Aptaujas anketa vecākiem “Aprūpes pasākums” tests par tēmu. Emocionālās atmosfēras identificēšana ģimenē Pārbaudes pasākums rūpēm par bērnu autors

Aptaujas anketa vecākiem “Aprūpes pasākums” tests par tēmu.  Emocionālās atmosfēras identificēšana ģimenē Pārbaudes pasākums rūpēm par bērnu autors

2.3. Anketa “Rūpes pasākums”

Daudzi bērna uzvedības un attīstības traucējumi ir saistīti ar nepietiekamu vai pārmērīgu vecāku uzmanību. Šis tests palīdzēs jums noskaidrot, cik pareiza ir izglītības pozīcija.

Norādījumi: ir zināms, ka daudzi pārkāpumi bērna uzvedībā un attīstībā ir saistīti ar vecāku nepietiekamu uzmanību viņam. Tomēr, pēc psihologu domām, pārmērīga aprūpe var būt tikpat bīstama kā tās trūkums. Šis tests palīdzēs jums noskaidrot, cik pareiza ir jūsu izglītības pozīcija. Šeit ir 15 apgalvojumi. No pirmā acu uzmetiena var šķist, ka ne visi no tiem ir saistīti ar izglītību. Tomēr pie katras frāzes atzīmējiet punktu skaitu, kas atbilst jūsu spriedumam šajā jautājumā.

“Es nesteigtos tam piekrist” - 2 punkti.

“Tā droši vien ir taisnība” - 3 punkti.

"Tieši pareizi, tieši tā es domāju" - 4 punkti.

1. Vecākiem ir jāparedz visas bērna problēmas, lai palīdzētu viņam tās pārvarēt.

2.Labai mammai pietiek ar saziņu tikai ar savu ģimeni.

3. mazs bērns Mazgāšanas laikā tas vienmēr ir stingri jātur, lai tas nenokristu un nesavainotos.

4. Kad bērns dara to, kas viņam ir jādara, viņš ir ieslēgts pareizais ceļš un pateicoties tam viņš būs laimīgs.

5. Ir labi, ja bērns sporto. Bet viņam nevajadzētu nodarboties ar cīņas mākslu, jo tas ir pilns ar fiziskām traumām un garīgiem traucējumiem.

6. Vecāki ir smags darbs.

7. Bērnam nedrīkst būt noslēpumi no vecākiem.

8. Ja māte netiek galā ar saviem pienākumiem pret bērniem, tas, visticamāk, nozīmē, ka tēvs slikti pilda savus pienākumus uzturēt ģimeni.

9. Mātes mīlestība nevar būt pārmērīgs: jūs nevarat lutināt bērnu ar mīlestību.

10. Vecākiem jāsargā savs bērns no dzīves negatīvajiem aspektiem.

11. Nevajadzētu bērnam mācīt rutīnu mājasdarbs lai viņš nezaudētu vēlmi pēc kāda darba.

12. Ja māte nevadītu māju, vīru un bērnus, viss notiktu mazāk organizēti.

13. Ģimenes uzturā visam, kas garšīgs un veselīgs, pirmām kārtām jānonāk pie bērna.

14. Labākā aizsardzība no infekcijas slimības- ierobežot kontaktus ar citiem.

15. Vecākiem aktīvi jāietekmē, kuru no saviem vienaudžiem bērns izvēlas par draugiem.

Rezultātu apstrāde

Ja esat ieguvis vairāk nekā 40 punktus, tad jūsu ģimeni, visticamāk, var saukt par bērnu orientētu. Tas ir, bērna intereses ir galvenais jūsu uzvedības motīvs. Šī pozīcija ir apstiprināšanas vērta. Tomēr jums tas ir nedaudz norādīts. Psihologi to sauc par pārmērīgu aizsardzību. Šādās ģimenēs pieaugušie dara visu bērna labā, cenšas viņu pasargāt no iedomātām briesmām, piespiež sekot viņa prasībām, spriedumiem, noskaņojumiem. Rezultātā bērnam veidojas pasīva atkarība no vecākiem, kas viņam augot arvien vairāk traucē Personīgā izaugsme. Bērnam vajadzētu vairāk uzticēties, ticēt viņam, ieklausīties viņa interesēs, jo pareizi teikts: “Bērnu audzināšana nozīmē mācīt iztikt bez mums.”

