Naučiti otroka pravilno pisati velike črke

Naučiti otroka pravilno pisati velike črke

Pozdravljeni dragi bralci. Danes bomo govorili o tem, kako otroka naučiti pravilno pisati črke. V tem članku boste izvedeli, kdaj je pravi čas za začetek učenja, katere korake proces vključuje in kakšne napake lahko naredijo neizkušeni starši.

Ko je čas

Najbolj optimalna starost se šteje za pet let. Vendar to ne pomeni, da ne morete začeti s štiriletnikom. Vendar morate upoštevati tak trenutek, kot je redna uporaba nove veščine v praksi. Če se odločite, da boste svojega otroka začeli poučevati sami, potem morate to početi sistematično in ne prenehati na polovici tega, kar ste začeli.

Prav tako ne silite otroka, mlajšega od pet let, da se seznani z recepti. Vse, kar bo storjeno proti njegovi volji, ne bo prineslo nobenega rezultata. Poleg tega je treba upoštevati dejstvo, da dojenček morda še ni pripravljen na takšno usposabljanje.

Učitelji ne priporočajo poučevanja otrok receptov prej kot eno leto pred prvim razredom. Čeprav nekateri zagovarjajo dejstvo, da sploh ni smiselno otroka seznanjati z recepti pred odhodom v šolo.

Kdaj začeti učiti otroka, je vaša lastna stvar. Glavna stvar je, da je fiziološko in psiho-čustveno pripravljen, vaši tečaji pa mu prinašajo le pozitivna čustva. Če v otroštvu odvrnete kakršno koli željo po pisanju, bodo v šoli težave s pisnim poukom.

Priprava pisal vnaprej

Starši bi morali razumeti, da lahko že od zgodnjega otroštva delate s svojim otrokom in usmerjate svoja prizadevanja v razvoj finih motoričnih sposobnosti, kar bo dodatno olajšalo proces učenja pisanja. V ta namen morate izvajati takšne dejavnosti, kot so:

  • aplikacije;
  • risanje;
  • origami;
  • igre z žetoni, gumbi;
  • gradnja objektov iz konstruktorja.

Merila za izbor receptov

  1. Črke, ki so vzorčne, je treba večkrat ponoviti v prvi vrstici in služiti kot vodilo pri pisanju naslednjih vrstic.
  2. Vadnice se morajo začeti s podobo očescev, zaobljenih linij, kavljev. Pomembno je, da se otrok najprej nauči prikazati te elemente in šele nato nadaljuje s pisanjem črk.
  3. Kakovosten papir z jasno sliko črk.
  4. Zadostna količina učnega gradiva.
  5. Skladnost s starostjo in stopnjo razvoja.

Pripravljalna faza

Preden razmišljate o učenju pisanja, se morate prepričati, da se dojenček pravilno nauči:

  • sedi za mizo;
  • uredite zvezek;
  • ne nagibajte se prenizko nad površino;
  • zavedati se, kje in kateri list, njegova desna in leva stran;
  • držite pero;
  • se lahko osredotoči na eno dejavnost.

Zelo pomembno je, da je dojenček do prvega treninga že razvil fine motorične sposobnosti.

Posebnosti

Če se sprašujete, kako otroka naučiti lepo pisati črke, potem je treba upoštevati več točk.

  1. Pravilen položaj rok, trupa in glave med pisanjem.
  2. Uporaba peresa ali svinčnika normalne dolžine, ne več kot petnajst cm in premer največ sedem mm.
  3. Prepričajte se, da vaš otrok pravilno drži svoj pisalni pripomoček. To je pomembno za preprečevanje mišičnih krčev ali splošne preobremenitve roke. To vpliva tudi na lep rokopis v prihodnosti.

Pravila učenja

Če se sprašujete, kako naučiti 5-letnega otroka pisati črke, potem lahko sledite tem korakom.

  1. Najpomembneje je, da otrokovo roko pripravite na pravilno držanje peresa. V ta namen lahko kupite posebno tiskano izdajo izobraževalne narave. Zato morate z otrokom izvajati tečaje za izvajanje naslednjih vaj:
  • rišite s pikami - otrok jih mora povezati s črtami. Na koncu bo videl končano sliko. Ta metoda ni le praktična, ampak tudi zanimiva za otroka;
  • vaje, pri katerih je treba risati kratke črte, tako vodoravne kot navpične, brez uporabe ravnila;
  • podoba valovitih in lomljenih črt, risanje ovalov, krogov bo otroku omogočila tudi, da svojo roko prilagodi prihodnjemu pisanju črk.
  1. Predpisovanje elementov, ki sestavljajo črke. V ta namen otroka naučijo pisati kavlje, palice, zanke.
  2. Najprej skupaj z malčkom črko usmerimo po črtkani črti. Nato ga povabimo, da poskusi tudi sam. Pomembno je, da so prve črke, ki jih je enostavno napisati, na primer "n", "o", "a", "p", "l" in nato "g", "i", "d" , se doda "u"".
  3. Otroka je treba seznaniti s podobo vsake črke. V ta namen jih lahko oblikujete iz plastelina ali narišete. Naj bodo vaše črke nenavadne, da si jih bo otrok lažje zapomnil.
  4. Ko se seznanite s tiskano črko, obvezno pokažite, kako se piše velika. Mama naj pismo drži s počasnimi gibi in komentira vsak njen korak. Po pisanju otroku povejte, iz česa je ta črka sestavljena in s kakšnim naklonom je napisana.
  5. Zdaj povabite svojega otroka, naj preučeno črko napiše v zrak. Prvič lahko vstopite v otrokovo roko. Po tem ga lahko zapišete v poseben zvezek.
  6. Šele po tem lahko otroku ponudite samostojen prikaz črk v zvezkih.

