V jakém věku by mělo být dítě posláno do školky? - rady psychologů a zkušených rodičů. Kdy je lepší dát dítě do školky Aby se dítě ve školce cítilo dobře

Nespí dobře

Denní spánek

Hysterie

Mateřská škola je velmi důležitou etapou v životě dítěte. Kdy dát dítě do školky, rozhodují rodiče v závislosti na pohodě rodiny, zaměstnání mámy a táty v práci a přítomnosti prarodičů. Otázkou ale už dávno není, zda se to vůbec má dělat. Mateřská škola je pro dítě nepochybně užitečná. Učí dítě přizpůsobovat se, navazovat kontakty, komunikovat a žít ve společnosti. Bez těchto dovedností dítě jen těžko půjde do první třídy a půjde životem dál.

V souvislosti s návštěvou školky však mají maminky a tatínkové mnoho otázek, které se týkají především zdraví miminka. Autoritativní dětský lékař Evgeniy Komarovsky vypráví, jak připravit dítě na důležité období v jeho životě, jak překonat potíže poprvé a zachovat zdraví dětí.

V jakém věku je lepší se dítěte vzdát?

Tento problém je třeba řešit pouze v rámci rodiny. Obvykle jsou děti přiváděny do mateřské školy ve věku 1 až 3 let, méně často - ve starším věku. Mnohé školky v poslední době zavedly nevyřčené omezení – nepřijímají děti do jednoho a půl roku. Máte-li pochybnosti, zda už je čas, aby vaše dítě chodilo do školky, je lepší se poradit s učitelkami, vychovateli a dětským psychologem. Řeknou vám, zda je miminko připraveno na život ve velké skupině.

Lékaře zajímá něco jiného – co bude maminka dělat, až odvede dítě do školky. Pokud se rozhodla jít do práce ve stejný den, není to nejlepší rozhodnutí, domnívá se Komarovskij. Za prvé, dítě bude častěji nemocné, a to je přirozené, což znamená, že matka bude muset často čerpat nemocenskou. A za druhé, adaptace bude jemnější, pokud se matka pokusí dítěti nejprve „dávkovat“ návštěvy školky.

Pediatři včetně Komarovského považují za optimální variantu situaci, kdy matka zůstane ještě pár měsíců doma na mateřské dovolené, aby mohla dítě kdykoliv nechat doma bez vyjasnění vztahů s úřady, pokud má první projevy onemocnění - rýma, kašel . To je dobré pro samotné miminko, protože nemoc snáze snese, i pro ostatní děti, které nenakazí.

O tom, co je to „dobrá školka“ a jak přistupovat k výběru školky, bude Dr. Komárovský mluvit v příštím čísle.

Přizpůsobování

To je nejtěžší věc v celé historii nástupu do mateřské školy. Evgeny Komarovsky zdůrazňuje, že neexistují děti, které by neprošly náročným adaptačním procesem. Dítěti se děje spousta věcí najednou: prožívá, emocionálně i psychicky, hodně se v jeho těle také „přestavuje“. Ve školce je denní režim, a proto se na něj dítě bude muset adaptovat, chtě nechtě, nové jídlo, dětská imunita se „seznámí“ s novými viry kolujícími v dětském kolektivu, a tedy častým výskytem nemocí, zvláště zpočátku, zatímco v tělních protilátkách nejsou žádné specifické.

Jak dlouho bude adaptace trvat, záleží pouze na dítěti samotném. U někoho jsou to 2-3 měsíce, u jiného je to rok i více.

Pokud rodiče nemohou výskyt onemocnění nijak ovlivnit, pak jsou schopni adaptaci usnadnit. K tomu je potřeba zvolit správnou roční dobu, kdy miminko začne chodit do školky. V obdobích vysokého výskytu (od konce října do dubna) je lepší to nedělat, říká Komarovsky. Ale na konci jara a léta - prosím.

Možné problémy

Tak významná změna v životě dítěte, jakou je školka, může vést k řadě problémů, jak psychických, tak zdravotních. Komarovskij však radí připravit se na ně předem. Nejlépe od narození.

O pojmu „dítě mimo mateřské školy“ a o tom, zda takový pojem vůbec existuje, bude hovořit Dr. Komarovsky v následujícím čísle.