No 25 līdz 40 punktiem. Jūsu bērnam nedraud izlaidība un izlutinātība, jo jūs viņam veltāt pietiekami daudz uzmanības, bet ne pārmērīgi. Centieties saglabāt šo attiecību līmeni.

Ja esat ieguvis mazāk par 25 punktiem, jūs nepārprotami nenovērtējat sevi kā skolotāju un pārāk daudz paļaujaties uz nejaušību un labvēlīgiem apstākļiem. Problēmas biznesa un laulības attiecībās bieži novērš jūsu uzmanību no bērna. Un viņam ir tiesības sagaidīt no jums lielu līdzdalību un rūpes!


SECINĀJUMS

Ģimene ir viena no galvenajām institūcijām, kas nodrošina indivīda un sabiedrības mijiedarbību, viņa interešu un vajadzību integrāciju un prioritāšu noteikšanu. Tā sniedz cilvēkam priekšstatus par dzīves mērķiem un vērtībām, kas jāzina un kā uzvesties. Ģimenē bērns iegūst pirmās praktiskās iemaņas šo ideju pielietošanā attiecībās ar citiem cilvēkiem, korelē savu “es” ar citu cilvēku “es” un apgūst normas, kas regulē uzvedību dažādas situācijas ikdienas komunikācija. Vecāku skaidrojumi un norādījumi, viņu piemērs, viss dzīvesveids mājā, ģimenes atmosfēra veido bērnos uzvedības paradumus un kritērijus, lai novērtētu labo un ļauno, cienīgo un necienīgo, godīgo un negodīgo.

Taču bērnu audzināšana nav tikai vecāku personīga lieta, par to interesējas visa sabiedrība. Ģimenes izglītība ir tikai daļa no sabiedrības izglītības, taču ļoti nozīmīga un unikāla daļa. Tās unikalitāte, pirmkārt, slēpjas apstāklī, ka tā sniedz “pirmās dzīves mācības”, kas liek pamatu rīcībai un uzvedībai nākotnē, un, otrkārt, ka ģimenes izglītība ir ļoti efektīva, jo tā tiek veikta nepārtraukti. un vienlaikus aptver visas attīstošās personības puses. Tā ir veidota, pamatojoties uz stabiliem kontaktiem un emocionālām attiecībām starp bērniem un vecākiem. Turklāt mēs nerunājam par dabiskām mīlestības un uzticības jūtām, bet arī par bērnu drošības sajūtu, drošību, iespēju dalīties pieredzē un saņemt palīdzību no pieaugušajiem.

Ģimenes ilgajā vēsturē ir uzkrāts ārkārtīgi daudz novērojumu par bērnu audzināšanu. No šiem novērojumiem izriet svarīgi vispārinājumi, kurus nosacīti var klasificēt kā vispārīgus bērnu audzināšanas modeļus ģimenē. Un, lai gan viņiem vēl nav visas dabiskās saiknes pazīmes, viņu statuss joprojām stāv pāri primārajiem faktiem un vienkāršiem secinājumiem. No tiem seko padomi vecākiem, noteikumi ģimenes izglītība.

Noteikumi ir nepieciešami, lai vecāki laiku pa laikam pārbaudītu savu rīcību, lai skolotāji sniegtu produktīvus un informētus padomus vecākiem, īpaši tad, kad viņi gados vecāks.

Pamatojoties uz pieņēmumu, ka cilvēka daba ir nemainīga, jāsecina, ka bērni ne ar ko neatšķiras no saviem vecākiem. Ļoti precīzu priekšstatu par bērnu iegūsim, ja saskaitīsim abu vecāku priekšrocību un trūkumu summu un sadalīsim uz pusēm.


IZMANTOTO ATSAUCES SARAKSTS

1. “Populārā psiholoģija vecākiem” p/r A.A. Bodaļeva, M, 1988.

