Kā un kad mācīt krāsas ar bērnu. Agrīna attīstība: kad un kā sākt mācīties krāsas ar bērnu

Kā un kad mācīt krāsas ar bērnu.  Agrīna attīstība: kad un kā sākt mācīties krāsas ar bērnu

Pirmajos 2-3 dzīves mēnešos bērns sāk atšķirt sarkano krāsu. Tas ir saistīts ar faktu, ka pirmie sāk darboties konusi (acs tīklenes īpašie elementi), kas ir jutīgi pret gaismas spektra garo viļņu daļu.

1 gada vecumā mazulis var atšķirt 3 vienkāršas krāsas - sarkanu, dzeltenu, zilu un 1 sarežģītu - zaļu. Tomēr joprojām ir grūti pārbaudīt, ko tieši redz gadu vecs zemesrieksts. Katrā konkrēts gadījums Tas viss ir atkarīgs no runas un domāšanas attīstības.

Aktīvi ir vērts sākt apgūt krāsas ar 1 gadu vecu mazuli, bet bērni var atcerēties un atšķirt tikai no 2 līdz 3 gadiem, kad parādās aktīva izziņas interese.

Kā iemācīt bērnam atšķirt krāsas?

Ir daudz veidu, kā mācīt bērnam par krāsām.

  • maziem bērniem vecumā no 2 un jaunāka nodarbošanās jāveic neuzkrītoši, in spēles forma, apstāšanās pie pirmajām noguruma pazīmēm, uzmanības maiņa. Ir vērts izmantot mācību priekšmetus, kuriem ir viena vai otra nepieciešamā krāsa;
  • 3 gadu vecumā, kad mostas interese par pasakām, pieaug vārdu krājums un telpiskā domāšana, ir vērts lasīt un stāstīt stāstus, dzejoļus un darbus, apstāties pie apraksta, cenšoties nenovirzīties no galvenā sižeta. Piemēram: kleita bija uz princeses krāsa rozā, pie mājas auga zaļa Ziemassvētku eglīte, vējš izkliedēja zilo mākoni;
  • 4 gadu vecumā mēģiniet likt bērnam kaut ko pastāstīt un mēģiniet to aprakstīt konkrētā krāsā. Lai to izdarītu, uzdodiet viņam vadošos jautājumus.

6 veidi, kā iemācīties krāsas kopā ar bērnu

1. metode."Atmoda radošums"

Mācāmies atšķirt krāsas ar krāsu, plastilīna, flomāsteru un zīmuļu palīdzību. Jūs varat sākt trenēties pēc 1 - 2 gadiem. Krāsai jābūt netoksiskai un labi jānomazgā.

Zīdaiņiem kā krāsvielu var izmantot svaigi spiestu biešu vai ogu sulu. Tas ir drošs, bet traipus no tā ir grūti noņemt.

Sākumā vecākiem būs jāzīmē.

  • skaidri un skaidri izrunājiet, kādu krāsu jūs zīmējat;
  • ļaujiet bērnam uzzīmēt pāris līnijas vai pilnībā nokrāsot uz papīra lapas;
  • pārliecinieties, ka bērns neēd krāsas, flomāsterus vai zīmuļus;
  • nesāc mācīties nākamo krāsu, kamēr mazulis nesāk pārliecinoši nosaukt iepriekšējo.

Vaska zīmuļus lieto piesardzīgi, jo bērni bieži tos grauž, skrāpē ar nagiem un mēģina iebāzt ausīs vai degunā.

2. metode."Attēla pabeigšana"

Krāsu izpēte ir pasīva. izmantot šī metode bērniem, kas vecāki par 4 gadiem, jo ​​ir nepieciešamas noteiktas domāšanas prasmes. Ir nepieciešams uzzīmēt attēlu, kurā kaut kā trūkst. Piemēram, saule - stari, zaķis - auss, ezis - adatas.

Bērnam tiek piedāvāti vairāki zīmuļi. Uzdevuma būtība ir, lai bērns atšķirtu krāsas un izvēlētos pareizo zīmējuma pabeigšanai. Kļūstot vecākam, attēls kļūst sarežģītāks ar vairāk detaļām.

3. metode.

Mūsdienīga mācību metode, kas ļauj vecākiem pārāk nemocīt galvu. Tas palīdzēs apgūt krāsas un pārbaudīt iepriekš pētīto materiālu. Apvieno visu ar dziesmām, dzejoļiem un mīklām.

Parasti katrā rotaļlietā tiek iebūvēts vismaz 1 gaismas filtrs, kura galvenais mērķis ir piesaistīt bērna uzmanību.

Pirms lietošanas noteikti rūpīgi izlasiet instrukcijas. Painteresējieties par materiālu, no kura izgatavots gaismas filtrs un pati rotaļlieta.

Režīmiem, kuros mēs pētām krāsas, ieteicamais vecums svārstās vidēji no 1,5 līdz 2 gadiem, lai gan to var izmantot vecāki bērni. Mazu detaļu un saliekamu konstrukciju gadījumā interaktīva rotaļlieta Atļauts spēlēt tiem, kuriem jau ir 3 gadi.

4. metode."Šķirošana"

Metode ir piemērota bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem. Ir jālūdz mazulim visas savas rotaļlietas sakārtot vairākās šķirošanas kaudzēs atkarībā no krāsas. Ja bērns ir mazs, tad pirmo reizi vai pat divas, piemērs šķirošanai pēc krāsu shēma veiks vecāks.

Neuztraucieties, bērni mācās pietiekami ātri, un viņiem pat patīk šāda veida šķirošana. Vēl viena lieta, ko bērniem patīk šķirot, ir auduma atgriezumi. Šobrīd populāras ir tā sauktās šķirotāju rotaļlietas, kas palīdz apgūt krāsas un formas.

