Razredi za razvoj gibljivosti artikulacijskega aparata. Vaje za razvoj artikulacijske motorike pri otrocih

IGRE ZA JEZIK (trening artikulacijskega aparata; od leta in pol)

Ko berete pesem, skupaj z otrokom izgovorite podčrtane besede.

Na travniku se je pasla krava - "Mu-uu, muu-uu."
Progasti čmrlj je letel - "Z-z-z, z-z-z."
Zapihal je poletni vetrič - "F-f-f, f-f-f."
Zazvonilo je - "Ding, ding, ding."
V travi je žvrgolela kobilica - "Tr-r-r, ts-s-s."
Bodičasti jež je tekel - "Ph-ph-ph".
Ptička je zapela "Til-l, til-l."
In jezni hrošč je brnel - "W-w-w, w-w-w."

POLNJENJE ZA JEZIK (trening artikulacijskega aparata)

Sprehodite se z jezikom zbrano:
(odprta usta)
Umival se je
(s konico jezika hitro pojdite čez zgornje zobe)
počesala lase,
(z jezikom večkrat povlecite med zgornje in spodnje zobe, ga pomaknite naprej in skrijte nazaj)
Pogledal mimoidoče
držati jezike na ustnicah - "lizati")
Obrnjeno desno, obrnjeno levo
(obrnite jezik v označeno smer)
Dol padel, splezal gor,
(spodnji jezik navzdol in navzgor)
Enkrat - in izginil v ustih.
(skrij jezik v usta)

UGANITE, KDO PRIDE K NAM
(material: igrače ali slike z imeni živali)
1. Odrasla oseba pokaže igračo ali sliko (na primer kravo) in ponudi, da se spomni, kako mooes. Otrok pravi: "Moo". Enako je z drugimi slikami (kako brni avto, kako bije boben, kako cvilijo miške itd.).
2. Odrasla oseba ponuja uganiti po onomatopeji, kdo je prišel na obisk.
- "Mu-Mu-u" - kdo muka?
- "Mijav - mijav" - kdo je prišel?
- In kdo se je skril in cvili "wee-wee-wee"?
- "Ko-ko-ko" - kdo zdaj?
- "Kva-kva-kva" - in kdo je to?
- "Ku-ku, ku-ku" - čigav glas je to?
- "Tik-tak, tik-tak" - kaj je to?
In tako naprej.
S spreminjanjem višine glasu odrasel prosi, da ugotovi, katera miška (mačka, pes itd.) cvili: velika ali majhna.

ODKRIJ PO ZVOKU
(igra za razvoj pozornosti in zaznavanja zvoka; material so različne igrače in predmeti, ki lahko proizvajajo značilne zvoke: boben, zvonec, žlica, papir, knjiga itd.)

Otrok sedi s hrbtom proti odrasli osebi, ki povzroča hrup z različnimi predmeti. Otrok mora uganiti, kaj je predmet, in ga poimenovati, ne da bi se obrnil.
Šumi so lahko zelo različni. Lahko vržete žlico, žogo na tla, trgate papir, udarjate s predmetom ob predmet, listate po knjigi itd. Otroku lahko za vsak pravilen odgovor date zvezdico ali žeton. Lahko se igrate z več otroki (takrat se pojavi element tekmovanja).

Vaje za razvoj govornega dihanja

Da bi se otrok naučil izgovarjati glasove, kot so "S", "Z", "Sh", "F", "P", mora biti sposoben dovolj močno vdihniti. Prav tako bodo te vaje pomagale pri preprečevanju jecljanja, "požiranja" zvokov in besed.

"REGRAT"
(material: regratov cvet)
Na sprehodu poiščite regrat. Odrasel ponudi, da piha na rožo, tako da vsi puhovi odletijo. Običajno se otrok spopade 3-4 krat.

"SNEŽINKE"
(material: nekaj kosov vate ali mal papirnate snežinke, kosi prtičkov)
Odrasel pokaže, kako pihati "snežinke" z odprte dlani, otrok ponavlja. Vajo ponovite 2-3 krat.

"METULJ, LETI!"
(material: 2-3 svetli papirnati metulji, vsak visi na nitki z nečesa v višini otrokovega obraza)
Naloga otroka je, da piha na metulje, da "poletijo". Pihajte največ 10 sekund, s premori, da ne dobite vrtoglavice.

"Veseli jezik"

Razvoj artikulacijskih motoričnih sposobnosti

Pravilna izgovorjava zvokov je zagotovljena zaradi dobre mobilnosti artikulacijskih organov, ki vključujejo jezik, ustnice, spodnjo čeljust in mehko nebo. Natančnost, moč in diferenciacija gibov teh organov se pri otroku razvija postopoma, v procesu govorne dejavnosti. Pri otroku s splošno nerazvitostjo govora zaradi nerazvitosti ali poškodbe možganov je motena gibljivost organov artikulacijskega aparata.

Delo na razvoju gibljivosti organov artikulacijskega aparata poteka na naslednjih področjih:

· izvajanje diferencirane masaže obraznih in artikulacijskih mišic;

· izvajanje dela za boj proti slanosti;

· izvajanje artikulacijske gimnastike.

Artikulacijska gimnastika

Delo na razvoju glavnih gibov organov artikulacijskega aparata poteka v obliki artikulacijske gimnastike. Cilj artikulacijske gimnastike je razviti polnopravne gibe in določene položaje organov artikulacijskega aparata, potrebne za pravilno izgovorjavo zvokov.

Dnevno je treba izvajati artikulacijsko gimnastiko, da se utrdijo spretnosti, razvite pri otrocih.

Pri izbiri vaj za artikulacijsko gimnastiko je treba upoštevati določeno zaporedje, preiti od preprostih vaj do bolj zapletenih. Bolje jih je preživeti čustveno, na igriv način.

Od dveh ali treh izvedenih vaj je lahko samo ena nova, druga in tretja sta podani za ponavljanje in utrjevanje. Če otrok kakšno vajo izvaja premalo dobro, ne uvajajte novih vaj, bolje je, da predelate staro snov. Da bi ga utrdili, si lahko omislite nove tehnike igre.

Artikulacijska gimnastika se izvaja sede, saj ima otrok v tem položaju raven hrbet, telo ni napeto, roke in noge so v mirnem položaju.

Otrok mora dobro videti obraz odrasle osebe, pa tudi svoj obraz, da lahko samostojno nadzoruje pravilnost vaj. Zato morata biti otrok in odrasel med artikulacijsko gimnastiko pred stenskim ogledalom. Otrok lahko uporablja tudi majhno ročno ogledalo (približno 9x12 cm), vendar naj bo takrat odrasel pred otrokom in obrnjen proti njemu.

Delo je organizirano na naslednji način:

1. Odrasla oseba govori o prihajajoči vadbi z uporabo tehnik igre.

2. Prikazuje njegovo izvedbo.

3. Otrok izvaja vajo, odrasli pa nadzoruje izvedbo.

Odrasla oseba, ki izvaja artikulacijsko gimnastiko, mora spremljati kakovost gibov, ki jih izvaja otrok: natančnost gibanja, gladkost, tempo izvajanja, stabilnost, prehod iz enega giba v drugega. Prav tako je pomembno zagotoviti, da se gibi vsakega artikulacijskega organa izvajajo simetrično glede na desno in levo stran obraza. V nasprotnem primeru artikulacijska gimnastika ne doseže svojega cilja.

