Shrnutí lekce „Tyto úžasné kameny. Cesta do světa kamene Cestování je pro vás zajímavé

Shrnutí lekce „Tyto úžasné kameny.  Cesta do světa kamene Cestování je pro vás zajímavé

CESTA DO KAMENNÉHO SVĚTA.
Muzeum dějin kamenictví a šperkařského umění, Jekatěrinburg / Sestavil a vědecký redaktor prof. V.V. Filatov. - Jekatěrinburg: Nakladatelství "autogram", 2007. - 320 s.; nemocný.
.
Koncem roku 2007 vyšla kolektivní monografie „Cesta do světa kamene“. Jako každý, komu není osud ruského kamene lhostejný, jsem publikaci nadšeně vzal do ruky a hned jsem se vrhl do čtení a zkoumání ilustrací. Projekt byl úspěšný! Nyní, ve věku informačních technologií, je velmi důležité naplnit četné elektronické stránky primárními informacemi. Tyto informace jsou uvedeny v publikaci.
Knih o uralském kamenickém umění bylo poměrně dost, ale teprve nyní s pomocí vlády Sverdlovské oblasti a ministerstva kultury existuje šťastná příležitost vydat plnohodnotné monografie. Děkuji hejtmanovi regionu, váženému panu Rosselovi (kavalír Řádu Carla Fabergeho; 2003) a ministryni kultury paní Natalii Větrové za pozornost, kterou věnovali problémům šperkařského a kamenického umění. Ural. Muzeum je jediným specializovaným muzeem šperků a kamenictví na území bývalé Ruské říše a bývalý SSSR.
Nebudu opakovat zjevné pravdy, že uralská kamenná spíž a uralské umění řezání kamene jsou charakteristickým znakem celého Ruska, toto je ochranná známka, obraz, tvář Ruska. Tým autorů 15 lidí pokryl problém z různých úhlů pohledu. to správný přístup, protože jsme se dozvěděli názor nejen muzejních pracovníků, ale i vážených profesorů geologie a historiků. Čtenář se poprvé dozvěděl o obtížích stát se muzeem. Před počinem muzejníků, kteří přežili „řvoucí 90. léta“, vyjadřuji úctu. Vždy se dívám na jmenný rejstřík a přítomnost osob, které v rejstříku potřebuji, je argumentem a pobídkou při rozhodování o koupi knihy. Monografie je také vynikající referenční publikací, protože obsahuje Seznam dárců. Bibliografie je působivá.
Léta letí bez povšimnutí, historicky brzy Jekatěrinburg oslaví 300 let. A do 300. výročí bude čtenář úzkostlivě zvažovat knižní vzácnost – skutečnou knihu. Vždyť co je 1000 kopií - zrnko písku! I zahraniční obdivovatel kamenického umění, který neumí rusky, si se zájmem prohlédne četné ilustrace, z nichž mnohé jsou publikovány poprvé (to by mělo být vždy uvedeno v popiscích). Věřím, že by se cirkulace měla opakovat a nezapomeňte vydat dárkovou verzi (i když v omezené množství kopie). Tradice ruského vydávání knih je taková, že kniha je považována za umělecké dílo. Šperky a kamenické výrobky jsou v "ilustrativním podání" velmi obtížné, těžko popsatelné. Tento popis se dokonale povedl akademikovi Alexandru Evgenieviči Fersmanovi (2008 uplyne 125. výročí jeho narození) a spisovateli Bazhovovi. Myslím, že Alexey Kozmich Denisov-Uralsky, Carl Faberge, Franz Birbaum a Vasilij Mostovenko by byli s vašimi publikacemi spokojeni. V každém případě za jejich života žádné takové knihy nebyly. Za první vlaštovku považuji nádhernou knihu. Věda uzavírá jednu otázku a otevírá deset nových (filozof Buffon). Po přečtení knihy jsem si uvědomil, o kolik více problémů vědecké a umělecké kritiky je v chápání našeho národního bohatství - estetického fenoménu. Uralský kámen, porozumění dovednosti ruských řezače kamene. To nejlepší, co v nás historie probouzí, je inspirace! (Goethe).

Valentin Skurlov, historik šperků, autor knihy "Klenotníci a kameníci z Uralu" (2001)

Regionální soutěž výzkumných prací a kreativní projekty

"Mladý průzkumník"

Sekce: „Fyzika. matematika"

Projekt na:

„Cesta do světa kamenů“

Dokončeno:Žák 2. stupně

MBOU "Novovyaznikovskaya osh"

Gureev AndrejNikolajevič

vedoucí: učitel základní škola

MBOU "Novovyaznikovskaya osh"

Lazareva Natalya Alexandrovna

Vjazniki

2017 G

    Úvod 2-3

    co je to kámen? 3

    Charakteristické rysy minerály a horniny 3-4

    Jak se kameny objevily na zemi? čtyři

    Rozmanitost kamenů 4-5

    Příběhy kamenů 5-7

    Srovnávací analýza minerálů a hornin 7-8

    Odhalení vlastností kamenů 8-10

    Závěr 10

    Použitá literatura 10-11

Úvod

Často, když přijdu domů z procházky, mám v kapsách mnoho různých oblázků. Lze je najít kdekoli: na ulici, na břehu řeky, jezera, v potoce a dokonce i u babičekana zahradě. A zajímalo by mě, odkud pocházejí? Jsou od sebe tak odlišné, ale všichni je nazýváme jedním slovem – kámen. Ale možná, že každý z nich má své vlastní jméno? Musíme na to určitě přijít.

