Narozeniny ve škole. Básně k narozeninám školy

Scénář pro prázdniny "Narozeniny ve škole"

Cílová: gratuluji k narozeninám lidem.
úkoly:
- vytvořit sváteční atmosféru;
- rozvíjet komunikační schopnosti žáků;
- přispívat k utváření přátelského kolektivu;
- rozvíjet pozornost, obratnost, rychlost a koordinaci pohybů;
- pěstovat přátelské vztahy a vzájemnou pomoc.

Průběh dovolené

Svátek začíná dětmi, které nejsou narozeniny.

Vedoucí:

Narozeniny jsou skvělé!

To je úžasné a vtipné!

Gratulace přijata.

A přijímat dárky.

Kde jsou naši oslavenci?

Ať nám zpívají a tančí.

Chcete-li je sem pozvat,

Musíme začít tleskat!

Host: Prázdniny začínají!

Jedna dva tři čtyři pět!

Komu budeme gratulovat?

Čí sny se splní?

Pro koho jsou tyto básně určeny?

A v očích radosti - čí?

Kdo je dnes napřed?

To jsou oslavenci!

A máme pro vás malé překvapení, oslavenci.

Pojďme si vzájemně poblahopřát se světově proslulou anglickou písní.

Šťastné narozeniny,

Všechno nejlepší, milí spolužáci

Šťastné narozeniny.

Nyní mu zazpívejte tuto píseň v ruštině.

Šťastné narozeniny,

Všechno nejlepší k narozeninám (jméno),

Šťastné narozeniny!

Hra "ANO NEBO NE"

Poslouchejte můj první příkaz
Navzájem si pomáhat
Odpověz na otázky
Pouze "Ano" a pouze "Ne"
Dejte mi vědět svou odpověď:
Pokud „ne“, řeknete
Pak klepejte nohama
Pokud řeknete "Ano"
Pak tleskněte.
Starý děda chodí do školy. Je to pravda, děti? ... (Ne - klepou nohama)
Vezme tam svého vnuka? Odpovězte společně... (Ano - tleskněte)
Je ledová zmrzlá voda? Odpovídáme jednohlasně... (Ano - klepou nohama)
Po pátku - středě? Odpovíme společně... (Ne)
Je smrk vždy zelený? Odpovídáme, děti... (Ano)
Jsou narozeniny zábavný den? ... (Ano)
Čekají vás nějaké hry a vtipy? ...(Ano)
Máš v pohodě humor? ...(Ano)
Cvičíme teď? ...(Ne)
Máme poblahopřát oslavenkyni? ... (Ano)
Nebo to pošleme babičce? ... (Ne)
Dáme jí čokoládu? ... (Ano)
Sladko-sladký polibek? ... (Ano)
Všechno nejlepší k narozeninám! A samozřejmě si přejeme:

Růst větší... (Jo)
Buďte určitě tlustší! ... (Ne)
Buďte zdraví, chytří, silní! ... (Ano)
Jak hlasité, tak bojovné... (Ne)Aby ji všichni milovali! ... (Ano)S páskem, aby vás mohly častěji trefit! ... (Ne)Být krmen zmrzlinou! ... (Ano)Možná přestat gratulovat? Budeme hrát dál? ... (Ano)

Soutěž "Umělecká soutěž"

1) Komedie

2) melodrama

3) Soutěž "Umělecká soutěž"

Zdramatizujte pohádku "Ryaba Hen", pokud:

1) Soutěž "Umělecká soutěž"

Zdramatizujte pohádku "Ryaba Hen", pokud:

hrůza

komedie

melodrama

Soutěž "Teď pojďme tančit."

Jeden účastník za tým

Rock'n'roll

Ruský re-tanec

"Tanec s balónky"

Děti jsou rozděleny do dvojic. Mezi nimi je balon, který se snaží při tanci držet. Můžete ho držet rameny, hlavami, břichem... ale ne rukama. Kdo prohraje míč, sedí na židli.

Zazní píseň „Nechte je běžet neohrabaně...“.

"kvíz"

Týmy jsou požádány, aby rychle odpovídaly na otázky.
Otázky pro první tým.
1. Jak se jmenovala vnučka, která se bála slunce? (Sněhurka)
2. Kolik trpaslíků bylo v pohádce o Sněhurce? (sedm)
3. Jak se jmenovala tři prasátka? (Nif-nif, Naf-naf, Nuf-nuf.)
4 Létající stroj Baba Yaga? (Minomet)
5. Jak se jmenovala dívka, která bydlela v medvědárně? (Masha)
6. Co přinesla Karkulka babičce? (koláče a hrnec másla)
7. Jak se jmenovaly housenky - Luntikovi přátelé? (Vupsen, Pupsen)
8. Kdo pomohl vytáhnout tuřín? (Myš)
9. Která obyvatelka bažiny se stala princovou manželkou? (Žába)
10. Jak se jmenovala dívka s modrými vlasy? (Malvína)
Otázky pro druhý tým.
1. Jak se jmenovala dívka, která žila v květině? (palec)
2. Kolik dětí bylo v pohádce o šedém vlku? (sedm)
3. Jak se jmenoval chlapec s dlouhým nosem? (Pinocchio)
4. Květina, která splní všechna přání? (sedmikvětý květ)
5. Jak se jmenoval obrovský dinosaurus se třemi hlavami? (Drak)
6. Jakou věc ztratila Popelka na plese? (bota)
7. Jak se jmenovali Luntikovi prarodiče? (Kapa, Shishulya)
8. Kdo zničil věž? (Medvěd)
9. Které zvíře nerado chodilo bosé, ale raději nosilo holínky? (Kočka)
10. Jak se jmenuje mužíček s vrtulí, který bydlí na střeše? (Carlson)
Týmy mají za úkol uhádnout pohádku nebo pohádkovou postavu pomocí sady předmětů. Všechny věci jsou pokryty šátky. Kapitán týmu si sám vybírá, který šátek sundá.
1. Boty, taška...(kocour v botách)
2. 3 talíře, 3 lžíce, 3 šálky... (Tři medvědi)
3. ABC, čepice...(Pinocchio)
4. Košík s koláči...(Červená Karkulka)
5. Dýně, pantoflíček... (Popelka)
6. Ručník, mýdlo, žínka...(Moidodyr)
"Řekni slovo"
Chata na kuřecích stehýnkách)

