Dítě začalo nadávat: proč děti nadávají a jak je od toho odnaučit

Dítě začalo nadávat: proč děti nadávají a jak je od toho odnaučit

Tak či onak, sprostý jazyk je přítomen v životě každého moderního člověka - dospělých i dětí. Pokud sami nepoužíváme vulgární výrazy, slyšíme obscénní slova od někoho jiného v každodenním životě nebo v televizi, čteme je v novinách, časopisech nebo knihách. Proto bohužel není nic překvapivého na tom, že jednoho dne můžeme od svého dítěte slyšet nadávku nebo dokonce celou nadávku. A pokud jsme normální rodiče, pak s největší pravděpodobností v tomto případě zažijeme celou řadu nejrůznějších pocitů – od překvapení po šok.

Na jednu stranu je to zcela normální reakce každého adekvátního rodiče. Na druhou stranu taková reakce nedává smysl. S největší pravděpodobností z toho naše dítě nepřestane používat sprostá slova. Proto, když jsme slyšeli nadávku od dítěte, je nesmírně důležité přemýšlet o nalezení odpovědí na dvě otázky: proč nadává a co by se mělo udělat, aby se této závislosti odnaučil?

Důvody, proč dítě nadává nadávkami

Obyčejná, každodenní slova, děti obvykle používají vědomě. Pokud například dítě vysloví slovo „jablko“ nebo frázi „chci pít“, myslí přesně to, o čem mluví. Co se týče nadávek, děti je vyslovují nevědomě a automaticky, protože nechápou, co přesně znamenají a za jakým účelem se vyslovují. Mimochodem, dospělí stejným způsobem, používající obscénní slova, obvykle nepřemýšlejí o skutečném významu a účelu slov, která přísahají: to je klam a destruktivní účinek sprostého jazyka na lidskou psychiku.

Mohou však existovat důvody, proč mohou děti zcela vědomě nadávat a snažit se pomocí podložky dosáhnout některých konkrétních a důležitých cílů:

