako jesti juho. Jušni krožnik držimo z levo roko. Jedilna žlica v desni roki: njen ročaj leži na sredincu, palec in kazalec pa jo držita. Žlico približamo ustom rahlo poševno, ne primemo je z ustnicami, ampak vsebino zlijemo v usta. Zelo vroče juhe ne srkajte in ne pihajte, temveč počakajte, da se nekoliko ohladi. Naj krožnik nagnete ali ne, da z njega poberete preostalo juho? Ko smo zdoma, juhe ne popijemo do konca, doma pa lahko krožnik previdno nagnemo stran od sebe, da ne umažemo prta. Da kapljice juhe ne kapljajo na mizo ali oblačila, žlico v krožniku ne premikamo proti sebi, temveč stran od sebe. Potem bodo kapljice padle v krožnik. Ko jemo, žlice ne odlagamo na mizo: ali je v roki ali na krožniku. Če še jemo, leži žlica z vdolbino navzdol, ko končamo z jedjo, jo položimo z vdolbino navzgor. Njegov ročaj je usmerjen proti desni roki.
Kako jesti juho. Juho postrežemo v skodelici in krožničku. Na krožničku pod ročajem skodelice je desertna žlička. Včasih gospodinje žlico za sladico ne postavijo na krožnik, ampak na mizo, desno od skodelice. Med jedjo obrnite skodelico z ročajem v levo in jo držite z levo roko. Bolj priročno je, da skodelico obrnete z roko proti sebi, namesto stran od sebe (v smeri urinega kazalca).
Za uživanje juhe iz skodelice uporabite desertno žlico. Tako kot juho lahko popijete ostanke. Če želite to narediti, obrnite skodelico z ročajem v desno in jo z desno roko približajte pijači, z levo roko pa držite krožnik. Obstajajo posebne skodelice za juho z dvema ročajema: ni vam jih treba obračati, vendar tudi ne smete piti iz njih.
Kako jesti kruh. Z roko vzamemo kos kruha iz posode za kruh, pri čemer se trudimo, da se ne dotikamo drugih kosov, in ga položimo na krožnik za pito. Z levo roko odlomimo majhen košček od kosa in ga pojemo. Če nimate krožnika za kruh, ga nadomestite s papirnato servieto. Na tem krožniku leži tudi pita za juho, vendar je ne lomimo, ampak jo z levo roko prinesemo k ust in odgriznemo. Ni priporočljivo dajati hrane na vilice s kruhom - za to se uporablja nož. To počnejo le zelo majhni otroci. S kruhom se ne morete igrati: naredite iz njega kroglice in jih valjajte po mizi.
Vsak od nas lahko pomotoma razbije kozarec, polije vodo ali pusti, da solata pade na prt. V tem primeru ne pozabite povedati gospodinji: "Oprostite mi, to sem storil po naključju." Toda ne posvečajte veliko pozornosti svoji napaki, to je, ne namrščite se, ne jokajte, ne pritožujte se. Da bi se izognili takšnim težavam, ne iztegnite rok čez mizo do jedi, ki je daleč od vas, ampak prosite, da vam priboljšek poda ali položi na krožnik. Na krožnik ne dajajte več kot dveh prigrizkov, na primer klobase, šunke, papaline, kumare, paradižnika itd. Pojejte eno - dajte drugo.
Za mizo ne le jemo, ampak tudi komuniciramo: pogovarjamo se, poslušamo, se smehljamo. Govorimo pa tiho, malo in brez hrane. Mislite, da je mogoče reči tole: »Oh, spet grahova juha. Ne maram ga"; »Tako smrdi. Ni okusno"; "Poglej, testenine izgledajo kot črvi." Razloži zakaj? Nikoli ne govorimo slabo o pripravljenih jedeh za mizo ali o vsem, kar lahko pokvari naš apetit in razpoloženje.
S spoštovanjem do tistih, ki sedijo poleg nas, jim ne obračamo hrbta: sedimo naravnost in obračamo samo glavo. Ne mudi se nam, da bi zapustili mizo. Odrasli vam bodo vedno povedali, kdaj je to bolj priročno storiti, vendar obstaja pravilo: gospodarica hiše prva sede za mizo in zapusti mizo.
Obnašanja za mizo je veliko, vendar si jih je enostavno zapomniti. Upoštevanje pravil bontona za mizo je prijetno in potrebno, pomagajo nam pri dobrem videzu med pogostitvijo in ustvarjajo dobre odnose med ljudmi.
