Mentālā aritmētika: vecāku un skolotāju atsauksmes

Pasaulē popularitāti gūst jauna bērnu mācīšanas metode – prāta aritmētika. "Kas tas ir?" - tu jautā. Steidzamies noskaidrot situāciju. Patiesībā šī ir garīgās attīstības sistēma, kuras pamatā ir spēja skaitīt prātā.

Apmācības princips

Pateicoties pastāvīgai apmācībai, bērns mācās lietot abus, risinot aritmētiskos uzdevumus.Tādējādi pēc kāda laika viņš var aprēķināt sarežģītus piemērus bez kalkulatora palīdzības.

Sākotnēji viss sākas ar pētniecību par kontiem. Pamatojoties uz to, Atsauksmes liecina, ka bērns aktīvi izmanto abas rokas, lai ātrāk atņemtu un pievienotu. Ar kontu palīdzību jūs varat veikt ne tikai elementāras aritmētiskās darbības, bet arī sarežģītākas, piemēram, reizināšanu, dalīšanu un pat

Nākamais solis ir piemēru risināšanas prakse savā galvā. Bērnam ir garīgi jāiedomājas rādītāji un tas, kā viņš strādātu ar tiem, ja tie būtu viņam priekšā. Šādi darbojas prāta aritmētika. Vecāku viedokļi un ekspertu viedokļi sakrīt, ka meitenes un zēni, kuri mācās pēc šīs metodes, sāk ļoti labi domāt radoši, pateicoties kuriem viņi spēj veikt sarežģītus uzdevumus.

Par matemātisku piemēru bērnam jākļūst par asociatīvu attēlu, kuru viņš savā prātā attēlo kaulu veidā uz abakusa.

Galvenais instruments

Pirmie daži nodarbību līmeņi notiek uz seniem kontiem - abacus. Tie mums ir pazīstami, taču ar dažām izmaiņām. Tātad viena kvadrāta vietā ar dūres šeit ir divi - labajai un kreisajai rokai. Tas ir galvenais punkts. Darbojoties ar abām rokām, bērns stimulē gan labās, gan kreisās puslodes darbību.

Abaku vēsture ir ļoti sena. Tos pirmo reizi izmantoja senajā Babilonijā un Ēģiptē. Vēlāk prasmes tika nodotas zinātniekiem Ķīnā un Indijā. Eiropā abakuss parādījās daudz vēlāk - 8.-9.gadsimta mijā.

Kāds ir labākais vecums, lai sāktu mācīties?

Šī ir vienkārša zinātne – prāta aritmētika. Apmācība jāveic bērniem vecumā no 4 līdz 12 gadiem. Dažas skolas uzņem arī bērnus, kas jaunāki par 16 gadiem. Taču pētījumi liecina, ka bērnu, kas jaunāki par divpadsmit gadiem, smadzenes ir vislabāk piemērotas apmācībai. Tiek uzskatīts, ka pirms šī perioda notiek pilnīga cilvēka galvenā orgāna veidošanās.

Mērķi un mērķi

Daudziem vecākiem patīk prāta aritmētika. Izglītība ir paredzēta, lai bērniem attīstītu šādas spējas:

Koncentrējieties uz vienu uzdevumu.

Iegaumējiet attēlus, kas nozīmē fotogrāfiskās atmiņas attīstīšanu.

Domājiet radoši.

Novērošana.

Loģiskā domāšana.

Iztēle.

Studiju nosacījumi

Tā kā bērnu vecums ir ļoti atšķirīgs, protams, viņi tiek sadalīti atsevišķās grupās. Kopumā apmācības ilgums var ilgt no 2,5 līdz 3 gadiem. Vecāku atsauksmes par garīgo aritmētiku liecina, ka nevajadzētu nekavējoties vadīt bērnu 4 gadu vecumā uz intelekta attīstību. Kurss ir diezgan intensīvs, un šajā periodā jūs varat vienkārši atturēt no mācībām, liekot jums pastāvīgi doties uz sarežģītām nodarbībām.