Kuře... (Ryaba)
Kobercové letadlo)

Hůlka... (zachránce života)
princezna žába)

Ivan blázen)
Fly Tsokotukha)

Drak)
labutí husy)

Slavík... (lupič)
Sestra... (Alyonushka)

Bratře... (Ivanushka)
Koschei nesmrtelný)

Zázrak...(yudo)
Vasilisa...(nádhera)

Neviditelný klobouk)

Disko

Bavili jste se dneska? Zajímavý? Jsem rád!
Buďte zdraví a šťastní,
Příjemnou zábavu ve všední dny i svátky!
Růst velký, velký,
Takhle! Takhle! Takhle!

Rodná škola, k tomuto jasnému výročí
Všichni ti chceme vyznat lásku!
Děkuji, škola, za takové učitele,
Co nám pomáhá neustále se rozvíjet!

Pro nás budeš navždy druhým domovem,
Kdo nás přijme, podpoří a pochopí,
Ve kterém je vše nové a známé,
Kde na nás vždy všichni čekají!

Děkujeme, škola, za všechny znalosti,
Za moudrost a za naši milovanou třídu!
Přejeme vám jen prosperitu,
Ať nás vždy srdečně přivítáte!

V naší milované škole
Světlé důležité výročí!
Život je barevný a veselý
Dlužíme jen jí!

Vám, milí učitelé,
Jsme vděční za poznatky
Po všechny pracovní dny,
Za vaši trpělivost a snahu!

I když je někdy těžké se učit,
Škola je doma!
Cítíme se pohodlně mezi těmito stěnami,
Svět v nich je jasný a barevný!

Gratulujeme k výročí školy! V tento slavnostní den přeji škole další prosperitu. Tým pedagogických pracovníků je skutečnou chloubou vzdělávací instituce. A přeji všem zdraví, aby mohli dále pracovat ve prospěch rozvoje a vzdělávání mladé generace. Přeji vám neustálé sebevzdělávání, které je základem pro absolvování důstojných občanů Ruska. A také si přeji, aby absolventi přijeli do své rodné země nejen navštívit, ale také pracovat ve zdech své rodné instituce!

Naše drahá, drahá škola,
Nejdražší na světě.
Srdečně vám blahopřejeme k vašemu výročí,
Samozřejmě chceme, aby se vám dařilo.
Viděl jsi spoustu lidí
Studenti a jejich učitelé.
Přejeme si, aby každá cihla byla vaše,
Bylo to nejsilnější, nejzlatější.
Vrátíme se sem více než jednou,
Vždyť naše škola je vymalovaná jen léta!

Dnes slavíme den
Slavnostní, jasný, veselý,
Konečně nastalo výročí
Veselá školní akce.

Ať se jí daří
A abys byl šťastný ve své nové práci,
Pokračujte v udržování dětí v teple
S tvým teplem a péčí.

Naše škola má výročí,
Gratulujeme všem k tomuto datu!
Není lepší a jasnější škola,
Milujeme ji všichni, kluci.

Ať je to mnoho a mnoho let v řadě
Otevírá dveře srdečně,
A zvídaví chlapi
Bere tě do náruče!

Je to výročí naší milované školy.
Pojďme jí rychle poblahopřát.
Ať vzkvétá jako nyní
A pouštějte ven jen dobré lidi!

Ať má každý učitel kus duše
Dá si tu práci a dosáhne vrcholu.
Ať všichni studenti milují školu,
A lekce budou jednoduché a snadné!

Dnes je výročí naší školy,
Spěcháme, abychom jí co nejdříve poblahopřáli,
Přeji vám úspěch a objevy,
Škola bude ještě krásnější!

Zdraví všem jejím učitelům,
Hodně štěstí studentům,
A všichni zaměstnanci - čest a respekt,
Za vaši tvrdou práci - děkujeme!

Nechte růst květiny a trávu,
A děti běhají po trávníku,
A zvonivý smích zní mezi tvými stěnami,
A vzpomínka na vás je ve vašich studentech!

Milovaná škola, drahá školko,
Blahopřejeme vám k výročí.
Ať jsou hovory hlasité,
Pastelky hlasitě klepou na tabuli.

Ať jídelna voní jako koláče,
Nenechávejte ve třídách rozbíjet sklo míčky.
Lekci za lekci, nech čas plynout,
Ať je škola na své studenty hrdá.