Učitelju. Pogovorite se s svojimi otroki o tem, kakšnih manir za mizo si morajo zapomniti in jih upoštevati. Otroke povabite, naj dokončajo stavke:
§ Morate jesti in piti ... (tiho in previdno), ne da bi pustili sledi hrane na prtu;
§ Ne sklanjajte se nizko...(čez ploščo), samo rahlo nagnite...(glavo);
§ Samo roke so na mizi, komolci so na mizi ... (ne postavljamo jih);
§ Obe roki sta prosti ali ... (zasedeni): nož v desni roki, vilice ... (v levi);
§ Če je vilica ali žlica v desni roki, potem leva ... (drži krožnik);
§ Ne morete govoriti za mizo ... (glasno ali s polnimi usti);
§ Če je v ustih hrana, voda ... (ne pijte);
§ Če žlica ali vilica pade na tla, se nam ne mudi pobrati, prosili bomo za drugo, ko pa gremo od mize ... (pobrali jo bomo);
§ Laneni prtiček, ki je padel na tla... (poberemo ga sami) in ga ne menjamo za drugega;
§ Menjamo papirnate serviete ... (po potrebi in za novo posodo);
§ Ne mudi se nam jesti, pa tudi ne sedimo ... (dolgo) pri eni jedi;
§ Gostiteljici se vedno zahvalimo za pogostitev s prijaznimi besedami ... ("Hvala, zelo je okusno!" ali "Hvala, tako okusna mešanica").
Tema: "Prijateljska čajanka"
Postavitev čajne mize ima svoje značilnosti. Na mizo nasproti stola je postavljena skodelica, pod njo pa krožnik. Ročaj skodelice kaže v desno. Pod njo na krožničku leži čajna žlička z ročajem proti robu mize. Levo od skodelice je krožnik za pito s platnenim prtičkom. Čajni prtiček je manjši od namiznega prtička. Desno od skodelice lahko postavite nož za maslo s konico obrnjeno proti skodelici.
Na čajno mizo so postavljene različne sladkarije: torta v škatli ali na tortnem krožniku, piškoti, sladkarije, orehi, torte v vazah - vsak priboljšek posebej. Bonbone lahko postrežete v škatli. Sladkor je v sladkornici, limona, narezana na rezine, je na krožniku.
Za torto uporabite posebno lopatko, za sladkor klešče, za limono pa manjše vilice. Te pripomočke uporabljamo, ko jemljemo priboljšek iz navadne posode, če v sladkornici ni klešč, sladkor jemljemo z rokami, pri čemer se trudimo, da se ne dotikamo drugih kosov. Z roko lahko vzamete kruh, piškote, sladkarije, jabolko, hruško, pomarančo iz običajne posode.
Na mizi sta dva porcelanasta čajnika: velik za vrelo vodo, majhen za kuhanje čaja. Kotlička, v katerem se kuha voda na štedilniku, ne postavimo na mizo. Toda na mizi je lahko samovar, iz katerega gostiteljica gostom natoči vroč čaj.
Učitelju. Organizirajte igro "Doll Tea Party"
Bonton gostov.
Otrok zelo rad obišče starše in povabi prijatelje. Lahko se počuti svobodnega v hiši nekoga drugega ali, nasprotno, omejenega; lahko je dobrodošel ali brezbrižen in sebičen. Poznavanje bontona gostov prispeva k razvoju prijateljskih komunikacijskih veščin. Zato je treba predšolske otroke naučiti pravil obnašanja, ko jih obiščete in sprejmete doma. V odnosih z gosti ima veliko vlogo bonton obdarovanja, otroke je treba naučiti pravil za izbiro, izročitev in sprejemanje daril. Tri lekcije lahko posvetite študiju bontona gostov.
1. Obiskujejo me prijatelji.
2. Na obisku sem pri prijatelju.
3. Kako obdarovati.
Za vsako temo ponudim kratko besedilo za organizacijo pogovora.
Tema: Obiskujejo me prijatelji.