V procesu izvajanja gimnastike je pomembno, da ne pozabite ustvariti pozitivnega čustvenega stanja pri otroku. Ne morete mu povedati, da vajo izvaja nepravilno - to lahko privede do zavrnitve izvajanja gibanja. Raje pokažite otroku njegove dosežke ("Vidite, jezik se je že naučil biti širok"), razveselite ("Nič, vaš jezik se bo zagotovo naučil dvigniti navzgor.") Če ima otrok med vajami slinjenje, potem naslednje: Pred artikulacijsko gimnastiko se priporočajo naslednje vaje:

1. Otroku pojasnimo potrebo po požiranju sline.

2. Izvajanje masaže žvečilnih mišic, ki ovirajo požiranje sline.

3. Pokličite pasivno in aktivno žvečilne gibe, prosite otroka, naj nagne glavo nazaj, tako da obstaja nehotena želja po požiranju sline; je mogoče podpreti s prošnjo.

4. Otroka povabimo, da žveči gosto hrano pred ogledalom (možni so piškotki), to spodbuja gibanje žvečilnih mišic in vodi do potrebe po požiranju, lahko ga okrepimo s prošnjo (torej nehoteno gibi se spremenijo v poljubne).

5. Samovoljno zapiranje ust zaradi pasivno-aktivnih gibov spodnje čeljusti. Sprva pasivno: ena roka logopeda je pod otrokovo brado, druga je na njegovi glavi, s pritiskom in približevanjem otrokovih čeljusti - gib »ploskanje«. Nato se to gibanje izvaja s pomočjo otrokovih rok, nato aktivno brez pomoči rok, s pomočjo štetja, ukaza.

Artikulacijska gimnastika za razvoj gibljivosti ustnic

Delo na razvoju gibljivosti ustnic se začne s pripravljalnimi vajami:

· nasmejati otroka (nehoteno raztezanje ustnic);

· ustnice namažite s sladkim ("lizanje" - dviganje konice jezika navzgor ali navzdol);

· prinesite dolgo liziko k ustom (povlecite otrokove ustnice naprej).

Po vzbujanju nehotnih gibov se fiksirajo v poljubnem načrtu, v aktivni gimnastiki. Sprva se gibi ne bodo izvajali v celoti, ne v natančnem obsegu, nato pa se fiksirajo s posebnimi vajami za ustnice (»nasmeh, »proboscis«, ki jih izmenjujejo).

Predstavljene so naslednje vaje:

ena."Nagajive ustnice."Grizenje in praskanje z zobmi najprej po zgornji in nato po spodnji ustnici.

2. "Nasmehni se- tubul.S cevjo povlecite ustnice naprej, nato pa jih raztegnite v nasmeh.

3.«Proboscis".Ustnice, raztegnjene s cevjo, premikajte v desno in levo, vrtite v krogu.

štiri."Ribka »:

· ploskajte z ustnicami drug proti drugemu (izgovorjen je dolgočasen zvok);

· s palcem in kazalcem ene roke stisnite zgornjo ustnico za nazolabialno gubo, z dvema prstoma druge roke pa spodnjo ustnico in ju raztegnite navzgor in navzdol;

· močno potegnite lica navznoter in nato močno odprite usta. Zagotoviti je treba, da se pri izvajanju te vaje sliši značilen zvok "poljuba".

5."Raca.Izvlecite ustnice, jih stisnite tako, da so palci pod spodnjo ustnico, ostali pa na zgornji ustnici, in ustnice potegnite čim bolj naprej, jih masirajte in poskušajte upodobiti račji kljun.

6 "Nezadovoljen konj."Tok izdihanega zraka se enostavno in aktivno pošilja v ustnice, dokler ne začnejo vibrirati. Zvok je podoben smrčanju konja.

7. "Levček je jezen."Dvignite zgornjo ustnico, tako da so vidni zgornji zobje, spodnjo ustnico pa spustite, tako da so spodnji zobje izpostavljeni.

osem."Gobice so skrite.Usta so široko odprta, ustnice so uvlečene v usta, tesno stisnjene ob zobe.

9."balon"(če so ustnice zelo šibke). Močno napihnite lica in z vso močjo zadržite zrak v ustih.

10. "Močne spužve":

· z ustnicami držite svinčnik, plastično cev. Narišite krog (kvadrat) s svinčnikom;

· z ustnicami držite prtiček iz gaze - odrasel ga poskuša izvleči.

Artikulacijska gimnastika za ustnice in lica

ena."Lica so hladna."Grizenje, trepljanje in drgnjenje lic.

2.«Debela."Napihnite obe lici, nato izmenično napihujte lica.

3. "Suh". Povlecite lica.

štiri."Pesti.Usta so zaprta. Udariti s pestjo po napihnjenih licih, zaradi česar zrak prihaja ven s silo in hrupom.

Artikulacijska gimnastika za mišice jezika

Delo na razvoju gibljivosti jezika se začne s splošnimi gibi, s postopnim prehodom na bolj subtilne, diferencirane gibe. V primeru hude dizartrije se za artikulacijsko gimnastiko priporočajo naslednje vaje:

· postavitev konice jezika proti notranji površini spodnjih sekalcev;

· iztegovanje jezika naprej in umik nazaj;

· stimulacija mišic korena jezika. Prvič, samovoljno, z refleksnimi kontrakcijami, kot posledica draženja korena jezika z lopatico. Nato se gibi fiksirajo v brezpogojnih refleksih, nato pa v poljubnih gibih "kašelj".

Nato se izvajajo subtilni, diferencirani gibi jezika. V ta namen so namensko izbrana gibanja, katerih cilj je razviti želeni artikulacijski način, ob upoštevanju normalne artikulacije zvoka in narave okvare. Artikulacijsko gimnastiko je najbolje izvajati v obliki iger, ki so izbrane ob upoštevanju starosti otroka, narave in stopnje organske poškodbe. Priporočljive so naslednje vaje:

ena."Palačinka.Usta so odprta, ustnice so v nasmehu, širok jezik se drži v ustni votlini v sproščenem, mirnem stanju, šteje do 5-10. Pazite, da se jezik ne zoži in da se konica dotika spodnjih zob.

2. "Lopatica".Usta so odprta, ustnice so v nasmehu, konico jezika z "lopatko" položite na spodnjo ustnico, stranski robovi jezika se dotikajo ustnih kotov. V mirnem, sproščenem stanju držite jezik in štejte do 5-10.Pazite, da se spodnja ustnica ne zaviha, široka konica jezika leži na ustnici, ne da bi šla preko nje. Če jezika ni mogoče razširiti, ga lahko udarite z ustnicami in izgovorite pya-pya-pya ali zapojete zvok [in].