Potíž je, říká Komarovský, že ve většině školek nedodržují správný teplotní režim a nehlídají vlhkost vzduchu. Učitelé jsou zděšeni při pomyšlení, že v největší zimě otevřou okno a vyvětrám skupinu. V důsledku toho častěji onemocní dítě, které dýchá suchý vzduch v přetopené školce ve školce. A to je mylně považováno za kontraindikaci docházky do mateřské školy. Právě o takových dětech se říká, že nejsou děti ze školky.

Na otázku „?“ nikdo nedá jednoznačnou odpověď. Budoucí školka musí být psychicky i fyzicky připravena na kolektivní život. Příroda nezamýšlela, aby děti byly 8-9 hodin v neznámém prostředí, dříve byly vychovávány s chůvami a vychovatelkami, což bylo považováno za normu. Předškolní zařízení jsou inovacemi společnosti.

Do 3 let mají děti silné spojení s matkou, nové prostředí je pro ně stresující. Psychologové říkají, že do 2,5 let děti nevykazují touhu komunikovat s vrstevníky: to je pravděpodobnější zdroj konfliktů než potěšení. Předškoláci ve věku 2-3 roky zažívají strach z cizích lidí - to je jeden z důvodů obtížné adaptace.

Přibližná doba adaptace:

• Ve školce - 6-10 dní.
• Pro tříleté děti - 2-3 týdny.
• Pro starší předškoláky - 3-4 týdny.

Co je třeba zvážit?

• Komunikační dovednosti. Děti, které snadno komunikují se svými „sousedy z pískoviště“, to mají snazší než ty, které jsou stydlivé nebo mají opožděný vývoj řeči. Stydliví lidé navíc potřebují být odkázáni k psychologovi a logopedovi, aby se naučili mluvit o svých touhách a potřebách.
• Imunitní systém. U nemocných dětí je předčasný pobyt ve skupině kontraindikován.
• Nezávislost. Pokud dítě umí požádat, aby šlo na nočník, samo drží láhev nebo jí lžičkou, bude se pro něj snadněji adaptovat na systém.
• Emocionalita – dívky se podle odborníků rychleji přizpůsobují inovacím, chlapci mají silnější spojení s matkou.

Adaptační fáze:

• Světlo - vydrží až 15 dní, malý se chová adekvátně v jesle ve školce, neonemocní, nehubne, nechová se.
• Střední závažnost – projevují se známky psychické zátěže, může se objevit bezpříčinný pláč nebo mírný úbytek hmotnosti (trvá do 2 měsíců).
• Těžké – kategorické odmítnutí, vyčerpání, bolest, změny nálad. Je nutná konzultace s odborníkem.

Statistiky v různých zemích

Země	Přijata do školky
	Mateřská dovolená trvá 2 měsíce, poté můžete miminko poslat do jeslí
	Od 3 měsíců
	Mateřská dovolená trvá šest měsíců, poté je dítě odesláno do školky
Velká Británie
Finsko	Od 9 měsíců věku
	Od 3 let se praktikuje domácí vzdělávání
	Do 3 let zůstávají potomci u rodičů nebo příbuzných

Školka ve školce

Věková hranice je od 1,5 roku, ale existují skupiny pro děti od 6 měsíců. Je lepší dítě na skupinku navyknout předem: začněte s krátkodobými skupinami (2-3 hodiny), později je můžete nechat na celý den.

Doporučujeme, abyste se do vybrané instituce dostavili předem a seznámili odborníky s vývojovými vlastnostmi a návyky dítěte, jeho zájmy a sklony. Je nemožné radikálně změnit svůj obvyklý způsob života v jednom okamžiku.

výhody:

nedostatky:

• Ne všechny soukromé zahrady mají licenci.
• Vysoká cena.

V jakém věku by mělo být dítě posláno do školky?- každého osobní volba, ale buďte opatrní, psychické trauma není v tak útlém věku neobvyklé.