Gostje v hiši so praznik, ker se zberejo prijatelji. Preden povabite goste, morate razmisliti, zakaj se to počne: igranje skupaj je ena situacija, praznovanje rojstnega dne pa druga. In priprava na sprejem gostov bo drugačna, temeljita. Na obisk lahko povabite prijatelje in otroke iz skupine. Bratje in sestre, tisti, s katerimi je zanimivo in zabavno. Priporočljivo je, da so v družbi fantje in dekleta. Zanje lahko narišete vabila
Na predvečer praznika bi morali očistiti stanovanje, saj ljudi ne morete povabiti v neočiščeno hišo. Kako se morate pripraviti? Dobro bi bilo pripraviti spominke, t.j. majhna nepozabna darila za goste in nagrade za zmagovalce itd. Razmislite o igrah, tekmovanjih in zabavi. Pri tem bodo pomagali odrasli, ki bodo tudi poskrbeli za pripravo dobrot. Junak priložnosti mora pripraviti mizo in postreči hrano gostom.
Vsakega gosta je treba srečati in ga, ko se vsi zberejo, povabiti k mizi. Bolje je, da fante in dekleta izmenično sedite za mizo. Fantje bodo skrbeli za dekleta, lastnik počitnic pa za vse goste.
Za popestritev lahko pripravite loterijo z nagradami, zanimivostmi in otroškim koncertom. Glavno rojstnodnevno presenečenje je lahko rojstnodnevna torta s svečkami.
Ali je mogoče kričati, jokati, se jeziti na goste? Seveda ne. Gostje se morajo v vašem domu počutiti dobro in udobno.
Kaj lahko stori gostitelj počitnic? Zabavajte se z vsemi, recite komplimente, prijazne in prijetne besede, privoščite jim. Ob koncu počitnic se mora svojim gostom zahvaliti za odličen dopust. Lahko rečete: "Hvala! Tako smo se zabavali« ali »Tako sem vesel, da imam tako zabavne in čudovite goste.«
Ko gostje odidejo, moramo mami pomagati pospraviti hišo po prazniku. Skupaj pospravljanje je bolj zabavno, posoda pa lahko hitro dokončate.
Zdaj pa ponovimo pravila bontona, ki jih je treba upoštevati pri sprejemanju gostov:
Hiša mora biti čista in lepa.
Oblečeni gostitelji pozdravljajo goste.
Za goste je pripravljen okusen obrok.
Voditelj zabave pričaka gosta na vhodnih vratih.
Vsakemu gostu se moramo posvetiti.
Za darila vedno rečejo "hvala".
Gostje lahko prejmejo majhne spominke.
Ko pospremite goste, se jim morate zahvaliti, da so prišli in se veselili skupaj z lastniki hiše.
Za učitelja. Organizirajte zgodbeno igro "Obisk"; Preberite pravljico "Lisica in žerjav"; pravljica S. Marshaka "Mačja hiša".
Zadeva: Na obisku sem pri prijatelju.
Kako se pripraviti, ko greste na prijateljev rojstni dan, da bodo vsi razumeli, da ste dober gost?
Najprej morate pripraviti darilo za svojega prijatelja in rože za njegovo mamo. Drugič, upoštevajte svojo udeležbo v splošni zabavi. Lahko se pripravite na izvedbo pesmi, pesmi, igranje na glasbilo – karkoli znate dobro delati. Praznik bo zabaven, če vsak naredi nekaj dobrega in zabavnega za druge. Tretjič, s seboj morate vzeti dobro razpoloženje in prijazen odnos do vseh, ki bodo obiskali. Novorojenčka ne morete užaliti s svojimi kapricami ali prepiri s prijatelji.
Ob koncu počitnic se morate zahvaliti lastnikom hiše. Lahko rečete: "Kako dobre počitnice so bile, hvala vsem."
Zdaj pa ponovimo pravila bontona, ki jih je treba upoštevati:
Gostje prihajajo z darili in rožami.
Gostje so vedno dobro oblečeni in imajo s seboj preobuvanje, saj gostje ne smejo hoditi bosi.
Lastnik praznika je novorojenček, starši mu le pomagajo.
Gostje prihajajo dobro razpoloženi, s predstavami, pripravljenimi za praznik. Če gost odkloni nastop, ga ni treba siliti.
Gostje se na koncu gostiteljem zahvalijo za praznik.
Ne morete biti muhasti, kričati, jokati, se prepirati, užaliti in biti užaljeni ali reči slabih besed.
Za učitelja. Lahko uprizorite prihod Winnie the Pooh, da obiščete Pujsa, preberete pravljico K. Chukovsky "The Tsokotuha Fly".
Tema: Kako podariti darila.
