Čo robiť s neposlušným dieťaťom. detská neposlušnosť

Ktorý rodič nezažil neposlušnosť svojho dieťaťa? Každý rodič sa skôr či neskôr zoznámi s nepríjemnou stránkou svojho bábätka, ktoré sa ho kedysi snažilo vo všetkom poslúchať a poslúchať.

Hoci na stránke psychologickej pomoci budeme uvažovať o neposlušnosti dieťaťa vo veku 2, 3, 4 a 6 rokov, deti môžu byť stále nezbedné. Prezradíme vám aj to, ako vychovať neposlušné dieťa.

Kto je neposlušné dieťa?

Neposlušné dieťa- je to len dieťa, ktoré prestalo bez akýchkoľvek pochybností poslúchať slovo svojich rodičov. Každé dieťa skôr či neskôr začne chápať, že má svoje túžby, potreby, záujmy a názory na určité problémy, ktoré sa nezhodujú s rodičom. A keď príde vek pripravenosti odolávať príkazom rodičov, potom sa dieťa stane nezbedným.

Zvyčajne sa rodičia sťažujú, že ich dieťa:

1. Prestali dodržiavať všetky ich pokyny.
2. Ide proti ich slovu.
3. Nezbedný.
4. Všetko sa robí spod palice.
5. Neustále namietať a hovoriť nie.

Psychológovia odporúčajú rodičom, aby tento jav brali pokojnejšie. Nezbedné dieťa je dobré, lebo sa naučí vyjadrovať svoj názor, obhajovať svoje túžby, žiť tak, ako chce. Samozrejme, nie všetko si musí dieťa, ktoré pomaly začína dospievať, dopriať. Ani za túžbu obhajovať svoj názor by však nemal byť úplne trestaný.

Tak sa dieťa stalo neposlušným. Existuje mnoho dôvodov pre tento jav:

• Metódy vzdelávania, ktoré sú dosť rigidné a autoritatívne. Veľmi často sa otcovia uchyľujú k tejto metóde, keď chcú úplné odovzdanie svojich detí. Povedali a deti musia okamžite vyhovieť. A tu nie sú akceptované žiadne námietky. Keď dieťa začne protestovať, vtedy je otec rozhorčený a začne trestať.
• Spôsoby komunikácie s dieťaťom, keď sa jeho názor neberie do úvahy. Rodičia môžu s dieťaťom komunikovať tak, že sa môže stať, že bude nezbedné.
• Nedorozumenie správne správanie. Dieťa jednoducho nemusí pochopiť, aké správanie je správne a aké nesprávne.
• Neviete, ako sa dostať do cieľa. V skutočnosti je všetko veľmi jednoduché: nezbedné dieťa je dieťa, ktoré si chce len presadiť svoje. Má tiež svoje túžby a záujmy, ktoré chce prirodzene realizovať (a vy, rodičia, nerobíte to, keď chcete dosiahnuť niečo vlastné?). Dieťa sa stáva rebelantským, pretože chce dosiahnuť svoj cieľ, čo je v rozpore s prianím rodičov, alebo jednoducho nevie rodičom povedať, čo chce.
• Kopírovanie správania rodičov. Nezabudnite, že dospelí sú rovnaké deti. Ak oni sami niečo neposlúchnu, protestujú, bránia sa, potom to začne robiť aj dieťa.

Žiadna rodina nemôže prejsť fázou krízového obdobia dieťaťa, keď začne protestovať. Všetci rodičia by chceli, aby ich dieťa nešlo proti nim. To je však prirodzený proces rozvoja každej osobnosti. A ak chcete, aby sa vaše dieťa stalo nezávislou a nezávislou osobou, potom sa musíte radovať z protestu, ktorý sa niekedy objaví z jeho strany.

1. Detský protest - čo to je?

Dieťa protestom vyjadruje neochotu podriadiť sa základom a pravidlám, ktoré navrhujú jeho rodičia. "Nechcem žiť podľa tvojich pravidiel," hovorí dieťa. "Urobím si vlastné pravidlá a budem sa nimi riadiť." Dieťa začne fajčiť, piť, komunikovať s zlí ľudia, prestane študovať v škole a pod. Inými slovami, začne robiť všetko, čo sa jeho rodičom nepáči.