Nejzajímavějším obdobím pro každého rodiče je okamžik nástupu dítěte do školky. O tom, kdy tam své dítě poslat, se většinou rozhodují rodiče v závislosti na jejich prospěchu, zaměstnání v práci a dostupnosti asistentů. Otázka, zda by se to vůbec mělo dělat, se obvykle nezvažuje. Koneckonců, školka je užitečná pro vývoj dítěte. Tam se naučí adaptovat, žít ve společnosti, komunikovat, spřátelit se. Bez těchto dovedností to pro něj bude později ve škole a obecně v pozdějším věku těžké.

Kdy je tedy lepší dát dítě do školky, jak probíhá adaptace a jaké problémy mohou rodiče potkat.

Věk vhodný do školky

Ze zákona může matka zůstat na mateřské dovolené při péči o dítě až 3 roky. Jsou ale životní situace, kdy potřebujete do práce hned a pak musíte dát dítě do školky dříve (ne dříve než za 1,5 roku). Před konečným rozhodnutím musí matka pochopit, že v tomto věku to bude pro dítě obrovský stres. Faktem je, že je stále velmi vázaný na rodiče a dlouhé odloučení nesnese dobře. Miminko ještě nepotřebuje kamarády a nemá ještě potřebu komunikovat s vrstevníky.

Učitelé se domnívají, že nejoptimálnější věk pro návštěvu mateřské školy je 3–5 let.

V předškolních zařízeních existuje optimální princip rozdělení dětí do skupin podle věku:

• školka - od 1,5 do 2 let;
• první nejmladší - od 2 do 3 let;
• druhý nejmladší - 3-4 roky;
• průměr - 4-5 let;
• nejstarší - od 5 do 6 let;
• přípravné - 6-7 let.

Toto rozložení je nezbytné pro zkvalitnění vzdělávacího procesu – děti stejného věku lépe ovládají určité dovednosti a schopnosti.

Vyplatí se to poslat do školky?

Všechny děti jsou jiné, některé děti jsou úplně proti rozchodu s matkou na celý den, jiné klidně zůstanou v jeslích s učitelkou a nevystupují. Ale podle psychologů je zničení připoutání k domovu a rodičům v tak útlém věku plné stresu, častých nachlazení a špatné nálady.

Do tří let potřebuje miminko úzký kontakt s matkou – to je základní potřeba. Na této komunikaci přímo závisí pohled dítěte na svět a důvěra v ostatní. Většina dětí proto prožívá odloučení od matky velmi bolestivě. Pokud je adaptační období bolestivé, pak je lepší vzít ho ze školky a svěřit péči babičce nebo jiným blízkým příbuzným, které zná.

Mám to dát do školky ve 2-2,5 letech?

Dvouleté dítě si na školku zvyká o něco snáze. Ale je ještě příliš brzy, aby tam šel. I když je velmi společenský, nebojí se cizích lidí ani dětí, jí sám, chodí na nočník. Samozřejmě můžete zkusit vzít miminko do jeslí a třeba se mu tam bude moc líbit. Zároveň je ale důležité pozorovat jeho chování, náladu a zdravotní stav. Jak se dostane do kolektivu, jak prožívá rozchod, jak se chová večer, zda v noci pláče. Pokud si dítě nezvykne dobře, pak by bylo nejlepší nechat ho doma.

Některé matky posílají své děti do jeslí ne proto, že je čas jít do práce, ale z „pedagogických“ důvodů, protože věří, že se ve skupině rychleji vyvinou a stanou se samostatnějšími. Do jisté míry mají pravdu, díky komunikaci s vrstevníky se miminko rychle naučí samo jíst a oblékat. Jsou ale tyto dovednosti tak důležité, protože i toto se naučí doma, jen bez hysterie a stresu. Můžete aktivně poznávat svět v přítomnosti maminky nebo babičky.

Pokud si dítě nemůže zvyknout na školku, pak byste neměli naléhat, protože se to následně projeví na jeho psychice.

Starší přes 3 roky

V tomto věku je již dítě připraveno navazovat nové známosti a hrát si se svými vrstevníky mimo domov. Klidně zůstává bez rodičů, může se sám svléknout a obléknout, pověsit si věci na židli nebo odložit do skříňky.