3. "Jezik bomo kaznovali."Ustnice v nasmehu, rahlo grizite, masirajte celotno površino jezika z zobmi, počasi iztegnite in ga potegnite v usta. Nato se z zobmi popraskajte po jeziku.

4. "Igla".Usta so odprta, ustnice so v nasmehu, jezik iztegnite z "iglo" navzven, posezite po prstu, svinčniku, bonbonu, ki je odmaknjen od jezika. Prepričajte se, da so ustnice in čeljusti nepremične.

5. "Gugalnica".Usta so odprta, ustnice so v nasmehu, premaknite jezik v kotičke ust na desno in levo. Prepričajte se, da so čeljust in ustnice nepremični, jezik ne drsi po spodnji ustnici.

6. "Okusna marmelada"Odprta usta, ustnice v nasmehu. Obliznite konico jezika na zgornji ustnici od enega ustnega kota do drugega. Prepričajte se, da jezik doseže vogale ust, gibanje je gladko, brez skokov, čeljust se ne premika. Oblizni si tudi spodnjo ustnico. Nato si oblizni ustnice v krogu.

7.«Umijmo si zobe-1.Usta so zaprta. Obliznite zobe pod spodnjo, nato pod zgornjo ustnico. Pazite, da se čeljust in ustnice ne premikajo.

osem."Umijmo si zobe-2.Usta so zaprta. S krožnimi gibi jezika obliznite zobe pod ustnicami. Naredite isto z odprtimi usti.

9. Usta so odprta, ustnice so v nasmehu. Z jezikom gladko potujte po zgornjih zobeh, dotaknite se vsakega zoba in jih preštejte. Prepričajte se, da se čeljust ne premika. Enako gibanje - na spodnjih zobeh.

10. Usta so zaprta. Napeta konica jezika se nasloni na eno ali drugo lice. Enako, vendar so usta odprta.

enajst."Umijmo si zobe-3.Usta so zaprta. Konica jezika se naslanja na lice in omogoča premikanje jezika gor in dol. Prepričajte se, da se čeljust ne premika.

12."fižol".S paretičnim, počasnim jezikom premikajte fižol, grah itd. v ustih.

13."Gugalnica".Odprta usta, ustnice v nasmehu. Dvignite širok jezik do nosu in ga spustite do brade. Pazite, da se ustnice ne raztezajo čez zobe, čeljust se ne premika, jezik se ne zoži.

štirinajst."Gugalnica-1".Odprta usta, ustnice v nasmehu. Dvignite širok jezik do zgornjih in spustite do spodnjih zob. Pazite, da se ustnice ne raztezajo čez zobe, čeljust se ne premika, jezik se ne zoži.

petnajst."Gugalnica-2".Odprta usta, ustnice v nasmehu. Široko konico jezika položite na alveole za spodnjimi zobmi z notranje strani, nato pa jo dvignite na tuberkule za zgornjimi zobmi, tudi z notranje strani. Prepričajte se, da deluje samo jezik, spodnja čeljust in ustnice pa ostanejo nepremični.

16."Fokus".Odprta usta, ustnice v nasmehu. Iztegnite jezik s "skodelico", "zajemalko". Odpihnite vato s konice nosu, zrak pride ven na sredino jezika, vata poleti naravnost navzgor. Prepričajte se, da je spodnja čeljust nepremična in da se spodnja ustnica ne razteza čez spodnje zobe.

17. "Bobnar".Odprta usta, ustnice v nasmehu. Stranski robovi jezika se naslanjajo na stranske zgornje zobe. Večkrat bobnajte z napeto široko konico jezika po zgornji dlesni:d-d-d,postopoma pospešuje tempo. Prepričajte se, da se spodnja čeljust ne premika, ustnice ostanejo v nasmehu, zvok ima značaj jasnega udarca, tako da se jasno čuti izdihani tok zraka.

18. "Dež".Enako, vendar izgovorite dy-dy-dy. Kot pri 17. vaji deluje samo jezik. Za nadzor lahko prinesete trak papirja k ustom. Če je opravljeno pravilno, bo odstopalo.

19."Puran".Odprta usta, ustnice v nasmehu. Širok jezik položite na zgornjo ustnico in ga premikajte naprej in nazaj, poskušajte ne odtrgati jezika od ustnice, kot da bi jo božali. Tempo se postopoma pospešuje, zvok glasu se dodaja, dokler ne zveni podobnobl-bl(puran govori). Prepričajte se, da je jezik širok, naj oblizuje zgornjo ustnico. Spodnja čeljust se ne premika.

20. "Konj-1".Odprta usta, ustnice v nasmehu. Široko konico jezika pritisnite ob nebo za zgornjimi zobmi in jo s klikom odtrgajte (kliknite konico jezika). Tempo se postopoma dviguje. Prepričajte se, da se ustnice nasmehnejo, spodnja čeljust se ne premika.

21 "Konj-2".Enako, a tiho.

22. "Tuljava".Odprta usta, ustnice v nasmehu. Široka konica jezika se naslanja na spodnjo dlesen, zadnji del jezika pa je usločen. Pazimo, da se jezik ne zoži, konica jezika ostane pri spodnjih zobeh in ni potegnjena nazaj, čeljust in ustnice so negibne.

23.Lepilo sladkarije-1.Sesanje zadnjega dela jezika na nebo, najprej z zaprtimi čeljustmi, nato pa z odprtimi. Če sesanje ne uspe, lahko lepljive bonbone položite na zadnji del jezika - otrok poskuša s pritiskom na zadnji del jezika ob nebo posesati bonbon.

24.Lepilo sladkarije-2.Odprta usta, ustnice v nasmehu. Prisesajte širok jezik na trdo nebo, ga držite in štejte do 10, nato pa ga s klikom odtrgajte. Pazimo, da se ustnice in spodnja čeljust ne premikajo, stranski robovi jezika so enako tesno stisnjeni (niti ena polovica ne sme povesiti). Pri ponavljanju vaje bolj odprite usta.

25.Harmonično".Prisesajte zadnji del jezika s celotno ravnino do trdega neba. Ne da bi izpustili jezik, zaprite in odprite usta, raztegnite hioidni frenulum. Pri ponavljanju vaje poskušajte usta odpreti širše in dlje, jezik pa naj bo v zgornjem položaju. Prepričajte se, da so ustnice pri odpiranju ust nepremične, ena od stranic jezika ne povešena.

26 .Teaser.Konica jezika štrli navzven in se premika med ustnicami, najprej navpično in nato vodoravno, medtem ko čutimo napetost v frenulumu jezika. Ob vklopu glasu se dobi zvok, podoben otroškemu "dragovanju".

27. "Vetrič".Odprta usta, ustnice v nasmehu. Širok sprednji rob jezika položite na spodnjo ustnico in, kot da bi dolgo izgovarjali zvok [f], odpihnite vato na nasprotni rob mize.

Artikulacijska gimnastika za spodnjo čeljust

Nujen pogoj za jasen govor je sposobnost pravilnega odpiranja ust. To je posledica dela spodnje čeljusti.

