Díváme se přes mikroskop. Master class na používání mikroskopu

Máme doma mikroskop, ale ačkoliv jsem biolog, znám ho na vlastní kůži, strávila jsem spoustu času prohlížením všemožných preparátů, děti s ním nikdy neměly bližší kontakt. Zdá se, že v tom není nic složitého, nejsou potřeba žádné speciální nástroje, ale no tak, stále jste nedokázali představit své děti cele - základu všeho živého. No nic, dnes jsem zaplnil tuto mezeru ve vzdělání svých starších dětí, její výsledky jsou níže.

Takže jsme potřebovali:

• mikroskop - mám dobrý, i když dost ošuntělý mikroskop se třemi objektivy: osmkrát, čtyřicetkrát a devadesátkrát; poslední z nich nebude potřeba - nebudeme se dívat na bakterie a nemám imerzní olej; použijeme zbývající dva;
• podložní sklíčko a krycí sklo - mám jedno z obou, toto je docela dost;
• čistá voda - stačí velmi málo;
• jód - obarvím jím přípravek, protože nemám speciální barviva, ale můžete se obejít bez barviv;
• cibulová hlava - můžete si vzít velmi malou nebo dokonce zkaženou, je vyžadován malý kousek filmu;
• skalpel - lze nahradit nožem na řezání papíru, v nejhorším případě postačí kuchyňský;
• pinzeta - je pro ně vhodné odstranit fólii z luku, ale můžete ji jednoduše zvednout prsty;
• jehličky - jedna větší (do přípravku jsem přidala vodu), druhá menší (s tou se dá manipulovat pod mikroskopem);
• dítě - vše mu ukážeme, vzal jsem dvě.

Vyřízněte kousek šťavnaté cibulové šupiny a pinzetou z ní sloupněte malý film.

Film se umístí na střed umytého a pečlivě otřeného podložního sklíčka.

Nyní nařízneme fólii pinzetou tak, aby zůstal velmi malý kousek, velká nerozřezaná fólie tvoří záhyby, bude nepohodlné ji zkoumat.

Nyní na film nakapeme vodu (7 kapek) a přikryjeme krycím sklíčkem.

Zbarvení. Umístěte kapku jódu na spoj krycího sklíčka a podložní sklíčko.

Jód postupně pronikne pod sklenici a zabarví přípravek. V závislosti na situaci lze přidat vodu nebo jód. Dopadne to nějak takhle.

Provizorní příprava je připravena. Položili jsme to na tabulku předmětu. Nastavte osvětlení (otočím zrcátko u základny mikroskopu tak, aby paprsek světla odražený od stolní lampy dopadl na preparát). Poté pohledem do okuláru a otočením hlavního šroubu (mám ten největší) zajistíme, aby byl obraz nejlépe zaostřený, tedy co nejostřejší. Nyní přesuneme preparát, díváme se do okuláru a vybíráme nejlepší snímek.

Vše je připraveno, dítě postavíme před mikroskop tak, aby se mohlo vsedě dívat do okuláru.