Nejlepší možností by bylo postupně zavést tříleté dítě do školky. Seznamte je s družinou, učitelkou, přiveďte je na hřiště – hrajte si s dětmi, nechte je půl dne, až do spaní. Pak bude adaptační období mnohem rychlejší a jednodušší.

Mnoho dětských psychologů tvrdí, že je lepší přihlásit dítě do školky ve věku blíže čtyř let, protože právě v tomto věku začíná mít potřebu komunikovat s ostatními dětmi. Dokáže adekvátně reagovat na připomínky a požadavky učitele, odpovídat na otázky a ovládat každodenní dovednosti.

Učitelé a psychologové říkají, že byste neměli dávat dítě do školky před 3. rokem – adaptační období bude dlouhé a bolestivé. Navíc při včasné interakci s neznámým týmem si u něj může vyvinout přetrvávající komplex méněcennosti. Uvěří, že ho máma a táta nepotřebují, a to je silné psychické trauma, které ho později ovlivní.

Adaptace na školku

Zvykání na předškolní věk prožívají všechny děti, jen některé jej prožívají bolestněji, jiné téměř nepozorovaně. Dítě může poslušně chodit do skupiny bez hysterie, ale jinak projevovat své city. Nejběžnější formou pasivní adaptace je častá nemoc, ale existují i ​​​​jiné ukazatele:

• špatný spánek;
• nedostatek chuti k jídlu;
• neklidné nebo agresivní chování ve večerních hodinách;
• plačtivost;
• domácí rozmary.

Pokud lze v prvním měsíci takové chování považovat za normu, pak stojí za zvážení dále, protože dítě špatně snáší adaptaci. Existuje jediné východisko - nechat ho ještě rok doma nebo, pokud to není možné, převést na poloviční úvazek. Požádejte vedoucího, aby přeřadil dítě do skupiny s menším počtem dětí.

Možné problémy

Ve skutečnosti může při vašich prvních výletech na zahradu nastat poměrně hodně problémů, například:

• dítě uvádí, že je mu mnohem lépe doma než v zařízení péče o děti;
• dítě si stěžuje na velký hluk v kolektivu – nezná situaci, kdy všichni křičí a rozčilují se;
• o mateřskou školu nemá zájem - není ještě připravený komunikovat;
• strach, že si ho matka nevezme domů (většinou si za to mohou sami rodiče, protože často říkají: „když se budeš chovat špatně, nechám tě ve školce“);
• přísný učitel - pokud se od dítěte doma nevyžadovala silná poslušnost, ale na zahradě jsou na něj kladeny určité požadavky, pak je to normální situace;
• strach chodit do školky – to se stává, pokud je dítě v kolektivu šikanováno ostatními dětmi.

Plačivost a hysterie

Často, brzy ráno, může dítě hodit skandál, aby nechodilo do školky. To ale neznamená, že se tam má velmi špatně – jen se snaží manipulovat. Ranní hysterie je příležitostí dítěte dosáhnout v určité situaci výhod pro sebe. Chce například slyšet slib od své matky, že mu koupí nějakou sladkost nebo hračku. Může nastat i jiná situace – miminko chce ukázat svou převahu a cítit sílu, pokud rodič ustoupí, je jasné, kdo velí. Takové manipulace je třeba potlačit v zárodku, protože se věci zhorší - dítě začne házet záchvaty vzteku na veřejnosti, například v obchodě nebo na večírku.

Pamatujte, že opravdový manipulátor slabost rychle vycítí a pak bude mnohem obtížnější se s ním vyrovnat.

Časté nemoci

Každé dítě má svůj vlastní soubor nemocí. Častá onemocnění v novém prostředí jsou proto normální, vzniká imunita vůči novým virům. Pokud tedy dítě začne onemocnět častěji než obvykle, neměli byste obviňovat učitele, protože jde o normální reakci těla dítěte na nové infekce a viry.

Připraveno do školky

Než se rozhodnete, zda dát dítě do mateřské školy, je důležité zvážit jeho temperament. Existují následující typy temperamentu: melancholik, flegmatik, sangvinik, cholerik.

Melancholické dítě nerozhodný, odtažitý, náchylný k rozmarům a nemá rád inovace. Nové místo a prostředí v něm vyvolává úzkost, nebude se snažit komunikovat a může se stáhnout do sebe. Takové dítě by se nemělo dávat do školky před 4. rokem, aby se nezranilo.