Kompleks vaj za razvoj mišic spodnje čeljusti:

1. "Strahopetna punca."Široko odprite in zaprite usta, tako da se kotički ustnic raztegnejo. Čeljust se spusti na širino približno dveh prstov. "Piščančji" jezik sedi v gnezdu in ne štrli. Vaja se izvaja ritmično.

2. "Morski psi". Pri štetju "ena" se čeljust spusti, pri "dva" - čeljust se premakne v desno (usta so odprta), pri štetju "tri" - čeljust se spusti na svoje mesto, pri "štiri" - čeljust premika v levo, na "pet" - čeljust je spuščena, na "šest" - čeljust se premika naprej, "sedem" - brada je v običajnem udobnem položaju, ustnice so zaprte. Vajo morate izvajati počasi in previdno, pri čemer se izogibajte nenadnim gibom.

3. "Kamela". Imitacija žvečenja z zaprtimi in odprtimi usti.

4. "Opica". Čeljust se spusti z največjim iztegom jezika do brade.

5. "Jezni lev" Čeljust se spusti z največjim iztegom jezika do brade in miselno izgovorjavo zvokov [a] ali [e] na trden napad, težje - s šepetajočo izgovorjavo teh zvokov.

6. "Strongman-1". Usta so odprta. Predstavljajte si, da je na brado obešena utež, ki jo je treba dvigniti, pri tem pa dvigniti brado in napeti mišice pod njo. Postopoma zaprite usta. Sprostiti se.

7. "Strongman-2". Roke položite na mizo, dlani položite eno na drugo, brado naslonite na dlani. Odprite usta, pritisnite brado na dlani, ki se upirajo.

8. "Strongman-3". Spustite čeljust navzdol, tako da premagate upor (odrasla oseba drži roko pod otrokovo čeljustjo).

9. "Strongman-4". Odprite usta z glavo nagnjeno nazaj in premagajte upor roke odraslega, ki leži na hrbtu otrokove glave.

10. "Zbaljivke". Široko, pogosto odprite usta in izgovorite pa-pa-pa.

Artikulacijske vaje za mišice žrela in mehkega neba

ena."Hočem spati":

· zehanje z odprtimi in zaprtimi usti;

· zehanje s širokim odprtjem ust, hrupno vdihavanje zraka.

2 "Gorlyshkobolit":

· samovoljni kašelj;

· dobro se izkašljajte s široko odprtimi usti, močno stiskajte pesti;

· kašelj s povešenim jezikom;

· posnemajte grgranje z nazaj vrženo glavo;

· grgranje z močno tekočino (žele, sok s kašo, kefir);

· pogoltnite vodo v majhnih delih(20-30 požirkov);

· pogoltnite kapljice vode, soka.

3. "Žoga". Napihnite lica s stisnjenim nosom.

4. Počasi izgovorite glasove [k], [g], [t], [d].

5. Posnemaj:

stokanje;

mukanje;

žvižganje.

6. "Močan človek":

· nagnite glavo nazaj, da premagate upor. Odrasla oseba drži roko na hrbtni strani otrokove glave;

· spustite glavo, da premagate odpor. Odrasel drži roko na čelu otroka;

· vrzite nazaj in spustite glavo z močnim pritiskom na pesti obeh rok z brado;

Komplet vadbenih iger za pripravo glasovnega aparata

in odnos do uspešnosti.

Sklop vaj je sestavljen iz:

Vaje za možgansko gimnastiko;

"tresenje z glavo" - sprostite ramena, spustite glavo naprej. Ko pustimo, da se glava počasi ziba z ene strani na drugo, ko dih sprosti napetost, brada nariše rahlo ukrivljeno črto čez prsni koš, medtem ko se mišice sprostijo. (vadba izboljša duševno aktivnost).

"Lene osmice" - trikrat z vsako roko potegnite zrak v vodoravni ravnini "osem", nato pa to gibanje ponovite hkrati z obema rokama. (vaja aktivira strukture, ki zagotavljajo pomnjenje, poveča stabilnost pozornosti).

Samo-masaža rok, glave, ušes, glasovnega aparata

Samo-masaža ušesa

S toplimi dlanmi si podrgnite ušesa

S konicami prstov masirajte milimeter za milimetrom;

Rahlo mravljinčenje od spodaj navzgor (kot cmoki);

Z rokami pobrišite namišljeno vodo.

Govorna motorika in govorno dihanje

Izvajanje vaj bo pomagalo pravilno porabiti zrak med izgovorjavo, dihati lahkotno, naravno.

Osnova vaj je pravilno menjavanje vdiha in izdiha:

Vdihnite skozi nos - izdihnite skozi usta;

Kratek globok vdih - počasen izdih;

Počasen globok vdih - kratek oster izdih;

Ko globoko vdihnete:

Počasen izdih, tako da zrak izstopi v ozkem curku;

Izdihnite v več enakih delih (9 potiskov).

Vaja "trobentač".
Otroci prinesejo stisnjene pesti k obrazu in jih postavijo drug pred drugega. Ob izdihu počasi pihnite v "cev". Logopedinja pohvali tiste, ki jim je uspelo najdlje pihati v »cev«.

Vaja "Sekira".
Otroci stojijo. Stopala v širini ramen, roke spuščene in prsti prepleteni. Hitro dvignite roke - vdihnite, nagnite se naprej, počasi spustite "težko". sekiro”, reci - vau! - pri dolgem izdihu.

Crow Exercise.
Otroci sedijo. Roke so spuščene vzdolž telesa. Hitro dvignite roke skozi stranice navzgor - vdihnite, počasi spustite roke - izdihnite. Reci: Kar!

Vaja "IGLA"

Odpri usta.
Iztegnite jezik daleč naprej.
Napnite mišice jezika in ga zožite.
Držite iglo in štejte od ena do pet.

Jezik spremenim v iglo

Zategnem in zategnem.

Potegnil bom ostro konico

Ena dva tri štiri pet !

Lahko držim iglo

Vaja "BOBNAR"

Bobnar je zelo zaposlen

Bobnar bobna.

D-d, d-d-d!

Pomagajte si z rokami.

Udarjajte ritem z nogami

D-d, d-d-d!

Jezik. Vstani 6

Samo ne izgubite ritma

D-d, d-d-d!

Prihajajo povodni konji (maha z rokami, leti)

Nad žuborečim potokom (čopiči inportretirati gibanje toka)

Tečem, obuta v škornje (teče na mestu).

Z vijolično mrežo (mreža za pometanje).

Kako naj ujamem povodnega konja (oviti roke okoli sebe)

Takoj te dam v kletko (sedi):

"Poj mi pesem, dragi prijatelj."

Povedal bom povodnemu konju. (Stresti roke)

Preberite besedila, spreminjajte moč glasu glede na vsebino:

Bila je tišina, tišina, tišina.
Nenadoma ga je zamenjal grom!
In zdaj tiho dežuje - slišiš? -
Zastrta, kaplja, kaplja na streho.
Zdaj bo verjetno bobnal.
Že bobna! Že bobna!

Povejte glasneje besedo "grom" -
Beseda grmi kot grom!