Naše škola je souhvězdí moudrosti,
Znalosti jsou užitečné pro všechny děti,
Učitelé jsou vždy milí,
A v čele stojí režisér!

Gratulujeme škole k výročí,
Přejeme vám, abyste prosperovali a byli krásní,
Všem, kteří pracují - zdraví a štěstí,
Radostný, veselý dětský smích!

Ať všichni milují, drahá škola,
Přísný, ale tak laskavý,
Moudrost generací nevyschne,
A úspěch každou chvíli!

Moje oblíbená škola má výročí,
Přejeme jen prosperitu,
Nejlaskavější učitelé k ní,
Přinášet dětem znalosti po mnoho let.

Aby to vždy znělo mezi jeho stěnami
Hlasitý smích a hlučné dětské dupání,
Gratulujeme všem zaměstnancům
A přejeme radostnou práci!

02-09-2008, 09:35

Dnes se na mě jako na zástupce rodičovské komise obrátila maminka s dotazem, jak oslavit narozeniny svého syna ve škole (již brzy). Například po lekcích zavolejte animátorům. Pokud to ostatním nenastaví laťku příliš vysoko... ;)
Abych byl upřímný, o tomto tématu jsem ani nepřemýšlel. Když jsem šel do školy, oslavenec mě pohostil sladkostmi, nic jiného zvláštního nebylo. Ani já osobně nemám potřebu bavit celou třídu na narozeniny svého syna... I když, možná, to je dobře - jsou ve třídě nějaké zvláštní narozeninové tradice?...

Zkrátka, jak slavíte narozeniny ve třídě vašich dětí?

Bruneta V v čokoládě

02-09-2008, 09:40

Dnes mám narozeniny. Tato otázka bude také vznesena na schůzce, budu čekat a poslouchat.

02-09-2008, 10:00

Jednou za čtvrt roku učitel blahopřeje oslavencům léta, podzimu, zimy, jara - každému darují knihu (knihy byly zakoupeny předem rodinným výborem).

A nikdo ze třídy si toho nevšímá. Každému přinesou malý džus a pamlsek (Kinder Surprise, čokoláda) - a na D.R. volat přátelům.

02-09-2008, 10:02

Po vyučování jsou pak všichni většinou zaneprázdněni – někteří chodí do školních klubů, někteří na mimoškolní aktivity, někteří jsou vyzvedáváni – na animátory není čas. :)

02-09-2008, 10:40

02-09-2008, 11:04

Velmi aktuální téma, protože... BD na konci září u dcery a sraz pozítří :)

02-09-2008, 11:06

Přinášíme sladkosti a džusy Oslavenec dostane dárek, knihu nebo CD Začátkem roku čipujeme 250 rublů na dárky pro děti Dárky jsou pro všechny stejné.

02-09-2008, 11:33

Takto to uděláme. Pozval jsem animátora, ten si bude hrát s dětmi ve sborovně a pak bude sladký stůl.

Muž v případu

02-09-2008, 11:45

Šli jsme do 1. třídy, ale učitelka nám na schůzce řekla, že většinou rodič sám koupí svému dítěti malý levný dárek (dohodli jsme se, že to bude buď herní disk nebo disk s kresleným filmem nebo filmem) a přinese ho předem paní učitelce, v DR dítě přinese sladkosti, každého pohostí, dají mu tento dárek „jako ze třídy“, všichni mu pogratulují nebo jednohlasně zakřičí „Happy birthday“, nebo zazpívá písničku a je to

Samozřejmě možná něčemu nerozumím, ale je normální dávat CD jako dárek k narozeninám????? Chápu, že ne každý má stejné finanční možnosti, ale podle mého názoru dostat disk jako dárek od celé třídy k narozeninám je úplně smutné, je lepší nic nedávat než takhle. Jen kdyby mi dali kinder ze třídy, bylo by to docela dostupné. :(

Marinka-kartinka

02-09-2008, 11:48

Naše třída je malá, nečipujeme ani na jeden dárek, každé dítě dává oslavenci svůj dárek a rodiče oslavence buď pozvou animátory, nebo loutkové divadlo atd. a udělat čajový dýchánek - dort, sladkosti, pečivo, ovoce.

Co když s dítětem nejste přátelé? Nebo se najednou všichni pohádali a on zůstane bez dárku?

02-09-2008, 11:53

Už kupuji dárky pro holčičku a kluka (září). Beru peníze z obecného fondu a učitel ve třídě mi je dá.
Během snídaně - gratulace a kousek sladkého koláče z "Pir. Yard".

02-09-2008, 11:55

K našim narozeninám oslavenec přináší sladkosti nebo čokoládu. Třída mi dává dárek, nevím, co to je, protože... Mé dceři nic nedali, ale jiným dětem ano.

02-09-2008, 12:03

Marin, včera jsme měli narozeniny. Slavili velmi exoticky: na celoškolním shromáždění Grishka poblahopřál k narozeninám, středoškolák mu daroval velký balón „s čarodějem na modrém vrtulníku“ a spustil píseň o „bohužel, narozeniny jen přijďte jednou za rok." Navíc, na počest DR, to byla Grishka, kdo zazvonil jako první :)
pak ve třídě rozdal všem sladkosti.
Jednou za měsíc se slaví všichni narozeniny v měsíci. Pokud vím, probíhá to za účasti dětí z divadelního studia na stejné škole. Ale tady se mohu mýlit.