Flegmatický člověk poslušný, klidný, zvědavý a rozumný. Rád spí a nejraději si hraje sám. Snadno snáší odloučení od matky a rychle se adaptuje na nové prostředí. Takové dítě může být bezpečně posláno do předškolního zařízení ve věku 2,5 let. Samozřejmě se zpočátku nebude snažit komunikovat, ale za pár týdnů si na to zvykne a uklidní se.

Sangvinické dítě- vůdce. Je společenský, impulzivní, zvídavý, aktivní, ale nemá rád monotónnost. Dítě se těší ze všeho nového, miluje komunikaci s vrstevníky, účastní se matiné a je všude první. Do školky ho můžete uvést ve 2 letech.

Cholerik snadno se vzruší, rozmazlí, miluje boj a vyžaduje pozornost. Můžete ho přivést do kolektivu ve věku 3-4 let, ale je důležité mu říct o normách chování ve společnosti a disciplíně.

Takže známky toho, že je dítě připraveno na mateřskou školu:

• Pohodlný pobyt ve společnosti neznámých dospělých a vrstevníků - tedy jeho reakce na nové známé je adekvátní. To by se nemělo vyjadřovat obecnou vstřícností a touhou uspořádat kolem sebe hru s novým týmem. Stačí, aby se dítě neztrapnilo, neutíkalo a nezačalo plakat, schovávat se za maminku.
• Po odchodu blízkých se miminko rychle uklidní, je rozptýleno hrou a klidně snáší denní odloučení.
• Má dobré sebeobsluhy - sám jí, obléká se, používá nočník, umí po sobě odložit věci a hračky.
• Dítě se doma nudí, neustále otravuje dospělé, hračky už nejsou zajímavé nebo se rychle stanou nudnými. Při procházce se rychle seznamuje a nechce se mu z ulice.

Pokud vše výše popsané není pro dítě typické, pak si jeho odeslání do školky dobře rozmyslete – adaptace bude spíše bolestivá a zdlouhavá.

V jakém věku se rodiče rozhodnou poslat své dítě do dětského výchovného ústavu individuálně. Zároveň se ale musíte na své milované miminko podívat blíže, zda je připravené na nový kolektiv. Musíte zacházet s jeho psychikou se vší odpovědností, abyste nezpůsobili těžké psychické trauma.

zhlédnutí: 6943 .

Nástup do školky je stresující nejen pro miminko, ale i pro celou rodinu, protože dříve bylo toto miminko pod křídly maminky a teď... „Jak se má? Jsi plný? Jsi správně oblečený? Nepláče? Urážejí ho? - Mnoho strachů navštěvuje rodiče v tomto těžkém období.

A hlavní otázkou zůstává: kdy je lepší dát dítě do školky, aby adaptační proces proběhl co nejlépe?

Klady a zápory mateřské školy

Klady:

• Komunikace s vrstevníky, rozvíjení schopnosti interakce s nimi;
• Rozvoj řeči;
• Zvládnutí pravidel a norem chování;
• Duševní a fyzický vývoj. V mateřské škole se konají speciální třídy, které do budoucna zajišťují bezproblémovou přípravu na školu;
• Miminko se stává samostatnějším, zlepšuje se jeho sebeobsluha (přečtěte si užitečný článek: Jak u dítěte rozvíjet samostatnost?>>>).

mínusy:

1. Silný stres na psychiku v důsledku potíží s adaptací na mateřskou školu;
2. Vysoká pravděpodobnost virových a infekčních onemocnění;
3. Často dochází ke zhoršení výživy dítěte, protože „jídlo ve školce není příjemné“;
4. Můžete se setkat s neprofesionalitou učitelů, jejich autoritářským chováním a nedostatkem pozornosti vůči dítěti (vzhledem k velkému počtu dětí ve skupině);
5. Změny v chování miminka nejsou k lepšímu. Někdy si rodiče všimnou nárůstu jeho náladovosti a agresivity.