Sedim in poslušam brez dihanja
Šumenje šumečega trsja.
Trsje šepeta:
- Shea, shea, shea!
- Kaj tiho šepetaš, Reeds?
Ali je dobro tako šepetati?
In v odgovor šumenje:
- Šo, šo, šo!
- Nočem govoriti s teboj!
Pel bom nad reko in plesal
Sploh ne bom vprašal za dovoljenje!
Spal bom pri samem trstičju!
Trsje šepeta:
- Ša, ša, ša...
Kot bi šepetaje vprašal:
- Ne pleši!
Kakšne sramežljive trske!

Grmenje - bum! Jebiga!
Kot bi uničevali gore.
Tišina v strahu - ah! -
Zamaši ušesa.

Tok, tok, dež, dež! Želim rasti, rasti!
Nisem sladkor! Nisem krhko pecivo! Ne bojim se vlage!

Grem naprej (tirlim-bom-bom) -
In sneži (tirlim-bom-bom)
Čeprav smo čisto, sploh ne na cesti!
Ampak samo tukaj (tirlim-bom-bom)
Recimo, od - (tirlim-bom-bom),
Povej mi, zakaj so tvoje noge tako mrzle?

Izberite napeve, proizvajalce hrupa, izštevanke (folklorne ali literarne), druga pesniška dela, ki jih po vašem mnenju lahko uporabite za urjenje moči glasu.

Poimenujte nadstropja, na katera se mentalno dvignete, vsakič povišate ton glasu in se nato "spustite" navzdol.

Izgovorite stavek s povišanim glasom proti koncu: "Jeza, o boginja, poj Ahilu, Pelejevemu sinu!"

Pesem preberite tako, da višina in padec višine glasu ustrezata vsebini izjave:

Postanem potapljač.
Dol grem, dol, dol!
In dno morja je bližje, bližje!..
In zdaj sem v podvodnem kraljestvu!
Čeprav sem globoko zabredel
Toda s prsnim, svobodnim glasom
Z lahkoto obvladam.
Če želite obvladati prsni register,
Koristno je postati potapljač.

Z glasom »narišite« linijo gibanja skoka v višino:

PREDSTAVNI GLASOVNI TRENING

Doseči zvočnost, koncentracijo zvoka, izgovarjati glas M gladko in dolgotrajno.

Izgovarjajte dolgotrajno in gladko (kot pri petju) zloge: mi, jaz, ma, mo, mu, mi.

GLASOVNI TRENING LETENJA

To vajo je treba izvajati skupaj. Med dvema zvočnikoma mora biti precej velika razdalja (vsaj 6-10 metrov), govoriti morate tiho, skoraj šepetaje, a jasno. O temi pogovora se ne pogovorimo vnaprej. Pred izvedbo vaje morate razviti govorno situacijo (na primer, predstavljajte si, da je v bližini tretja oseba, ki iz nekega razloga ne bi smela poznati vsebine vašega pogovora.

Pomislite na govorno situacijo, v kateri naj bi pogovor med dvema osebama potekal na precejšnji razdalji in tiho. Prikaži ta pogovor.

GLASNA MOBILNOST

Besede najprej izgovorite počasi, nato postopoma pospešite tempo do zelo hitro, nato pa upočasnite: "Vozili smo hitro, vozili smo hitro, vozili smo hitro ... vozili smo hitro ... vozili smo hitro."

Preberite stavek s postopnim pospeškom:

Pikapolonica,
Poleti na oblaku
Pripelji nas z neba
Biti poletje:
Fižol na vrtu
V gozdu jagode, gobe,
V izviru je voda,
Pšenica na polju.

Preberite pesem v danem tempu:

Komaj, komaj - - - (počasen tempo)
Vrtiljaki so se začeli vrteti. - - - (počasen tempo)
In potem, potem, potem - - - (srednji tempo)
Vsi tecite, tecite, tecite! - - -(hiter tempo)
Vse hitreje, hitreje, teci, - - - (zelo hiter tempo)
Vrtiljak okoli, okoli! - - - (zelo hiter tempo)
Tiho, tiho, ne hiti - - - (srednji tempo)
Ustavi vrtiljak. - - - (povprečni tempo)
Ena, dva, ena, dva - - - (počasen tempo)
Tukaj je igre konec. - - - (počasen tempo)

Navedite, s kakšnim tempom je treba brati vrstice pesmi:

Vrtimo se v krogu
Poglej.
In hodimo skupaj: en, dva, tri.
Peljemo se po cesti
Pogosto menjajte noge.
Skočili so, skočili so:
Hop-hop-hop!
In potem so kot štorklja vstali -
in tišina!

Preberi pesem. Izberite hitrost govora, ki ustreza vsebini besedila:

Mleko je teklo
Mleka ni več!
Kotalila po stopnicah,
Po ulici se je začelo,
Teklo čez trg
Obšel stražarja
zdrsnil pod klop,
Tri starke so zmočile
Zdravil tri mucke
Ogreto - in nazaj:
Leti po ulici
Po stopnicah navzgor puhlo
In zlezel v ponev,
Težko dihanje.
Tukaj je hostesa prispela pravočasno:
- Kuhano?
- Kuhano!

Izberite pesniško delo, v katerem ima sprememba tempa govora pomembno vlogo pri razumevanju vsebine.

Ministrstvo za izobraževanje, znanost in mladinsko politiko

Krasnodarsko ozemlje

Državna proračunska strokovna izobraževalna ustanova Krasnodarskega ozemlja

"EYSK POLYPROFILE COLLEGE"

Igre in igralne vaje

Pripravil:

Študentska skupina Š-41

Ševčenko A.I

Yeysk, 2017

Igre in igralne vaje

za razvoj artikulacijskega aparata

Cilj artikulacijske gimnastike je razviti polnopravne gibe in določene položaje organov artikulacijskega aparata, potrebne za pravilno izgovorjavo zvokov.

Preden se seznanite z artikulacijsko gimnastiko, priporočam uporabo igre Fairy Tale Pointer za razjasnitev imen delov obraza in artikulacijskih organov. Najprej se prebere pesem in se skupaj z otrokom pokažejo deli obraza in artikulacijski organi.

Še niste utrujeni, potegnite brado navzdol,

Pokaži mi, moja roka: Da spustim s čeljustjo.

To je desno lice, tam - nisem vajen hoditi -

To je levo lice. Plašno skrije jezik.

Močan si, ne šibek, in okoli - cela vrsta -

Pozdravljeni, zgornja ustnica, spodnji zobje stojijo:

Pozdravljeni, spodnja ustnica, bočno - levo, desno,

Nič manj te ne ljubim! Spredaj - okvir zob.

Ustnice imajo eno lastnost - nebo namesto stropa

Nasmeh je v njih zaklenjen: V ustih je jezik.

Desno - desni kotiček ust, In ko se usta odprejo,

Levo - levi kotiček ust. Jezik je šel naprej.

Zanimiva slika:

Obstaja konica, obstaja hrbet,

Stranski so robovi -

Vem vse o ustih!

Ko se otrok nauči imena delov obraza in artikulacijskih organov, lahko začnete izvajati artikulacijske vaje.