Darila, ki nam jih dajo, so dokaz, da nas imajo radi in nam želijo ugoditi. V trgovini so kupljena darila. Ponavadi jih dajejo odrasli. Obstajajo domača darila, narejena z lastnimi rokami, ohranjajo toplino naših rok. Lahko narišete razglednico, sliko, naredite aplikacijo ali obrt. Nekdo v družini vam bo zagotovo povedal, kaj in kako je najbolje narediti.
Prijatelju lahko podarite album in svinčnike, pisalo in beležko, plastelin, igračo, knjigo in sladkarije. Toda tistih stvari in igrač, ki ste jih uporabili sami, ni mogoče podariti. To ni sprejemljivo: darila morajo biti nova. Če želite prijatelju podariti kužka, mucka, želvo, ribo, papigo ali hrčka, se morate najprej pogovoriti z njegovimi starši, ali se strinjajo, da sprejmejo živo bitje v hišo.
Zelo dobro darilo je rože, velik šopek ali ena lepa roža. Lepe so, prijetno dišijo, podarijo se mami in babici, ob obisku pa gospodinji.
Pri izbiri darila za mamo se posvetujte z očetom ali babico. Z mamo se pogovorite o darilu za očeta, za babico pa z dedkom ali starši. Ne bojte se vprašati odraslih za nasvet. Ne povejte nam o svojem darilu vnaprej. In čeprav vam res želim povedati, potrpite do počitnic. Potem bo sledilo prijetno nepričakovano presenečenje.
Darila ne podarjamo le za rojstne dneve, ampak tudi za imenske dneve, pa tudi za druge praznike: novo leto - 31. december, božič - 7. januar, valentinovo - 14. februar, dan žena - 8. marec.
Svoje darilo morate znati lepo predstaviti. Če želite to narediti, morate sami izgledati dobro, tj. bodite čisti in urejeni. Z nasmehom in pogledom v oči osebe, ki ji je darilo dano, recite prijazne besede. Svoji mami lahko rečete: "Mami, ljubezen moja, čestitam ti za rojstni dan! Želim ti srečo! To je moje darilo zate! Babici - "Draga babica! Z očetom ti podariva rože in ti čestitava za praznik. Zelo te imamo radi!"
Oseba, ki prejme darilo, mora upoštevati tudi nekaj pravil bontona:
· sprejme darilo stoje, ne sede;
· nasmejte se darovalca in se mu zahvalite za darilo;
· priporočljivo je razmisliti o darilu;
· vsako darilo sprejmejo z veseljem; če vam ni bilo všeč ali ste dobili dve enaki darili, pomislite, kako so vas želeli razveseliti, se vam zahvaliti za vašo pozornost in ljubezen, ki je pomembnejša od katerega koli darila.
Scenarij zabave za višjo skupino "Bonton in vljudnost"
Pred začetkom dogodka igra umirjena glasba
Gostitelj: Dober dan, dragi fantje! Tu se v glasbeni učilnici učite igrati na različna glasbila in spoznavate skrivnosti notnega zapisa. A danes bomo govorili o nečem povsem drugem. Naše srečanje posvečamo bontonu in vljudnosti. Začnimo z nasmehom in pesmijo.
Pesem "Nasmeh"
Fantje naj oblikujejo 2 kroga (zunanji in notranji),
računajoč na prvo in drugo ter si stojijo nasproti.
Igra "Pozdravi" .
Zvoki glasbene podlage
- (v sozvočju) Pozdravljen, prijatelj! - stresti roke.
kako si kaj - potrepljati po rami.
Kje si bil? - potegnejo za uho.
Zgrešil sem! - roko na srce.
Ste prišli? - razširi roke.
Globa! - objemanje.
Gostitelj: Ko smo se pozdravili, smo se odpravili na pot po deželi bontona. In za to vsi skupaj izgovorimo besede: "Moramo biti vljudni, z bontonom smo prijatelji!"
zvoki glasbe.
I. Bonton in vljudnost.
Najprej skupaj pomislimo, kaj je bonton.
Otroci odgovorijo. Učitelj povzema izjave otrok.
Bonton so pravila obnašanja, sprejeta v določeni družbi in v določenem času.
Kaj pomeni beseda "vljudnost" ?
Beseda "Vljudnost" prihaja iz slovanske besede "bolj zrel" - poznavalec, ve. Biti vljuden pomeni vedeti, kako se obnašati
Ne glede na pravila bontona so vsa posledica prijaznega odnosa do ljudi. Nedvomno so vam številna pravila bontona znana. Igra nam jih bo pomagala zapomniti. Bodi previden.