1. Protest dieťaťa - čo to hovorí?

Protest dieťaťa naznačuje, že je mu nepríjemné byť v atmosfére, kde protestuje, ide do konfliktu. A keďže dieťa pomerne často protestuje v škole alebo v rodine, rodičia a učitelia musia pochopiť, že vytvárajú pre dieťa také podmienky, ktoré sú preň nepríjemné, nezaujímavé, nepohodlné. Aj vy by ste protestovali proti tým stavom, ktoré vás znepokojujú.

1. Protest dieťaťa - ako ho odstrániť?

Vžite sa do pozície svojho dieťaťa a pochopte, čo presne sa mu nepáči, aby ste odstránili príčinu konfliktu a nerozvíjali spor ešte viac.

Keďže rodičia nie vždy chápu, že je potrebné problém riešiť, často ešte viac zvýšia svoju kontrolu a opatrovníctvo. Teraz musí byť dieťa zodpovedné za každý svoj krok. A teraz sa ukazuje, že hrozné podmienky sa stali jednoducho neznesiteľnými. Preto dieťa začne ešte viac protestovať, utekať z domu, vydierať a pod. Čím viac rodičia zhoršujú podmienky života dieťaťa, tým viac začína svoje metódy protestu sprísňovať.

Tomu sa však dá vyhnúť, ak len rodičia presne pochopia, aké podmienky dieťaťu kladú, nepáčia sa mu a ako ich možno upraviť tak, aby bolo dieťa aj jeho rodičia spokojní. Nemusíte sa vzdať svojich podmienok, len sa ich snažte zmeniť. Koniec koncov, dieťa sa začína učiť byť samostatnou osobou. Vašou úlohou ako rodiča je preto umožniť dieťaťu mať vlastné priania a názory a toto všetko zohľadňovať pri rozhodovaní o ňom. Teraz mu nemusíte rozkazovať, musíte sa naučiť, ako s ním spolupracovať, berúc do úvahy jeho názor a záujmy.

Nezbedné dieťa 2 roky

Problém detskej neposlušnosti väčšinou rodičov do 2 rokov netrápi. Je to spôsobené tým, že prvých pár rokov sa dieťa stále neoddeľuje od svojej matky. Potom však dôjde k istému oddeleniu. Tu začína neposlušnosť.

Neposlušné dieťa vo veku 2 rokov je pokusom dieťaťa zistiť hranice toho, čo je dovolené. Vykonáva neprijateľné činy, aby zistil, či sa naozaj nedajú urobiť, alebo či rodičia na svoj zákaz zabudli, možno na nich vyvíjať nátlak a ovplyvňovať ich.

Vo veku 2 rokov dieťa začína prejavovať svoju vôľu a obhajovať svoj názor. Môže to robiť nemotorne, ale rodičia by mali byť radi, že z ich dieťaťa vyrastá silná osobnosť. Tu by sa rodičia mali správať správne:

• S dieťaťom je potrebné udržiavať partnerské vzťahy, brať ohľad na jeho názor a túžby.
• Porozprávajte sa, vysvetlite potrebu vykonať tie činy, na ktorých trváte.
• Pochopte túžby dieťaťa a niekedy im podľahnite.

Ak rodičia začnú na dieťa vyvíjať nátlak, zastrašovať ho a narúšať jeho správanie iným spôsobom, môžu ho zlomiť, spomaliť proces dospievania alebo ho povzbudiť, aby sa správalo „správne“ len v ich prítomnosti, keď sa bude správať „nesprávne“ v ich neprítomnosti.

Výchova dieťaťa v tomto veku by mala zahŕňať:

1. Pevný postoj rodičov: ak ste povedali „nie“, potom vždy povedzte „nie“, bez ohľadu na to, koľkokrát dieťa dostane záchvaty hnevu.
2. Prepínanie pozornosti dieťaťa na iné zaujímavé veci alebo činnosti.

Neposlušné dieťa 3 roky

Vo veku 3 rokov dieťa vstupuje do prvého krízového obdobia svojho vývoja. Zvyčajne to možno zaznamenať výskytom slova „nie“ v slovnej zásobe dieťaťa. Stále viac sa snaží hádať so svojimi rodičmi - musíte na to pokojne reagovať a komunikovať s dieťaťom.