Vsaka vaja ima svoje ime. Ta imena so pogojna, vendar je zelo pomembno, da si jih otroci zapomnijo. Prvič, ime pri otroku vzbudi zanimanje za vadbo, drugič, prihrani čas, saj. logopedu ni treba vsakič razlagati načina izvajanja, ampak je dovolj, da pove samo ime vaje.

Praviloma je treba otroka vaditi le v tistih gibih, ki so moteni, pa tudi v tistih, ki so potrebni za nastavitev posameznega zvoka.

Za ustvarjanje žvižgajočih zvokov so potrebne naslednje vaje. :

jezik na spodnji ustnici.

"Gorka (Kiska je jezna)" - odprite usta. Konico jezika naslonite na spodnji del

zobe in dvignite jezik navzgor.

"Tuljava" - naslonite konico jezika na spodnje sprednje zobe.

Pritisnite stranske robove jezika na zgornje kočnike

zobje. Širok jezik se "razvalja" naprej in

odstranite globoko v usta.

"Čistimo spodnje zobe" - odprite usta v nasmehu, "očistite" s konico

jezik nižje zobe z notranje strani, izdelava

gibanje z ene strani na drugo. Spodnja čeljust

in ustnice so negibne. premikanje z ene strani na drugo

strani, konica jezika naj bo pri

dlesni

"Cev" - odprite usta in rahlo iztegnite širok jezik.

Stranski robovi jezika so upognjeni navzgor. Vpihni

nastala "cev".

Za nastavitev sikajočih zvokov so potrebne naslednje vaje:

"Lopata (palačinka)" - odprite usta in široko sproščeno

jezik na spodnji ustnici.

jezik.

tuberkuloze (alveole).

"Konj" - odprite usta in kliknite z jezikom. Počasi kliknite in

močno povlecite hioidni ligament. Nižje

čeljust in ustnice se ne premikajo.

blizu.

Za nastavitev zvoka L so potrebne naslednje vaje:

"Lopata (palačinka)" - odprite usta in široko sproščeno

jezik na spodnji ustnici.

"Igla" - odprite usta. Iztegnite jezik daleč naprej, napnite se

naj bo ozko.

"Pokal" - široko odprite usta in postavite široko

sproščen jezik na spodnji ustnici. dvigniti

robovi jezika, ne da bi se dotaknili zgornjih zob.

"Glivice" - odprite usta. Sesajte jezik do neba. ne da bi ga odtrgali

z neba močno potegnite spodnjo čeljust.

Jezik ne sme zapustiti neba.

"Swing" - iztegnite ozek jezik. Izmenično iztegujte jezik

nato na nos, nato na brado. Usta niso

blizu.

"Okusna marmelada" - rahlo odprite usta, s širokim jezikom "ližite".

marmelado" od zgornje ustnice od vrha do dna in se skrijte

jezik.

"Jadro" - odprite usta. Dvignite jezik navzgor in se dotaknite

tuberkuloze (alveole).

"Malyar" - odprite usta. Široka konica jezika

s čopičem vozite po nebu naprej - nazaj, ne

odhaja. Spodnja čeljust se ne premika.

"Pazi" - odprite usta. Iztegnite ozek jezik. seči po

jezik izmenično na desno uho, nato na levo.

Za nastavitev zvoka R so potrebne naslednje vaje:

"Lopata (palačinka)" - odprite usta in široko sproščeno

jezik na spodnji ustnici.

"Glivice" - odprite usta. Sesajte jezik do neba. ne da bi ga odtrgali

z neba močno potegnite spodnjo čeljust.

Jezik ne sme zapustiti neba.

"Swing" - iztegnite ozek jezik. Izmenično iztegujte jezik

nato na nos, nato na brado. Usta niso

blizu.

"Okusna marmelada" - rahlo odprite usta, s širokim jezikom "ližite".

marmelado" od zgornje ustnice od vrha do dna in se skrijte

jezik.

"Jadro" - odprite usta. Dvignite jezik navzgor in se dotaknite

tuberkuloze (alveole).

"Malyar" - odprite usta. Široka konica jezika

s čopičem vozite po nebu naprej - nazaj, ne

odhaja. Spodnja čeljust se ne premika.

"Bobnar" - odprite usta. Dvignite jezik navzgor. konico jezika z

sila "udariti" na tuberkuloze za zgornjimi zobmi in

izgovorite zvoke: "d - d - d ..."

Sistem vaj za razvoj artikulacijskih motoričnih sposobnosti mora vključevati tako statične vaje kot vaje za razvoj dinamične koordinacije govornih gibov:

Statični: "Palačinke (lopata)", "Skodelica", "Igla", "Jezna muca", "Cev".

Dinamično: "Ura", "Konj", "Gliva", "Gugalnica", "Okusna marmelada", "Malyar", "Kolut".

Poleg artikulacijskih vaj za razvoj organov artikulacijskega aparata v logopedski praksi uporabljajo dihalne vaje, ki vam omogoča razvoj usmerjenega zračnega curka.

"Zapeljite žogo v gol" - 1 možnost: iztegnite ustnice naprej s cevjo in

nežno pihnite na vato, ki leži na mizi

pred otrokom, ga vozi med dvema kockama

(to so "nogometni goli");

Možnost 2: nasmeh, širok

sprednji rob jezika do spodnje ustnice

("Lopatica") in gladko, z zvokom F, odpihnite vato.

"Fokus" - nasmeh, odprite usta, postavite široko

sprednji rob jezika na zgornjo ustnico, tako da

njegovi stranski robovi so bili pritisnjeni Zgornja ustnica, in avtor

na sredini peresa je bil utor in odpihnite vato,

nameščen na konici nosu. Zračite medtem

mora iti na sredino jezika, potem bo flis poletel

gor.

"Veter piha s hriba" - nasmehni se, odpri usta. Postavite jezik

"slide", nato pa mirno in gladko pihajte naprej

sredina jezika. Zrak mora biti hladen.

Najprej se izvajajo vse vaje artikulacijske gimnastike, kot bi moralo biti pred ogledalom. Ko je stopnja "zrcala" mimo in je držanje statične drže še vedno potrebno, vam situacija v igri omogoča, da to storite nevsiljivo. Menjava statične in dinamične poze poteka povsem naravno med razvojem ploskve.

Ta članek obravnava pomen artikulacijske gimnastike. Podana so jasna priporočila organizacijska vprašanja za izvajanje vaj. Preden se seznanite z artikulacijsko gimnastiko, je priporočljivo uporabiti igro "Pravljična kazalka", da pojasnite imena delov obraza in organov artikulacije. Predstavljeni so tudi glavni sklopi artikulacijskih vaj, potrebnih za uprizarjanje posameznega zvoka (za žvižgajoče, sikajoče zvoke, zvoke R in L). Poleg artikulacijskih vaj je za razvoj organov artikulacijskega aparata v logopedski praksi priporočljivo uporabljati dihalne vaje, ki vam omogočajo razvoj ciljnega zračnega toka. Vse vaje so otrokom na voljo v igralno obliko: »Pravljica o veselem jezičku«, ki ima veliko možnosti, ali interaktivna pravljica »Na obisku pri dedku in babici«.