Igra kričanja in zmede
V šoli vedno skupaj povemo slabim učencem samo...
In za A, to ni skrivnost, vedno rečemo ...
Naj se mami zahvalimo za vrečko bonbonov?
A gremo zdaj v bife in vse stresemo tam?
Oh, kakšna neumnost, drobiti rože na gredici.
Ali z lahkoto vržemo zavitke bonbonov mimo smetnjaka?
Včasih pozabimo "Zdravo" naj rečemo? Bomo starešine in v odgovor lagali? ... Zraven nas jezdi dedek.
Naj popustimo?
Bomo oprali naše umazano kolo? Vsekakor…
Vljudne uganke
1 Čeprav beseda ni preprosta, tu ni nobene modrosti.
Ta beseda "zlati" smo slišali že od otroštva. To besedo izrečemo, če nekaj prosimo. Želeli bi, da bi nekdo drug veljal za dobro vzgojenega. (prosim)
2. No, to bo krajša beseda, vsaj cena
Visoke in celo zelo visoke so besede tega vedno.
Poznamo ga tudi iz otroštva, skrivnost je zelo preprosta,
Kot da sije sonce, začenši s črko to.
To je beseda hvaležnosti za dobra dela,
Kot da sonce razjasni naše prijazne besede. (Hvala vam)
Zdaj pa se pogovorimo o dejanjih. Če govorim o vljudnem dejanju, ploskaš z rokami. Če ne, stopite z nogami.
Igra "Vljudno-nevljudno"
Pozdravi, ko se srečata.
Pritiskanje in ne opravičevanje.
V šoli žvižgajte, kričite, povzročajte hrup.
Popustite mesto starejšim.
Ne vstanite, ko vas vpraša učitelj.
Pridite na obisk brez povabila.
Ob odhodu se poslovite.
Ko smo ugotovili, kaj sta bonton in vljudnost, gremo naprej. Spet vsi skupaj izgovorimo čarobne besede "Moramo biti vljudni, mi smo prijatelji z bontonom!"
Danes bomo govorili o bontonu na koncertu, v gledališču in kinu.
Bonton v gledališču in na koncertih.
Običajno se takoj pojavi vprašanje - kaj obleči v gledališče ali na koncert. Ne tako dolgo nazaj so bili ob obisku gledališča potrebni nadomestni čevlji. Dandanes oblačila niso več pomembna. Hkrati naj bo elegantna, a ne provokativna. Ne nosite obrabljenih kavbojk, razvlečenih puloverjev in majic s kratkimi rokavi, zgornjih delov, ki odkrivajo lasje, ter športnih ali mladinskih oblačil z luknjami in zarezami. Če se odpravljate na koncert klasične glasbe, ne pozabite, da klasična glasba zahteva klasičen kostum. Seveda vas nihče ne bo ustavil, če pridete bosi v kavbojkah, športni majici in sandalih, a to bo nespoštljivo ne le do umetnikov, ampak tudi do okolice. Izogibajte se močnim parfumom in kolonjski vodi.
Ilustracija: risanje z mladimi v modernih ali plažnih oblačilih.
V gledališče ali koncertno dvorano je bolje vstopiti 10-15 minut pred začetkom. Potem boste imeli čas, da kupite program in se mirno usedete na svoja mesta. Če so vaši sedeži na sredini vrste, jih poskusite zavzeti zgodaj, ne da bi čakali na tretji zvonec, in vam ne bo treba motiti tistih, ki sedijo na koncu. Morate iti na svoj sedež obrnjeni proti sedečim. Ko opazite tiste, ki hodijo po ozkem prehodu, ne čakajte, da vas vprašajo za dovoljenje za prehod, ampak vnaprej vstanite in se zahvalite vljudnim ljudem, ki so vstali in vas spustili skozi.
Ko vstanete in se usedete, poskušajte ne povzročati hrupa. Tiho spustite sedež stola. Nevljudno je zasesti oba naslonjala za roke, saj se bo morda želel nanju nasloniti tudi sosed. Ne naslanjajte se na naslon prednjega sedeža in ne naslonite nog nanj. Gledalcev ne smeš gledati skozi daljnogled in jim pripovedovati vsebine predstave.
Na začetku predstave so 3 zvonovi. Po začetku predstave ali filma morate prekiniti vse pogovore. Prekinjen pogovor lahko nadaljujemo med odmorom ali po predstavi. Ne pozabite izklopiti zvonjenja mobilnega telefona.