2. Azarov Yu.P. . "Ģimenes pedagoģija". M, 1985. gads.

3. Antonovs A.I., Borisovs A.L. Ģimenes krīze un veidi, kā to pārvarēt. - M., 1990. gads.

4. Zatsepins V.I. uc Jauna ģimene. - Kijeva, 1991. gads.

5. Igošvvs K.E., Minkovsky GM Ģimene, bērni, skola. - M., 1989. gads.

7. Korczak Ya. Kā mīlēt bērnus. - M., 1973. gads.

8. Kulik L.A. , N.I. Berestovs. "Ģimenes izglītība" M, 1990. gads.

9. Mantepceks Zdenjaks. Vecāki un bērni. - M., 1992. gads.

10. Mintoyan AL. Ģimenes patērētāju uzvedība. - M., 1990. gads.

11. Izglītības gudrība: Grāmata vecākiem - M., 1989. Nefedovs V.I., Shcherban Yu.Yu. Ģimenes audzināšanas māksla. - Minska, 1971. gads.

12. Ņikitins V.P., Ņikitina L.A. Mēs, mūsu bērni un mazbērni. - M., 1989. gads.

13. Tēvs ģimenē: Grāmata vecākiem. - M., 1970. gads.

14. Podlasy I.P. Pedagoģija. Mācību grāmata augstskolām. M.. 2003. gads

15. Proshchitskaya E.N. Izvēlieties profesiju. - M., 1991. gads.

16. Soloveichik SM. Pedagoģija ikvienam. - M., 1987. gads.

17. Sukhomlinskips V.A. Vecāku pedagoģija. - M„ 1977.

18. Tochin A.E. Darba izglītība bērni ģimenē. - Minska. 1962. gads.

19. Flake-Hobson K. u.c. Bērna attīstība un viņa attiecības ar citiem / Trans. no angļu valodas - M.. 1993. gads.

20. Šeregi F.E., Harčova V.G., Serikovs V.V. Izglītības socioloģija. - M., 1997. gads.


Domu un jūtu apmaiņa – tas viss nolemj japāņus zināmai izolācijai (ja ne personiskai, tad grupai) un vienlaikus rada bailes palikt vienatnē ar sevi.17 3.2. Ģimenes izglītības problēmas Amerikas pedagoģijā. Pirmie amerikāņu kolonisti bija tradīciju nesēji dažādas tautas, kas atspoguļojās ģimenes struktūrā un bērnu audzināšanas principos. Tajā pašā laikā viņu...

Pedagogi un izglītotie, noteiktu attiecību organizēšana starp viņiem, izglītojamo darbības attīstība, kas noved pie sociāli nozīmīgas sociālās pieredzes asimilācijas. 1.3 A.S. Makarenko par bērnu audzināšanas formām ģimenē Kā zināms, cilvēku pedagoģiskā mijiedarbība neaprobežojas tikai ar izglītības iestādes ietvariem. Tās uzdevumus risina arī citas valsts struktūras...

Instrukcijas: Ir zināms, ka daudzi pārkāpumi bērna uzvedībā un attīstībā ir saistīti ar nepietiekamu vecāku uzmanību viņam. Tomēr, pēc psihologu domām, pārmērīga aprūpe var būt tikpat bīstama kā tās trūkums. Šis tests palīdzēs jums noskaidrot, cik pareiza ir jūsu izglītības pozīcija. Šeit ir 15 apgalvojumi. No pirmā acu uzmetiena var šķist, ka ne visi no tiem ir saistīti ar izglītību. Tomēr pie katras frāzes atzīmējiet punktu skaitu, kas atbilst jūsu spriedumam šajā jautājumā.
“Pilnīgi nepiekrītu” - 1 punkts.

“Es nesteigtos tam piekrist” - 2 punkti.

“Tā droši vien ir taisnība” - 3 punkti.

"Tieši pareizi, tieši tā es domāju" - 4 punkti.

