Jak rychle a snadno naučit dítě zavazovat tkaničky: jednoduchá pravidla učení. Nejrychlejší způsob, jak si zavázat tkaničky Animační přístup: Motivační kreslené filmy

Jak rychle a snadno naučit dítě zavazovat tkaničky: jednoduchá pravidla učení.  Nejrychlejší způsob, jak si zavázat tkaničky Animační přístup: Motivační kreslené filmy

Naučit dítě zavazovat tkaničky není tak snadné, jak se na první pohled zdá, ale pokud se pokusíte projevit trpělivost a vytrvalost, pak vše určitě vyjde! Nám dospělým se tato akce zdá elementární, ale pro děti je naučit se zavazovat tkaničky totéž jako učit se čínsky. K jeho pochopení a pochopení je potřeba pravidelné školení.

V jakém věku by si dítě mělo umět zavázat tkaničky?

Vzdělávání by mělo začít ve věku 5-6 let. Tedy v předškolním věku. Když totiž dítě samo přezouvá nebo si zaváže rozvázané tkaničky, nebudete nablízku a nebudete moci pobízet ani pomoci. Měl by to zvládnout dobře sám. Proto je žádoucí, aby se dítě před školou naučilo nejen písmena a číslice, ale také elementární sebeobslužné dovednosti. Ale výuka hravou formou by měla začínat od 4 let.

Velmi dobrým tréninkem na zavazování tkaniček je rozvoj jemné motoriky. Hry s kolíčky na prádlo, modelování z plastelíny, malování prsty přispívají k rozvoji citlivosti a obratnosti prstů. Dalším skvělým způsobem, jak se hravou formou připravit, je různé šněrování a provlékání dírkami.

Vyrobte si doma šněrovací stroj na míru. Na karton nakreslete tvar dvou tenisek a v místě šněrování udělejte dírky, navlékněte tam skutečné tkaničky. Dítě tak bude každý den pomalu, v klidném prostředí rozvíjet dovednosti zavazování tkaniček.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=dHkVh20VUcs

Učení začíná přípravou. Některé děti si dokonce pletou levou a pravou nohu, jakou botu, kterou nohu nosit. Proto než se začnete učit zavazovat si tkaničky, naučte ho rozlišovat strany a nepleť se v botách. Aby bylo pro dítě pohodlnější rozlišovat boty pro pravou a levou nohu, udělejte zábavné tipy. Vezměte libovolnou středně velkou nálepku, rozřízněte ji na polovinu a nalepte levou stranu dovnitř levé boty a pravou stranu na pravou botu. Miminko se tak v botičkách snadno zorientuje a nebude se plést, jakou nožičku, jakou botu má nosit.

Existuje několik způsobů, jak zavázat tkaničky.

Začněte s nejjednodušším vázáním počátečního uzlu. Vezměte provázek do každé ruky a přitáhněte je k sobě. Dále je překřižte a položte jeden na druhý. Do vzniklého oblouku provlékněte špičku horní krajky. Poté jej utáhneme do uzlu a stáhneme je různými směry.

Aby bylo dítě zábavnější a snáze si postup zapamatovalo, vyprávějte mu krátký příběh o zajíčkovi.

Skákající zajíček běžel po cestě, běžel kolem stromu a narazil na svého norka. A pak uděláme mašličku. Utáhneme uzel a uděláme dvě uši jako zajíčka, spleteme je a uvážeme mašličku.

Obtížnějším způsobem je vázání do jedné smyčky. Uvážeme počáteční uzel a místo dvou smyček uděláme jednu. Volnou krajku přes smyčku přeskočíme do vytvořeného kroužku a utáhneme. Takto uvázaný uzel bude mnohem pevnější a déle vydrží.

Děti rychle pochopí nové informace a rády opakují po dospělých. Proto i tak obtížný úkol, jako je naučit se zavazovat tkaničky, se může stát jednoduchým. Hlavní věcí je zaujmout dítě předváděním vzdělávacích karikatur, nechat je zašněrovat velké tkaničky a rozvíjet touhu stát se nezávislým a dospělým. Děti si pak snadno poradí s jakoukoliv dovedností.