Možne napake

  1. Dejavnosti, ki trajajo dlje kot 15 minut s predšolskim otrokom.
  2. Uporaba kazni za pravopisne napake.
  3. Prisiliti otroka k pisanju pisem, ko tega noče ali mu ne uspe. Starši bi morali razumeti, da dojenček morda še ni pripravljen ali dela nekaj narobe in je bolje, da se tega procesa loti učitelj v prvem razredu.
  4. Preskočite pripravljalno fazo, da pospešite učenje.
  5. Odsotnost igralne oblike v učnem procesu.
  6. Začetek izobraževanja otroka, mlajšega od pet let.

  1. V povprečju potrebujete tri leta, da se razvijejo pisne sposobnosti.
  2. Za pravilno izvedbo učnega procesa je potrebna uporaba posebne literature.
  3. Kupiti morate posebne recepte, ob upoštevanju stopnje intelektualnega razvoja vašega otroka.
  4. Ko šele začenjate z velikimi črkami, uporabljajte samo skicirke in ne zvezkov s črtami.
  5. Vse predstavljene informacije je treba vizualizirati, oblikovati asociacije, zagotoviti ilustrativne primere, slike.

Že od samega začetka sem sinu predstavila, kako izgledajo tiskane črke. Naš učni proces je potekal z narisanimi črkami z očmi, rokami in nogami. Ko je bil sin star štiri leta, sem mu začel kupovati posebne zvezke, tudi tiste za razvijanje sposobnosti pisanja. Na srečo s fino motoriko nismo imeli težav, saj že od otroštva z otrokom vsak dan rišem, kiparim in aplikam. Nikita je z veseljem povezal pike in nato napisal črke na konec vrstice in gledal vzorec. Učnih težav nismo imeli.

Razlogi za počasno pisanje

Otrok lahko piše počasi zaradi naslednjih dejavnikov:

  • huda utrujenost;
  • zmanjšana zmogljivost;
  • pomanjkanje ustrezne dnevne rutine z odmori za počitek;
  • individualne značilnosti, morda se vaš otrok v vseh zadevah obnaša počasi;
  • pomanjkanje veščin avtomatskega pisanja.
  1. Pomanjkanje vzporednosti pri zapisovanju elementov, napačen naklon lahko pride zaradi nepravilnega sedenja ali postavitve zvezka.
  2. Težave pri pisanju velikih elementov, videz nazobčanih črt kaže, da mora vaš otrok okrepiti mišice rok, razviti fine motorične sposobnosti.
  3. Če opazite, da otrok pušča premajhne vrzeli med črkami ali besedami ali obratno prevelike, to kaže na pomanjkanje prostorskega zaznavanja. Pohvalite otroka za lepe črke, ne pozabite opisati vsakega pravilno napisanega elementa.
  4. Ko otrok zgreši posamezne črke v besedah, ima najverjetneje težave s fonemskim sluhom. V tem primeru je pomembno, da besede izgovorite na glas zlog za zlogom.

Treniramo levičarje

Če vaš dojenček vse počne z levo roko, ne obupajte in ga preučite v desno, to velja tudi za pisanje. Poglejmo, katera pravila je treba upoštevati pri poučevanju takšnih otrok.

  1. Postavite zvezek s pristranskostjo v desno. Bodite pozorni, da je spodnji kot strani na desni v višini otrokovih prsi.
  2. Prepričajte se, da komolec delovne roke rahlo štrli čez mizo. Potrebno je, da se roka prosto premika po strani. Hkrati je nedelujoča roka na mizi in drži zvezek.
  3. Najprej se naučimo pisati črke, začenši z njihovimi elementi.
  4. Otroka ni treba potiskati. Na začetku vadbe otrok ne sme napisati več kot šest znakov na minuto. Sčasoma se bo hitrost povečala.
  5. Otrok ima lahko težave pri pisanju besed od leve proti desni, zato lahko naredite posebne opombe, na primer desni rob označite z modro, levi rob z rdečo.

Zdaj veste, kako otroka naučiti pisati črke (skript). Držite se stopenj v učnem procesu, ne hitite otroka. Zavedajte se, da otrok morda ni pripravljen razviti nove veščine. Nič ni narobe s tem, da bo učitelj že začel razvijati to sposobnost pri vašem sinu ali hčerki.



vrh