02-09-2008, 14:20

Na začátku roku nakoupíme stejné dárky pro celou třídu, například barevné, velké, krásné knížky nebo Dětské encyklopedie, a paní učitelka je dá celé třídě k narozeninám. Pokud si jedno z dětí přeje, pak předá malý individuální dárek oslavenci osobně od sebe. A hrdina této příležitosti přináší pamlsky celé třídě a rozdává je s pomocí učitele o jedné z přestávek. Nikdo nezve animátory, protože hned po lekcích jsou skoro všichni roztříděni do kroužků, sportovních oddílů atd. Pro pohodlí rozdávání pamlsků dávám vše najednou do malých svátečních taštiček podle počtu žáků + na učitele a vychovatele. Zbývá pouze rozdat každému žákovi tašku.

02-09-2008, 14:38

Promiňte, ale můj manžel řekl, že vaše třída má buržoazní zvyky:004 To je. Pokud jsou všichni ve vaší třídě s touto úrovní spokojeni, je to skvělé. Ale například mnozí z nás by byli proti. A já taky. Nemohu si dovolit animátory ani na narozeninové oslavy s přáteli. A 28 dárků za rok je drahých.

A disk jako dárek není špatná volba. Ale ve své třídě bych to (opět) nenabízel. Představte si, že existují rodiny, ve kterých nebude na čem tento disk přehrát...

02-09-2008, 15:04

Ale ve své třídě bych to (opět) nenabízel. Představte si, že existují rodiny, ve kterých nebude na čem tento disk přehrát...

Tento bod jsme probírali na rodičovské schůzce a ukázalo se, že všichni mají počítače.
A tak dali knihy.
A ať rodiče dávají svým dětem drahé dárky.

02-09-2008, 16:17

Po dohodě s učitelkou pořádám ve třídě v den narozenin syna (celou 1. hodinu) prázdniny. A nechávám jim koláčky k čaji - o první přestávce snídají.

Takhle to bylo (v 1. a 2. třídě). Teď přemýšlím o úrovni 3. třídy.

1. stupeň http://www.solnet.ee/holidays/s7_76.html

2. stupeň http://www.solnet.ee/holidays/s7_99.html

Rodičovský výbor nakupuje pro všechny děti stejné dárky (encyklopedie).
Syn říká, že ostatním dětem se většinou gratuluje na poslední hodině. Dávají dárek od třídy. Děti mohou zpívat a něco hrát (máme hudební kroužek a klavír je vždy v křoví). Občas v tento den přijdou maminky narozenin a pořádají nějaké malé soutěže (na 10-15 minut).

02-09-2008, 16:23

Ano, zapomněl jsem říct.
Rodiče hrdiny této příležitosti vždy předají třídě nějaké pochoutky (džusy, čokoládu - co se dá) a děti to „zhltnou“ během snídaně.
Děti si mezi sebou vyměňují (snad) nějaké minimální dárky, ale dárky (ve smyslu dárků!) oslavenci dáváme většinou jen v případě, že vás pozval na svou narozeninovou oslavu.
A encyklopedie (stejné pro všechny) jako dárek od třídy, myslím, jsou užitečné i „rozpočtové“.

02-09-2008, 16:33

Naši rodiče přinesou něco sladkého na pamlsek, škola obvykle dává knížku a ve školní kuchyni se peče koláč s marmeládou: láska: - jdeš s tím domů, jako dárek.. Přátelé většinou dávají něco z vlastní iniciativy ( ale to jsou ti, kteří vědí - samotné dárky jsou velmi odlišné, koho zajímá co, spíše maličkosti).
Je to tak všude – ve škole i ve školce.
Animátoři jsou přítomni velmi zřídka (obvykle ve školce a pamatuji si jen pár takových případů), ale prostě gratulují :)
Soukromá mateřská škola.

No tvůj manžel říkal, dobře mu:flower:, i když jsou buržoazní, tak jsou mi bližší než komunističtí:004:. Prostě u nás ve třídě máme takovou tradici, a když má dítě narozeniny, tak je to opravdu svátek - s kamarády, dárky a dortem, jak má být.

Není nutné zvát animátory, stačí dětem zajistit sladký stůl. Koupit si na dovolenou 2 dorty, kilogram cukroví a sušenky podle mě není zas tak velká škoda.

A co se týče dárků, není nutné dávat Playstation, důležité je, aby KAŽDÉ dítě něco pogratulovalo a darovalo, a ne jen jednu maličkost ze TŘÍDY.

02-09-2008, 17:14

Třída dá oslavenci knihu nebo deskovou hru, kterou mu předem přinesli rodiče. v cenovém rozpětí r/s. Oslavenec léčí všechny své spolužáky. Vlastní oslava narozenin se nekoná ve zdech školy, koho pozvat – jen kamarády nebo celou třídu – je osobní věcí každého.

Je pravda, že loňským letním narozeninovým chlapcům bylo na pikniku v Toksovu najednou velmi pěkně pogratulováno.

05-09-2008, 22:51

Děkuji všem za odpovědi!
Dnes jsme oslavili narozeniny kluka - vyrazili jsme do Smeshariki :)
Ukázalo se, že naše paní učitelka má dobrou tradici – den předtím všechny děti dostaly papírky, na které si každý od sebe vylosoval blahopřání. Pak to dali dohromady do pořadače a dali to dítěti na památku :)

Blahopřání k narozeninám studentům ve třídě je vždy těžké zorganizovat. Je snazší, když celá třída přeje jednomu dítěti k narozeninám, ale často je potřeba vybrat celou skupinu dětí. Například počátkem září se obvykle blahopřeje všem letním narozeninám najednou.