A rozmary bábätka netreba uspokojovať. Tu zaujmite pevný postoj, ak sa rozhodnete dieťa odmietnuť. Netreba však dieťa trestať za to, že sa snaží byť samostatným človekom a robiť si všetko po svojom.

Neposlušnosť dieťaťa vo veku 3 rokov môže byť výsledkom nedostatočnej pozornosti, túžby získať moc nad rodičmi (tu musíte dieťaťu ukázať, že rodičia zostávajú vo vedení napriek jeho „želaniu“ a rozmarom) alebo prejav jeho charakteru. Kríza 3 rokov môže trvať 3-4 mesiace, ak rodičia dovolia dieťaťu obhájiť si pozíciu a pokojne sa s ním porozprávajú. Ak je na dieťa vyvíjaný tlak, trestanie a potláčanie jeho vôle, potom sa hystéria môže stať charakterovou črtou bábätka.

Nezbedné dieťa 4 roky

Zvyčajne sa rodičia vyrovnávajú s detskými rozmarmi do veku 4 rokov. Opak však tiež nie je nezvyčajný. Neposlušné dieťa vo veku 4 rokov - dôvody:

1. Nedostatok pozornosti rodičov.
2. Kopírovanie správania iného dieťaťa alebo kreslenej postavičky.
3. Túžba získať to, čo je vaše, keď rodičia nie sú jednotní vo svojom názore. Takže jeden rodič odmietne a druhý rodič splní žiadosť dieťaťa.

Rodičia by mu v tomto veku mali povedať milé slová, pochváliť prípad. Nepripúšťajte si tiež jeho rozmary. Vysvetlite, prečo je jeho správanie nesprávne a ako sa správať. A tiež nekritizujte dieťa v prítomnosti iných osôb.

Nezbedné dieťa 6 rokov

Vo veku 6 rokov je dieťa na pokraji ďalšieho krízového obdobia. Je nútený dať do súladu svoje správanie a dokonca aj životný štýl s pravidlami spoločnosti a školy. Je to dosť ťažké, najmä keď dieťa ešte nevie, ako zvládať svoje emócie.

Neposlušnosť môže byť výsledkom veľkých požiadaviek rodičov na dieťa. Ak bábätko nesplní želania rodičov, bude emocionálne vyčerpané.

Škola tiež dáva emocionálny stres. Dieťa môže byť na pokraji nervové zrútenie ak sa mu v škole nedarí a nezvláda všetky povinnosti, ktoré sú mu teraz zverené.

Vo veku 6 rokov potrebuje dieťa podporu a rešpekt dospelých. Mama a otec by nemali tráviť čas s dieťaťom.

Nezbedné dieťa - ako vychovať?

Aby výchova nezbedného dieťaťa prebiehala harmonicky, treba začať zisťovaním príčin jeho správania. Rodičia majú často jedinú reakciu na neposlušnosť – krik, rozhorčenie, rozhorčenie. Prečo by sa malo dieťa správať inak, keď sa ani dospelí nevedia správne správať? Aby ste skončili so zdravým a silné dieťa, musíte v ňom povzbudiť túžbu obhájiť svoj názor a dosiahnuť svoj cieľ. Koniec koncov, neposlušnosť je presne taká túžba, o ktorej sa dieťaťu len ťažko hovorí.

Ak majú rodičia ťažkosti pri výchove nezbedného dieťaťa, mali by ste kontaktovať detského psychológa. Tento špecialista je potrebný, pretože nesprávne správanie rodičov povedie k rozvoju rozmarnosti a hystérie u dieťaťa. A pred dospelými je stále obdobie dospievania, keď sa dieťa opäť stane nezbedným. Ak si rodičia nevedeli poradiť s malým dieťaťom, čo potom povedať o veľkom?

Výsledok

Neposlušnosť dieťaťa je jednoducho túžba malého človeka vyjadriť svoj názor a dosiahnuť svoje ciele. Keďže rodičia sú zvyknutí, že životy svojich detí úplne riadia, zvyknú skôr povedať, že sa s ich deťmi deje niečo zvláštne, než vidieť elementárne dospievanie a formovanie silnej osobnosti za neposlušnosťou, ktorá môže prejaviť jeho „chcenie“.