Tak jednoduchá dovednost, jako je zavazování tkaniček, je pro moderní děti, které jsou zvyklé na boty na suchý zip nebo zip, obtížný úkol.
Jak naučit dítě zavazovat tkaničky? Školní obuv, stejně jako sportovní obuv, jako jsou tenisky nebo tenisky, lyžařské boty, brusle a barety, totiž vyžadují schopnost šněrování a zavazování tkaniček. A učitelky ve školce radí rodičům kupovat botičky bez šněrování, aby si s tím miminko poradilo samo.

Když rodič poprvé narazí na potíže se zavazováním tkaniček, stojí před dilematem, zda dál kupovat nazouváky, nebo se pokusit naučit své dítě zavazovat si tkaničky samo. Těm rodičům, kteří preferovali druhý způsob řešení problému, se pokusíme pomoci našimi radami.

Rozvoj jemné motoriky prstů

Pokud s ním rodiče, jak dítě vyrůstá, dělali cvičení na rozvoj jemných motorických dovedností rukou, pak pro něj nebude vývoj tak jednoduché dovednosti, jako je šněrování, obtížný.

V arzenálu učitelů a metodiků jsou speciální hry zaměřené na rozvoj motorických dovedností, které mohou rozvíjet koordinaci pohybů a duševní schopnosti dítěte. Vhodné si pro sebe můžete vybrat v odborné literatuře na toto téma.

Rozvoj jemné motoriky usnadňují činnosti jako modelování, třídění drobných předmětů, třídění korálků, knoflíků, kreslení prsty na záď a používání speciálních šněrovacích hraček. Všechny tyto jednoduché cviky vám pak pomohou zvládnout zavazování tkaniček bez větších potíží.

Věk pro zahájení tréninku by měl být minimálně čtyři roky, protože děti v nižším věku si ještě neumí poradit se tkaničkami.

Než se začnete učit, jak šněrovat skutečné boty, dejte svému batoleti hračku se šněrováním, protože může vzbudit větší zájem než běžné boty, se kterými se denně setkává.

Informace získané dítěti jsou nejsnáze předávány hravou formou, takže nákup šněrovací hračky je docela vhodný. Takové hračky lze dát dětem od jednoho a půl do dvou let. Tkaničky vyrobené pro děti nemusí mít tvar bot. Mohou to být velké dřevěné figurky, které se dají navléknout na šňůru, dále všemožné figurky zvířat nebo květin, ovoce nebo zeleniny, kde je potřeba šňůru protáhnout vytvořenými otvory. Zručnost provléknout lano otvorem později pomůže dítěti rychle se vyrovnat se šněrováním bot.

Rodičovský příklad může sloužit jako dobrý impuls ke studiu a pomůže vám rychle se naučit tuto dovednost ovládat. Pomalu svému dítěti ukažte, jak se zavazují tkaničky, aby mělo představu, jak se to dělá. A pak můžete přejít přímo k tomu, jak se naučit zavazovat tkaničky.

Začněme trénovat učení se zavazování tkaniček

Před zahájením tréninku se posaďte vedle dítěte, aby se naučilo posloupnost akcí, být přímo s vámi a neprovádět zrcadlová opakování, pokud sedíte naproti němu.

Nejprve vyzkoušejte nejjednodušší metodu zavazování tkaniček a neměňte ji, dokud to vaše dítě dostatečně nezvládne. Nejprve naučte své miminko vázat uzel a poté se můžete naučit vázat mašličku.

Hlavním požadavkem na rodiče je získat zdrženlivost a nevyčítat dítěti, pokud jeho prsty ještě nejsou dostatečně poslušné, aby dokonale provedly všechny úkony. Bez povzbuzování to miminko nebude chtít zkoušet a v případě pochvaly bude miminko naplněno hrdostí na první uzel nebo mašli, které samo udělalo.