Uzdodiet bērnam, kurš spēlējas ar viņiem, papildu jautājumus, norādiet, kādā krāsā jābūt šim vai citam elementam, kas jāievieto.

5. metode."Krāsu diena"

Bērniem no 4 gadu vecuma patīk spēlēties krāsu dienā. Metodes būtība ir dienas laikā atrast noteiktas krāsas objektus. No rīta tu demonstrē krāsu, pa dienu bērns tavā klātbūtnē mēģina atrast, ieraudzīt un parādīt tevis izdomāto krāsu objektu.

Apkopojiet dienas beigās. Jūs varat izdomāt atlīdzības sistēmu. Metode ir laba, jo attīsta apzinātību un ļauj nodarboties ar bērnu.

6. metode

Metode ir piemērota māmiņām, kuras izmanto stropes, ergo mugursomas vai staigā ar bērnu rokās. Mamma stāsta mazulim visu, ko viņa pati redz, aktīvi aprakstot objektu vai parādību krāsu, ko viņa redz, piesaistot mazuļa uzmanību.

Tiek uzskatīts, ka, lai gan viņi sāk pētīt krāsas apzinātākā vecumā, bērna atmiņā veidojas noteikti semantiskie saišķi, kas ļauj paātrināt mācību procesu nākotnē.

Slimības, kurās ar bērnu nav iespējams apgūt krāsas

Der atcerēties, ja bērns 4 gadu vecumā neatšķir krāsas, neatceras to, kas šķiet elementārs, vēlas mācīties, bet nevar atpazīt vienu, divas vai pat trīs krāsas, nevajag viņu lamāt, bet vērsties pie oftalmologa.

Ir iedzimta daltonisma slimība, kurā ir traucēta krāsu atpazīšana, tāpēc šāda attīstoša darbība, kā iemācīt bērnam atšķirt krāsas, būs uz laiku jāatstāj.

Izmantojot Rabkina tabulas un pēc tam noteiktu gaismas filtru, ārsts var konstatēt jutības pārkāpumu pret 1, 2 vai pat visām 3 pamatkrāsām. Šajā medicīnas attīstības stadijā anomāliju nav iespējams izārstēt. Taču bērniem un pieaugušajiem ir piedāvātas brilles ar īpaši izgatavotām lēcām, kas darbojas kā gaismas filtrs.

Brilles tiek izgatavotas speciāli, atkarībā no esošā jutīguma pārkāpuma. Gaismas filtrs var būt sarkans, zils, zaļš, kā arī kombinēt gan 2, gan 3 toņus.

Pēc autoritatīvā ekspertu atzinuma, jau no 3 gadu vecuma bērnam ir jāzina pamatkrāsas. Taču tas nebūt nenozīmē, ka tieši trīs gadus un vienu dienu vecākiem būtu jākrīt panikā, aizdomās par attīstības aizkavēšanos, ja viņš tomēr viņus mulsina.

Paturiet prātā, ka visi bērni ir atšķirīgi un attīstās savā tempā. Bet tomēr, neskatoties uz to, jūs varat palīdzēt savam bērnam un sākt mācīt mazulim iegaumēt krāsas jau no agras bērnības.

Mācām atšķirt krāsas mazulim līdz gadam: sākuma sākums

Jau atrodas agrīnā vecumā bērni var atšķirt krāsas. Saskaņā ar pētījumiem pirmā krāsa, ko mazuļi izdala, tiklīdz viņi ir pārsnieguši jaundzimušo vecumu, ir dzeltena.

Starp citu, tieši tāpēc speciālisti iesaka iegādāties grabulīšu rotaļlietas šāda vecuma bērniem. dzeltena krāsa. Pēc dzeltenuma mazulis sāk pievērst uzmanību oranža krāsa un sarkans.

Nav nepieciešams mērķtiecīgi mācīt krāsas bērnam līdz gada vecumam. Pietiek ar to, ka, runājot ar viņu, jūs nosauksiet krāsas: “Šeit ir tava krūze, tā ir zila”, “paņemsim sarkanu bumbiņu”.

Mēs mācām krāsas mazulim no viena līdz diviem

Tagad jūs varat sākt mācīties. Bet neuzkrītoši un bez lielām cerībām. Atslēgas vārds šeit ir "sākt". Atcerieties, ka bērns krāsas var apgūt tikai pēc tam, kad viņš sāk runāt. Nav jāskrien lokomotīvei pa priekšu, jo bērnu domāšana attīstās pēc saviem striktiem likumiem.

2 gadu vecumā bērnam var iemācīt atšķirt krāsas un prast atpazīt tādas pašas krāsas priekšmetus. Ir pāragri gaidīt no viņa, ka viņš atcerēsies visus vārdus. Dod viņam laiku.

Spēles uzdevumi, lai palīdzētu apgūt krāsu paleti

Spēlējoties ar mazuli, piedāvājiet viņam šādus uzdevumus:

Veidojiet vai krāsojiet, izmantojot vienu noteiktu krāsu

Modelēšanas procesā atgādiniet mazulim krāsas nosaukumu, bet negaidiet, ka viņš to ātri atcerēsies.

savākt piramīdu

Šī izglītojošā rotaļlieta ir ļoti noderīga bērniem vecumā no 1 līdz 2 gadiem. Iesaistieties spēlē un nosauciet komponentu krāsas mazulim. Periodiski jautājiet: "Kādā krāsā šī ir?".