Je nemožné si představit svět bez kamenů. Slovo „kámen“ pevně vstoupilo do našeho jazyka. Existuje mnoho přísloví a rčení se slovem "kámen". Například existuje takový výraz: "Jako by mi spadl kámen z duše." Kameny jsou pro nás něco jednoduchého, obyčejného, ​​ale v pralesech jsou kmeny, které kameny nikdy neviděly.

cílovávýzkum. VědětDějinyvzhlednaZeměkameny, jimvlastnostiavýznamvživotčlověk.

Úkolyvýzkum.

    Naléztaprozkoumatliteraturanadanýtéma.

    Zjistit, coznátspolužácinadanýtéma.

    Studovat charakteristické rysy minerálů a hornin.

    Vědětjakumětvíceokameny ( cotohle jetakový, tituly, jakonyse objevilnaZemě, covýhodapřinéstlidé).

    Naučte se vlastnosti kamenů

Hypotézavýzkum. umětpředpokládat: 1) kameny, okolníčlověk, smětmítneobvyklývlastnosti; 2) člověkmožnápoužitírozličnývlastnostikamenySvýhodapromoje maličkost.

Metodyvýzkum:

    analýzavědeckýliteratura;

    dotazování;
    pozorování;

    srovnání,

    zobecnění.

Výsledekvýzkum

Nanaléztodpovědinadoručenootázky, zeptal serodiče, čístknihynadanýotázka, pracovalvInternet- sítí. TadyVýsledekmůjvýzkum.

Dotazník

strávildotazovánímezispolužáci. VNěmecpřijatoúčast

18 člověk. Stáří - 7 - 9 let.

Otázky

Odpovězeno « Ano»

Odpovězeno « Ne»

Shromážděnozdavykameny?

Pokudshromážděné, pakproč?

13 lidé. ( odpovědi: « vsbírka», « zajímavý», « onyKrásná», « prohry», « proakvárium», « jednodušeTak“, „pro experimenty“)

5 lidé.

Víšzdavytitulykameny? zapsattituly.

14 lidé. ( většinavolala 1-2 kámen)

4 lidé.

Víšzdavy, jaknaZeměse objevilkameny?

8 lidé.

10 lidé.

Jakčlověkpoužívákameny?

11 lidé. ( odpovědi: « vkonstrukce», « prořemesla», « dělatkorálky, náramky»)

7 lidé.

Vychtítvícevědětokameny?

16 lidé.

2 lidé.

závěry: chlapimáloznátosvětkameny, chtítvědětvíce.

Cotakový « kámen»?

ČlověkpřátelskýSkámendesítkytisíclet. VětšinaPrvnízbraněstarověkýčlověkbylivyrobenozkámen. ArcheologovépředNyníod té dobynaléztvstarověkýhrobykámennože, sekery, jehly, oštěpy. Protojedenzobdobístarověkýpříběhyvolalakámenstoletí.

Vslovníknalezenovýznamslova « kámen».

« Kámentvrdýhornatýplemenov částechnebopevnýhmotnost, Atakysamostatnýkus, čiptakovýplemen».

Vsvětexistujívíce 8000 druhpřírodníkameny.

Charakteristické rysy minerálů a hornin.

Planeta Země vznikla před 4,5 miliardami let. Jeho horní skořápka je kůra, po které chodíme,- skládá se z různých hornin. Horniny jsou zase tvořeny minerály.

Pro začátek stojí za to pochopit, co je minerál a co je kámen (kámen)?

Minerályjsou krystaly vyskytující se v přírodě. Minerály se v přírodě tvoří z chemických prvků a každý má určité chemické složení. Jsou homogenní ve struktuře, mají svůj specifický tvar. Minerály jsou nejvíc rozdílné barvy a odstíny. Uměle vypěstované krystaly nejsou minerály. Minerály jsou stolní sůl, led, křišťál, diamant, živec, sádra, mastek, kalcit, topaz atd.

Drahokamy jsou minerály, které jsou ceněny pro svou krásu.

Minerály se odlišují barvou, tvarem, tvrdostí.

Skály nebo jednoduše - kameny - Jedná se o útvary skládající se z mnoha minerálů. Žula se například skládá z následujících minerálů: křemen, živec a slída. Žula je heterogenní ve struktuře a barvě. Mezi horniny patří žula, mramor, čedič, pískovec, břidlice atd.

JaknaZeměse objevilkameny?

kamenylišitnakvět, externímyslavlastnostiprotože, co « narodili se» vodlišnýpodmínky.

Tady jehoraplemen, který « narodili se» zmagmaroztavenýlátekzhloubkyZemě. Magmamohlvydržetproudylávavčaserupcesopkynebojezamrzlýnanějakýhloubka, nedosahujícípředpozemnípovrchy. toohnivýplemen. Takvytvořenýžulaačedič.
Sedimentárníplemen « narodili se» ztroskyostatníplemen. Jimzpracovánoapřineslvoda. Například, pískovec, kámensůl.

Horaplemenmohl « být narozen» zzbytkystarověkýrostlinyazvířat. Takvytvořenývápence.

Druh kamenů:

Přírodní kámen- přírodní stavební materiál.

přírodní kámen vyjmenuj všechny horniny používané ve stavebnictví. Ty lze připsat , , , , , a .

Přírodní kámen je jedním z nejstarších materiálů, který lidé používají na stavbu domů nebo obklady fasád. Pro krásu, pevnost a odolnost přírodní kámen je ozdobou paláců, chrámů, panství nebo obyčejných domů. V interiéru lze přírodní kámen použít v různých variacích.