S jakou radostí a potěšením učí rodiče své maličké chodit a mluvit. Ale čas plyne a dovednosti, které vaše dítě potřebuje zvládnout, se stávají komplikovanějšími. Takové dovednosti by měly mít dítě v zavazadle v době, kdy se přesune do střední skupiny mateřské školy, kdy se dítě bude muset téměř úplně obsloužit samo. Zvláště mnoho potíží vzniká, když se rodiče snaží naučit dítě zavazovat tkaničky. Podívejme se na tento složitý problém z bezprostřední blízkosti.

  1. Odmítněte takové boty ve prospěch suchého zipu, knoflíků, zipů (mimochodem, mnoho drobků smutku neví, dokud nevstoupí do školy a neseznámí se s teniskami v hodinách tělesné výchovy).
  2. Věnujte několik dní studiu.

Zkusíme to druhé.

K zavazování tkaniček potřebujete určitou úroveň rozvoje jemné motoriky. Takže věk, kdy je čas začít se učit moudrosti vázání stuh na botách, je obvykle 4-5 let.

Příprava na trénink by měla začít od 1 roku, hrát "Ladushki" a "Straka-Crow". Ve 2 letech je čas hrát si s korálky, knoflíky a ve 3 je čas vzít si speciální šněrovací hračky.

Co je třeba zvážit

Je velmi důležité vzít v úvahu skutečnost, že všechny děti jsou jiné, což znamená, že mohou projevovat zájem o určité věci v různém věku. Takže pokud si dítě chce samostatně zavázat stuhy na svých malých botách, pak úkolem rodičů je najít způsob, jak mu vysvětlit, jak se to dělá, ve srozumitelném a přístupném jazyce. Mimochodem, dívky se naučí zacházet s tkaničkami rychleji než chlapci, takže mohou projevit zájem o takové manipulace dříve než 4-5 let.

Aby dítě prožilo situaci úspěchu z výsledku vynaloženého úsilí a aby dospělý ztratil co nejméně nervových buněk, je nutné, aby:

  • dítě dobře vědělo, kde vlevo, kde vpravo, takže snadno pochopilo pokyny typu „vezmeme provázek do levé rukojeti, uděláme smyčku“ atd.;
  • malý sám zjistil, která ohrádka se mu snáze ovládá;
  • máma a táta věnovali procesu učení tolik času, kolik bylo potřeba.

Jaké tkaničky se naučit

Velmi důležitý je materiál, na který budete prcka učit zavazovat tkaničky. Koneckonců, hedvábné možnosti s načechranými špičkami nejsou vždy dostupné ani pro dospělé, a co můžeme říci o dítěti, které se právě začíná učit základy šněrování. Proto by tkaničky měly být:

  • střední tloušťka (příliš tenké vyklouznou a silné jsou často svázány prsty);
  • kulaté nebo ploché (v zásadě to nehraje zvláštní roli - vybírejte ty, které jsou více v botách dítěte);
  • s pevnou špičkou - to je předpoklad, protože měkké konce se zamotají do prstů a snaží se dostat do uzlu místo smyčky;
  • ne moc dlouhé (aby miminko v uzlu nevytáhlo nekonečnou smyčku), ale ani krátké (aby se dala uvázat mašle bez protahování smyčky uzlem) - skvělá varianta by byla cca 30 cm.

Jakou techniku ​​zvolit: „Chyť zajíčka“ a „Babiččin uzel“

Existuje několik způsobů, jak zavázat tkaničky. Některé z nich jsou tak složité, že je stěží ovládají ani dospělí módisté, kteří věří, že každý typ bot (tenisky, tenisky, kozačky) by se měl šněrovat a zavazovat úplně jinak. Kromě toho existují i ​​uzly s jednou smyčkou, ale technika jejich vázání je poněkud komplikovanější a tuto metodu nelze nazvat praktickou: dlouhý volný konec, velká smyčka - to vše zabrání dítěti normálně chodit, aniž by šlapalo jeho vlastní tkaničky. Zkušení rodiče tedy doporučují začít se dvěma jednoduchými možnostmi, jak upevnit boty na nohu:

Zvolte jednu techniku, jinak bude miminko zmatené a nervózní."Grandma's Knot" je považován za srozumitelnější, ale méně praktický než "Chyťte zajíčka".