Kārtot rotaļlietas pēc krāsas

Aiciniet bērnu ielikt sarkanos kubus sarkanajā kastē. Kad viņš var viegli tikt galā ar šo uzdevumu, ielieciet divas vai trīs kastes dažāda krāsa.

Līdzīgi varat piedāvāt mazulim novietot automašīnas garāžā, izvēloties pēc to krāsas. Torņus var būvēt no kubiņiem – tikai dzelteniem vai tikai ziliem.

Kopumā šajā vecumā uzsvars jāliek tikai uz to, lai nosauc tikai priekšmetu krāsas, pamazām tās fiksējot bērna atmiņā.

Mēs mācām krāsas bērnam vecumā no diviem līdz trim gadiem

Trīs gadus veci bērni ar lielu prieku spēlējas un mācās. Šajā vecumā jūs diezgan viegli varat iemācīt bērnam krāsas, regulāri praktizējot ar viņu.

Mazuļa aktivitāte šajā laikā ievērojami paplašinās, viņa vārdu krājums tiek papildināts, kas nozīmē, ka jūsu rokās ir kartītes - ir pienācis laiks izglītojošiem un attīstošiem vingrinājumiem, tostarp krāsu izziņas jomā.

Neierobežotas iespējas nozīmē radošās nodarbes. Zīmējiet, veidojiet, veidojiet aplikācijas. Parādiet krāsas, pastāstiet, ko varat zīmēt ar šo krāsu, sajauciet krāsas.

Tagad pārdošanā ir bērniem drošas krāsas, ar kurām var spēlēties, neuztraucoties par mazuļa veselību.

Krāsu izpratnes vingrinājumi

daudzkrāsainas kartītes

Izveidojiet krāsainas kartītes un spēlējiet ar tām. Pajautājiet mazulim, kādā krāsā ir kartīte, piedāvājiet uz katras kartītes uzlikt kādu rotaļlietu vēlamā krāsa- paver virkni spēļu iespēju.

"Laimīgu tīrīšanu"

Mēs vācam tikai vienas krāsas rotaļlietas. Vispirms tikai zils, tad tikai dzeltens. Īpaši labi darbojas, tīrot bērnu dizaineru kastē.

"Kurš ir lielāks?"

Kopā meklējiet noteiktas krāsas priekšmetus. Dzīvoklī, uz ielas, pagalmā. Zaļa zāle, zaļš soliņš, zaļa mašīna. Kurš atradīs vairāk preču?

"ES un tu"

Kādā krāsā tev ir un kāds ir mazulis? "Man ir zilas čības, zaļa bumba un sarkana matadata" - "Un man ir zaļa krūze un sarkanas zeķubikses."

Krāsainas dražejas

Ne pārāk pedagoģiski, bet ir jautri kopīgi ēst daudzkrāsainas dražejas konfektes. Ja bērns pareizi nosaucis konfektes krāsu, viņš to var ēst.

Lai diena vienā krāsā

Šodien ir sarkana diena. Piepūšam sarkanu balonu, uzvilksim sarkanu blūzi un ēdīsim sarkanu ābolu. Uz ielas meklēsim sarkanos priekšmetus, bet mājās zīmēsim sarkano mušmirei, sarkanu puķi un sarkanu mārīti.

Lielosim ar šedevru tētim un pastāstīsim, kādā krāsā tas ir.

Svarīgs punkts: nesarežģīt uzdevumu bērnam, nemācieties vairākas krāsas vienlaikus. Ļaujiet viņam vispirms skaidri iemācīties vienu un pēc tam pāriet uz citu. Kā mazāks bērns nepareizi, jo laimīgāks viņš mācīsies tālāk.

Krāsu diapazona apgūšana pēc trim gadiem

4 gadu vecumā jūsu mazulis jau var labi zināt pamatkrāsas - dzelteno, sarkano, zilo un zaļo. Tagad jūs varat apgūt pārējo un pāriet uz toņiem.

Šeit jūs atkal esat visvairāk vislabākajā veidā zīmēšana palīdzēs. Bērniem ļoti patīk jaukt dažādu krāsu krāsas, pievēršot uzmanību rezultātam.

Pēc trim gadiem mazuļiem krāsas jau ir daudz vieglāk atcerēties, tāpēc parādiet un pastāstiet pēc iespējas vairāk. Lai nostiprinātu rezultātu, attīstot galda spēles un rotaļīgus vingrinājumus.

Spēļu un vingrinājumu piemēri krāsu izpratnei

Sarežģītas kartes

Spēle, kas māca bērniem labi atpazīt krāsas, ir spēle, kurā attēlam ir jāpaņem kartītes ar krāsām, kas izmantotas šajā attēlā.

Kā mājas analogu šādai galda spēlei uzņemiet jebkuru priekšmetu vai attēlu un aiciniet bērnu paņemt tam vajadzīgās krāsas zīmuļus vai flomāsterus.

"Kļūdas"

Vienojieties ar bērnu, ka veidojat divus torņus - vienu zilu, otru, piemēram, sarkanu. Spēles laikā klusi paslēpiet vai sajauciet torņa "grīdas". Bērnam jānosauc zaudētā krāsa.

"Luksofori"

Lai spēlētu, nepieciešamas trīs kārtis. Zaļā karte nozīmē, ka bērnam ir jāskrien, dzeltenajai ir jālec, bet sarkanajai ir jāstāv kājās. Jūs varat sarežģīt uzdevumu vai nākt klajā ar savām iespējām.

"Gaisa baloni"

Uzzīmējiet dažus balonus uz papīra. Bērnam uz tām jāuzkrāso vēlamās krāsas virves. Sarežģīt uzdevumu: izkaisīt zīmuļus toņu krāsās, pievienot zīmuļus, kuru krāsa tiem nav pieradusi.