Kino bonton.
Veliko pogosteje gremo v kino kot v gledališče. In kljub dejstvu, da je vzdušje v kinu bolj demokratično in manj slovesno, se morate ob obisku kina držati enakih pravil.
V kinu običajno ne slečete vrhnjih oblačil. Če ste slekli vrhnjo obleko, jo previdno, ne da bi se dotaknili soseda, položite v naročje. Če imate krzneno kapo, jo morate sneti.
Na običajni kinopredstavi se je treba držati enakih pravil kot v gledališču: ne delati hrupa, priti pred začetkom predstave, zasesti samo svoja mesta, hoditi po potrebi obrnjeni proti sedečim, ne žvečiti, ne smetiti, ne odhajajte pred koncem predstave. Dvorano lahko zapustite le, če film sploh ne izpolni vaših pričakovanj, pri tem pa poskušajte ne motiti drugih.
Na festivalskih premierah in raznih filmskih festivalih veljajo pravila obnašanja, tako kot v gledališču, tudi aplavz med in po projekciji.
- Voditelj: Naše potovanje se bo končalo z blitz turnirjem "Ali dobro poznate pravila bontona?" Razdelimo se v 2 ekipi. Za določitev zmagovalne ekipe potrebujemo žirijo.
Blitz turnir.
- Ali je mogoče jesti v preddverju ali avditoriju gledališča? št. Za to je na voljo bife.
- Ali je treba zaploskati, ko se zastor dvigne? Da, če morate odobriti okraske.
- Kaj lahko vidite v gledališču z daljnogledom? Samo oder. Gledanje v dvorano in občinstvo je nesprejemljivo.
- Je med nastopom treba izmenjati vtise? št. To lahko storite med odmorom in po koncu predstave.
- Kako hoditi ob tistih, ki sedijo v vrsti do svojega mesta: obrnjeni proti njim ali s hrbtom? Obraz in samo obraz.
- Dve deklici, ki sta šli mimo fanta, sta raztresli jabolka iz vrečke. Sklonili so se in zbrali. Fant, ki pozorno opazuje, reče: "Poberi ga tam, skotalilo se je za stol." V čem je fant narobe?
- Bonton narekuje hvaležnost tudi za najmanjšo uslugo. Če vam prijatelj da črni poper v čaj in zdaj ustrežljivo ponudi svoj robček, se mu po bontonu morate zahvaliti?
- Vljuden Marsovec se ne razlikuje od vljudnega Zemljana. Ali je običaj, da Marsovci pozdravijo svoje sosede?
- Petya in Sasha, ki sta enakih let, se še ne poznata, čeprav živita v isti stavbi. In vsakič, ko se srečata pred njegovimi vrati, Petja vljudno naredi prostor Saši, Saša se nasmehne, se vljudno zahvali in mimo. Zakaj mislite, da se vse zgodi na ta način?
- Danes Malvina daje še eno lekcijo vljudnosti za Ostržka:
– Če nekoga srečaš na vratih majhne sobe, gre prvi skozi vrata tisti, ki PRIDE ven, drugi pa VSTOPI...
– Ne bom popustil vsakemu Nektu!!! - Buratino kriči!
Ali ima prav? In zakaj?
Povzetek, predstavitev žirije, podelitev nagrad ekipam. Podeljujejo se medalje "Strokovnjak za gledališki in koncertni bonton" in "Najbolj aktivnemu udeležencu" .
Tako smo se danes naučili nekaj novega o bontonu v gledališču, na koncertu, v kinu, na predstavah. In verjamem, da boste vi najbolj vljudni, dobro vzgojeni in taktni na vsakem koncertu.
Naloge: pri starejših predšolskih otrocih razvijajo potrebo po poznavanju družbene realnosti; uvesti pojem »bonton«; oblikovati predstave o veščinah družbeno priznanega vedenja na podlagi umetniških del; razvijati zmožnost razmišljanja o glasbi, njenem značaju, oblikovanja glasbene podobe z uporabo umetniških izraznih sredstev (beseda, likovna umetnost); gojiti moralne lastnosti: prijaznost, odzivnost, natančnost, poštenost, vljudnost.
Pripravljalna dela: branje likovnih del s pogovorom, ogled ilustracij; didaktične igre: "Oceni dejanje", "Junaki pravljic", "Dobro - slabo", "Lahko - ne moreš"; govorne igre: »Napiši pravljico«, »Izmisli si svoj konec«, »Predstavljaj si, da si junak pravljice ...«; vodenje moralno-etičnih pogovorov; poslušanje glasbe; vzpostavitev pravil obnašanja v skupini; priprava predstavitve “Pravljice učijo”.