Rodičia by mali dieťaťu ukázať len to, ako dosiahnuť svoje „chcem“ a prečo sa mu všetko „chcem“ nesplní okamžite. A všetky ostatné problémy s neposlušnosťou samy zmiznú, ak si rodičia pamätajú, že dieťa jednoducho vyjadruje svoj názor, a začnú to podporovať.

Raz slávny satirik Zhvanetsky vo svojej miniatúre tvrdil, že veľa ľudských skúseností je spôsobených tým, že si nesprávne kladieme otázky a nesprávne na ne odpovedáme. Nepotrebujete nahnevanú: „Ale prečo nejde trolejbus čo najdlhšie?!“, filozofická je oveľa lepšia: „Prečo vlastne musí prísť? To je, samozrejme, vtip, ale keď sa v rodine objaví dieťa, takýto prístup niekedy veľmi pomôže k životu, najmä ak na scénu prídu nezbedné deti, kvôli ktorým rodičia v noci nespia (namiesto melanchólie pýtajúc sa sami seba: „Prečo, vlastne majú byť poslušní?“).

nariadenie "nie"

Dieťa je vo svete nové. Na jednej strane ho všetko zaujíma, na druhej strane nemá absolútne žiadne skúsenosti. Nevie, že sa môžete popáliť ohňom, spadnúť z výšky, porezať sa nožom. Najlepšia skúsenosť je, samozrejme, osobná, ale nie každý rodič bude môcť s ľahostajnosťou sledovať, ako jeho dieťa lezie do zásuvky. A tu je dôležité vedieť o nezbedných deťoch nasledovné: čím viac zákazov, tým viac sa bude bábätko rodičom zdať nekontrolovateľnejšie.

Dr. Spock, známy a módny už v 60. rokoch, radí: nie viac ako tri „nie“ v jednej miestnosti. Usporiadať priestor na základe tohto princípu je úlohou rodičov: obviazať nočné stolíky, dať strihanie, piercing, bitie mimo dosahu. Je obzvlášť dôležité odstrániť alebo zabezpečiť všetko, čo môže spôsobiť značné poškodenie zdravia a ohroziť život: keď sú deti doma, nemali by byť na dosah žiadne finančné prostriedky domáce chemikálie, a hrniec s vriacou vodou nechajte stáť na vzdialenejšom horáku.

Všetky tieto opatrenia možno považovať za pasívne-preventívne, ale sú účinné a umožňujú vám chrániť dieťa pred problémami a rodičov - pred nervovým zrútením, čo je nevyhnutné v prípade, keď každých päť minút musíte "nemôžete" ". Takéto správanie dospelých buď zablokuje zvedavosť dieťaťa, alebo povedie k úplnej neposlušnosti: vo svete, kde nie je nič dovolené, sa treba naučiť obchádzať zákazy.

Impossible - Vždy nemožné

Ďalší Správna cesta k zlyhaniu – nestabilite. Dieťa by malo mať stabilný, konzistentný obraz sveta. Ak dnes nie je možné ísť do akvária, zajtra je to tiež nemožné a je to nemožné s vašou babičkou a s otcom. Je oveľa lepšie, ak sa výchova detí v rodine uskutočňuje v jednotný štýl Preto je také dôležité dosiahnuť predbežný konsenzus v tejto otázke.

Často to nie je možné, no ani v tomto prípade netreba príliš zúfať. Deti sú vynikajúci psychológovia, nehovoriac o manipulátoroch. S každým členom rodiny si budujú vzťahy individuálne a veľmi rýchlo začnú chápať, s kým je možné trvať na svojom a s kým je to zbytočné. Vplyv babičky, ktorá sa rozmaznáva a „kazí“, nebude rozhodujúci, ak mama a otec vystupujú ako jednotný front.

Neposlušnosť ako zrkadlo vzťahov

V zásade, skôr ako sa budete sťažovať, aké máte nezbedné deti, mali by ste jasne definovať tie „vinné“. Je možné, že to nie sú mladší členovia rodiny, ale práve naopak.