3 snadné způsoby, jak si zavázat tkaničky - video

Jak naučit dítě rychle zavázat tkaničky "mašličkou" - video

5 způsobů, jak naučit své dítě zavazovat tkaničky

„Posaď se ke mně – já ti řeknu, jak se zavazují tkaničky“ – naprosto nevhodný začátek pro předání zkušeností s manipulací se stuhami na botách batoleti. Jakékoli vzdělávání předškolního dítěte by mělo být pouze formou hry.

Podívejte se, jak mohu

Děti jsou malé opice, které rády kopírují činy svých rodičů. Potřebujete naučit své batole, jak si zavazovat tkaničky? Snadno! Vyberte si okamžik, kdy spolu někam vyrazíte (nejste ale časově omezeni!), sedněte si vedle dítěte a ukažte mu, jak se zavazují tkaničky, pomalu a srozumitelně komentujte každý pohyb. V tomto případě by tkaničky neměly být huňaté, ale pevné.

Musíte ukázat pouze sedící vedle dítěte nebo za jeho zády, nikoli zrcadlově.

Návod:

  1. Vezmeme boty do ruky - dospělý vezme jednu, dítě - druhou.
  2. Botičky natáhneme trochu dopředu, aby miminko lépe vidělo.
  3. Ukážeme to tak, že celý proces několikrát zopakujeme se stejnými slovy.
  4. Žádáme malého, aby udělal totéž.

Pokud to nejde hned s tkaničkami, cvičte na opasku, tlusté stuze atd.

Důležitý bod. Pokud je dítě levák a dospělý pravák nebo naopak, může se proces učení zpozdit a nebude pro vás snadné si navzájem porozumět. Nejlepší cesta ven je požádat o pomoc někoho se stejnou dominantní rukou.

Příběh dvou krajek

Proces předvádění technologie vázání tkaniček může doprovázet vymyšlený příběh o dvou bratrech tkaničkách, kteří se chtějí setkat a hrát si.

Návod:

  1. "Byli jednou dva bratři - Levý a Pravý" - hodíme uzel (levá krajka pro pravou).
  2. „Levice pozvala pravici na procházku“ – levou krajku složíme smyčkou.
  3. „Pravý souhlasil“ – pravou tkaničku protáhneme za levou.

Básně na pomoc

Děti rády poslouchají básničky a snadno si je zapamatují. A protože hlavní typ myšlení v tomto věku je vizuálně-figurativní: děti si snadněji zapamatují, co mohou vidět a představit si, pak pro ně nebude těžké zapamatovat si krátkou říkanku o zajíčkovi.

  1. Zajíček miláčku, má dvě uši. - vyrobit očka z tkaniček.
  2. Zajíček chodil kolem keře - kroutit jednu smyčku za druhou.
  3. Šel jsem do své díry - vložte smyčku do díry.
  4. A našel jsem tam mrkev! - utáhněte šňůru.

Kromě říkanek s akcemi je dobré každé lekci předcházet nějakou zábavnou říkankou.

Už nejsem malá

Už jsem velký

Už jsem z luku

střílím dobře.

Na kole

Půjdu k řece.

Pospěš si, mami

Zavaž si tkaničky.

Nešlo zavázat tkaničku

Ani kotě, ani štěně...

Snažil jsem se hodinu

Ale nikdy nepřestal.

Co dělat, jak být?

Chodit teď naboso?

Tady sedím a dívám se z okna,

Nechodím ven!