Prenesi:

Predogled:

Igre in igralne vaje

Za razvoj artikulacijskega aparata

Govorni zvoki nastanejo kot posledica kompleksnega niza gibov artikulacijskih organov - kinem. Razvoj te ali one kinematografije odpira možnost obvladovanja tistih govornih zvokov, ki jih zaradi odsotnosti ni bilo mogoče izgovoriti. Pravilno izgovarjamo različne zvoke, tako ločeno kot v govornem toku, zahvaljujoč moči, dobri gibljivosti in diferenciranemu delu organov artikulacijskega aparata. Tako je izgovorjava govornih zvokov zapletena motorična veščina.

Otrok že od otroštva izvaja veliko različnih artikulacijskih in mimičnih gibov z jezikom, ustnicami, čeljustjo, ki jih spremljajo razpršeni zvoki (mrmranje, brbljanje). Takšni gibi so prva stopnja v razvoju otrokovega govora; igrajo vlogo gimnastike organov govora v naravnih življenjskih razmerah. Natančnost, moč in diferenciacija teh gibov se pri otroku razvija postopoma.

Za jasno artikulacijo so potrebni močni, elastični in mobilni organi govora - jezik, ustnice, nebo.

Artikulacijska gimnastika je osnova za tvorbo govornih zvokov - fonemov - in korekcijo motenj izgovorjave zvoka katere koli etiologije in patogeneze; vključuje vaje:

Za treniranje gibljivosti organov artikulacijskega aparata,

Vadba določenih položajev ustnic, jezika, mehkega neba, potrebnih za pravilno izgovorjavo vseh glasov in vsakega zvoka določene skupine.

Cilj artikulacijske gimnastike je razviti polnopravne gibe in določene položaje organov artikulacijskega aparata, potrebne za pravilno izgovorjavo zvokov.

1. Dnevno je treba izvajati artikulacijsko gimnastiko, da se utrdijo spretnosti, razvite pri otrocih. Bolje je, da vaje izvajate 3-5 minut.

2. Vsaka vaja se izvaja 5-7 krat.

3. Statične vaje se izvajajo 10-15 sekund (držanje artikulacijske drže v enem položaju).

4. Pri delu z otroki, starimi 3-4 leta, je treba zagotoviti, da si zapomnijo osnovna gibanja.

Za otroke, stare 4-5 let, se zahteve povečajo: gibi morajo biti jasnejši in bolj gladki, brez trzljajev.

Pri 6-7 letih naj bi otroci izvajali vaje s hitrim tempom in bili sposobni nekaj časa zadržati položaj jezika brez sprememb.

5. Pri izbiri vaj za artikulacijsko gimnastiko morate slediti določenemu zaporedju, pojdite od preprostih vaj do bolj zapletenih. Bolje jih je preživeti čustveno, na igriv način. Uporabite lahko kartice s simboli, ki prikazujejo artikulacijske vaje, elemente teatralizacije (z lutkami), "Zgodba o veselem jeziku".

6. Artikulacijska gimnastika se izvaja med sedenjem, saj ima otrok v tem položaju raven hrbet, telo ni napeto, roke in noge so v mirnem položaju.

7. Otrok mora dobro videti obraz odrasle osebe, pa tudi svoj obraz, da lahko samostojno nadzoruje pravilnost vaj. Zato morata biti otrok in odrasel med artikulacijsko gimnastiko pred stenskim ogledalom. Otrok lahko uporablja tudi majhno ročno ogledalo (približno 9x12 cm), vendar naj bo takrat odrasel nasproti otroka obrnjen proti njemu.

8. Gimnastiko je bolje začeti z vajami za ustnice.

Organizacija artikulacijske gimnastike

1. Odrasla oseba govori o prihajajoči vadbi z uporabo tehnik igre.

2. Odrasla oseba pokaže vajo.

3. Otrok izvaja vajo, odrasli pa nadzoruje izvedbo

4. Če se otrok ne premika, mu pomagajte (z lopatko, ročajem čajne žličke ali samo s čistim prstom).

5. Bodite ustvarjalni pri vajah.

Sprva, ko otroci izvajajo vaje, se pojavi napetost v gibanju organov artikulacijskega aparata. Postopoma napetost izgine, gibi postanejo sproščeni in hkrati usklajeni.

Še niste utrujeni, potegnite brado navzdol,

Pokaži mi, moja roka: Da spustim s čeljustjo.

To je desno lice, tam - nisem vajen hoditi -

To je levo lice. Plašno skrije jezik.

Močan si, ne šibek, in okoli - cela vrsta -

Pozdravljeni, zgornja ustnica, spodnji zobje stojijo:

Pozdravljeni, spodnja ustnica, bočno - levo, desno,

Nič manj te ne ljubim! Spredaj - okvir zob.

Ustnice imajo eno lastnost - nebo namesto stropa

Nasmeh je v njih zaklenjen: V ustih je jezik.

Desno - desni kotiček ust, In ko se usta odprejo,

Levo - levi kotiček ust. Jezik je šel naprej.

Zanimiva slika:

Obstaja konica, obstaja hrbet,

Stranski so robovi -

Vem vse o ustih!

Ko se otrok nauči imena delov obraza in artikulacijskih organov, lahko začnete izvajati artikulacijske vaje.

Praviloma je treba otroka vaditi le v tistih gibih, ki so moteni, pa tudi v tistih, ki so potrebni za nastavitev posameznega zvoka.

Za ustvarjanje žvižgajočih zvokov so potrebne naslednje vaje.:

Jezik na spodnji ustnici.

"Gorka (Kiska je jezna)" - odprite usta. Konico jezika naslonite na spodnji del

Zobe in dvignite jezik navzgor.

"Tuljava" - naslonite konico jezika na spodnje sprednje zobe.

Pritisnite stranske robove jezika na zgornje kočnike

Zobje. Širok jezik se "razvalja" naprej in

Odstranite globoko v usta.

"Čistimo spodnje zobe" - odprite usta v nasmehu, "očistite" s konico

Jezik nižje zobe na notranji strani, kar

Gibanje z ene strani na drugo. Spodnja čeljust

In ustnice so mirne. premikanje z ene strani na drugo

Stran konice jezika mora biti pri

Desen.

"Cev" - odprite usta in rahlo iztegnite širok jezik.

Stranski robovi jezika so upognjeni navzgor. Vpihni

Nastala "cev".

Za nastavitev sikajočih zvokov so potrebne naslednje vaje:

"Lopata (palačinka)" - odprite usta in široko sproščeno

Jezik na spodnji ustnici.

Jezik.

tuberkuloze (alveole).

"Konj" - odprite usta in kliknite z jezikom. Počasi kliknite in

Močno povlecite hioidni ligament. Nižje

Čeljust in ustnice se ne premikajo.

Zapri.

Za nastavitev zvoka L so potrebne naslednje vaje:

"Lopata (palačinka)" - odprite usta in široko sproščeno

Jezik na spodnji ustnici.