  • Dítě nadává a snaží se tímto způsobem upoutat pozornost dospělých. Navíc si takto může od dospělých vyžádat nejen pozitivní reakci, ale dokonce i negativní. Obvykle se to stane, když dospělí z jakéhokoli důvodu nevěnují miminku dostatečnou pozornost a ono si začne připadat nepotřebné a opuštěné. V tomto případě, aby se dítě odnaučilo nadávat, je nutné mu věnovat více času, hrát si s ním, mluvit, číst mu pohádky a dívat se s ním na kreslené filmy - to znamená, že všemožně nechte dítě pochopit, že je velmi potřebný a cenný pro dospělé, kteří jsou obklopeni;
  • Nadávkami se tak dítě snaží napodobovat ostatní děti, se kterými komunikuje ve školce, ve škole, na ulici, ve sportovním oddílu apod. Napodobování vrstevníků, a tím spíše starších kamarádů, je vlastní dětské povaze a je důležitou podmínkou pro vývoj dětí. Je jasné, že takové napodobování může přinést užitek i škodu. Když dítě, které slyšelo dost svých kamarádů, začne mluvit obscénním jazykem, není nutné mu zakazovat komunikaci s vrstevníky (jak se o to snaží mnoho rodičů), protože je to zbytečné. Úplně ochránit dítě před komunikací je nemožné. V tomto případě je důležité pochopit, že s největší pravděpodobností se tímto způsobem váš syn nebo dcera snaží prosadit ve skupině vrstevníků a dokazuje jim svou „autoritu“ a svou „významnost“. Zvyšování vlastní autority pomocí nadávek ve většině případů naznačuje, že dítěti chybí sebevědomí, trápí ho vlastní komplex méněcennosti. Proto by se rodiče měli snažit vzbudit ve svém synovi nebo dceři důvěru. K tomu musí dítě opět věnovat co nejvíce času, nenápadně a nepostřehnutelně mu vštěpovat nezbytné pravdy a pravidla chování, které dítěti pomohou získat skutečnou, a nikoli falešnou autoritu od vrstevníků;
  • Mnoho dětí používá vulgární výrazy k nenávisti nebo odplatě vůči svým rodičům nebo jiným dospělým, kteří je obklopují (pečovatel, učitel, trenér, soused atd.). Jinými slovy, bouří se tak proti nespravedlivému, jak se jim zdá, přístupu k sobě a svým zájmům. Z velké části si za to mohou sami rodiče a další dospělí, kteří děti nazývají všelijakými urážlivými epitety nebo používají tělesné tresty jako výchovný argument. Dětská psychologie je taková, že takové přídomky (nemluvě o fyzických trestech) dítě vnímá jako vlastní zbytečnost pro rodiče a ostatní dospělé. Dospělí by se proto měli při komunikaci s dětmi ze všech sil vyvarovat nadávek a tělesných trestů a pomocí jiných slov a správného tónu jim vysvětlit, v čem se mýlí;
  • Dospělí kolem dítěte sami nadávají. To je jeden z hlavních důvodů, proč dítě dříve nebo později začne nadávat. Přebírá slova z repertoáru rodiče a vkládá je do své slovní zásoby. Cesta ven je v tomto případě jednoduchá: aby nikdy neslyšeli nadávky z dětských rtů, sami dospělí nesmí nadávat nadávkami;
  • Dítě probouzí zájem o vlastní tělo a fyziologii.Často je to důvod, proč děti začnou používat sprosté výrazy. Navíc právě na toto téma v současnosti najdete mnoho „komentátorů“ a „specialistů“ – jak mezi vrstevníky, tak na internetu a v televizi. Značná část těchto „specialistů“ se navíc vyjadřuje právě pomocí nadávek či – ve slovních obratech velmi blízkých obscénnímu slovníku. Po vyslechnutí nebo přečtení takových „komentářů“ je děti vnímají jako pravdu a samy se začnou takto vyjadřovat. Nadávat je v tomto případě je velmi nebezpečné, protože dítě si může vytvořit zvrácenou představu o takových věcech. Mnohem rozumnější je pochopit, že takový zájem o děti je přirozený proces a je třeba o něm mluvit ne obscénními obraty, ale zcela normálními slovy. A samozřejmě to dítěti vysvětlit.

To jsou jen hlavní, tedy nejčastější důvody, proč děti začnou v rozhovoru používat nadávky. Tyto příčiny se odstraňují především díky klidné, přátelské a láskyplné atmosféře v rodině, kde děti vyrůstají a jsou vychovávány.

Dětství a mateřství

Každodenní praxe ukazuje, že děti dokážou nadávat v každém věku – od dvou let, kdy se teprve naučily vyslovovat první slova, a dospíváním konče. Důvody, proč v určitém věku vyslovují obscénní slova, jsou však různé:


  1. Pokud je dítěti 2-3 roky, pak nevědomě vyslovuje špatná slova. V tomto věku se dítě teprve učí mluvit, slyšet slova od někoho jiného, ​​zapamatovat si je, opakuje a většinou nechápe jejich podstatu a význam. Proto s největší pravděpodobností také někde slyšel a zapamatoval si to obscénní slovo.
  2. 4-5leté děti umí nadávat zcela vědomě a s dalekosáhlými úmysly. Většinou používají obscénní jazyk, aby přiměli rodiče nebo jiné dospělé, aby jim věnovali pozornost.
  3. Počínaje 5. rokem a konče dospíváním děti obvykle nadávají a snaží se tímto způsobem určit a potvrdit své vlastní „já“. Zvláště pokud se jim zdá, že rodiče a další dospělí zasahují do jejich samostatnosti a neberou ohled na jejich názor, který je pro děti v tomto věku považován za mimořádně cenný a správný.
  4. Adolescenti mohou používat vulgární výrazy z několika důvodů. Jeden z důvodů je stejný, jako proč nadávají 4-5leté děti. To znamená, že pokud mají teenageři pocit, že se jim rodiče nevěnují, mohou vyhledat rodičovskou pozornost pomocí nadávek. Prosazování vlastního „já“ v očích dospělých je dalším vysvětlením, proč dospívající děti používají sprosté výrazy. Třetím důvodem k nadávkám mezi teenagery je snaha založit si vlastní „já“ mezi svými vrstevníky.