Nesalīdziniet sava bērna progresu ar citu bērnu progresu.

Ja jūs uzstādāt mērķi iemācīt bērnam atšķirt krāsas, neskatieties uz citiem. Mašas tantes mazdēls jau ir iemācījies ne tikai krāsas, bet arī toņus un pat brīnišķīgi zīmē?

Pirmkārt, jūs tos "šedevrus" neesat redzējuši, otrkārt, tavs dēls lieliski skrien un prot uzvilkt bikses.

Nepieturieties pie vienas krāsas

Sauciet to citā kontekstā. Ja visu laiku rādāt tikai sarkano bumbiņu, mazulis var domāt, ka visas bumbiņas ir sarkanas.

Nemēģiniet apgūt visu krāsu ratu vienā dienā.

Nemulsiniet bērnu, uzreiz piedāvājot apgūt vairākas dažādas krāsas vienlaikus.

Veidojiet pozitīvu attieksmi, ņemiet vērā bērna raksturu un tieksmes

Ja jūsu bērns ir gudrs, viņš nevēlēsies mierīgi nolikt uz galda krāsainas kartītes. Iesakiet viņam labāk skriet pēc zilās bumbas.

Mācieties spēlējoties

Agri bērnība tikai iesaka spēļu aktivitātes. Visiem treniņiem jānotiek tikai nepiespiestā, neuzbāzīgā spēles formā.

Vingrojiet regulāri, bet bez stresa. Un jūsu bērns noteikti apgūs visas varavīksnes krāsas!

Bērniem krāsu un toņu izpēte rotaļīgā veidā ir jautrāka un vienkāršāka. Lai bērns ātri iemācītos grupēt priekšmetus pēc krāsas un nosaukt krāsas, organizējiet viņam dažādas spēles.

  • Krāsas var sākt apgūt jau no gada vecuma, bet atšķirt un iegaumēt bērni varēs tikai tad, kad sasniegs 2-3 gadu vecumu, kad parādīsies aktīva izziņas interese.
  • Krāsu iepazīšanas sākumā koncentrējiet bērna uzmanību uz galvenajām – dzelteno, zilo, sarkano un zaļo. Pakāpeniski pievienojiet jaunas krāsas. Nesāciet ievadīt nākamo krāsu, kamēr mazulis nesāk pārliecinoši nosaukt iepriekšējo.
  • Zīmējiet analoģijas - sarkanu zīmuli, sarkanu automašīnu, sarkanu bumbiņu - lai bērns nesaista krāsu tikai ar vienu priekšmetu.
  • Nesagrozi vārdus, nesaki, ka rotaļlieta ir "dzeltena", - tā ir dzeltena.
  • Bērniem apmācība jāveic rotaļīgā veidā, mainot aktivitātes pie pirmajām noguruma pazīmēm.
  • Māciet bērnam atšķirt krāsas, izmantojot radošumu, izmantojot krāsas, krāsainu papīru, plastilīnu un zīmuļus. Mēs iesakām visvairāk "tīru" un vienkāršu.

Izglītojošas spēles krāsu apguvei

Krāsu šķirošanas spēles

Ar šķirošanas palīdzību bērns iemācīsies izcelt priekšmetus pēc krāsas un sadalīt tos grupās. Vecākiem būs jāizrunā krāsas, lai mazulis tās atcerētos. Ko var šķirot? Šeit ir dažas izglītojošas spēles, kuras varat viegli izveidot ar savām rokām:

Spēle ar krāsainām automašīnām

Avots: thrive360living.com

Nepieciešamie materiāli:
  • krāsains kartons;
  • koka riteņi rotaļlietām vai lieli:
  • veidne automašīnai vai citam transportlīdzeklim ar riteņiem;
  • flomāstera pildspalva;
  • šķēres.
Kā to izdarīt

Izklājiet A4 kartonu četrās vienādās daļās un sagrieziet 1/4 no katras lapas. Zīmējiet automašīnas ar trafaretu.

Koka riteņu pārsegs akrila krāsa un ļauj nožūt. Saskaņojiet krāsu krāsas tā, lai riteņu krāsas atbilstu kartona krāsām.

Kā spēlēt

Izkārtojiet krāsainās kartītes un riteņus bērna priekšā nejaušā secībā. Aiciniet bērnu izvēlēties riteņu krāsu un sakārtot tos atbilstoši attēliem. Komentējiet viņa darbības, nosauciet krāsas.

Šī spēle ir piemērota mājas lietošanai kā arī ārpus mājas. Izmantojot perforatoru, izveidojiet caurumus kartēs un savienojiet ar lenti vai gredzenu. Ielieciet riteņus maisā. Paņemiet spēli līdzi uz kafejnīcu vai klīniku. Spēle palīdzēs kādu laiku bērnu aizņemt.

Spēlēšanās ar plastilīnu "Formu un krāsu apguve"

Spēle palīdz apgūt krāsas un formas, attīsta smalko motoriku, māca skaitīt. Piemērots bērniem no viena līdz trīs gadu vecumam.

Avots: www.notimeforflashcards.com

Nepieciešamie materiāli:
  • Play-doh plastilīns dažādās krāsās (c) vai izveido krāsu sāļa mīkla(recepte );
  • daudzkrāsainas cirtainas pogas, kas atbilst plastilīna krāsām.
Kā spēlēt

Izvēlējāmies plastilīnu 6 krāsās: sarkanā, oranžā, dzeltenā, zaļā, zilā un violetā.

Novietojiet uz galda 1/2 no katras krāsas plastilīna kannas. Blakus novietojiet trauku ar krāsainām daļām.