Garīgās aritmētikas apmācības tiek veiktas daudzās pasaules valstīs. Pirmie paraugi bija Japānā, ASV un Vācijā. Tagad mums ir tāda prakse. Bērni tiek aicināti pārvarēt 10 līmeņus, tāpat kā spēlē. Katra posma pabeigšana prasīs aptuveni 3-4 mēnešus. Jums nav nepieciešams ņemt savu bērnu katru dienu. Pietiek tikai divas vai trīs reizes nedēļā.

Mentālā aritmētika – unikāla tehnika vai vienkārši vēl viena biznesa ideja?

Daudzi droši vien ir redzējuši video, kur bērns dažu sekunžu laikā veica sarežģītas skaitļošanas darbības ar četrciparu skaitļiem. Bet ne visi pieaugušie ir gatavi sniegt atbildi dažu sekunžu laikā. Turklāt videoklipā visbiežāk ir attēloti puiši no austrumu valstīm - Ķīnas, Turcijas un Japānas, un patiesībā viņi tiek uzskatīti par tādas tehnikas kā garīgās aritmētikas pamatlicējiem. Atsauksmes par šo metodi mudina atcerēties, kā bērni tika mācīti pirms tūkstošiem gadu. Senais veids, kā rēķināties ar abacus, tika nodots no paaudzes paaudzē, līdz tas nonāca mūsu valstī.

Lai gan prāta aritmētika ir sena zinātne, atsauksmes par to ir ļoti neviennozīmīgi. Daži saka, ka šādas aktivitātes ir tikai kārtējā biznesa ideja, kuras mērķis ir izspiest naudu no vecākiem, ja vien bērns ir ar kaut ko aizņemts. Un tas nav pārsteidzoši, jo kursa cena mazā pilsētā var sasniegt 15-20 tūkstošus un pat vairāk lielos centros. Vai vecāki ir gatavi maksāt par šādām nodarbībām četrgadīgam bērnam par maksu par mācībām prestižā ģimnāzijā?

Ģēniju audzināšana

Daudzi vecāki ir pārliecināti, ka viņu bērniem noteikti jāizaug par lieliskiem cilvēkiem. Katra garīgās apmācības skola saka: pie mums jūsu bērns iegūs tādas spējas, par kurām jūs nekad neesat sapņojis. Viņš no pirmās klases piedalīsies augstākā līmeņa olimpiādēs, ceturtais pārlēks, bet sestajā iegūs pirmo vietu Viskrievijas čempionātā.

Bet agrāk kaut kā bērni izauga bez ģeniāliem paņēmieniem. Un daudzi panākumus guva paši, pateicoties neatlaidībai un vēlmei. Cik daudz ģēniju dod Zeme! Un tieši pateicoties šim viedoklim, garīgā aritmētika savāc negatīvas atsauksmes.

Un kas tagad notiek? Tiem vecākiem, kuriem ir nauda, ​​bērni būs sabiedrības "krējums", savas paaudzes ģēniji, un visi pārējie, kas ir nabadzīgāki, mācās, kā gribas būt atpalikušam. Vai tā ir mūsdienu dzīve?

Kā izdarīt pareizo izvēli?

Neviens neapstrīd, ka vecāki savam bērnam vēlas tikai to labāko. Un viņi ir gatavi maksāt lielu naudu, ja tikai tā attīstītos. Šādas mātes var redzēt uzreiz. Bērnu veikalos viņi ņem tikai “pareizās” rotaļlietas, viņu bērni tiek ierakstīti visos iespējamos pulciņos un, kad bērns jautā: “Mammu, vai es varu spēlēt bumbu?” Viņi atbild: “Tu nevari, tu vari savainot. kāju – tad uz šahu nevarēs iet”.