Pokud dítě roste normálně (tedy v dobré rodině a přitom nemá žádné psychické problémy), pak většinou „přeroste“ věková období a přestane nadávat. Rodiče to musí vědět. Samozřejmě by se nemělo pasivně čekat, až syn nebo dcera ztratí touhu mluvit obscénním jazykem sami. Naopak je třeba jim všemožně pomoci, aby se zlozvyku zbavily, s tím, že v některých případech může miminko používat obscénní výrazy z jiných důvodů:

  • Některé děti díky svým psychickým vlastnostem nebo výchově neumějí vyjádřit negativní emoce, které se v nich nahromadily v obecně uznávaném „rámci“, a dokážou se citově vybít pouze nadávkami;
  • Pokud je dítě plaché a bázlivé, pak může nadávat, aby překonalo svůj ostych a nejistotu před ostatními lidmi, každodenními problémy, všemožnými změnami atd. Mimochodem, ke stejné metodě se uchylují i ​​nejistí dospělí. Notoričtí lidé, bez ohledu na to, zda jsou děti nebo dospělí, si obvykle představují, že nadávky v jejich ústech je činí nezávislými a mocnými.

Ať už je důvod, proč se děti začaly vyjadřovat neslušnými slovy, jakýkoli, hlavním úkolem každého adekvátního rodiče je pokusit se tohoto zlozvyku v co nejkratším čase zbavit.

Velké rodičovské chyby

Ve snaze odnaučit děti od nadávek se rodiče často dobrovolně či nevědomky dopouštějí mnoha chyb. Každodenní praxe, osvědčená po mnoho staletí a po mnoho generací, jasně hovoří o tom, co přesně nelze udělat, odvykání syna nebo dcery od závislosti na sprostých řečech:


  • Aplikovat . Obvykle tato metoda situaci nenapraví, ale pouze zhorší. Potrestané dítě může dál nadávat – nyní jen na odpor rodičům a na protest. V žádném případě nemůže fackujte děti po rtech, přimějte je olizovat mýdlo, dejte jim sůl nebo pepř do pusy! Tím se sníží sebevědomí dítěte a budou ho pronásledovat noční můry! Existuje také riziko, že se dítě stane;
  • Zakažte používání nadávek, použijte svou rodičovskou pozici (např. „Abych to od tebe znovu neslyšel!“ Nebo „Říká se – to je nemožné, pak je to nemožné!“). Obvykle takové imperativní zákazy nedosahují výsledků kvůli zvláštnostem dětské psychologie. Dětem je třeba podrobně a rozumně vysvětlit, proč nelze používat nadávky a k čemu to může vést;
  • V žádném případě byste se neměli radovat a smát se, když slyšíte dítě nadávat, a ještě více se nesnažte překládat neslušná slova, která dítě říká, na vtip. To může vést k tomu, že si myslí, že jeho rodiče jsou potěšeni jeho sprostými výrazy, a proto začne častěji nadávat;
  • Vyčítat a zahanbit děti v přítomnosti cizích lidí. To může dítě rozzlobit, bude odtažité nebo zatvrzelé a může nadávat ještě více;
  • Uspořádejte pro dítě „partyzánské výslechy“ na téma „kde jsi to slyšel“ nebo „kdo ti řekl tak špatné slovo“. S největší pravděpodobností sám neví nebo si nepamatuje, kde a od koho poprvé slyšel to obscénní slovo. Na druhou stranu rodičovská závislost od vás může mladého podvodníka odstrčit a pak s ním bude mnohem obtížnější navázat další kontakt;
  • Nadávky samotnými rodiči – i v přítomnosti dětí, i v jejich nepřítomnosti. Je třeba dodržovat zlaté rodičovské pravidlo: co neumí děti, nemůže rodičům dovolit. V opačném případě dítě, které vidí pokrytectví rodičů, přestane respektovat svého otce a matku, což téměř jistě povede k tomu, že začne používat sprostá slova ještě více;
  • Snažte se zajistit, aby byly děti izolovány od okolního světa. Za prvé, v moderních podmínkách je to prakticky nemožné. Za druhé, taková izolace, i když by mohla být proveditelná, s největší pravděpodobností nepovede k požadovanému výsledku. V důsledku toho dítě téměř jistě ztratí správnou představu o tom, co je dobré a co špatné, a z tohoto důvodu mu bude téměř nemožné vysvětlit, proč je sprostá mluva špatná.