Rodičia sa často správajú nesprávne k dieťaťu: neberú do úvahy jeho názor, nadmerne naň tlačia, nútia ho jesť, kresliť, čítať atď., Keď to nie je vôbec potrebné, nie je to v súlade s túžbami dieťaťa. ten malý človiečik.

Existuje aj iná situácia: slovami, dospelý hovorí jednu vec, ale jeho činy, tón, rozhovory s ostatnými naznačujú dieťaťu, že v skutočnosti je jeho správanie podporované. Na ilustráciu môže poslúžiť nasledujúca situácia: dievčatko bije svojich rovesníkov na ihrisku. Mama jej, samozrejme, hovorí, aby nekývala päsťami. A potom doma s hrdosťou a potešením rozpráva, ako „naši všetkých rozohnali“. V tomto prípade je zrejmé nielen to, ako sa bude dcéra správať, ale aj to, ako sa bude ďalej formovať charakter dieťaťa: rýchlo pochopí, že matka môže povedať jedno, zatiaľ čo si myslí iné. Je nepravdepodobné, že to prispeje k vytvoreniu vzájomnej dôvery a dokonca aj zastavenie bojov s rovesníkmi bude musieť byť úplne zabudnuté.

Dospelí by si to mali vždy pamätať najlepší liek rodičovstvo je osobný príklad. Je zbytočné od bábätka vyžadovať, aby robilo to, čo nerobia samotní rodičia a naopak. Bez ohľadu na to, ako banálne to môže znieť, ale slová by sa nemali líšiť od skutkov. Ak učíte svoje dieťa, aby neurážalo zvieratá - nekopte svoju mačku.

Od každého podľa jeho schopností!

Ďalšou chybou, ktorú rodičia robia, najmä keď majú prvé dieťa, je prílišná náročnosť. Mladá mama a otec, vyzbrojení rôznymi pokročilými technikami, donekonečna „trénujú“ svoje dieťa. Každá jeho, ale aj vlastná chyba sa mení na tragédiu, ba vyvoláva neprimeraný hnev.

V tomto prípade sa stačí upokojiť a pochopiť, že dieťa nerobí to, čo sa od neho vyžaduje, nie preto, že by nechcelo, ale preto, že to nedokáže: jeho nervové spojenia sú stále veľmi slabé, nie je schopné adekvátne spracovať veľké polia informácie sa ľahko zabudnú. Nemyslite si, že nezbedné deti sa snažia porušiť tabu, len aby naštvali svojich rodičov. Je naivné veriť, že jeden a pol ročné dieťa si raz bude pamätať, že nie je možné naplniť susedov pieskoviska pieskom. Zákaz budeme musieť zopakovať viac ako desaťkrát, nedá sa nič robiť.

Trpezlivosť je v zásade najpotrebnejšia, najdôležitejšia vlastnosť vychovávateľa. Bude to trvať tak dlho, kým sa sformuje charakter dieťaťa a ono začne dospelosť, stane sa schopným budovať normálne vzťahy s ľuďmi okolo seba.

Notoricky známe vekové krízy

Počas takzvaných kríz súvisiacich s vekom je potrebná mimoriadna trpezlivosť. Deti rozvíjajú takpovediac „skoky“. Pred týždňom som ledva držal ceruzku - a tu ste, s nadšením kreslíte celkom rozpoznateľné prasatá. Mesiac predtým nebolo možné dostať odpoveď na otázku, červený signál na semafore alebo zelený, a dnes už dieťa šikovne vypisuje všetky farby na obrázku. Toto sú dobré príklady.

Ale od tých nepríjemných: zvyčajne učenlivé dieťa sa zrazu zmení na skutočného škriatka. Počas raňajok vypľuje svoju obľúbenú kašu, na prechádzke sa hystericky prevaľuje kvôli hlúpostiam, večer odmieta ísť spať a vôbec – je tu pocit, že syna či dcéru vymenili. Na všetky otázky a komentáre hovorí výlučne „nie“. Dokonca aj nevinnej matke: „Teraz zametáme podlahu,“ odpovedá malé monštrum: „Nezametáme, ani podlahu, ani teraz.“ Mama v zúfalstve: "Neposlušné dieťa, 2 roky, čo robiť?!"