Někdo pozve animátory nebo moderátory se zábavným programem (tyto svátky často pořádáme), ale v tomto případě oslavenci nemají pocit, že je svátek věnován jim, protože všichni dovádějí stejně.

Existuje další reakce, zejména ve stupních 1-2. Najednou někdo dostane dárky a někdo jiný „dnes ne“. Jako, jednou budeš mít narozeniny, gratuluji.

Sesbírala jsem nápady, které potěší každého – jak samotné oslavence, tak i ty, kteří gratulují. Nezaměřujeme se na dárky (lze je rozdávat až na konci), veškerá pozornost je věnována zábavnému programu. Přidáváme cílené blahopřání, aby hrdinové této příležitosti měli pocit, že je svátek pořádán na jejich počest.

Okamžitě znatelné!

Začněme designem. I pár heliových balónků přivázaných k závažím na stole narozeninové oslavy vytváří slavnostní náladu. Můžete si koupit a pověsit hotové papírové girlandy atp. To vše se prodává v obchodech s dovolenkovými potřebami a je to docela levné. Ozdoby jsou narovnané během vteřiny, celou třídu vyzdobíte klidně za 10 minut.

Připevněte jej k desce oboustrannou páskou. Dělají velmi krásné fotografie. Prodávají se i hotové, zdobení s nimi je snadné a příjemné.

Ať je veselé od samého rána. Na tabuli můžete také napsat, že dnes...

"Letní narozeninový den"

Oslovená gratulace

Jména dětí nebo fotografie musí být zobrazeny výrazně. Přivažte fotografie k balónkům zavěšeným u stropu (jejich jména můžete vytisknout na barevné tiskárně a zavěsit je místo fotografií). Jména lze přidat z krabice slabik nebo kostek, napsaných na tabuli nebo nástěnných novinách. Můžete si vyrobit vlajky na stojany nebo vyrobit personalizovanou girlandu pro každého oslavence.

Podstata je stejná – celá třída by měla hned od rána vidět, komu se dnes gratuluje!

Nápady pro blahopřání k narozeninám studentům ve třídě

Najednou

I malá nečekaná překvapení vám opravdu zvednou náladu! Dám vám pár příkladů, které probudí vaši fantazii.

Ke konci poslední lekce se náhle otevřou dveře a dovnitř vletí různobarevné koule nebo hromada (mrak kuliček). Autor překvapení se nikdy neobjeví, ale prozradím vám tajemství, že jde o zástupce rodičovského výboru.

Učitel dostane SMS a řekne dětem, že na minutu vyjde na chodbu. Místo učitele přichází do třídy např. Baba Yaga. Nebo Darth Vader. Někdo si na takové blahopřání objedná animátora, i když mumlat může být každý. Středoškolák, něčí táta, jiný učitel atd. Dokáže vám slovy poblahopřát a rozdávat obálky s pohlednicemi.
Je dobré, když si děti fotí selfie s postavičkou v kostýmech, je důležité, aby takový vtipný záběr umístily na sociální sítě.

Kdysi dávno otec Frost blahopřál našim letním narozeninám. Upřímně řečeno, v tu chvíli ve škole prostě žádný jiný kostým nebyl, ale děti taková postava velmi bavila. Přišel a řekl, že jim nikdy nemohl poblahopřát k narozeninám, ale tentokrát se mu přesto podařilo na pár minut utéct. Dokonce tančili kolem podlahové květiny: "V lese se narodila palma."

Dokonce i v den oslavence byl v jídelně zapnutý hlasitý odposlech a Barbariki hlasitě zpíval „A já, a já a blahopřeji vám“. K dispozici je celý výběr narozeninových písní, zahrajte si je. No, pokud škola není příliš velká, můžete oznámit, kdo přesně má dnes svátek - všechna jména a příjmení.

Pokud paní učitelka na minutu vyjde na chodbu a vrátí se s dortem se svíčkami podle počtu dětí, které mají ten den společné prázdniny, nebude se to zdát triviální. Rozkoš, krása a lahoda.

Trochu intriky

Sestavení personalizovaných blahopřání zabere velmi málo času, ale je třeba je napsat nejen na pohlednice, ale zašifrovat pomocí speciálního programu ve formě QR kódu. Jak přesně se to dělá, je podrobně popsáno na internetu.

K rozluštění kódu potřebujete speciální aplikaci ve svém smartphonu, takže můžete používat jedno zařízení, jednoduše si je přenést k sobě a nahlas přečíst.

Samotný čtverec s QR kódy lze připevnit lepicí páskou na stůl nebo dárkovou krabičku, zavěsit na balónky nebo obecně umístit v různých částech školy: v jídelně, v jiných třídách, v šatně atd.

Obecný dárek

Řeknu vám to ze své zkušenosti. V dnešní době jsou antistresové omalovánky velmi rozšířené. Jedná se o krásné malé vzory shromážděné do jednoho rozpoznatelného designu. Může to být jen mandala nebo krásné zvíře, městská krajina nebo zátiší.

Vytiskli jsme si několik kreseb o velikosti A3 a během vyučování je protáhli řadami pomocí balíčku fixů. Každý namaloval malý kousek obrázku a nakonec z toho byl velkolepý barevný obrázek, který jsme pak vložili do rámu. Pro dva ze tří oslavenců tyto obrazy stále zdobí jejich pokoje.