Drahocennýa polodrahokam kameny - , které mají krásný vzhled (zpravidla až po vyleštění nebo řezání) a zároveň jsou poměrně vzácné a v důsledku toho drahé. Jsou široce používány pro výrobu , shromážděné v , používá se jako aktiva.

Využití minerálů a hornin v moderní medicíně.

Naši předkové odedávna obdarovávali kameny a skály nejrůznějšími druhy léčivé vlastnosti. Stačí se obrátit do historie - téměř v každé zemi po mnoho staletí existovaly názory na amulety z kamenů a jejich pozitivní vliv na tělo. Ale v naší době většina těchto tvrzení přešla do kategorie „mýtů“. Některé drahé kameny a minerály přitom našly praktické využití v moderní medicíně – k výrobě nástrojů a léky(diamant, rubín, safír), perly jsou zdrojem vápníku, sádra se používá v chirurgii, mastek se používá v lécích, dětský zásyp, jíl se používá v kosmetice.

Příběhykameny.

Kámenprvní: kámenuhlí.

Tentokámennalezenovnášyard. OnČernábarvy, Slesk, nadotekhrubý, pevný, trvalý. Vkámentady jejedenBáječnévlastnictvíonvoheňrozžhavený, Červenéplamennalil, horký, jakoheňse stáváamoje maličkostlit. tokámenuhlí.

Kdeonvzal?

Všechnozačalhodněmiliónletzadní, kdyžZeměbylkrálovstvílesyabažiny. postupujícínalesy, bažinavodazatopenoVšechnoZeměkolemstromyobři, spláchnutýjimkořeny, stromyzahynuloakleslvzablácenýbažinadobrý. ZadlouhočaspodZeměnahromaděnétlustývrstvaupečenýrostliny. ZůstávástromyshnilýaotočilvhnědýHmotnostrašelina. uškrcenývrstvypřistát, rašelinapostupněvytvrzený, zkamenělýaotočilvkámenhnědýuhlí. ALE-lihnědýuhlípodZeměvelmisilněvymačkaný, pakpostupněotočilvČernákámenuhlí, Apovantracit. tonejlepšíškolní známkauhlí. Onlittéměřbezkouřadáváhodněteplo.

Vhořícíuhlídáváhodněteplo. Tadyproččlověkpoužívájehojakpohonné hmoty.

Až nateploaenergiekámenuhlídarovalnásvícehodněrozličnýdárkové předměty: plastickýhračky, léčivýaaromatickýlátek, automobilový průmyslpneumatiky, rybolovsítí, barvyalaky.

Kámendruhý: vápenec.

Tentokámenviděldoma, kdyžrodičepřipravenýnaočistit. Pokudjehovařit, pakpovést seLimetka. ALEmoje maličkostkámenvolalavápenec. Vápenec - tohle jebílýnebobělavý- Šedákámen, onlistybílýstopynaruce.

VytěženojehoobvyklevlomyneboOTEVŘENOzpůsob. Lidé, kterýtěženovkariéravápenec, prácejakbychnadnomoře. Samozřejmě, NynímořevtentomístoNe, aletoto bylohodněmiliónletzadní ( pakkontinenty, oceányamořenachází seneTak, jakNyní). Námořníorganismy, hynoucí, usadilnadno. Zjimkostry, skořápkyvytvořenýpostupněvrstvyvápenec.

Kdyžpotřebovalvelký, dokoncekamenyvápenec, jimvystříhnoutvkariéraspeciálnípily. Pokudstejnýnutnémalý, nerovnýkameny, jimtěženoSPomocrypadlo.

tovelmiužitečnýfosilní. Anijedenkonstrukceneřídíbezvápenec. OnvynaloženénaVýrobacement, kterýpotřebovalproupevněnímezivy sámkonstrukcepodrobnosti: cihlový, desky, bloky. ZvápenecdostávatLimetka, kterýjdenaočistitstěny, stropy. LimetkaTakstejnýzahrnutavsloučeninaomítky. Jedokoncezahrnutavsloučeninasklenka.

Vvápenectady jedosudjeden « relativní», Skterýpodepsatkaždýškolák. MynapsatakreslitjimnaČerná tabule, chodník. tokousek křídy. On, rozhodně, málopodobnýnakámen: ménětrvalý, snadnorozdělínakousky, drolí se. Alevtentokousek křídynášnepostradatelnýasistentvškola.

Kámen Třetí : žula .

Absolutně všechny odrůdy žuly vznikly v důsledku erupce magmatu uvnitř zemské kůry. Při ochlazování tohoto magmatu a při působení vysoký tlak, vytvořený nadložními vrstvami zemské kůry, vzniká žula, která se vyznačuje výraznou plnokrystalickou, místy granoblastickou strukturou. Ve své struktuře je žula velmi podobná mramoru, ale má menší pórovitost a minerální složky v ní jsou uspořádány paralelně. Na základě velikosti zrn se žula dělí na několik odrůd: hrubozrnná - průměr zrna přesahuje 5 mm, středně zrnitá - od 2 do 5 mm a jemnozrnná - méně než 2 mm. Pevnostní charakteristiky žuly přímo závisí na velikosti zrn: čím větší jsou zrna, tím křehčí bude žula.

Tento minerál je známý svými dekorativními, pevnostními a odolnými vlastnostmi.