Animační přístup: Motivační kreslené filmy

Děti milují sledování kreslených filmů. Proč to nevyužít k tomu, abyste se naučili zavázat si tkaničky? Na internetu najdete spoustu videí s vtipnými karikaturami, kde postavy ovládají tuto moudrost. Po shlédnutí bude chtít dítě tuto dovednost také zvládnout. Důležité je pouze upevnit si znalosti nabyté v praxi, tedy na vlastních botách či teniskách.

Kreslený film "Barboskiny", seriál "Krajka" - video

Kreslený "Fixies", série "Uzly" - video

Užitečné hračky

Existence a výhody různých šněrování pro trénink jemné motoriky již byly zmíněny.

Navíc není absolutně nutné je kupovat, můžete je vyrobit vlastníma rukama z tlusté lepenky. Například vtipné tenisky.

Návod:

  1. Vystřihněte tenisky z lepenky.
  2. Malujeme je jasnými barvami.
  3. Šídlem uděláme dírky, do kterých provlékneme tkaničky. Trenér je připraven.

Šněrovací hry pro procvičování dovednosti vázání uzlu mohou být velmi odlišné:

  • ovoce s červy, kde červy jsou tkaničky;
  • boty;
  • palčáky;
  • sýr s otvory pro myš atd.

A znovu: po práci na simulátoru musíte opravit dovednost na botách.

Fotogalerie šněrovacích hraček

Tkaničky vám pomohou naučit se rozpoznat pravou a levou obuv
Dřevěné šněrování se příjemně drží v ruce
Pro velmi malé tkaničky by měly být velké
Tkaničky do bot jsou skvělým nástrojem, jak naučit vaše dítě zavazovat si tkaničky.

Každý rok dítě zvládá více a více nových dovedností. Nejdříve se děti učí samy oblékat, poté zapínat knoflíky nebo zipy a nyní přišla řada na tkaničky. Někteří rodiče jsou zmatení a nedokážou si představit, jak naučit své dítě této dovednosti? Ale ukázalo se, že ne všechno je tak děsivé. Psychologové tvrdí, že nejlepší čas naučit dítě dovednost zavazování tkaniček je období od 3,5 do 6 let.

Jak naučit dítě zavazovat tkaničky: 2 osvědčené způsoby

Zavazování tkaniček je skvělé pro rozvoj jemné motoriky. Aby učení sobě i miminku co nejvíce usnadnili, doporučují odborníci již od útlého věku miminku nabízet různé texturované hračky s různými detaily: korálky, knoflíky atd. Dítěti staršímu 1 roku lze nabídnout kreslení popř. něco formovat. napoví další článek na našem webu.

Existují 2 hlavní způsoby, jak můžete zavázat tkaničku: pomocí jedné nebo dvou smyček. V prvním případě je uzel mnohem pevnější, ale druhá možnost je jednodušší.

První způsob, jak zavázat tkaničky: babiččin uzel

Toto je nejběžnější metoda využívající 2 smyčky. Všechno je zde jednoduché: z každého konce krajky jsou složeny smyčky, které je pak třeba přeložit křížem a poté protáhnout jednu smyčku středem výsledného „oblouku“ a utáhnout uzel.

Rodiče mohou tuto metodu předvést dítěti tím, že ukážou všechny kroky ve fázích:

1. Nejprve naučte své dítě vytvářet úhledné, rovnoměrné smyčky.

2. V další fázi je zkuste svázat s miminkem.

3. A dokončete trénink utažením pevného uzlu.

Rodiče mohou učení doprovodit zajímavými pohádkami, kde bude každá fráze doprovázena určitou akcí. Můžete například vyprávět tento příběh:

  • Na cestě se setkaly dvě housenkové přítelkyně ( zatáhněte za konce tkaniček ).
  • Rozhodli se jít dále společně a za to si spojili ruce ( uvázat uzel ).
  • Cestou potkali zaječí kluky ( složíme dvě smyčky, které připomínají králičí uši ).
  • Zajíčci se nabídli, že půjdou k nim domů vypít šálek voňavého čaje. Vzali se za ruce překřížíme oba stehy ) a skočil do domu ( prostrčíme jednu ze smyček "obloukem" ). Na samém konci uvážeme silný uzel.