Obrázky musí být zarámovány sklem. To není jen dárek! Toto je dárek od celé třídy, vyrobený s láskou!

Chlapec, který dostal okouzlujícího lenochoda, byl velmi potěšen, i když nápovědu rozuměl)).

Prezentace a videa s gratulací

Je nutné jmenovat osoby odpovědné za přípravu takových prezentací ke dni narozenin. Děti dělají spoustu prezentací pro školní předměty, hravě to zvládnou.

Požádejte své spolužáky, aby napsali blahopřání na papír a vyfotili se s ním v ruce. Tito. každý píše svá přání: „Dimo, přeji ti, abys vyhrál všechny na olympiádě“, „Dimo, buď silný a zdravý“ atd.

Můžete je požádat, aby napsali po jednom písmenu na kousky papíru, a pak umístíte všechny rámečky vedle sebe a vytvoříte tak nápis: „Katyo, všechno nejlepší k narozeninám!“

Ještě jednodušší - nezapomenutelné video. Pokud nikdo neví, jak udělat střih ve speciálním programu, stačí natočit vše na jeden záběr. Postavte 3 lidi vedle sebe, nechte je natočit se na smartphone a navzájem se přerušujíce popřejte oslavenci štěstí. Pokud potřebujete poblahopřát 5 lidem, nechť je 5 videoblahopřání, které pak celá třída zhlédne na velké obrazovce.

Pro pohodlí přeneste vše na YouTube, abyste mohli rychle sledovat odkazy.

Úkoly pro spolužáky

Můžete vymyslet několik „Hádání her“, aby někdo ve třídě také dostal dárek. Hra je vždy zábavná a napínavá, jen je potřeba si odpovědi zapisovat, aby bylo vše fér.

Postavte například všechny oslavence vedle sebe a požádejte třídu, aby uhádla jejich celkovou výšku. K tomu si to samozřejmě budete muset zjistit sami, předem si to změřit. Vyhrává ten, kdo dá nejblíže správné odpovědi. Například celková výška pěti sedmáků je 8 metrů, 25 cm.

Na základní škole jsme výšku měřili banány. Pamatujete si, jak v karikatuře „38 papoušků“? Jsou papoušci a my jsme banány. Požádali také, aby hádali, pak to zkontrolovali tím, že na každého oslavence položili banán. Na konci této akce přišla do třídy něčí matka s velkým košem banánů. Byla to legrace, všichni na to dodnes vzpomínají.

Můžete také nabídnout hádat, který z letních oslavenců je nejstarší a kdo nejmladší. Cena za správnou odpověď!

Gratulujeme obsazení

Najděte několik nejjednodušších banálních čtyřverší s blahopřáním k narozeninám. Vytiskněte si je nebo napište na tabuli. "Všechno nejlepší k narozeninám, přeji ti štěstí a radost"

… Bylo to už dávno. Jednou jsem na hřišti ve vesnici Kuznechiki slyšela od maminek o dobré přípravě do školy v raném dětství rozvojové skupině. Moc jsem do této skupiny chtěla zahrnout i svého syna, setkali jsme se s manželem s Ilonou Stanislavovnou a začali jsme ji žádat, aby nás vzala. Upozornila, že bude i nadále pracovat v nedělní škole v kostele Nanebevzetí Panny Marie v Ščapovu. „Kam jdeš ty, jdeme my,“ zněla naše odpověď.

Musím říct, že v té době měla naše rodina k víře daleko. Žehnání vajíček a velikonočních koláčků na Velikonoce – to vše jde do kostela. Ale začaly nové časy. Ve třídách nedělní školy bylo vše nové. Zapsali jsme si slova modlitby do sešitu a společně jsme to naučili našeho syna. A jak těžké bylo stát v kostele „celých“ 40 minut před přijímáním! Koneckonců jsme ani nedorazili na začátek služby.

Napadá mě stará budova nedělní školy. Jak jsme se tam vešli, jak jsme zvládli strávit prázdniny v malém pokojíčku-učebně! Ale všechno bylo děláno s takovou láskou, takovou upřímností, že jsem tam chtěl přicházet znovu a znovu.

Se všemi maminkami stále vycházíme výborně, podporujeme se, v mnoha věcech se radíme. A naše učitelka Ilona Stanislavovna je sluncem nedělní školy. Učila a učí naše děti laskavosti, porozumění, vzájemné pomoci a lásce. A odpovídá na všechny naše, dospělé, otázky, ke každému najde přístup.

Zkoušky na naše prázdniny jsou samostatným tvůrčím procesem. Koneckonců, příprava prázdninového scénáře, promýšlení všech jemností je jen část obrovského ledovce, veškerá složitost je očím diváků skryta: shromáždit všechny účastníky, motivovat dospělé k účasti na představení, vyrobit kostýmy, přijít se zábavnými hrami, říkankami a tak dále. A zároveň, aby se děti neunavily, aby to bylo super...

Tak jsme postupně spolu s mým nejstarším synem přišli do chrámu. Když mu bylo sedm let, připravovali jsme se společně na zpověď. Nyní tři moje děti studují v nedělní škole, nejstarší se již účastnilo bohoslužby – čtení a zpívání se sborem. Nyní s našimi dětmi pracuje více učitelů. Nedělní škola se stala součástí našeho života.