Rozsah žuly je velmi široký, od různých žulových památníků až po dokončovací materiály pro stěny domů. Velmi často se žula používá na stejném místě jako mramor. Například při uspořádání stupňů a desek. Pokud jde o žulové obkladové desky, nejsou absolutně horší než jejich protějšky přírodní kámen. Žula se často používá k vytvoření mozaikových schodů a podlah.

Jíl: Historie hlíny je docela zábavná a zajímavá. Možná to začíná legendami o stvoření světa. A první legenda se týká vzhledu člověka, protože, jak víte, Bůh vytvořil prvního člověka - Adama - z hlíny a pak mu vdechl život. Možná právě z tohoto důvodu se po velmi dlouhou dobu tvarovaly postavy bohů z hlíny a teprve poté se začaly vyrábět z kamene.

Jako plastový materiál se hlína používala téměř ve všech sférách a oblastech života. Ještě před pěti tisíci lety, kdy bylo vynalezeno psaní, byly prvním papírem tenké hliněné destičky, na které se psalo špičatými tyčinkami. Tablety byly poté vysušeny na slunci a uskladněny.

Ve starověkém Rusku vyráběli hrnčíři z hlíny misky, džbány, kamna a to vše se také malovalo hlínou, ale již barevné. Tato barva se nazývala keramická. Ale hliněná barva byla vynalezena samozřejmě mnohem dříve, dokonce i primitivními kmeny, které si pomalovaly těla barevnou hlínou, aby zastrašily nepřátele a prováděly určité rituály. Základem barev je dosud hlína a náhrada se zatím nenašla.

Jíl byl také nepostradatelný jako léčivý prostředek. Ze žluté hlíny, zředěné v octě, vyrobili náplast na léčbu výronů. Na bolesti v kříži a kloubech se používala hliněná náplast zředěná v horké vodě s přídavkem petroleje. Lišejník, který se nevyhne lidem, kteří jsou neustále v kontaktu se zvířaty, vyléčily naše babičky přikládáním teplých dětských výkalů smíchaných s hlínou.

Hlína se také používala při věštění, léčbě zlého oka a horečky. Lektvary se připravovaly v hliněných nádobách, skladovaly se rostlinné suroviny a k léčbě nachlazení se používaly malé květináče jako běžné lékařské dózy. A první nahřívací podložka byla také hlína. Byl to džbán s úzkým hrdlem, do kterého se nalévala horká voda. Poté byl krk pevně uzavřen a pod bolavé místo byla umístěna vyhřívací podložka.

Srovnávací analýza minerálů a hornin.

UHLÍ

Vápenec

Hnědá, šedá, modrá, černá

Bílá, šedobílá

Vícebarevné - červená, šedá

Podle vzhled, vlastnosti

Homogenní, pevné

Homogenní, měkký, volný, dobře se na tabuli píše

Ve vodě změkne, vyschne ztvrdne

Skládá se ze zrn jiný druh a barvy: světlý křemen, tmavá slída, barevný živec, velmi tvrdý a pevný

Kde použít

Při výrobě plastových hraček, léků, laků a barev, při výrobě tepla a energie.

Ve škole, ve stavebnictví

V medicíně, kosmetologii, výrobě nádobí, ve stavebnictví

Ve výstavbě

Ve výstavbě

Identifikace vlastností kamenů.

Ó
test číslo 1. Určení barvy a tvaru.

Závěr: Kameny se liší barvou a tvarem.

Zkušenost číslo 2. Určení velikosti.

R
při pohledu na kameny různých velikostí.

Závěr: kameny jsou různé velikosti.

Zkušenost č. 3. Určení charakteru povrchu.

P
Jsou kameny stejné nebo odlišné? Nalezení nejhladšího kamene a nejdrsnějšího na dotek.

Závěr: kámen může být hladký nebo drsný.

Zkoumání kamenů přes lupu.

Abychom viděli povrch kamenů ještě lépe, používáme lupy.

Závěr: Povrch kamene má různé vzory: Tečky, cesty, prohlubně, důlky, vzory atd.

Zkušenost č. 4. Určení hmotnosti kamene.

Držením kamenů v dlaních určíme nejtěžší a nejlehčí kámen.
Závěr: Kameny se dodávají v různých hmotnostech: lehké, těžké.

Pokus č. 5: Stanovení teploty.

Kameny jsou studené . Vložíme je do dlaně, nadechneme nosem a vydechneme ústy.

Závěr: kameny jsou studené, ale rychle se zahřívají.

Zkušenost číslo 6. Hustota.

B

V jedné ruce jíme kámen, v druhé houbu a pevně ji stiskneme. Houba se smršťuje, ale kámen ne.

Závěr: skály jsou tvrdé a husté.

Zkušenost číslo 7. Vztlak.

Vezmeme sklenici vody a opatrně do vody vložíme jeden kámen. Díváme se.

Závěr: kameny klesají ve vodě, protože jsou těžké a husté.

Ó
test č. 8. přitažlivost magnetem

Vzal jsem magnet na mnoho kamenů. Zde je výsledek:

Závěr: Některé kameny jsou přitahovány magnetem.

Závěr:

Z knih, které jsem četl, z internetových stránek, jsem se dozvěděl hodně o horninách a minerálech.

    zjistil jsem, cotakový « horaplemen" a "minerály»;

    zjistil, jaknaZeměse objevilkameny,

    vlastnostiindividuálníkameny,

    jakčlověkjimpoužívá.