Druhý způsob zavazování tkaniček

Tato metoda je trochu složitější, nicméně výsledkem je lepší uzel. Až se naučíte zavazovat si tkaničky tímto způsobem, vyprávějte svému dítěti následující příběh:

- Zajíc, který se jmenoval Bim, všem dokázal, že to byl on, kdo byl nejchytřejší ( v této době uděláme smyčku z jednoho z konců krajky ).

- V sousedství s ním žil zajíček Bom, který se rozhodl svého souseda přelstít. Aby to udělal, běžel kolem svého přítele ( v tuto chvíli nakreslete volný druhý konec kolem smyčky vytvořené dříve ).

- Takže Bohm skončil první ( vytáhněte druhou smyčku a utáhněte uzel ).

Samozřejmě můžete vymýšlet další pohádky tak, že budete obměňovat hlavní postavy podle toho, kdo je idol vašeho miminka. Když už ale vymyslíme jeden příběh, bude potřeba ho při tréninku pravidelně opakovat, dokud se dítě samo nevypořádá se tkaničkami. Všechny vaše akce navíc mohou být doprovázeny rýmy nebo je jednoduše komentovat.

Jak naučit děti zavazovat si tkaničky pomocí her a říkanek?

Každý učitel řekne, že v dětství se informace nejlépe vstřebávají během hry. Proč tedy nevyužít hru k tomu, abyste své ratolesti nenaučili zavázat si tkaničky? Aby se vaše dítě snáze naučilo zacházet se tkaničkami, nabídněte mu jednoduché hry s tímto předmětem:

  • Opakujte vzor. Smyslem hry je, že si vy a vaše dítě vezmete 1 tkaničku. Dospělý si z toho udělá jednoduchou figurku. A totéž musí dítě reprodukovat ze své krajky.
  • korálky. Taková aktivita naučí dítě správně vázat uzly a regulovat jeho sílu. Chcete-li to provést, nabídněte mu, aby na jednu krajku uvalil co nejvíce uzlů. Tím se promění v jakési korálky. Až to miminko omrzí, můžete mu nabídnout soutěž – kdo uváže na krajce více uzlů nebo kdo to udělá rychleji.
  • Doplňte obrázek. Je třeba vzít knihu s obrázky a udělat k nim doplněk z krajky. Například smotejte provázek do kruhu a vyrobte kolo navíc do auta, nebo dejte kotěti míček na hraní atp.
  • Dnes nabízejí dětské obchody obrovský výběr všeho druhu šněrovací hry. Jsou vyrobeny z různých materiálů, v různých tvarech. Takové hračky se stávají vynikajícími simulátory pro dětské ruce, protože rozvíjejí jemné motorické dovednosti.
  • Naučte se zavazovat si tkaničky rychleji, může vám to pomoci domácí soutěže . K tomu si každý večer, kdy už je celá rodina doma, vyhraďte trochu času. A začněte si zavazovat tkaničky dohromady. Pro vítěze můžete připravit nějaké překvapení, například malou hračku nebo pamlsek.
  • A aby se dítě snadněji učilo a nezapletlo se do tkaniček, můžete své hodiny doprovázet. vtipné básně nebo výroky . Například, aby si snáze zapamatoval sled provedených akcí, můžete použít následující rčení: „Uvážu uzel. Ukážu ti luk." Všechny druhy básní, které vám pomohou v tomto obtížném úkolu, najdete na internetu.

Rodiče, buďte trpěliví!

Při zahájení lekce s dítětem by si rodiče měli pamatovat, že dítě nyní není o nic méně obtížné, než je pro ně. Ostatně nikdy v životě se s takovou okupací nesetkal. Proto musí být dospělí trpěliví. Nikdy nenadávejte a ještě víc miminko netrestejte, když se mu něco nepovede. A naopak každý úspěšný pokus pochvalte. Koneckonců, vaše podpora je přesně to, co teď potřebuje.