Rád bych upřímně poděkoval otci Georgovi za zpřístupnění tohoto školení všem. A obrovská poklona Iloně Stanislavovně za její skutečně titánskou práci. Kéž jim Bůh dá pevné zdraví a mnoho šťastných let!

Do našeho kostela Nanebevzetí chodím už desátým rokem... Poprvé jsem se v něm objevil, jak se říká, ve společnosti mého bratrance. Pak jsem po celou dobu bohoslužby (připadala mi nekonečná) jsem vyčerpaný myslel jen na to, kdy skončí. A když jsem odcházel z chrámu, nic jsem v sobě necítil. Rozhodl jsem se, že ještě není čas, že přijdu znovu, až si to moje duše opravdu vyžádá.

Roky plynuly, stala jsem se matkou. Prvorozeného jsme pokřtili, až když mu byly tři roky. A nikdo nechápal, proč je to potřeba – všichni křtí a my také. Náš nejstarší syn byl ve čtvrtém roce, když se nám narodila dcera. Z Boží prozřetelnosti, a neumím si to jinak vysvětlit, jsem se od nové kamarádky dozvěděl o nedělní škole v našem kostele Nanebevzetí Panny Marie. Myslel jsem, že to bylo velmi užitečné. Dítě se připraví do školy, protože jsem na něj neměla absolutně čas - dcera byla velmi rozmarná, musela jsem být pořád s ní. Syn se mezitím procházel po dvoře se svými staršími kamarády a v důsledku toho začal nadávat...

Pamatuji si, jak jsem se přišel zeptat, jak se mohu zapsat do školy. V areálu chrámu nikdo nebyl. A pak vyjde matka Maria (teď zesnulá - pro ni Království nebeské!), tak klidná, dobromyslná a říká: „Přijď na konci léta, Ilona Stanislavovna si dítě vezme, určitě si ho vezme , bere všechny."

Od září 2006 pro mě začal nový život. Tak neznatelně, jaksi přirozeně, jsem začal navštěvovat chrám se svými dětmi. Nejprve dávala přijímání pouze dětem. Tak bylo zvykem: o dvanácti prázdninách chodily děti z nedělní školy k přijímání. A pak začala sama přijímat přijímání. To je úplně jiný stav mysli. Je úžasné, když cítíte potřebu a když máte příležitost přijít do kostela!

Nedělní škola se postupem času stala naším druhým domovem a všichni jsme se jeden pro druhého stali jednou velkou rodinou. Je velmi důležité pochopit, že v každé, i té nejtěžší životní situaci, je na koho se spolehnout. Objevil jsem i své herecké schopnosti. Vždyť ve škole pro děti připravujeme představení. Když jste unaveni z nekonečných starostí všedního dne, přijdete na zkoušku, vidíte tam své už tak blízké lidi, pak jste rozptýleni, vraťte se do normálu a máte pocit, že je vše v pořádku. A na oslavě po představení - radostné tváře dětí a nejlaskavější, nejšťastnější tvář našeho otce Jiřího.

Nyní mám čtyři děti, bydlím jinde, chodím do jiného kostela, ale kdykoli je to možné, jezdím s dětmi do Ščapova, do kostela Nanebevzetí Panny Marie, který se pro mě stal začátkem nový, duchovní, jasný život, moje spása a duchovní radost.

Z celého srdce přeji naší farnosti a otci Georgovi, našemu laskavému a trpělivému rádci, mnoho a úspěšných let.

... Přesně před deseti lety byl v Domě kultury Klenovského vyhlášen nábor dětí na přípravu do školy. Jednou z iniciátorek byla učitelka ze Shchapova - Ilona Stanislavovna Simakova. Skupina bohužel nebyla plná, ale pevně jsem se rozhodl, že vezmu svého pětiletého syna Mishu na kurzy v Paláci kultury Shchapovsky.

Na prvním rodičovském setkání Ilona Stanislavovna oznámila, že výuka s dětmi se bude konat v Nedělní škole v kostele Nanebevzetí Panny Marie, kde kromě základních předmětů seznámí naše děti s Božím zákonem a základy pravoslavné víry. . Co si pamatuji, rodiče se za to nenechali zahanbit a dokonce mi udělali radost. Já sám jsem v té době nebyl jen necírkevním člověkem, ale mírně řečeno „úplnou temnotou“. Tak jsem si myslel, že mi to alespoň někdo řekne a seznámí mé dítě s „touto vědou“.

Hned řeknu: můj syn se prostě zamiloval do Ilony Stanislavovny. Řekl, že je jako matka - laskavá a pozorná. Vždy jsem se těšila na den vyučování a šťastně se chystala jít. V té době jsme měli malou třídu v jednopatrové budově v chrámu. Ale co je překvapivé, je, že se jim tam podařilo pořádat kurzy, zkoušky a představení! Nyní, po tolika letech, když si prohlížím staré fotografie, nepřestávám přemýšlet: jak je to možné?...

V nedělní škole jsme žili jako jedna velká a přátelská rodina, do tohoto života byli zapojeni všichni rodiče: někdo vařil, někdo šil obleky, někdo uklízel a myl nádobí, někdo kopíroval výukové materiály, někdo uzavíral dohody o poutních cestách. A co je nejdůležitější, všichni jsme byli, jak se říká, „v duchu Božím“ - vše se dělo modlitbou a slovem Páně. Všichni jsme pochopili, že naše spása uprostřed všepohlcujícího světa je pouze zde, v chrámu.