Bet vai bērns pats vēlas tādu bērnību? Vai mēs viņam atņemam noderīgu futbolu, jautros "kazaku laupītājus" un paslēpes? Mēs visi vēlamies izaudzināt ģēniju, bet vai mūsu jaukajā mazajā eņģelī ir šis dīglis? Vai varbūt mūsu nevainība pamirkšķinās 16 gadu vecumā un metīsies piepildīt visus mūsu lolotos sapņus, spītējot vecākiem? Un mazo asiņu jau būs neiespējami apturēt un pasargāt no kļūdām. Patiešām, kā rāda prakse, jo vairāk vecāki ierobežo bērnu bērnībā, jo vairāk viņš pusaudzis tiecas pēc brīvības un dara vairāk stulbumu.

Ko eksperti domā par agrīnās bērnības attīstību

Daži pieredzējuši pediatri atstāj atsauksmes par garīgo aritmētiku. Viņi ir pārliecināti, ka vēlme attīstīt bērnu agrīnā vecumā ir tikai vecāku sāncensības metode. Ļoti bieži klīnikā var tikai dzirdēt, kā viena māmiņa otrai lepojas, ka, saka, mans bērns pusotra gada vecumā jau gandrīz prata lasīt un rakstīt. Tas viss ir tikai veids, kā vēlreiz pierādīt, ka jūsu bērns ir unikāls, labāks par visiem citiem.

Ja skatās no smadzeņu pusložu attīstības viedokļa, tad noteiktā laika periodā ir pieaugums vienā, tad citā daļā. Par dažādiem domāšanas procesiem atbildīgās zonas atrodas pa visu garozas virsmu, un nav nepieciešams piespiedu kārtā stimulēt vienas vai otras zonas priekšlaicīgu darbību. Visam savs laiks.

No vienas no puslodes pārmērīgas aktivitātes jūs varat iegūt apgriezti proporcionālu rezultātu. Visbiežāk slodze no intelektuālā darba iet uz priekšu, ja tajā sakrājas pārāk liela zināšanu “bagāža”, tad tas vienkārši “bloķē” īstā darbu, tādējādi no kārotā ģēnija veidojot pavisam parastu bērnu. Tātad, kam ir garīgā aritmētika, ekspertu atsauksmes no šī viedokļa ir ļoti neapmierinošas.

Skolotāju viedoklis

Darbs inteliģences attīstības centrā prasa daudz zināšanu. Atsauksmes par prāta aritmētiku no pašiem skolotājiem ir ļoti iedvesmojošas. Skolotāji raksta, ka katra stunda ir atsevišķa spēle. Skolā viņi nevar bērnam pievērst tik lielu uzmanību kā attīstības centrā. Šeit katrs skolotājs vada skolēnu gandrīz individuāli.

Bērniem patīk aktivitātes. Viņi spēlējas, sazinās, un viss process notiek jautrā, smieklīgā veidā. Protams, ar katru līmeni kļūst grūtāk, jākļūst nopietnākam, bet bērni aug, un līdz ar viņiem mēs pilnveidojamies un attīstāmies.

Labs skolotājs ir arī psihologs un pediatrs. Jums pastāvīgi jāpielāgojas bērnam, viņa domāšanai un prasmēm. Tikai tādā veidā, skatoties uz uzdevumu no skolēna puses, var ietekmēt viņa intelektuālo attīstību.

Savā praksē skolotāji izmanto daudz dažādu paņēmienu. Tātad, bieži jums ir jāattēlo Pitagora galds. Mentālā aritmētika (atsauksmes liecina, ka šī pieeja palīdz dažādot un pilnveidot katru stundu), tādējādi kļūstot skaidrākai un pieejamākai.

Vecāku viedoklis

Mammas un tēti bieži ir ļoti apmierināti ar to, kā viņu bērni izturas attīstības centros.

Daudziem studentiem patīk prāta aritmētika. Vecāku atsauksmes ir pierādījums tam. Bieži vien mātes raksta, kāda ir bērnu interese par nodarbībām. Bija reizes, kad puiši, atnākuši mājās pēc pastaigas, palūdza, lai ļauj skaitīt. Un pēc tam vecāki nāca un pārbaudīja, un gan bērni, gan pieaugušie bija ziņkārīgi.

