Mēs skatāmies caur mikroskopu. Mikroskopa lietošanas meistarklase

Mums mājās ir mikroskops, bet, lai gan esmu biologs, pazīstu viņu no pirmavotiem, daudz laika pavadīju, skatoties visādus preparātus, bērniem ar viņu nekad nav bijis ciešs kontakts. Šķiet, ka tajā nav nekā sarežģīta, nav nepieciešami īpaši instrumenti, bet, nu, jūs joprojām neesat spējuši savus bērnus iepazīstināt ar šūnu - visa dzīvā pamatu. Nu nekas, šodien es aizpildīju šo robu savu vecāko bērnu izglītībā, tā rezultāti ir zemāk.

Tātad, mums vajadzēja:

• mikroskops — man ir labs, kaut arī diezgan nobružāts mikroskops ar trīs objektīviem: astoņas reizes, četrdesmit reizes un deviņdesmit reizes; pēdējais no tiem nebūs vajadzīgs - mēs neskatīsimies uz baktērijām, un man nav iegremdējamās eļļas; mēs izmantosim atlikušos divus;
• slidkalniņš un vāks - man ir viens no abiem, ar to pilnīgi pietiek;
• tīrs ūdens - nepieciešams ļoti maz;
• jods - es krāsošu preparātu ar to, jo man nav īpašu krāsvielu, bet jūs varat iztikt bez krāsvielām vispār;
• sīpola galvu - varat ņemt ļoti mazu vai pat sabojātu, ir nepieciešams niecīgs plēves gabals;
• skalpelis - var aizstāt ar nazi papīra griešanai, sliktākajā gadījumā derēs virtuves nazis;
• pincetes - viņiem ir ērti noņemt plēvi no priekšgala, bet jūs varat to vienkārši pacelt ar pirkstiem;
• adatas - viena lielāka (preparātam pievienoju ūdeni), otrā ir mazāka (ar šo var manipulēt mikroskopā);
• bērns - mēs viņam visu parādīsim, es paņēmu divus.

Izgrieziet sulīgu sīpolu zvīņu gabalu un ar pinceti noņemiet no tā nelielu plēvi.

Plēvi novieto uz izmazgātā un rūpīgi noslaucītā stikla priekšmetstikliņa centra.

Tagad plēvi sagriežam ar pinceti tā, lai paliek pavisam mazs gabaliņš, lielai negrieztai plēvei veidojas ieloces, būs neērti izmeklēt.

Tagad pilinām ūdeni uz plēves (7 pilieni) un pārklājam ar pārklājumu.

Krāsošana. Novietojiet joda pilienu pārklājuma un priekšmetstikliņa savienojuma vietā.

Jods pakāpeniski iekļūs zem stikla un iekrāso preparātu. Atkarībā no situācijas var pievienot ūdeni vai jodu. Izrādīsies kaut kas līdzīgs šim.

Pagaidu sagatavošana ir gatava. Mēs to ievietojām tēmu tabulā. Iestatiet apgaismojumu (es pagriežu spoguli mikroskopa pamatnē tā, lai no galda lampas atstarotais gaismas stars nonāktu pret preparātu). Pēc tam, ieskatoties okulārā un griežot galveno skrūvi (man ir lielākā), mēs nodrošinām, lai attēls būtu vislabākajā fokusā, tas ir, pēc iespējas asāks. Tagad mēs pārvietojam zāles, skatoties okulārā, izvēloties labāko attēlu.

Viss gatavs, sakārtojam bērnu mikroskopa priekšā, lai viņš sēžot var ieskatīties okulārā.