Co nedělat, když své dítě učíte pracovat se tkaničkami?

  • Nedělejte to pravidelně, čas od času. Aby se dítě vše naučilo rychleji, potřebuje trénink. Poskytněte mu proto systematický výcvik. V opačném případě už může dítě do příště zapomenout, co se naučilo v předchozí lekci.
  • zasahovat do dítěte . Můžete mu pomoci nebo něco navrhnout, pouze pokud se vás na to sám zeptá.
  • Nadávat . Nemůžete dítěti dělat ostudu nebo mu nadávat za to, že nestihlo všechno hned napoprvé. Takovým chováním riskujete, že dosáhnete zpětné reakce, když dítě rázně odmítne splnit váš úkol nebo se v něm začne rozvíjet komplex méněcennosti.
  • Trvejte na správnosti své metody . Některé děti si vymýšlejí vlastní způsoby zavazování tkaniček, které je pro ně mnohem jednodušší než to, které jste navrhovali. V tom případě ať si dělá, jak chce. Čas uplyne a on si osvojí další možnosti.
  • Porovnejte s ostatními dětmi , zvláště pokud toto srovnání není ve prospěch vašeho dítěte.
  • Trvejte na učení. Pokud vaše dítě zrovna nemá náladu učit se novým dovednostem, odložte lekci na vhodnější chvíli.
  • Ignorovat pokrok. Chvalte své dítě za každý úspěšný krok.

Pamatujte si, že naučit dítě zavazovat si tkaničky není tak těžké, zvláště pokud se s procesem učení budete kreativní.

Moje nezbedná krajka zavázaná do uzlu...

Jak naučit dítě zavazovat tkaničky? Pokud jste vyčerpaní z pokusů o to, nemůžete se obejít bez rad od Dina.

i.imgur.com

Botičky na suchý zip nebo zapínání usnadňují život mamince, učitelce ve školce a všem, kteří si umí zavázat tkaničky, ale ne vždy mají čas a dostatek nervových buněk na to, aby v klidu prošli procesem oblékání malého Neumeka. Dříve nebo později se miminko bude muset spřátelit se tkaničkami a naučit se je samo zavazovat. A dříve nebo později budou muset rodiče pochopit, že aby si dospělý strýc nešlápl na tkaničky a doháněl tramvaj, měl by se naučit zavazovat si boty už v raném dětství, i když to vyžaduje hodně nervy a spoustu času.

V jakém věku by se děti měly učit zavazovat si tkaničky?

Naučit se zavázat si vlastní tkaničky není tak jednoduché, takže zvládnutí této dovednosti je velmi individuální. Někdo je připraven zvládnout záludný postup ve 3,5 letech, pro někoho to bude obtížné i v pěti. Optimální věk, kdy si dítě dokáže docela samo zavázat tkaničky, je 4-6 let. Dívky mohou projevit elán mnohem dříve než chlapci: malé slečny se vyvíjejí rychleji a mají velmi rády nové oblečení, takže se určitě budou chtít naučit samy šněrovat své módní boty nebo boty.

Výcvikové hračky na zavazování tkaniček

V prodeji jsou speciální hračky se šněrováním, které nenápadně, hravou formou naučí dítě provlékat stužky dírkami. Než si zavážeme boty, pojďme si zacvičit!

my-rebenochek.ru

womanadvice.ru

Princip je jasný, design hračky sám o sobě nehraje zvláštní roli – pokud vzbuzuje v dítěti zájem.

malyutka.net

www.toysew.ru

Simulátor šněrování si můžete vyrobit sami z obyčejné lepenky a improvizovaných prostředků. Naše pomoc pro vás.

vremya-sovetov.ru

diy-moms.com

Pro dítě bude zajímavé podílet se na tvorbě šněrovací hračky: namalovat boty nebo tenisky samostatně, prorazit dírky děrovačkou, sebrat tkaničky nebo stuhy, aby odpovídaly barvě bot.

payagogos.com

Aby si dítě rychle zapamatovalo, jak se jednotlivé poloviny krajky chovají, přetřete část krajky fixem (pravá polovina se bude lišit od levé).