Vēl viena interesanta nianse ir saistīta ar treniņu sākumu. Vienā no pirmajām nodarbībām bērnam tiek lūgts rūpīgi apskatīt abaku, iegaumēt to un pēc tam uzzīmēt uz papīra. Protams, kļūdas nav nekas neparasts. Bet pēc vairākiem kursiem bērnam tiek lūgts procedūru atkārtot. Un šoreiz zīmējums būs precīza pazīstamā rīka kopija. Tādējādi progress ir skaidri redzams.

Tāpat vecāki ir ļoti gandarīti par bērnu sekmēm skolā pēc prāta aritmētikas stundām. Daudzi atzīmē, ka koncentrācija, neatlaidība un akadēmiskais sniegums ir ievērojami palielinājies. Bērni sāka doties uz olimpiskajām spēlēm un iegūt balvas. Vai tas nav prieks vecākiem? Un bērni paši sāk lepoties ar to, ka viņi izraisa pozitīvas emocijas savās mātēs un tētos.

Intelektuālās attīstības centri Maskavā

Agrīnai attīstībai gūstot milzīgu popularitāti, galvaspilsētā ir atvērti daudzi mācību centri. Pirmā šāda izglītības iestāde bija Pitagorkas skola. Tagad centra biroji ir atvērti ne tikai Maskavā, bet arī daudzās citās Krievijas pilsētās.

"Pitagors" aicina vecākus un bērnus apmeklēt pirmo bezmaksas nodarbību kursā "Pētiskā aritmētika". Atsauksmes no vecākiem un skolotājiem var dzirdēt un uzzināt tieši no pirmās mutes. Turklāt bērniem būs noderīgi izmēģināt savus spēkus un uzzināt, vai šādas aktivitātes ir interesantas.

Vēl viens birojs - "Abakus-centrs". Tam ir divi biroji Maskavā. Viens atrodas Aptekarsky Lane, bet otrs ir Sharikopodshipnikovskaya ielā. Vecāki, kuru bērni apmeklēja centru, ir ļoti apmierināti ar skolotāju darbu. Viņi apliecina, ka šeit bērns būs drošās rokās. Zēniem un meitenēm vairumā gadījumu ļoti patīk apmeklēt nodarbības, un rezultāts ir redzams pēc mēneša kursa.

Pirmo reizi prāta aritmētika notiek angļu valodā. Tas ir centrs "Menar". Programma ir paredzēta ļoti talantīgiem un gudriem puišiem. Turklāt centrā strādā ļoti pieredzējuši skolotāji, kuri spēj atrast pieeju jebkuram no skolēniem. Ģimenēm ar vairāk nekā vienu bērnu ir atlaides akcija.

Secinājums

Kopumā nav nekas slikts, ka jūsu bērns papildus mācīsies pie skolotājiem pēc kādas jaunas un modernas metodes. Ja līdzekļi atļauj, kāpēc gan neparakstīties? Cits jautājums, kāds būs rezultāts. Varbūt jūsu bērns ir tik talantīgs, ka viņš pats var attīstīt tās pašas prasmes. Bet, ja viņš ir atpalicis un viņu neinteresē skola, tad, protams, jums ir jāpalīdz.

Bet, mūsuprāt, tas būtu jādara ne agrāk kā 4. klasē. Un 4 gadu vecumā bērnam vispār nav vajadzīgi lieli skaitļi un sarežģītas aritmētiskās darbības. Un kāds labums no tā, ka jūsu bērns piecu gadu vecumā viegli izdos, ka 329 plus 458 būs 787? Lai iepriecinātu vecmāmiņas un skaudīgos kaimiņus? Ļaujiet viņam augt un iepriecināt jūs, un jūs palīdzat viņam kļūt labākam.