Tak či onak se „oficiální tradice“ chození do školky stala nedílnou součástí našich životů a naprostá většina dětí se začíná seznamovat se společností právě z této instituce. Otázka ale zůstává kontroverzní: v jakém věku je lepší dát dítě do školky?

Zde je můj názor jednoznačný: do 3 let je lepší být dítěti nablízku a po 3 letech je můžete postupně začít brát do mateřské školy.

V jakém věku je dítě posíláno do školky??

Touha poslat dítě předčasně do školky je obvykle způsobena:

• finanční potíže v rodině a nutnost matky chodit do práce, v důsledku čehož není s kým nechat dítě doma;
• touha co nejdříve přivyknout dítě samostatnosti a uvést ho do života ve společnosti.

Proč byste se neměli snažit vzít své dítě do školky až do 3 let?

1. Je potřeba posílit imunitní systém, aby organismus miminka snáze odolal různým virózám (mnoho maminek, které se účastní mých školení, stále kojí. Ale i když už kojení skončilo, bude užitečné sledovat online seminář „Dílna zdravého dítěte pro maminku“, abychom mohli začít zlepšovat zdraví dítěte před nástupem do školky. );
2. Dítě nejprve potřebuje zvládnout všechny potřebné dovednosti (chodit na nočník, samostatně jíst a oblékat se, mýt si ruce);
3. Čím silnější je nervový systém, tím snáze se bude miminko adaptovat na mateřskou školu.

Existují i ​​​​jiné (banálnější) důvody, proč dítě není posláno do školky, například je v ní nedostatek míst, v důsledku čehož mají starší děti přednost nebo někteří rodiče prostě tápou čas. strach a nepustit dítě.

Když půjdeš brzy do školky...

Na co si dát pozor a na co je důležité se připravit, pokud dítě chodí do školky ve 2 letech (a dříve)?

• Všechny změny v rutině, návycích a činnostech dítěte musí být prováděny velmi hladce. Pokud mu např. doteď maminka dávala kojení, tak by měl být odstaven nejpozději 2 měsíce před nástupem do školky;
• Určitě si zjistěte denní režim ve školce, rozvrh jídel, spánku a vycházek. Na tento rozvrh byste měli své miminko zvyknout předem, jinak pro něj bude extrémně těžké se náhle adaptovat na nový režim. A v důsledku toho může mít vaše dítě problémy se spánkem a výživou;
• Dítě také musí umět samostatně usínat. Potíže většinou nastávají, pokud ho maminka dosud dokázala uspat pouze kojením nebo delším houpáním. I na to byste měli předem myslet;
• Je důležité, aby si dítě již osvojilo základní dovednosti: je třeba ho naučit na nočník, držet lžičku, samostatně jíst a pít a oblékat si alespoň základní věci. V ideálním případě byste se také měli naučit, jak si mýt ruce;

Příprava vašeho dítěte na mateřskou školu by měla zaujímat určité místo ve vašem životě.

Kolik dětí je posláno do školky, aniž by strávily 1–2 týdny přípravou. A pak maminky trpí, protože dítě je neustále nemocné, pláče na zahradě a nechce se mu do ní chodit.

Pochopíte tak důležité problémy, jako jsou:

• příprava dítěte do školky. Fyzické i morální,
• kdy začít se zápisem do školky: mezi prvními dětmi nebo počkat, až si všichni zvyknou a do družiny vstoupit jako poslední?
• proměňte učitele v nejlepšího přítele vašeho dítěte. Nebudete se bát, že se o vaše miminko ve vaší nepřítomnosti nikdo nepostará;
• reagovat na slzy dětí při loučení s dítětem ve školce, jak mu vysvětlit, že si ho určitě vezmete a nenecháte ho ve školce navždy,
• pomáhat dítěti spřátelit se s ostatními dětmi, ale také umět si stát za svým a neurážet se;

a to je jen část nejdůležitějších otázek.

moje tři dcery chodily do školky a s každou jsme začali cvičit podle metodiky navržené v tomto kurzu. Pracuje!

Věkové charakteristiky dětí

Při přemýšlení o tom, v jakém věku dát dítě do školky, pamatujte na věkové charakteristiky dítěte a bude pro vás snazší se rozhodnout.