"Igla" - odprite usta. Iztegnite jezik daleč naprej, napnite se

Naj bo ozko.

"Pokal" - široko odprite usta in postavite široko

Sproščen jezik na spodnji ustnici. dvigniti

Robovi jezika, ne da bi se dotikali zgornjih zob.

"Glivice" - odprite usta. Sesajte jezik do neba. ne da bi ga odtrgali

Z neba močno povlecite spodnjo čeljust.

Jezik ne sme zapustiti neba.

"Swing" - iztegnite ozek jezik. Izmenično iztegujte jezik

Zdaj na nos, nato na brado. Usta niso

Zapri.

"Okusna marmelada" - rahlo odprite usta, s širokim jezikom "ližite".

Jam "od zgornje ustnice od vrha do dna in skrij

Jezik.

"Jadro" - odprite usta. Dvignite jezik navzgor in se dotaknite

tuberkuloze (alveole).

"Malyar" - odprite usta. Široka konica jezika

S čopičem vozite po nebu naprej - nazaj, ne

Odtrganje. Spodnja čeljust se ne premika.

"Pazi" - odprite usta. Iztegnite ozek jezik. seči po

Jezik izmenično na desno uho, nato na levo.

Za nastavitev zvoka R so potrebne naslednje vaje:

"Lopata (palačinka)" - odprite usta in široko sproščeno

Jezik na spodnji ustnici.

"Glivice" - odprite usta. Sesajte jezik do neba. ne da bi ga odtrgali

Z neba močno povlecite spodnjo čeljust.

Jezik ne sme zapustiti neba.

"Swing" - iztegnite ozek jezik. Izmenično iztegujte jezik

Zdaj na nos, nato na brado. Usta niso

Zapri.

"Okusna marmelada" - rahlo odprite usta, s širokim jezikom "ližite".

Jam "od zgornje ustnice od vrha do dna in skrij

Jezik.

"Jadro" - odprite usta. Dvignite jezik navzgor in se dotaknite

tuberkuloze (alveole).

"Malyar" - odprite usta. Široka konica jezika

S čopičem vozite po nebu naprej - nazaj, ne

Odtrganje. Spodnja čeljust se ne premika.

"Bobnar" - odprite usta. Dvignite jezik navzgor. konico jezika z

S silo "udarite" na tuberkuloze za zgornjimi zobmi in

Izgovorite zvoke: "d - d - d ..."

Sistem vaj za razvoj artikulacijskih motoričnih sposobnosti mora vključevati tako statične vaje kot vaje za razvoj dinamične koordinacije govornih gibov:

Statični: "Palačinke (lopata)", "Skodelica", "Igla", "Jezna muca", "Cev".

Dinamično: "Ura", "Konj", "Gliva", "Gugalnica", "Okusna marmelada", "Malyar", "Kolut".

Poleg artikulacijskih vaj za razvoj organov artikulacijskega aparata logopedska praksa uporablja dihalne vaje, ki vam omogočajo razvoj ciljnega zračnega toka.

"Zapeljite žogo v gol" - 1 možnost: iztegnite ustnice naprej s cevjo in

Nežno pihnite na vato, ki leži na mizi

Pred otrokom ga vozi med dvema kockama

(to so "nogometni goli");

Možnost 2: nasmeh, širok

Sprednji rob jezika do spodnje ustnice

("Lopatica") in gladko, z zvokom F, odpihnite vato.

"Fokus" - nasmeh, odprite usta, postavite široko

Sprednjim robom jezika na zgornji ustnici tako, da

Njeni stranski robovi so bili pritisnjeni na zgornjo ustnico in vzdolž

Sredi jezika je bil zarezni utor in odpihnite flis,

Nameščen na konico nosu. Zračite medtem

Mora iti na sredino jezika, potem bo flis poletel

Gor.

"Veter piha s hriba" - nasmehni se, odpri usta. Postavite jezik

"slide", nato pa mirno in gladko pihajte naprej

Sredina jezika. Zrak mora biti hladen.

Zgodba o veselem jeziku, ki ima veliko možnosti, je postala razširjena v logopedski praksi. Pri svojem delu uporabljam tudi drugo interaktivno pravljico "Na obisku pri starih starših"

Interaktivna pravljica "Na obisku pri starih starših"

Debeli vnuki so prišli na obisk, ("Fat Man")

Pri njih so tanki, samo koža in kosti, ("Tanki")

Prišle so tudi debele vnukinje ("Fat Boy")

Z njimi, tanki - samo kosti in koža. ("Vitko dekle")

Babica in dedek sta se vsem nasmehnila

Zjutraj smo se zbudili - v nasmehu ustnic, - ("Nasmeh")

Umili smo si zgornje zobe. ("Umivanje zob")

Levo in desno, znotraj in zunaj, -

Tudi s spodnjimi zobmi smo prijatelji.

Stisnemo ustnice in splaknemo usta,

In napihnemo samovar, kolikor moremo. ("Baloni")

Postavili smo krožnike - za nas so dali palačinke. ("Lopatica")

Pihamo na palačinko - ne na lica, ne mimo. ("Pihamo na lopatico")

Jemo palačinke. Ovijte in ugriznite ("Ugrizni jezik")

Naslednja palačinka je prigrizek z marmelado. ("Okusna marmelada")

Postavimo skodelice, da natočijo čaj, ("Skodelica")

Pihali so na nos - ohladili smo čaj. ("Fokus")

Pili so čaj - nihče ni bil užaljen. ("Pokal")

Zajtrk je bil okusen - obliznili se bomo. ("Okusna marmelada")

Vedno pomagamo naši babici -

Hitro vbodemo nit. ("Igla")

Babica je šivala šive na pisalnem stroju

In preklopil na "cikcak". ("Ura", "Kača")

Z iglo je pometala zanke,

Prišila sem okrogle gumbe.

Dedek je naredil gugalnico za svoje vnuke -

Vsi smo se uspeli zavihteti nanje. ("Gugalnica")

Po gugalnici smo se igrali skrivalnice:

Skrivali so se na podstrešju in v kleti. ("Gugalnica")

Dedek spretno jaha konja,

Zvočni se zataknejo na glino podkve. ("Konj")

Tukaj konj upočasni korake, ("Konj")

Tu na robu vidimo gobe. ("Glivice")

Raje smo jih zbirali v košare,

Konji "Joj!" smo rekli doma. ("Kočijaž")

Prišel je puran iz hleva,

Pomembno je rekla: "Bl - bl - bl - bla"! ("Puran")

Redno izvajanje artikulacijske gimnastike in dihalnih vaj pomaga:

Izboljšati prekrvavitev artikulacijskih organov in njihovo inervacijo (prevod živcev),
Izboljšati gibljivost artikulacijskih organov,
Okrepite mišični sistem jezika, ustnic, lic,
Naučite otroka, da drži določeno artikulacijsko držo,
Povečajte obseg gibanja
Zmanjšajte spastičnost (napetost) artikulacijskih organov,
Pripravite otroka na pravilno izgovorjavo glasov.

skupaj:0
V stiku z 0
Google Plus 0
v redu 0
Facebook 0