Aiciniet bērnu spēlēties, paskaidrojiet un parādiet, kā šķirot pēc krāsām.

Kad bērns sāk nodarbību, komentējiet darbības, nosaucot krāsas un formas. Piemēram, ar šādām frāzēm: "Uz zilā plastilīna uzliekam zilu zvaigzni."

Šķirošanas beigās saskaitiet katras krāsas objektu skaitu.

Spēļu šķirotājs "Monstri"

DIY izglītojoša spēle kārtošanai pēc krāsām un vienkāršu objektu konstruēšanai maziem bērniem. Spēle veicina krāsu apguvi un skaitīšanu, attīsta smalko motoriku un loģisko domāšanu.

Avots: toddlerapproved.com

Nepieciešamie materiāli:

  • konstruktors Lego Duplo (iekšā);
  • brūns papīra maisiņi vai kastes;
  • šķēres:
  • līme;
  • krāsains kartons;
  • marķieri;
  • leļļu acis (iekšā)
Kā to izdarīt

Izgrieziet monstru ķermeņus no krāsaina kartona un pielīmējiet tos uz papīra maisiņiem. Piešķiriet katram priekšmetam formu un stabilitāti, salokot somas augšējās malas uz āru. Izdariet iegriezumus mutes zonā. Iegūtajam caurumam jābūt nedaudz lielāks izmērs nekā Lego klucīši. Uzzīmējiet monstriem sejas ar flomāsteriem un līmējiet acis. Monstri ir gatavi ēst!

Kā spēlēt

Novietojiet briesmoņus bērna tuvumā un izklājiet viņam priekšā Lego Duplo konstruktora krāsainās daļas. Pastāstiet savam bērnam, ka briesmoņi ir izsalkuši un ir jābaro. Ikvienam patīk attiecīgās krāsas ēdiens.

Pēc šķirošanas pēc krāsas aiciniet bērnu izvēlēties sev tīkamāko krāsu, saskaitiet bloku skaitu iepakojumā un izveidojiet no tiem dizainu. Noteikti uzslavējiet savu bērnu par labi padarītu darbu!

Krāsaino uzlīmju šķirošana

Maziem bērniem patīk līmēt uzlīmes. Šī aktivitāte ir noderīga uzlabošanai smalkās motorikas rokas Krāsas var apgūt arī ar krāsainu uzlīmju palīdzību ( , ).

Avots: busytoddler.com

Šķirojam krāsainus pomponus, pogas, mozaīkas, mazas rotaļlietas.

Avots: munchkinsandmoms.com

Avots: gluedtomycraft.com

Avots: supermom.ru

Avots: supermom.ru

Meklē pāris

Piemēram, meklējiet pāri daudzkrāsainu zeķu vai flomāsteru vāciņiem.

Avots: supermom.ru

krāsu loto

Lizas Čerņikovas neliela loterija (lejupielādēt), kur bērnam uzreiz divi uzdevumi - noteikt krāsu un identificēt objektu.

Avots: supermom.ru

Ēnu spēles

Paletes kartītes no datortehnikas veikala krāsu nodaļas ir lielisks līdzeklis krāsu toņu apguvei kopā ar bērnu.

Izmantojot tos, jūs varat ātri apgūt jēdzienus “tumšs” un “gaišs”, kā arī apgūt “gaišāku” un “tumšāku”.
Iznes paleti ārā vai pastaigā pa dzīvokli, meklējot līdzīgu krāsu, uzklāj, pielaiko.
Sagrieziet pantonus gabalos un izpētiet dažādus toņus vienā krāsā.

Krāsu sensorās kastes

Ielieciet kastītē mazas rotaļlietas un tādas pašas krāsas sadzīves priekšmetus un aiciniet mazuli tās izpētīt (skatiet, kā aizpildīt sajūtu kastīti). Vecākiem bērniem maņu spēles varat izmantot krāsainus graudaugus (lasiet, kā krāsot rīsus). Spēlējoties ar šādu kastīti, bērni ļoti ātri iegaumē krāsas, jo. krāsas nosaukums tiek atkārtots daudzas reizes.

Āra krāsu mācību spēles

Spēlei gatavojam lielu kastīti ar daudzkrāsainiem nodalījumiem. Paņemiet apavu kasti, izveidojiet starpsienas no kartona un līmējiet šūnas ar daudzkrāsainu pašlīmējošo papīru. Vienkāršāks variants ir paņemt papīra olu paplāti un nokrāsot šūnas ar krāsām.

Ejam pastaigāties ar kastīti, vācam krāsainus gabaliņus dabīgiem materiāliem- ziedi, akmeņi, zari, lapas utt. Sakārtojiet atradumus šūnās pēc krāsas.

Jau ilgu laiku esmu solījusi uztaisīt rakstu par to, kā iemācīt bērnam atšķirt krāsas un par to, kā mēs to darījām ar Taisiju. Spriežot pēc man uzdoto jautājumu skaita, šī tēma interesē daudzas māmiņas. Tas nav pārsteidzoši, jo krāsu zināšanas ir neatņemama mazuļa maņu attīstības sastāvdaļa. Krāsu iepazīšana būtiski paplašina bērna izpratni par pasauli, ļauj klasificēt visus apkārtējos priekšmetus citā veidā – pēc krāsas. Turklāt spēja atšķirt krāsas paver bērnam jaunu interesantu izglītojošu spēļu slāni.

Kad bērns sāk atšķirt krāsas?