Kameny mají různé vlastnosti. Kameny se používají v různých odvětvích: ve stavebnictví, v lékařství.Dávají mi kameny dobrá nálada, radost, odvedení pozornosti od starostí. Na kameny můžete kreslit, nebo jen obdivovat jejich krásu, studovat je, sbírat. Kameny lze ošetřit.

Účel a cíle: Studovat kameny, které nás obklopují Studovat kameny, které nás obklopují Naučit se o kamenech co nejvíce; Naučte se o kamenech co nejvíce; Sbírejte sbírku hornin a minerálů; Sbírejte sbírku hornin a minerálů; Sestavte popis hornin a minerálů sbírky; Sestavte popis hornin a minerálů sbírky; Provádějte experimenty. Provádějte experimenty.


Metodologie výzkumu: Prostudování literatury na toto téma; Studium literatury k tématu; Exkurze v původních prostorech; Exkurze v původních prostorech; Shromažďování sbírky kamenů; Shromažďování sbírky kamenů; Vypracování popisu sbírky; Vypracování popisu sbírky; Fotografování zajímavých objektů; Fotografování zajímavých objektů; Vytvořte prezentaci a projev Vytvořte prezentaci a projev


















Opál Opál je symbolem věrnosti a záruky. Barva: Čistý opál je bezbarvý, ale téměř vždy je víceméně „mléčný“ a neprůhledný, případně zbarvený do různých matných tónů oxidem železa a jinými nečistotami. Hlavní výhodou opálu je schopnost postupně vyzařovat různé paprsky působením slunečního světla, což způsobuje pestrou hru barev. Jsou známy tři druhy opálu: černý opál, který má velmi tmavý Modrá barva s "záblesky" jiných barev; oranžově červený ohnivý opál a bílý opál. Černý opál je velmi drahý dolar za 2 g. Největší opály se nacházejí v Austrálii. Zadní














Šperkové kameny (drahokamy) Objednávám diamant, smaragd, rubín, modrý safír alexandrit II. řádu, oranžové, fialové a zelené safíry, ušlechtilý černý opál, ušlechtilý jadeit III. řádu demantoid, spinel, ušlechtilé bílé a ohnivé opály, akvamarín, topaz, rodolit, turmalín IV. řádu chryzolit, zirkon, žluté, zelené a růžové beryly, kunzit , tyrkys, ametyst, pyrop, almandin, měsíční a sluneční kameny, chryzopráza, citrín. Zadní


Bižuterní a okrasné kameny objednávám lapis lazuli, jadeit, nefrit, malachit, jantar, bezbarvý a záhnědový horský křišťál, charoit II. řádu achát, amazonit, rodonit, hematit-krevní kámen, iridiscentní obsidián, opál obecný, neprůhledné ionizující živce Zpět




Smaragd (smaragd) je nejcennější a nejlépe prozkoumaná odrůda berylu; používané ve šperkařství od starověku. Název pochází z lat. smaragdus, řec c) maragdos "zelený". ruské jméno pravděpodobně odvozeno z arabsko-perského „smaragdu“. Smaragd (smaragd) je nejcennější a nejlépe prozkoumaná odrůda berylu; používané ve šperkařství od starověku. Název pochází z lat. smaragdus, řec c) maragdos "zelený". Ruské jméno pravděpodobně pochází z arabsko-perského „smaragdu“. Barva: světle až tmavě zelená; travnatá zelená; někdy žlutavě zelená. Barva: světle až tmavě zelená; travnatá zelená; někdy žlutavě zelená. Lesk: skelný. Lesk: skelný. Tvrdost: 7,5 8,0 na Mohsově stupnici. Tvrdost: 7,5 8,0 na Mohsově stupnici. Hustota: 2,69 2,78 g/cm3 Hustota: 2,69 2,78 g/cm3 Štěpení: chybí; zlomenina nerovná až lasturovitá; křehký; četné inkluze oslabují soudržnost materiálu. Štěpení: chybí; zlomenina nerovná až lasturovitá; křehký; četné inkluze oslabují soudržnost materiálu. Smaragdová záda


Alexandrit Alexandrit je známý tím, že mění svou barvu za různých světelných podmínek: během dne se jeho barvy mění od tmavě modré po smaragdově zelenou a při umělém osvětlení se alexandrit stává purpurově červeným. Alexandrit velmi pevný minerál, který má vysoký lom světla a výjimečnou paletu barev. Jeho složení je (BeAl2)O4 dialuminium-berylium tetraoxide. Minerál byl pojmenován v roce 1842 na počest cara Alexandra II., tehdy ještě prince-dědica, protože doba prvního objevení minerálu se shodovala s rokem plnoletosti prince (1834). Zadní


Spinel Minerál se vzorcem MgAl2O4 je spinel. Jeho průhledné odrůdy se nazývají ušlechtilý spinel a používají se ve šperkařství. Minerál vzorce MgAl2O4 je spinel. Jeho průhledné odrůdy se nazývají ušlechtilý spinel a používají se ve šperkařství. Za nejcennější kameny jsou považovány rubínově červený a sytě růžový bali-rubín. Slovo „bali“ pravděpodobně pochází z „Balaskus“, latinského názvu pro Badachšán, provincii Afghánistánu, která je již dlouho známá drahými kameny. Za nejcennější kameny jsou považovány rubínově červený a sytě růžový bali-rubín. Slovo „bali“ pravděpodobně pochází z „Balaskus“, latinského názvu pro Badachšán, provincii Afghánistánu, která je již dlouho známá drahými kameny. Zadní