Material: multimedijska namestitev; predstavitev, tematsko gradivo; kosi ledu na ravni posodi; reprodukcije slik; bel list papirja, barvne oblike predmetov (srčki, rože, zvezdice, kapljice, listi, metulji, oblaki, žarki, zastavice).
Potek integriranega pouka
Vzgojitelj (V.). Fantje, pozdravite se in si zaželite zdravja.
Pozdravimo tudi naš veliki ekran, ki nam bo pomagal, pokazal in nagovarjal.
Poslušaj, kaj ti imam povedati. Za visokimi gorami, za modrimi morji, za gostimi gozdovi, ne na nebu, na tleh, na robu gozda v pravljični koči živi Čarovnik po imenu BONTON. Kaj mislite, kdo je to, kakšna beseda "bonton" je to? (Odgovori otrok.)
Bonton je ustaljen red človekovega obnašanja v družbi. Bonton uči, kako se obnašati na javnih mestih: v kinu, v trgovini, na ulici, na zabavi.
Čarovnik bontona ima zelo rad pravljice, še posebej tiste, v katerih si junaki med seboj pomagajo, so prijatelji in skrbijo. Poglejte na ekran, kako lahko označite te pravljice? (Prijazno, veselo, barvito, dobro.)
Toda med pravljicami in zgodbami so takšne, kjer junaki delajo slabe stvari, se šalijo, zavajajo, žalijo. Poglejte, zaslon prikazuje, katere so te pravljice? (Žalostno, sivo, dolgočasno, brezbarvno.)
Kaj mislite, ko je čarovnik Bonton bral takšne sive zgodbe, kaj se mu je zgodilo? (Bil je zaskrbljen, razburjen in celo jokal.) Poglejte zaslon, jokal je in njegove solze so se spremenile v majhne koščke ledu. Dotaknite se jih, kakšni so? (Hladno, bodičasto, mokro, trdo, sivo.) Ti in jaz bova poskušala razveseliti čarovnika, stopiti koščke ledu.
Usedite se na stole. Poglejmo, katere pravljice so razburile čarovnika. Junaki iz katere pravljice so zdaj na platnu? (Trije medvedi.)
Kaj mislite, kaj čarovniku ni bilo všeč pri junakovih dejanjih? (Odgovori otrok.)
Tako je, tega ne moreš storiti. Poglejte, kakšna pravila nam ponuja zaslon? (»Ne jemlji tujega«, »Vprašaj za dovoljenje«). Katero pravilo bomo vzeli s seboj v skupino? (Odgovori otrok.) Bravo, mislim, da se po vaših odgovorih začnejo kosi ledu topiti.
Obstaja še ena zgodba, v kateri čarovniku ni bilo všeč dečkovo vedenje. Poslušajte kratek odlomek. »Nek tip nas je prišel obiskat. Ko sem ga pogledala, sem takoj ugotovila, da z mamo ne bom šla nikamor. Ta tip je imel na glavi klobuk, na klobuku pa je bila naša kaša.”
Se spomnite naslova te zgodbe? (Odgovori otrok.) To je zgodba Viktorja Dragunskega "Skrivnost postane razkrita." Kako je mogoče razložiti ta izraz? Kaj je fant naredil narobe? Kaj bi po vašem mnenju lahko naredili v takem primeru? (Odgovori otrok.) Preberimo pravila na ekranu in si jih zapomnimo. (»Ne laži«, »Povej resnico.«)
Poglejte koščke ledu, kaj mislite, da se jim zgodi? Zakaj? (Odgovori otrok.)
Čarovnik se je malo umiril in nas vabi, da se sprostimo in opazujemo metulja z očmi.
Otroci stojijo pred ekranom. Za lajšanje utrujenosti vida se izvajajo vaje.
IN. Fantje, poglejte, na zaslonu je pravljični junak, ki ni ugajal čarovniku. Iz katere pravljice je? (Odgovori otrok.) Da, ta pravljica K.I. Čukovskega "Moidodyr".
Zakaj čarovniku ni bilo všeč dečkovo vedenje? Ne vznemirjate svojih mater? Ste vedno urejeni in čisti? (Odgovori otrok.) Zdaj pa preverimo. Če menite, da je trditev resnična, dvignite roke in recite "da", če ne, zamahnite z roko in izgovorite besedo "ne". pripravljena
Zjutraj se umijemo in naredimo vaje.