Speciālisti stāsta, ka bērnam pasaule iegūst krāsas jau pirmajos 3-4 dzīves mēnešos. Patiešām, bērns var pievērst uzmanību kontrastējošiem rakstiem, dažādi reaģēt uz dažādu krāsu grabuļiem, taču runāt par apzinātu krāsu nošķiršanu šajā vecumā, protams, ir pāragri. Spēja atrast noteiktu krāsu starp pārējām un vēl jo vairāk nosaukt krāsas mazulim parādās daudz vēlāk, ne agrāk kā 1-1,5 gadi . nu un precīzi datumi atkarīgs tikai no tā, vai pievērsīsiet uzmanību krāsu izpētei kopā ar bērnu.

Krāsas var nosaukt spēļu laikā ar mazuli līdz pat gadam, no tā nebūs nekāda kaitējuma. Nu, pēc gada jūs varat ieviest īpašas "krāsu" spēles, par kurām tiks runāts šajā rakstā. Šīs spēles ir piemērotas arī bērniem vecumā no 2 līdz 3 gadiem, kuri joprojām ir apmulsuši par krāsu nosaukumiem.

Bērna gatavība iegaumēt krāsu nosaukumus var būt ļoti viegli pārbaudīt. Spēlējot ar kubiņiem (konstruktors, bumbiņas sausā baseinā ...), paņemiet, piemēram, sarkanu kubu un palūdziet mazulim precīzi atrast tas pats, tas pats. Ja bērns jūs saprata un tika galā ar uzdevumu, var apgalvot, ka viņš atšķir krāsas un ir gatavs iemācīties to vārdus.

Krāsu apgūšana ikdienas spēļu un pastaigu laikā

Vispārīgi runājot, esmu pārliecināts, ka, lai iemācītu bērnam atšķirt pamatkrāsas, īpašas nodarbības nav īpaši vajadzīgas, pietiek tikai regulāri piesaukt krāsas savās ierastajās rotaļās. - noteikti izrunājiet zīmuļu krāsas, veidojiet no kubiņiem, dizainera vai mozaīkas - neaizmirstiet arī atcerēties detaļu nokrāsas. Tas pats attiecas uz ģērbšanos, pastaigām un citām iecienītākajām aktivitātēm – sarunā nepārtraukti nosauc sev apkārt esošo priekšmetu krāsas un spēlē materiālus.

Vienkārši atcerieties, ka “krāsu apguve” nebūt nenozīmē, ka jums ir pastāvīgi jāpārbauda bērns “Pastāsti man, kāda krāsa ir”, “Parādi man, kur ir sarkans” utt. Bērnam, tāpat kā jebkuram citam cilvēkam, pārāk nepatīk, kad viņš kārto zināšanu pārbaudi, tāpēc sākumā vienkārši nosauc krāsas un atbildi uz saviem jautājumiem “Kur ir mūsu dzeltenais kubs? Tur viņš ir!" "Zīmēsim zāli ar zaļu zīmuli."

Kā iemācīt bērnam atšķirt krāsas? Spēles

"Šķirošanas" spēlēs bērnam ir jāsadala priekšmeti grupās, koncentrējoties uz to krāsu, bet jums ir pienākums atkārtojiet krāsu nosaukumus lai tie nogulsnētos mazuļa galvā. Ko var šķirot? Šeit ir dažas spēles iespējas:

    Krāsu šķirotāju var izgatavot no jebkuras nevajadzīgas kastes, vienkārši pielīmējiet kastīti ar krāsainu papīru un veiciet dažus griezumus. Slotā var iebīdīt mozaīkas detaļas, daudzkrāsainas saspraudes, pogas utt. Mūsu šķirotājs ir izgatavots no tējas kastes un mozaīkas gabaliņiem. Viņi dažreiz satiekas gatavas iespējas.

  • Izklājam uz grīdas rotaļlietas un citus sīkus sadzīves priekšmetus un aicinām mazuli tās sašķirot atbilstošas ​​krāsas kastēs. Kastīšu vietā varat sagatavot lielu papīra lapu ar daudzkrāsainām sekcijām. Mūsu spēle bija daudz dinamiskāka, kad mēs sadalījām krāsainās sadaļas starp Taisiju un viņas mīļāko rotaļlietu. Piemēram, Tasja izvēlējās visus sarkanos priekšmetus, bet lelle Maša izvēlējās dzeltenos.
  • Katram sēkliniekam atrodam vistu māti, koncentrējoties uz krāsu.

Mēs ieliekam visus sēkliniekus sagrieztā plastmasas glāzē, kas piestiprināta vistai.

Varat domāt par krāsu šķirošanas iespējām liela summa, šeit nav iespējams tos visus uzskaitīt. Jūs varat sakārtot daudzkrāsainus tauriņus ziedos, augļus un dārzeņus grozos, bet daudzkrāsainus dzīvniekus izmitināt mājās ... Starp citu, Cūciņa banku spēles no lasītājiem vēl ir labi.

2. Spēles no sērijas "Paņem pāris"

Spēles no kategorijas "Paņemiet pāris" ir labi piemērotas krāsu izpētei. Var izvēlēties pārvalkus mājām, cepurītes rūķiem vai klauniem, mājokli krāsainiem cilvēkiem u.c.

Varat izmēģināt šo spēles versiju: ​​iepriekš izlieciet nepareizo versiju mazuļa priekšā un palūdziet viņam izlabot kļūdas.

3. Krāsu loto

Spēles, kas balstītas uz loto principu, kļūst interesantas bērniem apmēram gada vecumā. Protams, kamēr bērni nespēlē saskaņā ar pieaugušo noteikumiem, viņi vienkārši paņem kārtis uz spēles laukumu ar attēliem.