1. Vecākiem ir jāparedz visas bērna problēmas, lai palīdzētu viņam tās pārvarēt.
2.Labai mammai pietiek ar saziņu tikai ar savu ģimeni.
3. Mazu bērnu mazgāšanas laikā vienmēr stingri jātur rokās, lai viņš nenokristu un nesavainotos.
4. Kad bērns dara to, kas viņam ir jādara, viņš ir uz pareizā ceļa un tāpēc būs laimīgs.
5. Ir labi, ja bērns sporto. Bet viņam nevajadzētu nodarboties ar cīņas mākslu, jo tas ir pilns ar fiziskām traumām un garīgiem traucējumiem.
6. Vecāki ir smags darbs.
7. Bērnam nedrīkst būt noslēpumi no vecākiem.
8. Ja māte netiek galā ar saviem pienākumiem pret bērniem, tas, visticamāk, nozīmē, ka tēvs slikti pilda savus pienākumus uzturēt ģimeni.
9. Mātes mīlestība nevar būt pārmērīga: jūs nevarat lutināt bērnu ar mīlestību.
10. Vecākiem jāsargā savs bērns no dzīves negatīvajiem aspektiem.
11. Nevajadzētu pieradināt bērnu pie rutīnas mājas darbiem, lai viņš nezaudētu vēlmi pēc kāda darba.
12. Ja māte nevadītu māju, vīru un bērnus, viss notiktu mazāk organizēti.
13. Ģimenes uzturā visam, kas garšīgs un veselīgs, pirmām kārtām jānonāk pie bērna.
14. Labākā aizsardzība pret infekcijas slimībām ir kontaktu ierobežošana ar citiem.
15. Vecākiem aktīvi jāietekmē, kuru no saviem vienaudžiem bērns izvēlas par draugiem.

Rezultātu apstrāde

Ja esat ieguvis vairāk nekā 40 punktus, tad tavu ģimeni, visticamāk, var saukt par uz bērnu orientētu. Tas ir, bērna intereses ir galvenais jūsu uzvedības motīvs. Šī pozīcija ir apstiprināšanas vērta. Tomēr jums tas ir nedaudz norādīts. Psihologi to sauc par pārmērīgu aizsardzību. Šādās ģimenēs pieaugušie dara visu bērna labā, cenšas viņu pasargāt no iedomātām briesmām, piespiež sekot viņa prasībām, spriedumiem, noskaņojumiem. Rezultātā bērnam veidojas pasīva atkarība no vecākiem, kas, viņam augot, arvien vairāk kavē personības izaugsmi. Bērnam vajadzētu vairāk uzticēties, ticēt viņam, ieklausīties viņa interesēs, jo pareizi teikts: “Bērnu audzināšana nozīmē mācīt iztikt bez mums.”

No 25 līdz 40 punktiem. Jūsu bērnam nedraud izlaidība un izlutinātība, jo jūs viņam veltāt pietiekami daudz uzmanības, bet ne pārmērīgi. Centieties saglabāt šo attiecību līmeni.

Ja esat ieguvis mazāk par 25 punktiem, tad tu sevi kā skolotāju nepārprotami nenovērtē, pārāk daudz paļaujies uz nejaušību un labvēlīgiem apstākļiem. Problēmas biznesa un laulības attiecībās bieži novērš jūsu uzmanību no bērna. Un viņam ir tiesības sagaidīt no jums lielu līdzdalību un rūpes!

Anketa “Rūpes mērs”

Daudzi bērna uzvedības un attīstības traucējumi ir saistīti ar nepietiekamu vai pārmērīgu vecāku uzmanību. Šis tests palīdzēs jums noskaidrot, cik pareiza ir izglītības pozīcija.

Norādījumi: ir zināms, ka daudzi pārkāpumi bērna uzvedībā un attīstībā ir saistīti ar nepietiekamu vecāku uzmanību viņam. Tomēr, pēc psihologu domām, pārmērīga aprūpe var būt tikpat bīstama kā tās trūkums. Šis tests palīdzēs jums noskaidrot, cik pareiza ir jūsu izglītības pozīcija.

Šeit ir 15 apgalvojumi. No pirmā acu uzmetiena var šķist, ka ne visi no tiem ir saistīti ar izglītību. Tomēr pie katras frāzes atzīmējiet punktu skaitu, kas atbilst jūsu spriedumam šajā jautājumā.

“Es nesteigtos tam piekrist” - 2 punkti.

“Tā droši vien ir taisnība” - 3 punkti.

"Tieši pareizi, tieši tā es domāju" - 4 punkti.