Jak naučit dítě zavazovat tkaničky: ukazujeme příklad

thematicnews.com

Přejděme k druhé důležité fázi tréninku. Na našem vlastním příkladu si ukážeme, jak na to.

Aby se dítě naučilo samostatně zavazovat tkaničky, musí jasně vědět, kde má pravou a levou ruku.

Pohodlnější (a přehlednější) je zavazovat tkaničky, když stojíte za dítětem a držíte mu ruce před očima. Zrcadlový displej miminko jen zmate!

A zde začíná to nejtěžší – jak uvázat mašličku. Existuje několik způsobů. Vše si můžete vyzkoušet a dát dítěti možnost vybrat si, co je pro něj jednodušší a pohodlnější.

  • První způsob

Jen na jedné krajce udělejte smyčku, druhou provlékněte do připraveného očka, ale na druhé straně ji nevystrčte úplně. V důsledku toho okamžitě získáte luk.

www.bolshoyvopros.ru

  • Druhý způsob

Uvažte jednoduchý uzel. Poté na obou tkaničkách vytvořte smyčky a také je zavažte na uzel.

Poetické "způsoby" zavazování tkaniček

womsay.ru

Děti si mnohem rychleji zapamatují, co je řečeno ve verších nebo zazpíváno. Zkuste zavolat na pomoc známou kreslenou postavičku. Sponge Bob Square Pants udělal toto:

Zkoušíte uplést tkaničky?
Nebojte se – je to nesmysl!
Vezmi krajku, smyčku, háček,
Hurá! Uzel ven!
Nyní je třeba je dotáhnout
Zde projděte a otočte se.
Poutko, očko a teď - bota nespadne!

Pokud Sponge Side nebyl schopen pomoci, zavolejte králíka o pomoc.
Představte si, že smyčky jsou uši králíka. Musíte dát jeden na druhý křížem a pak svázat. Tento okamžik lze dítěti vysvětlit takto: králík obešel keř a schoval se do norky, jen uši zůstaly trčet. Super úkol je udělat uši stejné, tak zatáhněte za poutka, aby se nerozvázala krajka, ale ani uzel.

aktiva.babycenter.com

zajíček miláčku,
Má dvě uši!
Zajíček chodil kolem keře,
Šel do své díry.
To je vše!

Pomohl zajíček? Vydechněte... Udělejte si pauzu a začněte se znovu učit. Zkuste napsat příběh.

Hlavní věc je, že pro každou akci s tkaničkami má dítě správnou asociaci, která pomůže zapamatovat si sekvenci.

Pokud si nemůžete zavázat tkaničky, trénujte na šněrovacích hračkách. Stačí dát miminku pásek z maminčina županu – a nechat ho, aby se naučilo vázat uzel a mašli tam, kde se mu to hodí.

lareenedeliode.com

Pokročilá úroveň: vázání bot pro

Pokud vidíte, že dítěti vše jde, můžete šněrování bot procvičovat různými způsoby.

Pokud se mašle na botách nepovedly, nepropadejte panice a rozčilujte se. A bez luků můžete být v trendu!

www.bolshoyvopros.ru

Drazí nejtrpělivější rodiče na světě! Nezapomeňte netlačit, pokud se vaše dítě učení brání. Proti vůli nelze nic dělat – nepřinese to žádné výsledky. Čas uplyne, vášně opadnou a můžete to zkusit znovu. Naučte své dítě, jak si zavázat tkaničky, pomozte mu věřit v sebe a stát se nezávislým!

Vážení čtenáři! Napište nám do komentářů, v jakém věku se vaše děti naučily šněrovat vlastní boty. Možná máte své vlastní triky a osvědčené způsoby, jak naučit své dítě zavazovat tkaničky?



horní