Krāsu loto katrā spēles laukā attēliem ir tikai viena krāsa. (Krāsaina loto piemērs var būt LEJUPIELĀDĒJIET ŠEIT ). Tāpēc, lai savāktu šādu loto, bērnam ir jāizvēlas noteiktas krāsas kartītes no pārējām un pareizi jānovieto uz lauka.

Sarežģītākā versijā vienlaikus var izmantot 2-3 spēles laukumus, kā arī iemācīties salīdzināt krāsainos un melnbaltos attēlus, kā spēlē « Rūķi un mājas» (Ozons, Mans veikals, lasīt) no "Septiņu rūķu skolas".

4. "Krāsainās" dienas

Šī krāsu iepazīšanas metode tagad ir ļoti populāra. Tas sastāv no tā, ka vienas dienas laikā (un daži pat izstiepj šo prieku veselu nedēļu) bērns ļoti bieži "saskaras" ar vienu un to pašu krāsu, regulāri dzird tās vārdu un attiecīgi ātri atceras. Tātad Sarkanajā dienā jūs un jūsu mazulis varat ģērbties sarkanās drēbēs, atrast visas sarkanās rotaļlietas un pat ēst sarkanus augļus un dārzeņus. Protams, visu šo laiku atgādināsiet bērnam, kādā krāsā jūs satiksit ceļā. Šeit ir parauga saraksts ar to, ko varat darīt "krāsu" dienā:

    Kopā ar mazuli aplūkojam iepriekš izvēlētās pētāmās krāsas rotaļlietas;

  • Uzvelkam atbilstošu toņu apģērbu;
  • Pastaigājamies pa dzīvokli, meklējot rotaļlietas un citus pētītās krāsas priekšmetus;
  • Pastaigā meklējam sev vajadzīgās krāsas mašīnas;
  • Mēs spēlējamies ar krāsu;

  • Mēs apsveram grāmatu vai kartītes ar vajadzīgās krāsas attēliem ( lejupielādēt karšu paraugus);

  • Mēs spēlējam noteiktas krāsas loto (skatīt iepriekš);
  • Izvēlnē iekļaujam pētāmās krāsas produktus (Piemēram, priekš sarkanā diena piemērotas: ogas, tomāti, sarkanie āboli, granātāboli; priekš zaļš : vīnogas, zaļās olīvas, salāti, zirņi, zaļie āboli, zaļās pupiņas, kivi, avokado; priekš dzeltens : banāns, kukurūza, dzeltenie āboli, citrons, sviests, siers, ananāsi; priekš balts : rīsi, biezpiens, manna, piens; priekš apelsīns : burkāns, aprikoze, ķirbis, apelsīns)

5. Kārtis Domans "Krāsas"

Godīgi sakot, es domāju, ka krāsu apguve ir visvieglāk un tajā pašā laikā visvairāk efektīva metode, it īpaši, ja runa nav par pārāk "skrienošiem" toņiem. Domana nodarbības prasa minimālu piepūli un laiku, un gandrīz garantēts, ka krāsas paliks atmiņā, it īpaši, ja agrāk bērns jau bija pieredze ar kartēm. Vienkārši atcerieties, lai mēneša laikā apgūtās krāsas neizlidotu no bērna galvas, ir nepieciešami viņu vārdi. konsolidēt ar citām spēlēm (šķirot pēc krāsas, spēlēt loto utt.).

Kas ir vēl svarīgāk: apgūstiet tikai tos toņus, kurus jūs pats atšķirat un kuru nosaukumus patiešām esat gatavs izmantot savās spēlēs un sarunās. Neaizraujieties ar tādiem komplektiem kā "100 ziedi" no "Clever". Kāda jēga mācīt, piemēram, purpursarkano nokrāsu, ja, sastapis to dzīvē, tu pats to visticamāk sauksi par violetu. Tas tikai mulsinās bērnu.

Mēs ar meitu sākām mācīties krāsas no kartiņām 1 gada 4 mēnešu vecumā (līdz tam laikam Tasja jau zināja un rādīja četras pamatkrāsas). Dažu dienu laikā mēs, izmantojot kārtis, iegaumējām vēl 14 krāsas (kopā 18 mūsu arsenālā) un sākām pieminēt to vārdus mūsu spēlēs. Varu apliecināt tiem, kuri ir skeptiski par Domana metodi, ka Taisija nav aizmirsusi nevienu no pētītajām krāsām!

Lasiet vairāk par Domana metodoloģiju un nodarbību principiem. "Krāsainas" kartes var būt LEJUPIELĀDĒJIET ŠEIT un nopirkt ŠEIT.

6. Galda spēles

Pēc 2-2,5 gadiem galda spēles var izmantot zināšanu nostiprināšanai par krāsām. Piemēram, labs variants:

(Ozons, Mans veikals) un tā analogs - spēle "Formas" Esmu par viņiem rakstījis iepriekš.

Izglītojošas karikatūras

Izglītojošas karikatūras var būt labs palīgs krāsu apguvē. Pāris karikatūras par šo tēmu:

Grāmatas

Neaizmirstiet arī par grāmatām. Poētiskā un mākslinieciskā formā par krāsām var lasīt, piemēram, “Krāsainajā grāmatā” Maršaks, vai Sutejeva stāstā "Gailis un krāsas" (parasti publicēts g Sutejeva kolekcijas).

Palīdzot savam bērnam pasaules izzināšanā, vecāki iepazīstina viņu ar īpašumiem dažādi priekšmeti: izmērs, forma un, protams, krāsa. Apgūstot krāsas, ne viss izdodas uzreiz, jo šī īpašība objektos nav izolēta vai izteikta, ko mazulim dažreiz ir grūti iemācīties. Kādā vecumā bērniem jāsāk mācīties atšķirt krāsas? Kā bērniem jāmāca to darīt pareizi? Mēs par to runāsim šodien, kā arī apsvērsim noderīgus padomus, kas palīdzēs drupatas mācību procesu pārveidot par aizraujošu, interesantu un noderīgu spēli.