Zvečer si umivamo zobe.
Moramo hoditi in hoditi.
Z neumitimi rokami se usedemo za mizo.
Nikomur ne damo robčka ali glavnika.
Čevlje je treba čistiti vsak dan.
Stvari je treba vzdrževati v redu.
Umazane stvari pospravimo v omaro.
Čistoča je ključ do zdravja!
Bravo, pozor! Prepričan sem, da ste vedno urejeni!
Morda se zaslon strinja z vami, ljubite čistočo in red. Toda deček iz pravljice ni ljubil, zato so mu vse stvari pobegnile. Pokažimo vam, kako.
Odeja je pobegnila
Rjuha je odletela
In blazino
Kot žaba
Odgalopirala je stran od mene.
Jaz sem za svečo, svečo v peči!
Jaz sem za knjigo, potem pa beži
In preskakovanje
Pod posteljo.
Otroci prenašajo gibe.
Kaj nam sporoča zaslon, kakšna pravila nam bo ponujal? kako misliš (Odgovori otrok.) Poglejmo, če imaš prav. (»Ne bodi umazan«, »Bodi previden.«)
Pojdimo do ledenih ploskev in poglejmo, kako se krčijo. Zagotovo jih bomo stopili in zabavali čarovnika Bonton.
Zdaj pa si oglejmo video.
IN. Iz katere zgodbe je ta fant? (Odgovori otrok.) Da, to je zgodba Valentine Oseeve "Čarobna beseda." Kaj je fant naredil narobe? Zakaj mu ni nihče ničesar dal? Kaj ga je naučil modri starec? (Odgovori otrok.) Tako je, naučil ga je izgovoriti besedo "prosim", naj jo izgovori s tihim glasom in gleda naravnost v oči.
Postanimo pari, primemo se za roke in si, gledajoč se v oči, tiho rečemo "prosim." E: Recimo še enkrat glasneje in se nasmehnimo. Če to vedno govorite, boste imeli veliko dobrih prijateljev.
Poskusite se spomniti drugih čarobnih besed, ki jih potrebujemo vsak dan. (Otroci pokličejo, na zaslonu se pojavijo iste vljudne besede.)
Po mojem mnenju ste zelo vljudni, poznate pravila bontona in se spoštujete. Zdaj pa poglejmo pravila. (»Ne bodi nesramen«, »Bodi vljuden.«) Morate si jih zapomniti in jih ne kršiti.
Fantje, različne situacije, ki se zgodijo v življenju, nas prisilijo, da razmišljamo o tem, kako ravnati in kaj reči. Ljudje, ki poznajo pravila bontona, so prijazni, radi berejo knjige, občudujejo naravo, poslušajo poezijo in dobro glasbo. Sedimo in poslušajmo glasbo, vi pa razmislite o čem govori.
Predvaja se delo E. Griega "Jutro". Otroci po poslušanju glasbe pridejo k mizam. Glasba se drugič nežno predvaja. Ena podskupina otrok izbere med predlaganimi reprodukcijami slike, ki ustrezajo glasbi, druga izbere in položi na bel list papirja predlagane barvne oblike predmetov (srce, rože, zvezdice, kapljice, liste, metulje, oblake, žarke, zastave). Po opravljenih nalogah si podskupine izmenjajo mnenja.
IN. Usedimo se na preprogo v krogu in pogledali bomo koščke ledu, ali smo jih uspeli stopiti. Zakaj se niso vsi stopili? kako misliš Kaj morate storiti, se spomniti, izvesti, razumeti? (Odgovori otrok.)
Zdaj jih bomo spremenili v svetle zvezde, bi radi?
Otroci vzamejo kos ledu v dlan in izgovorijo besede: "Ledene solze se bodo stopile in spremenile v zvezde." Na zaslonu se pojavijo zvezdice.
IN. Zgodilo se je! Ne bo več solz, bodo nasmehi, smeh, prijateljstvo.
Ti in jaz sva naredila veliko dobrega, pomagal čarovniku Bonton. Poglejte, zahvaljuje se nam, vesel je, da ste mu dali zvezdice. Poslovi se od njega, se spet vidiva.
Integrirano lekcijo za otroke starejše predšolske starosti je pripravil Kapkovich E.
- V stiku z 0
- Google+ 0
- v redu 0
- Facebook 0