  • 1. Vecākiem ir jāparedz visas bērna problēmas, lai palīdzētu viņam tās pārvarēt.
  • 2.Labai mammai pietiek ar saziņu tikai ar savu ģimeni.
  • 3. Mazu bērnu mazgāšanas laikā vienmēr stingri jātur rokās, lai viņš nenokristu un nesavainotos.
  • 4. Kad bērns dara to, kas viņam ir jādara, viņš ir uz pareizā ceļa un tāpēc būs laimīgs.
  • 5. Ir labi, ja bērns sporto. Bet viņam nevajadzētu nodarboties ar cīņas mākslu, jo tas ir pilns ar fiziskām traumām un garīgiem traucējumiem.
  • 6. Vecāki ir smags darbs.
  • 7. Bērnam nedrīkst būt noslēpumi no vecākiem.
  • 8. Ja māte netiek galā ar saviem pienākumiem pret bērniem, tas, visticamāk, nozīmē, ka tēvs slikti pilda savus pienākumus uzturēt ģimeni.
  • 9. Mātes mīlestība nevar būt pārmērīga: jūs nevarat lutināt bērnu ar mīlestību.
  • 10. Vecākiem jāsargā savs bērns no dzīves negatīvajiem aspektiem.
  • 11. Nevajadzētu pieradināt bērnu pie rutīnas mājas darbiem, lai viņš nezaudētu vēlmi pēc kāda darba.
  • 12. Ja māte nevadītu māju, vīru un bērnus, viss notiktu mazāk organizēti.
  • 13. Ģimenes uzturā visam, kas garšīgs un veselīgs, pirmām kārtām jānonāk pie bērna.
  • 14. Labākā aizsardzība pret infekcijas slimībām ir kontaktu ierobežošana ar citiem.
  • 15. Vecākiem aktīvi jāietekmē, kuru no saviem vienaudžiem bērns izvēlas par draugiem.

Rezultātu apstrāde:

Ja esat ieguvis vairāk nekā 40 punktus, tad jūsu ģimeni, visticamāk, var saukt par bērnu orientētu. Tas ir, bērna intereses ir galvenais jūsu uzvedības motīvs. Šī pozīcija ir apstiprināšanas vērta. Tomēr jums tas ir nedaudz norādīts. Psihologi to sauc par pārmērīgu aizsardzību. Šādās ģimenēs pieaugušie dara visu bērna labā, cenšas viņu pasargāt no iedomātām briesmām, piespiež sekot viņa prasībām, spriedumiem, noskaņojumiem. Rezultātā bērnam veidojas pasīva atkarība no vecākiem, kas, viņam augot, arvien vairāk kavē personības izaugsmi. Bērnam vajadzētu vairāk uzticēties, ticēt viņam, ieklausīties viņa interesēs, jo pareizi teikts: “Audzināt bērnus nozīmē mācīt iztikt bez mums.”

No 25 līdz 40 punktiem. Jūsu bērnam nedraud izlaidība un izlutinātība, jo jūs viņam veltāt pietiekami daudz uzmanības, bet ne pārmērīgi. Centieties saglabāt šo attiecību līmeni.

Ja esat ieguvis mazāk par 25 punktiem, jūs nepārprotami nenovērtējat sevi kā skolotāju un pārāk daudz paļaujaties uz nejaušību un labvēlīgiem apstākļiem. Problēmas biznesa un laulības attiecībās bieži novērš jūsu uzmanību no bērna. Un viņam ir tiesības sagaidīt no jums lielu līdzdalību un rūpes! .

Ir zināms, ka daudzi pārkāpumi bērna uzvedībā un attīstībā ir saistīti ar nepietiekamu vecāku uzmanību viņam. Tomēr, pēc psihologu domām, pārmērīga aprūpe var būt tikpat bīstama kā tās trūkums. Šis tests palīdzēs jums noskaidrot, cik pareiza ir jūsu izglītības pozīcija.

Lejupielādēt:


Priekšskatījums:

ANKETA “APGŪDES PASĀKUMS”

Instrukcijas : Ir zināms, ka daudzi pārkāpumi bērna uzvedībā un attīstībā ir saistīti ar nepietiekamu vecāku uzmanību viņam. Tomēr, pēc psihologu domām, pārmērīga aprūpe var būt tikpat bīstama kā tās trūkums. Šis tests palīdzēs jums noskaidrot, cik pareiza ir jūsu izglītības pozīcija.