Ametyst Ametyst je kámen, který chrání před intoxikací. Barva: Kolísá od téměř bezbarvé světle fialové, modrofialové až po fialovou, tmavě fialovou, téměř černou. Ametyst pod vlivem slunečního záření postupně ztrácí fialovou barvu a zabarvuje se. Při zahřátí na teplotu 300 stupňů Celsia úplně ztratí svou krásnou fialovou barvu. Minerál: Jemnozrnný průsvitný křemenec s inkluzemi slídy nebo jiných minerálů, které dávají kameni třpytivý lesk se zlatými, červenými, zelenými "jiskrami". Zadní


Malachit Malachit maskot dětí. Barva: světle zelená, jasně zelená, smaragdově zelená, tyrkysová, tmavě zelená. Minerál: hydratovaný uhličitan měďnatý. Původ jména: Pojmenováno z řeckého "mléko s" "měkké". Podle jiné verze dostal malachit své jméno z řeckého slova "malche", což znamená "tráva". Korespondence se znamením zvěrokruhu: Váhy. Doporučuje se zakoupit dvacátý sedmý den lunárního měsíce. Zadní


Gagat Gagat je ozdobný kámen, známý z neolitu: zaoblené kusy trysky, opracované pazourkovými nástroji, byly nalezeny na nalezištích z doby kamenné. Je to černé fosilní uhlí s jasným pryskyřičným leskem. sametový odstín. Tvrdost 2,5-4. Dobře leštěný a snadno zpracovatelný. Jiné názvy pro tryskové letadlo: černý jantar, gesher. Tento kámen byl pojmenován po městě nebo řece Gages ve starověké Lýkii (Malá Asie). Zadní





Když říkáme „kameny“, máme na mysli minerály a horniny. Minerály jsou pevné přírodní látky, minerály jsou nedílnou součástí hornin. Kameny pomáhají lidem již od pradávna. Z nich si postavili obydlí, v době kamenné se vyráběly nástroje, dokonce i zbraně. Některé horniny se používají jako palivo, vyráběly se a stále vyrábějí šperky polodrahokamy a drahokamy. Ne nadarmo se děti začnou učit téma „minerály a horniny“ v první třídě a ve druhé, třetí, čtvrté si jej zopakují a upevní. Atlas-determinant jako Plešakovův atlas pomůže určovat ve světě kamenů. Má kresby, podle kterých lze kámen snadno identifikovat a najít jeho název. A o některých se také mnohé dozvíte.

Některé minerály tvoří v přírodě krystaly – jsou to obrazce s rovnými okraji, některé tvoří v hornině inkluze, jiné se mohou v přírodě vyskytovat v podobě velkých kamenů.

Drahokamy

Světlé, krásné kameny lidé nazývají drahokamy. Vyrábějí šperky a řemesla. Některé minerály jsou v přírodě tak vzácné a tak těžké je získat, takže výrobky z nich jsou velmi drahé, jedná se o drahé (nebo klenotnické) kameny. Ty, které jsou častější, jsou polodrahokamy (topaz, malachit, opál, ametyst). Ještě častěji - ozdobné, figurky, rakve, suvenýry (achát, jaspis, selenit, onyx).

Není tolik drahých kamenů, například diamant, safír, rubín, smaragd. Kameny jsou leštěny, nanášejí se na ně fasety a díky tomu se přírodní kousek minerálu stává mnohem krásnějším. Broušený diamant se nazývá diamant.

Ale kameny jsou dobré nejen pro šperky. Z odpadu ze zpracování diamantů, a o tom je známo, že jde o nejtvrdší minerál, vyrábějí nástroje na řezání skla. Dříve se při výrobě laserů používaly rubíny, nyní je nahradily rubíny umělé.

Krásný lehce namodralý nebo jasně modrý minerál s tmavými žilkami.

Malachit- jasně zelený minerál s krásnou tmavou kresbou. Dříve se těžilo ve velkém na Uralu, v horách. V příbězích Bazhov se zpívá o práci řemeslníků zpracovávajících uralský malachit. Z malachitu se vyráběly šperky, rakve a dokonce i vázy a figurky.

Jantar je fosilní pryskyřice stromů. Zachovává si žlutooranžovou barvu a průhlednost. Občas se v jantaru setkají s různým hmyzem, který před mnoha lety uvízl v pryskyřici.

Korál- to je kostra mořského života, korálové polypy. Korály vypadají jako zkamenělé porézní větve stromů různých barev od nažloutlé po červenou a dokonce i černou. Šperky jsou vyrobeny z korálů.

Perla- není to minerál ani kámen, i když vypadá jako kulatý oblázek. Perly fungují mušle- mlži. Každá perla je pokryta vrstvou perleti, je hladká a lesklá. Existují bílé, růžové a černé perly.

Kameny se také používají ve stavebnictví jako stavební materiály (vápenec, pískovec) a dokončovací materiály (žula, mramor).

Ostatní minerály a horniny

Tyto kameny jsou sjednoceny pod názvem minerály. Některé z nich jsou minerály, jiné horniny a některé vznikly z lávové pěny nebo zbytků rostlin.

Kamenná sůl (minerální halit). Pokud tento minerál očistíte od nečistot, získáte obyčejnou kuchyňskou sůl, kterou jíme. A v přírodě se vyskytuje ve formě obrovských krystalických bloků. Halit je velmi křehký a snadno se rozpouští ve vodě.

Minerál, jeden z nejrozšířenějších na zemském povrchu. Barva kamene je od nažloutlé, nazelenalé až po hnědou.