Pomalu jsem se stal členem církve. Jako malé dítě se „naučila chodit“. Cítil jsem doslova informační hlad, který nutně potřeboval být uspokojen. Začal jsem číst ortodoxní literaturu. Pán mi posílal věřící, kteří mi mohli odpovědět na mé otázky, poslouchal jsem přednášky, navštěvoval svatá místa. Pokud jsem dříve spojoval slovo „otec“ s pohádkou „Šarlatový květ“, nyní jsem se pokusil využít otcovo požehnání k zahájení jakéhokoli důležitého podnikání. Získal jsem nejen vědomosti. Můj život se úplně změnil. Opravdu, Hospodin si dělá děti z kamenů...

Můj chlapec vyrostl, dělil se o to, co se naučil ve škole, a převyprávěl zajímavé příběhy ze Starého a Nového zákona. Studoval jsem s ním. Dva roky utekly bez povšimnutí, vyvstala otázka - kam jít studovat. Sepsali jsme přihlášku do Podolského lycea č. 26 a čekali na pozvánku na testování. Zároveň jsem se zeptal Ilony Stanislavovny, zda nezná dobrou, „silnou“ školu. Odpověděla, že v Pleskově je taková škola a navíc je pravoslavná. Je však velmi těžké tam vstoupit - vážný konkurenční výběr mezi dětmi, rozhovor s rodiči.

Pro naši bilingvní rodinu, kde je táta muslim, to bude velmi těžké. Otec nám požehnal, protože pro Boha není nic nemožné, a rozhodli jsme se, že se tam také pokusíme zapsat. Nechci být upovídaný, jen řeknu, že po prvním kole mi učitelé řekli, že chlapec měl dobrou přípravu. V důsledku toho byl přijat do Plyoskovo a úspěšně složil test na Podolském lyceu. Samozřejmě jsme si nevybrali a s velkou radostí dar od Pána přijali.

Chci říct ještě jednu věc. Před příchodem do nedělní školy (věřím, že jsem tam stejně jako můj syn přišel) jsem byl zarytým zastáncem jednoho dítěte v rodině, které by mělo dostat slušné vzdělání a výchovu. Obecně jsem měl hlavu zaplněnou standardními sobeckými myšlenkami člověka vychovaného jako pionýr a komsomolka - a to i přesto, že jsem sám vyrůstal ve velké rodině.

Až tady, v nedělní škole, jsem na vlastní oči viděla radost z velkých rodin a pochopila skutečnou hodnotu rodiny a smysl matky. V roce 2008 se mi ve 33 letech narodil druhý syn. Přesně o rok později se Iloně Stanislavovně narodila třetí dcera. Naše děti se narodily ve stejný den – 20. května.

Nejstarší Míša nyní nechodila do nedělní školy dvakrát denně jako předškolák, ale v sobotu, stále ve stejné malé třídě ve staré budově. A teprve v roce 2009 byla s pomocí Boží obnovena nová dvoupatrová budova: prostor a krása byly dechberoucí! Naše početná rodina se každým rokem rozrůstala a nyní se děti netlačily. Svého nejmladšího syna Matveyho jsem začal vodit do školy od tří let. Šel stejnou cestou jako nejstarší. Rodiče, jejichž prvorozené děti navštěvovaly nedělní školu, nyní přivedli i své druhé a třetí dítě. A nyní nastal čas absolvování předškolního oddělení, před kterým je přijetí na střední školu. Snažíme se s požehnáním kněze znovu do Pleskova. Ne tak snadné jako v případě Míši, ale zvládli to! Úžasné jsou Tvé skutky, Pane, a velká a upřímná vděčnost mému manželovi. Bohužel se nestal křesťanem, ale po celých 22 let našeho manželství byl mým stejně smýšlejícím člověkem, úžasným manželem a otcem.

Už uplynulo deset let a já i další rodiče si ještě pamatujeme, jak to pro nás tenkrát všechno začalo, jací jsme my, naše děti, byli... Když se sejdeme, každou chvíli zazní věty: „pamatuješ jak jsme se dívali na hru, když jsme stáli ve dveřích?..“, „pamatuješ si, jak malý a útulný byl náš refektář?..“, „pamatuješ, jak můj říkal ve třídě, že poražený démon se promění ve špinavého, páchnoucího louže?..“, „pamatujete si, jak přišel televizní štáb a natočil film o měřené ikoně za účasti našich dětí?..“ Taková nekonečná „pamatuješ“ nám budou stačit na celý život, protože se stala mocným základem, na kterém se odehrávalo naše církevní shromáždění.

Můj život byl rozdělen na dvě poloviny: před příchodem do Ščapova a poté. Nyní z Boží vůle učím děti základům pravoslavné víry v nedělní škole Klenovskaja a navštěvuji hodiny lidového sboru v kostele, někdy nám kněz požehná, abychom zpívali na liturgii a večerní bohoslužbě. Mimo kostel, bez modlitby, si nedovedu představit svůj život a donekonečna chválit a oslavovat Pána za to, že před deseti lety otevřel mně a mé rodině cestu ke spáse, jejímž výchozím bodem byla Ščapovská nedělní škola a úžasná, sympatická a upřímná osoba - Ilona Stanislavovna.

Marina Kholmurodova, Klenovo

Celkový:0
V kontaktu s 0
Google+ 0
OK 0
Facebook 0