Šeit ir 15 apgalvojumi. No pirmā acu uzmetiena var šķist, ka ne visi no tiem ir saistīti ar izglītību. Tomēr pie katras frāzes atzīmējiet punktu skaitu, kas atbilst jūsu spriedumam šajā jautājumā.

“Es nesteigtos tam piekrist” - 2 punkti.

“Tā droši vien ir taisnība” - 3 punkti.

"Tieši pareizi, tieši tā es domāju" - 4 punkti.

1. Vecākiem ir jāparedz visas bērna problēmas, lai palīdzētu viņam tās pārvarēt.

2.Labai mammai pietiek ar saziņu tikai ar savu ģimeni.

3. Mazais bērns mazgājoties vienmēr ir stingri jātur rokās, lai viņš nenokristu un

Es nodaru sev pāri.

4. Kad bērns dara to, kas viņam ir jādara, viņš ir uz pareizā ceļa un pateicoties tam

būs laimīgs.

5. Ir labi, ja bērns sporto. Bet viņam nevajadzētu nodarboties ar cīņas mākslu, jo tas ir pilns ar fiziskām traumām un garīgiem traucējumiem.

6. Vecāki ir smags darbs.

7. Bērnam nedrīkst būt noslēpumi no vecākiem.

8. Ja māte netiek galā ar saviem pienākumiem pret bērniem, tas, visticamāk, nozīmē, ka tēvs slikti pilda savus pienākumus uzturēt ģimeni.

9. Mātes mīlestība nevar būt pārmērīga: jūs nevarat lutināt bērnu ar mīlestību.

10. Vecākiem jāsargā savs bērns no dzīves negatīvajiem aspektiem.

11. Nevajag pieradināt bērnu pie rutīnas mājas darbiem, lai viņam nezustu vēlme

jebkuru darbu.

12. Ja māte nevadītu māju, vīru un bērnus, viss notiktu mazāk organizēti.

13. Ģimenes uzturā visam, kas garšīgs un veselīgs, pirmām kārtām jānonāk pie bērna.

14. Labākā aizsardzība pret infekcijas slimībām ir kontaktu ierobežošana ar citiem.

15. Vecākiem aktīvi jāietekmē, kuru no saviem vienaudžiem bērns izvēlas par draugiem.

Rezultātu apstrāde

Ja esat ieguvis vairāk nekā 40 punktus , tad tavu ģimeni, visticamāk, var saukt par uz bērnu orientētu. Tas ir, bērna intereses ir galvenais jūsu uzvedības motīvs. Šī pozīcija ir apstiprināšanas vērta. Tomēr jūsējais ir nedaudz smails. Psihologi to sauc par pārmērīgu aizsardzību. Šādās ģimenēs pieaugušie dara visu bērna labā, cenšas viņu pasargāt no iedomātām briesmām, piespiež sekot viņa prasībām, spriedumiem, noskaņojumiem. Rezultātā bērnam veidojas pasīva atkarība no vecākiem, kas, viņam augot, arvien vairāk kavē personības izaugsmi. Bērnam vajadzētu vairāk uzticēties, ticēt viņam, ieklausīties viņa interesēs, jo pareizi teikts: “Bērnu audzināšana nozīmē mācīt iztikt bez mums.”

No 25 līdz 40 punktiem. Jūsu bērnam nedraud izlaidība un izlutinātība, jo jūs viņam veltāt pietiekami daudz uzmanības, bet ne pārmērīgi. Centieties saglabāt šo attiecību līmeni.

Ja esat ieguvis mazāk par 25 punktiem , tad tu sevi kā skolotāju nepārprotami nenovērtē, pārāk daudz paļaujies uz nejaušību un labvēlīgiem apstākļiem. Problēmas biznesa un laulības attiecībās bieži novērš jūsu uzmanību no bērna. Un viņam ir tiesības sagaidīt no jums lielu līdzdalību un rūpes!