Minerál, který tvoří krásné podlouhlé krystaly. Pokud jsou krystaly průhledné, lidé tomu říkají horský křišťál. Pokud jsou navíc zbarveny do fialova - jedná se o ametyst. Pokud je bílý - mléčný křemen. Existuje mnoho dalších druhů křemene. Používají se k výrobě suvenýrů a šperků. Křemen je součástí žuly.

Vrstvený a lesklý minerál. Je součástí žuly a dodává jí lesk.

Hornina složená ze zrnek písku stmelených jílem nebo jiným materiálem. Pískovec může být jinou barvu, ale převládá šedá, žlutošedá nebo bílá, vzácně načervenalá. Často se používá ve stavebnictví a projektování staveniště.

Od starověku byl tento minerál široce používán v troskách - zařízeních na rozdělávání ohně. V tomto ohledu se jeden z prvků oceli začal nazývat pazourek, i když dnes se místo minerálu používá kalená ocel. Pazourek se navíc snadno štěpí na ostré úlomky, takže dřívější primitivní lidé ho používali k výrobě nástrojů a ostrých loveckých zbraní.

Jedná se o zkamenělou lávu, porézní sopečné sklo vzniklé v důsledku uvolňování plynů při rychlém tuhnutí rozžhavené lávy. Nepotopí se ve vodě. Pemza slouží k hygienickému čištění pat od suché pokožky a najdete ji ve své koupelně.

Je to hornina, která se skládá z křemene, živce a slídy. Barva žuly závisí na poměru minerálů. Načervenalé, nahnědlé, nazelenalé nebo načervenalé skvrny v žule jsou kousky živce, tmavé a lesklé - slída, bílé průsvitné - křemen. Kámen se zdá být zrnitý a zrno v latině zní jako "granum", odtud název skály - žula. Kámen je tvrdý a odolný.

Vápenec - Křída - Mramor.

Základem vápence jsou zbytky (ulity, lastury, kostry) měkkýšů a dalších dávných obyvatel moří. V průběhu let byly rozdrceny a stlačeny pod zem. Skála ale stále není pevná, je odplavena vodou. Jako stavební kámen se používá vápenec. Vápenec, ve kterém jsou patrné schránky mořských živočichů a jejich úlomky, se nazývá mušlí.

Zvláštní formou vápence je křída. Je tvořen velmi malými organickými částicemi, které zbyly z mrtvých mořských živočichů. Křída je křehká a snadno se drolí. Jsou tam celé křídové ostrovy, jako by vyrostly z moře.

Mramor je kalený vápenec. Stejně jako vápenec se skládá z kalcitu, ale ve svém složení obsahuje také nečistoty. Barva mramoru závisí na těchto nečistotách - jedná se o pásy jiný odstín a zakřivené čáry. Po vyleštění se na povrchu mramoru objeví krásný vzor, ​​a proto se často používá k dekorativní výzdobě místností a budov.

Rašelina - Hnědé uhlí - Černé uhlí - Antracit.

Rašelinu tvoří rozložené rostliny, které rostou v bažinách. Jeho hlavní složkou je sphagnum mech. Rašelina se aktivně používá jak jako palivo, tak jako hnojivo a dokonce jako filtr pro čistírny odpadních vod.

Rašelina se postupem času zhutňuje a mění v hnědé uhlí.

A pokud bude ležet pod zemí mnoho let, stane se z něj uhlí. Ložiska uhlí, která lidé nyní těží, jsou tvořena rostlinami, které žili na Zemi před miliony let. Jedná se o velmi zdlouhavý proces. Jako palivo se používá uhlí.

S časem uhlí se stává antracitovou. Na antracitech jsou občas vidět i otisky prastarých rostlin – obřích kapradin. Z takových rostlin se ukázal veškerý antracit, který nyní existuje na světě.

Hlavní zdroj železa. Bývá černé barvy, lehce se leskne, časem zčervená, je velmi tvrdý, přitahuje kovové předměty.

Pokud mluvíme o minerálech, nelze nezmínit ropu, i když to není kámen, ne minerál ani skála. Ropa je minerální látka, viskózní kapalina tmavé barvy s vůní benzínu, hořlavá. Ropa vznikla z produktů rozkladu drobných živočišných a rostlinných organismů (planktonu), které žily před miliony let. Těží se ze samých hlubin Země. Používá se k výrobě paliv, maziv, plastů.

Video o krásných kamenech z muzea drahokamů:

Téma: "Cesta do světa kamenů"

cíle: pokračovat v seznamování s těly neživé přírody (kameny); experimentovat (klasifikovat kameny podle různých kritérií), identifikovat jejich vlastnosti a vlastnosti; rozvíjet u dětí představy o hodnotě přírody; pěstovat k ní emocionálně pozitivní vztah; rozvíjet počáteční dovednosti environmentálně kompetentního chování v přírodě; podporovat řečovou aktivitu dětí, obohacovat slovní zásobu dětí o různé termíny, schopnost budovat řeč založenou na důkazech; při společných aktivitách navázat na základní obecně uznávané normy a pravidla vztahů s vrstevníky a dospělými

Obohacení slovní zásoby : přírodní, umělý, obkladový, drahý.

OD tah

V maminčiných náušnicích hoří ohněm,

V prachu na silnici leží zbytečné,

Mění formu, mění barvu,

A ve stavebnictví je to dobré tisíc let.

Může být malý - ležet v dlani

Těžký, velký - člověk nemůže zvednout.