Nemůžete dětem říkat, že nadávky mohou používat pouze dospělí. Dítě vám bude rozumět takto: pokud můžete nadávat pouze dospělým, musíte rychle vyrůst. A co je k tomu potřeba? Nadávejte co nejhlasitěji a nejčastěji.

Vše výše uvedené vůbec neznamená, že by se rodiče neměli snažit své děti odnaučit sprostým jazykům. To by bylo špatně jak z pedagogického, tak psychologického hlediska. Jakékoli rodičovské sebevylučování bude dítě téměř jistě vnímat jako signál, že nedělá nic špatného a navíc je mu vše dovoleno. Následně se bude nadále zlepšovat ve své zhoubné „dovednosti“ a velmi brzy dosáhne velmi smutných výsledků.

Jak zajistit, aby dítě nenadávalo sprostá slova

K úspěchu v tak obtížném úkolu je zapotřebí speciální rodičovská taktika. Nejjednodušší je odnaučit 2-3 roky starý sprostý jazyk od nadávek. Není třeba dělat tragédii, pokud dítě náhle vyslovilo špatné slovo. Když náhodou zaslechl, zapamatoval si a zopakoval nějaký nadávkový výraz, díky své dětské paměti na to v nejkratším možném čase zapomene. Pokud ale toto slovo v jeho přítomnosti zopakujete několikrát, pak si ho jistě pevně zapamatuje, slovo vstoupí do jeho každodenní slovní zásoby a v tomto případě bude mnohem obtížnější ho vymýtit.

Maminky berou na vědomí!


Ahoj děvčata) Nemyslela jsem si, že se mě bude týkat problém se strií, ale napíšu o tom))) Ale nemám kam jít, tak píšu sem: Jak jsem se strií zbavila po porodu? Budu moc rád, když moje metoda pomůže i vám...

U dětí, jejichž věk je starší, platí trochu jiná taktika. Zde je žádoucí dodržovat následující přísná pravidla:

  • Pokud dítě předškolního věku nadává, musíte se mu pokusit vysvětlit, že existují dobrá slova a jsou špatná. Dobří lidé komunikují s dobrými lidmi a špatní lidé komunikují špatnými slovy. Máma a táta dítěte vždy mluví dobře a nikdy špatně. Pokud jejich syn (nebo dcera) vysloví sprostá slova, maminka a tatínek budou velmi naštvaní a dokonce onemocní. Ostatní lidé, kteří slyší syna (nebo dceru) nadávat, mohou být také naštvaní a nemocní. K tomu můžeme dodat, že i samotné dítě, pokud se použijí sprostá slova, může onemocnět;
  • V případě, že žák v předpubertálním věku mluví sprostě, je potřeba mu pomoci vytvořit si zdravé sebevědomí. Takovému milovníkovi nadávek je potřeba vysvětlit, že nadávky nedělají z člověka člověka. Pokud se chce dítě formovat jako osobnost, může se vyzkoušet ve sportu, umění, vědě a dalších užitečných oblastech lidské činnosti;
  • Abychom odnaučili teenagera nadávat, je užitečné dát mu příklad nějaké autority. Právě v období dospívání se děti většinou rozhodují „dělat život s kým“, a proto si třeba ochotně vezmou příklad z někoho, kdo jim může být vzorem. Ideální možností je, pokud takovou autoritou mohou být sami rodiče;
  • V žádném věku nenechávejte dítě samotné. U každého normálního člověka osamělost vyvolává strach, zmatek a nejistotu, nejsnazší způsob, jak se toho zbavit, je nadávkami. Když jsou rodiče svým dětem vždy nablízku, pak v tomto případě mají děti mnohem menší touhu používat obscénní slova;
  • Rodiče vždy potřebují vědět, s kým jejich děti komunikují. Vybírat jim kamarády podle jejich vlastního, rodičovského vkusu samozřejmě nepřipadá v úvahu. Každé dítě je individualita, a proto může a musí mít své preference a právo vybrat si kamarády. Rodiče však mají nejen právo, ale i povinnost upravit sociální okruh svého dítěte. Možná by bylo lepší jemně odstranit některé známé svého syna či dcery a naopak pozvat někoho na návštěvu k dítěti. Bude užitečné, když rodiče čas od času budou komunikovat s těmi, s nimiž je jejich dcera nebo syn přáteli;
  • Jedním z nejdůležitějších pravidel je naučit dítě správně a adekvátně vyjadřovat své emoce.- pozitivní i negativní, přičemž se snaží vysvětlit, že napomínání vůbec není projevem emocí, ale něčím mnohem hanebnějším a ošklivějším;
  • Pokaždé, když dítě použilo nadávku, musíte mu dát najevo, že sprostá mluva člověka nezkresluje. Rodiče se zároveň potřebují co nejhlasitěji omluvit cizím lidem za kletbu, kterou jejich syn nebo dcera vyslovili, aby dítě pochopilo a uvědomilo si, že se za něj otec nebo matka stydí. Kromě toho je dobré varovat toho sprostého mláděte, že ač ho rodiče milují, dokud nepřestane nadávat, nebudou ho moci vzít na žádné slušné místo;
  • Je nutné přijmout opatření, aby dítě sledovalo televizi méně. Kromě toho je důležité vědět, na které stránky na internetu jejich potomek rád cestuje. A pokud jsou tyto stránky zavrženíhodného nebo pochybného obsahu, pak musíte svého syna nebo dceru citlivě a zároveň vytrvale přesvědčovat, aby navštívili jiné stránky s užitečnějším obsahem.

Rada dětského psychologa: jak odnaučit dítě špatným slovům

Všechny děti jsou jiné. Každý má svůj jedinečný charakter a individuální psychologické vlastnosti. A proto se může stát, že výše uvedená opatření při vší rodičovské pečlivosti stejně nepřinesou patřičný výsledek. Neměli byste zoufat. Naopak je třeba přijmout další opatření k odstavení dědice od zvyku přísahat:

  1. Často se stává, že miminko vyjadřuje některé své emoce obscénními slovy. Může to být radost, strach, obdiv, zmatek. V tomto případě by se rodiče měli snažit doplnit slovní zásobu dítěte, a to především těmi slovy a frázemi, kterými lze emoce vyjádřit bez nadávek.
  2. Chcete-li doplnit slovní zásobu dítěte, měli byste mu číst knihy a učit se s ním dětské básně. Je lepší, když to nejsou moderní básně, ale díla sovětské dětské klasiky, ve kterých je téměř nemožné najít urážlivé nebo dvojsmyslné slovo. Kromě toho můžete také speciální programy pro vzdělávání dětí. V současné době není těžké takový program získat.
  3. Karikatury velmi dobře pomáhají doplňovat slovní zásobu. Ale samozřejmě ne moderní „běžci“ a „střelci“ s jejich primitivním křikem a stejným obsahem, ale klasické sovětské karikatury. Ve většině těchto kreslených filmů jejich postavy mluví krásným, obrazným, srozumitelným a přístupným jazykem pro každé normální dítě, ve kterém není ani náznak nějakého obscénního jazyka. Je nutné dítěti vysvětlit, že on sám potřebuje mluvit tak krásně a správně, jak říkají kreslené postavičky.
  4. Stává se, že se dítě samo ptá rodičů, co znamená ta nadávka, kterou slyšelo. V tomto případě je velmi důležité, jak se rodič chová. Nejsprávnějším způsobem chování je nenadávat dítěti za mluvené slovo, neptat se, od koho to slyšelo, nijak nedávat najevo své zmatení a nelibost. Mnohem moudřejší je pokusit se v klidu vysvětlit, že je to špatné slovo, že ho používají zlí lidé, a protože dítě je úžasné a jeho rodiče ho mají moc rádi, bude skvělé, když už takové slovo miminko nikdy neřekne .