Kādā vecumā bērni jāmāca?

Visas drupatas no agras bērnības pamana visu apkārt, atzīmējot krāsu atšķirību. Lai gan viņi paši saprot, ka priekšmetu krāsas var būt dažādas, viņi to nespēs izskaidrot, kamēr neiemācīsies runāt. Tādējādi bērni varēs pilnībā atšķirt un nosaukt vienu vai otru krāsu, sasniedzot noteiktu intelektuālās attīstības līmeni.

Kopumā krāsu un to toņu atpazīšana ir valodniecības joma, tāpēc krāsu apguvi kopā ar bērnu var sākt jau no agras bērnības. Ja jūsu mazulis noteiktā vecumā nesāka runāt un atšķirt krāsas, tas nav iemesls bažām, jo ​​nav īpašas tabulas, kurā norādīts, ko un kādā vecumā sagaidīt no drupačām. Katrs mazulis ir unikāls! Tas ir jāatceras visiem vecākiem, kā arī tas, ka nav neviena pieaugušā, kurš nezinātu krāsas, ciparus, burtus, vārdus utt. Galvenais ir tikt galā ar bērniem, pievērst viņiem uzmanību, cenšoties to darīt kā pēc iespējas neuzkrītoši un jautri.

Speciālisti iesaka šādu mācību procesu uzsākt pēc iespējas agrāk, jo, kad kopā ar bērnu apgūstam krāsas, viņa smadzenes sāk strādāt intensīvāk, uzkrājot informāciju, kas, pieaugot, tiks uzņemta un pielietota.

2 gadu vecumā bērniem ir pilnas tiesības esi kluss un noteikti nedrīkst kārtot objektus pēc izmēra, formas un atpazīt to krāsas. Ar regulārām nodarbībām ar drupaču, līdz 3 gadu vecumam viņš varēs jums nosaukt objektus, to krāsu un atšķirt tos no citiem, bet viņi joprojām kļūdīsies vai apjuks, un tas ir normāli. Psihologi saka, ka līdz 7 gadu vecumam bērniem var rasties jebkādi krāsu uztveres pārkāpumi. Jāsāk uztraukties, ja bērns pēc 7 gadiem nav iemācījies pareizi atšķirt krāsas.

Ja vecākiem ir daltonisms, ar šo slimību var saslimt arī bērni, taču nesteidzieties likt teikumu, jo daltonisms var būt dažādas pakāpes un sarežģītības pakāpes.

Galvenie iemesli, kāpēc mazuļi nespēj atpazīt krāsas, var būt šādi:

  • vēlu viņi sāka mācīt, jo bērns pats to nevarēs zināt un atcerēties;
  • atšķirīgs mazuļu mācīšanās temps, tas ir, katrs cilvēciņš ienākošo informāciju uztver savā veidā;
  • temperaments, piemēram, dažiem bērniem vienkārši patīk, ja viņu vecāki ir nervozi.

Cik viegli un jautri ir mācīties?

Vienkāršs uzdevums ir iemācīties krāsu nosaukumus un pēc tam tos saistīt ar dažādu objektu krāsām. Galvenais, lai nodarbības ar bērnu būtu aizraujošas un neuzbāzīgas. Mēs piedāvājam jums izvēli noderīgi padomi un ieteikumi, kā ar spēļu palīdzību iemācīt bērniem pareizi atpazīt krāsas:

  1. Krāsu apgūšana ar 6 mēnešus vecu mazuli. Visbiežāk bērni apgūst noteiktu krāsu ar asociāciju palīdzību. Izmantojiet piramīdu ar daudzkrāsainiem gredzeniem un, pievienojot katru, pasakiet, kādā krāsā tas ir. Jūs varat izmantot šo tehnoloģiju ar kubiņiem.
  2. Izglītība 1 gadu vecumam. Paņemiet divu krāsu plastilīnu, piemēram, sarkanu un zilu. Mazajiem labāk nesarežģīt spēli ar vairākām krāsām uzreiz. Parādiet tos mazulim, nosaucot katra krāsu. Kopā ar mazuli noņemiet mazus gabaliņus, veidojot saldumus, un barojiet tos ar rotaļlietām. Pastāstiet, ka lācis mīl sarkanās konfektes, bet suns - zilās. Ļaujiet bērnam pabarot savus draugus, un, kad viņš uzminēs, jūs atdarināsit rotaļlietas apmierinātu košļāšanu.
  3. Mācības ar 2 gadus vecu bērnu. Tā kā mazulis jau ir vecāks, tas ir, viņš saprot vairāk un mācās ātrāk, jūs varat pievienot spēlei vēl vienu krāsu. Izklājiet trīs krāsu attēlus uz grīdas. Uzdāviniet mazulim mašīnu ar rotaļlietu un pastāstiet stāstu, ka zaķis vai lelle devās uz vienas vai citas krāsas pieturu. Tavs uzdevums ir ieinteresēt mazuli par stāstu, iepriekš atzīmējot izvēlētās krāsainās lapas/kartonu.

Kā jau minēts, visi bērni ir unikāli, tāpēc katram ir nepieciešama sava pieeja mācībās. Kādam patīk tēlot, kādam vairāk zīmēt, bet citi bērni spēlējas ar lellēm vai visu garšo. Bērna individuālās vēlmes ir neaizstājams palīgs izglītības process, tas ir, bērni mācās un saprot ātrāk, ja viņiem ir interese un jautrība.



tops