1. U dětí do 2,5 roku převládá silná vazba na matku, pro ně je nadále hlavní postavou (pro mnohé i táta). Dlouhodobé odloučení od vás (i několikahodinové) je proto velmi stresující a adaptace na školku je těžší a delší;

• Děti v tomto věku stále potřebují zvýšenou péči a pozornost a tu učitelky v mateřských školách prostě nejsou schopny poskytnout každému z 25-30 dětí ve skupině;
• Ve věku 1-2 let se dítě ještě nesnaží komunikovat s vrstevníky. Vnímá je ne jako děti, ale jako nějaké živé předměty, které by raději studoval, dotýkal se jich, ale nehrál si s nimi;
• V tomto věku má miminko dostatek komunikace s blízkými příbuznými, kteří jsou pro něj zdrojem péče a citového kontaktu, s těmi, kterým důvěřuje a se kterými je připraveno si hrát a smát se.

1. Ve věku 3 let začíná dítě pociťovat potřebu komunikovat s ostatními dětmi. K jeho rozvoji už nestačí prostředí jeho rodičů. Stává se samostatnější a stále méně se váže na matku (z článku zjistíte, co dělat, když se dítě bojí jiných dětí?>>>);

• Děti v tomto věku se většinou snaží hrát si se svými vrstevníky a hrou se učí různým pravidlům a normám chování. Mají dobře vyvinutou řeč a poměrně velkou slovní zásobu, což usnadňuje interakci s dospělými i ostatními dětmi.

1. Do 3-4 let si dítě osvojí potřebné dovednosti sebeobsluhy a dokáže ovládat své fyziologické potřeby i ve spánku. Adaptace na školku v tomto období je mnohem rychlejší než u dětí ve věku 1-2 roky.

Odborníci proto na základě psychologických a fyziologických charakteristik každého věku považují za optimální poslat dítě do školky ve 3-4 letech.

Jakou školku si vybrat: soukromou nebo veřejnou?

Oba případy mají svá pro a proti. Při rozhodování je důležité vzít v úvahu, jak staré dítě posíláte do školky, a vlastnosti jeho vývoje.

Státní školka

• Přísné dodržování hygienických pravidel a dalších norem přímo souvisejících se zajištěním bezpečnosti dítěte;
• Nízké náklady;
• Vyvinuté programové standardy, které podporují školní přípravu;
• Vyvážená strava, přísná kontrola nad ní;
• Možnost navštěvovat další vývojové kurzy;
• Umístění školky je blízko vašeho bydliště.

1. Velké skupiny (25-30 osob nebo více);
2. Neschopnost věnovat individuální pozornost každému dítěti;
3. Nedostatek moderního vybavení, nábytku, vzdělávacích her;
4. Můžete se setkat s nekvalitní péčí o děti a hrubým zacházením ze strany personálu školky.

Soukromá školka

• Malé skupiny (od 8 do 15 osob) a možnost věnovat se každému dítěti. Děti jsou vystaveny nižšímu riziku onemocnění;
• Kvalitní aktivity s dětmi, moderní rozvojové programy;
• Většina těchto mateřských škol má skupiny raného vývoje. Mateřské školy pro děti od 1 roku zpravidla usnadňují šetrné přizpůsobení dítěte podmínkám mateřské školy;
• Flexibilní rozvrh návštěv školky: můžete si vybrat ten nejvhodnější pro miminko i rodiče;
• Nové vybavení, hračky, pohodlné vnitřní podmínky;
• Možnost výběru rozvojových aktivit;
• Dostupnost volných míst;
• Pro děti často „zajímavější“ jídlo.

1. Vysoká cena;
2. Ne každý má licenci;
3. Nedostatek kontroly vyšších organizací.

V jakém věku a do jaké školky své dítě dát, je jen na vás. Jen nespěchej. Systematický vývoj a psychická pohoda vašeho miminka jsou v současnosti nejdůležitější úkoly.

A pamatujte, že přípravou na školku předem se pojistíte na spoustu problémů. Uvidíme se na online kurzu snadné adaptace na školku.

Rodiče, kteří se chystají poslat své děti do mateřské školy, by měli znát důležité nuance. Budeme o nich mluvit v článku.