Instrukcijas: Ir zināms, ka daudzi pārkāpumi bērna uzvedībā un attīstībā ir saistīti ar nepietiekamu vecāku uzmanību viņam. Tomēr, pēc psihologu domām, pārmērīga aprūpe var būt tikpat bīstama kā tās trūkums. Šis tests palīdzēs jums noskaidrot, cik pareiza ir jūsu izglītības pozīcija. Šeit ir 15 apgalvojumi. No pirmā acu uzmetiena var šķist, ka ne visi no tiem ir saistīti ar izglītību. Tomēr pie katras frāzes atzīmējiet punktu skaitu, kas atbilst jūsu spriedumam šajā jautājumā.
“Pilnīgi nepiekrītu” – 1 punkts.
“Es nesteigtos tam piekrist” - 2 punkti.
“Tā droši vien ir taisnība” - 3 punkti.
"Tieši pareizi, tieši tā es domāju" - 4 punkti.

  1. Vecākiem ir jāparedz visas bērna problēmas, lai palīdzētu viņam tās pārvarēt.
  2. Labai mammai pietiek ar saziņu tikai ar savu ģimeni.
  3. Mazs bērns mazgāšanas laikā vienmēr ir stingri jātur rokās, lai viņš nenokristu un nesavainotos.
  4. Kad bērns dara to, kas viņam ir jādara, viņš ir uz pareizā ceļa un tāpēc būs laimīgs.
  5. Ir labi, ja bērns sporto. Bet viņam nevajadzētu nodarboties ar cīņas mākslu, jo tas ir pilns ar fiziskām traumām un garīgiem traucējumiem.
  6. Vecāki ir smags darbs.
  7. Bērnam nedrīkst būt noslēpumi no vecākiem.
  8. Ja māte nepilda savus pienākumus pret bērniem, tas, visticamāk, nozīmē, ka tēvs slikti pilda savus pienākumus uzturēt ģimeni.
  9. Mātes mīlestība nevar būt pārmērīga: jūs nevarat lutināt bērnu ar mīlestību.
  10. Vecākiem ir jāaizsargā savs bērns no dzīves negatīvajiem aspektiem.
  11. Nevajadzētu pieradināt bērnu pie ierastajiem mājas darbiem, lai viņš nezaudētu vēlmi pēc jebkāda darba.
  12. Ja māte nevadītu māju, vīru un bērnus, viss notiktu mazāk organizēti.
  13. Ģimenes uzturā visam, kas ir garšīgs un veselīgs, pirmām kārtām jānonāk pie bērna.
  14. Labākā aizsardzība pret infekcijas slimībām ir kontaktu ierobežošana ar citiem.
  15. Vecākiem aktīvi jāietekmē, kuru no saviem vienaudžiem bērns izvēlas par draugiem.

Rezultātu apstrāde
Ja ierakstījāt virs 40 punktiem, tad tavu ģimeni, visticamāk, var saukt par uz bērnu orientētu. Tas ir, bērna intereses ir galvenais jūsu uzvedības motīvs. Šī pozīcija ir apstiprināšanas vērta. Tomēr jums tas ir nedaudz norādīts. Psihologi to sauc par pārmērīgu aizsardzību. Šādās ģimenēs pieaugušie dara visu bērna labā, cenšas viņu pasargāt no iedomātām briesmām, piespiež sekot viņa prasībām, spriedumiem, noskaņojumiem. Rezultātā bērnam veidojas pasīva atkarība no vecākiem, kas, viņam augot, arvien vairāk kavē personības izaugsmi. Bērnam vajadzētu vairāk uzticēties, ticēt viņam, ieklausīties viņa interesēs, jo pareizi teikts: “Audzināt bērnus nozīmē mācīt iztikt bez mums.”
No 25 līdz 40 punktiem. Jūsu bērnam nedraud izlaidība un izlutinātība, jo jūs viņam veltāt pietiekami daudz uzmanības, bet ne pārmērīgi. Centieties saglabāt šo attiecību līmeni.
Ja zvanījāt mazāk par 25 punktiem, tad tu sevi kā skolotāju nepārprotami nenovērtē, pārāk daudz paļaujies uz nejaušību un labvēlīgiem apstākļiem. Problēmas biznesa un laulības attiecībās bieži novērš jūsu uzmanību no bērna. Un viņam ir tiesības sagaidīt no jums lielu līdzdalību un rūpes!



tops