Samozřejmě se také může stát, že žádné rodičovské snahy a snahy nedokázaly dítě odnaučit používat obscénní slova. Stává se to velmi zřídka, ale přesto se to stává. V takovém případě se může hodit přísný rodičovský zákaz. Navíc by se nemělo jednat o neopodstatněný zákaz, ale takříkajíc o zákaz s podtextem.

Například mladému nadávajícímu může být zakázáno scházet se s přáteli, dokud nepřestane nadávat. Nebo - nenechte ho používat počítač. V arzenálu každého rodiče je mnoho zakazujících prostředků. Můžete se také poradit s dětským psychologem: je možné, že syn nebo dcera trpí nějakým psychiatrickým onemocněním. Ale ve většině případů je odnaučení dětí od sprostých řečí naprosto proveditelný úkol.

Z fór

Přednosti: Naše děti nejsou ve vzduchoprázdnu, doma se nenadává - takže na ulici, ve škole a v televizi uslyší spoustu obscénností. Nedá se nic dělat. To je bohužel problém celé společnosti, nikoli jednotlivého dítěte. Myslím, že je lepší se malých nedotýkat (pokud nesoustředíte pozornost - o dítě není zájem), starším dětem (5-10 let) se dá vysvětlit, že tato slova jsou špatná, ale nemůžete. Nedělejte nic s teenagery, i když mu můžete zkusit vysvětlit, že to nemá cenu říkat v rodině a veřejně, ale s přáteli a za zavřenými dveřmi, ať komunikují, jak chtějí.

Olgabel: Mnoho dětí prochází „mateřským“ obdobím.
Moje dítě velmi rádo vkládalo taková slova a vždy k věci a smyslu. Pamatuji si, jak můj syn seděl na koberci (asi 3 roky), stavěl jakousi složitou konstrukci, ticho, velmi nadšený. Špatný pohyb, celá konstrukce se zhroutí. "P *** ts." Řekl jen jedno slovo, ale s tak kompletní intonací! (smích) Vůbec jsem mu nenadával, jen jsem tomu nevěnoval pozornost. Prostě to prošlo. Nejzajímavější je, že s manželem nenadáváme, zvláště když nepoužíváme výše uvedené slovo. Kde jsi to vzal - záhada?

goroshka: Můj syn má nyní 1,11 měsíce, už vědomě přísahá, nezaměřil jsem se na to, ale doktor řekl, že musíte nadávat, říkat, že je to velmi špatné, a v žádném případě se nesmějte!

březen 2018: pokud malý nadává - nevěnujte pozornost. Rozbije se a zastaví. A pokud jsou ve školním věku, tak evidentně problémy nejsou s dítětem, ale s rodinou. A je potřeba dítě netrestat, ale zamyslet se nad tím, jaké faktory vedly k tomu, že nadává: nejčastěji jsou to nadávky rodičům nebo dostat se do patřičné společnosti. Jedno i druhé je chyba dospělých, ne dítěte. Bojujte s příčinami, ne s následky. Navíc boj se společností má dát dobrou alternativu a ne hloupě „uvidím Tolyana znovu - neopustíš dům!“.

Felina: Haha a taky jsem jako dítě nadával)) to je v tom věku (4 roky). Naštěstí nejsem první dítě, rodiče si tím už prošli. Tato slova byla tak přezíravě ignorována, že mě to velmi brzy přestalo zajímat. Koneckonců jsem nepochopil význam, je to jako říkat něco v čínštině. Nerozumím sobě a ostatní předstírali, že nerozumí. Párkrát zopakováno a pryč. Tyto fráze jsem zapomněl až do dospívání))

Čteme také:

Video od milujících maminek: pokud vaše dítě přísahá

Maminky berou na vědomí!


Ahoj holky! Dnes vám řeknu, jak se mi podařilo dostat se do formy, zhubnout 20 kilogramů a konečně se zbavit příšerných komplexů lidí s nadváhou. Doufám, že jsou pro vás informace užitečné!



horní