Kdy rodiče začnou uvažovat o tom, že dají své dítě do školky? Zpravidla, když jsou dítěti již tři roky, končí matce mateřská dovolená a je čas, aby se vrátila do práce. Samozřejmě, v ideálním případě by to tak mělo být. Za začátek předškolního věku se považují tři roky, dítě málo komunikuje s rodiči, potřebuje nové kamarády, dojmy, chce aktivně poznávat svět.

Není ale neobvyklé, že rodiče chtějí nebo jsou nuceni vzít své dítě do školky brzy. Ne každý má babičku, která bude s radostí hlídat svého milovaného vnuka, zatímco maminka pomáhá tatínkovi naplnit rodinný rozpočet.

V jakém věku jsou lidé přijímáni do mateřské školy v roce 2020, podle změn v zákoně Ruské federace od roku 2018?

Podle Ústavy Ruské federace mají všichni mladí občané právo na bezplatné vzdělání a předškolní vzdělávací instituce musí přijmout každého bez ohledu na registraci a místo bydliště. Ve skutečnosti neexistují žádné překážky v tom, abyste poslali své dítě do školky. Ve skutečnosti se mnoho rodičů potýká s nemožností přihlásit své dítě do školky.

Faktem je, že stát je schopen zajistit místa na zahradě jen pro čtyřicet procent malých občanů, a to je opravdu problém.

Ministerstvo školství letos představilo změny v zákoně o předškolních zařízeních, které měly situaci ulehčit. Podle těchto změn jsou nyní státní školky povinny přijímat děti již od tří let v závislosti na kapacitě.

Ale zda přijmout dítě, kterému ještě nejsou tři roky, bylo toto rozhodnutí ponecháno na uvážení správy každé jednotlivé školky. Ukazuje se tedy, že i když rodiče opravdu chtějí dát své dítě do školky brzy, ale nejsou místa, budou muset hledat jiné východisko ze situace.

Jak již bylo naznačeno, ve věku tří let je v souladu se zákonem vyžadováno přijetí dítěte do předškolního výchovného zařízení. Ale i zde jsou určité potíže. Je totiž vyžadováno dodržení předepsaného postupu, podle kterého musí miminko stát ve frontě. A pokud na něj přišla řada a dítěti ještě nejsou tři roky, nemusí být do skupiny přijato.

• Mnoho předškolních zařízení, zejména v hlavním městě, však dělá výjimku a přijímá děti od dvou let.
• Ale děti, jejichž rodiče se včas nepřihlásili u komise, která rozděluje místa ve školce, mohou skončit v předškolním vzdělávacím zařízení nejdříve ve čtyřech nebo dokonce pěti letech.

Zahrada

Jak je situace ve skutečnosti, vyprávějí sami rodiče na různých fórech. A soudě podle recenzí je téměř nemožné umístit dítě, které ještě nemá dva roky, do školky, ale aby dítě mohlo ve třech letech bez problémů začít navštěvovat předškolní výchovný ústav, pak musí být hned po porodu zařazena na čekací listinu, minimálně do jednoho roku.

Je to trochu jednodušší, pokud oba rodiče oficiálně pracují. V tomto případě je šance dostat se do dvouapůlletého období alespoň v GKP, tedy skupině krátkodobých pobytů. Tato alternativní skupina se od běžné liší tím, že zde dítě může zůstat pouze pět hodin, bez denního spánku a jídla. To znamená, že se předpokládá, že po celodenní procházce by rodiče měli dítě vyzvednout.

V jakém věku jesle přijímají děti a existují mateřské skupiny?

V SSSR, kdy matky dostávaly mateřskou maximálně na rok, byla skupinka jeslí nutností. Nyní byla většina z nich reorganizována a zbývající přijímají pouze děti od jednoho a půl roku, a dítě musí umět jíst a chodit na nočník samo.

Některé maminky tak jako alternativu volí soukromé školky. Dostat se do takové skupiny není v žádném věku vůbec těžké. Práce matky by však měla být opravdu vysoce placená, protože toto potěšení není levné a za navštěvování mateřské školy budete muset platit od 25 000 rublů měsíčně.

Video: Mám dát své dítě do školky?