Kdo, děti, uhodl mou hádanku?

Kdo poznal tento předmět podle znamení?

Kluci, o čem je tato báseň? (O kamenech). Dnes si připomeneme vše, co jsme se letos o kamenech naučili. A v tom nám pomohou opravdoví znalci kamenů - hrdinové pohádky bratří Grimmů "Sněhurka a sedm trpaslíků". Kdo může říct, jak se jmenují? (Pes, Grumpy, Veselchak, Chihun, Tikhonya, Dormouse, Simpleton). Dnes nás navštěvují gnómové.

A dejme skřítkům svá jména. Například dny v týdnu. Na základě četných studií a rešeršních prací jsme vytvořili sbírku kamenů, která je uložena v našem minimuzeu "The Amazing World of Stone". Společně s gnómy tam jdeme.

Jsem gnom jménem pondělí Rád stavím a o kamenících vím vše.). Vzpomeňte si, z čeho tři prasečí bratři postavili své domy (odpovědi dětí).

Z čeho lidé staví domy? (Ze dřeva, klestu, kamene, prken atd.). Je to tak, domy lze postavit z čehokoli, ale nejspolehlivější domy jsou kamenné. Demonstruje dlažební kostky, vápence, mušle, pískovec.

Jaký kulatý kámen! A co je to za kámen? (oblázek). Kde můžete získat kamínky? Zajímalo by mě, proč to nemá ostré rohy? (Voda kameny hýbe, naráží je o sebe, třou se i o písek - ostré rohy postupně mizí, oblázky se zakulacují).

- Republika má velká ložiska molybdenu a wolframu, olova, cínu, mědi, železné rudy, zlata, arsenu, černého a hnědého uhlí, ropy, tufu, sopečné pemzy a popela, vápence, sádry, žáruvzdorných a floridových jílů, štěrku, drceného kamene , křída .

Trpaslík jménem Tuesday je závislý na drahokamech. Veškerý svůj čas věnuji drahým kamenům. Znám všechny mýty, legendy, příběhy o kamenech. V podstatě všechny drahé kameny se používají k dekoraci šperky jako jsou prsteny, náušnice, různé přívěsky, náhrdelníky a náramky. (Upozorňuje na prezentaci, sbírku). V dávných dobách se různé drahé kameny rozlišovaly pouze podle barev. Název „rubín“ dostaly všechny červeně zbarvené kameny. Všechny zelené kameny se nazývaly smaragdy a všechny modré kameny se nazývaly safíry a topazy. Bylo zjištěno, že hodnota drahého kamene závisí nejen na jeho barvě, lesku a vzácnosti, ale také na jeho tvrdosti. Nejtěžší klenot- diamant. Pro svou tvrdost se používá i v přístrojovém vybavení.

Jsem trpaslík středa - Mám zájem o kameny, na které se dá psát. Kluci, kdo mi řekne kameny, kterými se dá psát a kreslit? (ukazuje křídu, uhlí). Na asfalt se kreslí opravdu snadno. A čím kreslíš na papír? (Tužky). Abych byl přesný, jeho olovo je vyrobeno z grafitu, tmavě šedého měkkého minerálu.

Jsem trpaslík jménem Čtvrtek Studuji kameny vytvořené z rostlin a zvířat. Co jsou to za kameny? (Ambra, perly, korály (ukázka kamenů)

Kluci, ukažte mi prosím kameny, které znáte, a řekněte mi, jak si je pamatujete? (Děti odpovídají na to, jak se zrodila perla (ze zrnek písku). Jantar je pryskyřice se zmrzlými kousky rostlin a hmyzu atd.)

- Zahrajeme si hru „Pytel senzací“ (V krabici jsou jen kameny). Kámen popíšu a najdete ho hmatem mezi ostatními vzorky. Najděte, prosím, nejmenší, kulatý kámen, podobný knoflíku. Ovál, nejlehčí kámen. Najděte, prosím, nejtěžší a nejhrubší kámen.

- Gnóm jménem Sobota má rád astrologii, vědu, která studuje vliv nebeských těles na osud a zdraví člověka.

Kameny se třpytí tajemným leskem,

Rysy člověka se skrývají.

kámen naděje,

kámen trpělivosti,

Kámen snů.

jitřní kámen,

kámen západu slunce,

Noční kámen. (B. Dubrovin).

-Gnome jménem neděle požádá, aby mu nakreslili pomocníky - ještěrky hlídající podzemní skladiště pokladů. Děti jsou zvány na "dílnu Danily - mistra."

Nejkrásnější strážkyně podsvětí ale žije v ruských legendách. Kdo mi řekne jméno nejkrásnější strážkyně podzemního bohatství? (Paní z Copper Mountain). Správně. Kde žila tato čarodějnice? (Na Uralu). Že jo. A kdo napsal tuto pohádku? Vypravěč Pavel Bazhov. Říká se, že ten, komu se podařilo najít malachit, se jí zalíbil. Znamená to, že člověk je laskavý, čestný a čistý v duši. A hostitelka tvrdě trestala zlé, chamtivé a nepoctivé. Lákat je a neukazovat cestu zpět. Pamatujete si, že jsme o tom četli? (Děti mluví o vlastnostech kamenů, o tom, co se jim líbilo, co si pamatují a co nejvíce překvapilo atd.)

- Jsem rád kluci. Že se vám naše lekce líbila, děkujeme našim průvodcům - gnómům za velmi zajímavou cestu - seznámení s kameny.



horní