Väčšina odpovedí tak či onak vychádza z výroku najväčšieho pozitivistického filozofa všetkých čias a národov - Carlsona, ktorý žije na streche: "Kľud, len pokoj." Všetko, čo si musíte pamätať na vekovú krízu u dieťaťa, je:

• prejde;

• dieťa je tiež veľmi ťažké, treba sa k nemu správať s pochopením.

Psychológovia zatiaľ nedospeli ku konsenzu o čase začiatku „sviatku neposlušnosti“. Domáci odborníci často hovoria o kríze troch rokov, západnej - dvoch. Niektorí zaznamenajú podobný jav o rok, v šiestich, deviatich rokoch. Vysvetlenie takéhoto „zmätku a kolísania“ je celkom jednoduché: všetky deti sú individuálne a každá kríza prichádza vo svojom čase. Všetko by bolo príliš jednoduché, keby to začalo podľa plánu: oslávili tretie narodeniny a na druhý deň ráno to začalo. Je jasné, že k tomu nedôjde: „katastrofa“ určite vypukne náhle a rodičov zdesí – najmä ak ide o prvé dieťa, a teda o prvú krízu.

Ako to prekonať

To, ako sa zachovať v tejto ťažkej dobe, do značnej miery závisí od veku vášho milovaného dieťaťa. Ak má len rok, nádeje, že sa s ním budú rozprávať slovami, sú minimálne. Budete to musieť kompenzovať akciami až po „zdvihnutie a odnesenie“. Je to úplne iné, keď máme uvedomelejšie a dobre hovoriace nezbedné dieťa: 4 roky sú vek, kedy môžete vstúpiť do vyjednávania so „zločincom“ a buď mu vysvetliť potrebu vykonať určité úkony, alebo sa mu vyhrážať, že vás pripraví. akýchkoľvek výhod.

Niekedy by sa rodičia mali vydať cestou najmenšieho odporu, určiť si jasnú hranicu, ktorú nemožno prekročiť, a pochopiť, čoho je dovolené sa vzdať. Netreba sa za každú maličkosť „na smrť utiekať“: takto len potrápite nervy sebe aj dieťaťu. Rozzúrený rodič s väčšou pravdepodobnosťou urobí hlúposti, ktoré bude neskôr ľutovať, takže v niektorých veciach je lepšie ísť s prúdom.

Ak je kríza sprevádzaná agresivitou, má zmysel pozastaviť sa vo vzťahoch s rovesníkmi a urobiť si zatiaľ spoločnú prechádzku. Nechcete jesť kašu? Prosím, nechajte ho sedieť hladného. Chcete sa hádať? Nech sa háda. Pozícia rodiča v tomto prípade by mala byť benevolentná, ale železobetónová.

A nemusíte sa báť, ako škaredo javisko zvonku vyzerá. Najčastejšie sú to neskúsení (a teda najlepšie tí, ktorí vedia, ako najlepšie vychovávať deti) ľudia, ktorí si pri pohľade na mláďa prepukajúce s revom pomyslia: „Bože, úbohé dieťa!“ Tí, ktorí boli v rodičovskej koži, si často myslia úplne inak: "Ach, úbohá matka!" A nakoniec, názor ostatných by mal najmenej ovplyvniť výchovný proces, v ktorom hrá hlavnú úlohu dôslednosť: ak sa niečo nedá urobiť, keď sú deti doma, nemožno to dovoliť, keď sú vonku na prechádzke .

Malý Machiavellis

Malí manipulátori sú pripravení vyroniť toľko sĺz, koľko chcú, a dokonca sa v amoku váľať po podlahe – dokonca aj doma, dokonca aj v obchode. Ale pokojné a dôsledné správanie určite rozhodne v prospech rodiča. Ako správne poznamenal lekár a populárny televízny moderátor E. Komarovsky, dieťa nebude hádzať záchvat hnevu pred skriňou - to je neproduktívne. Určite sa postará o to, aby mal animovaných divákov, od ktorých dostanete, čo chcete. Ak nie je možné dosiahnuť želaný výsledok, sólové číslo sa neopakuje.

Teraz možno stojí za to podrobne pochopiť, čo presne dieťa považuje za „požadovaný výsledok“. Nie je to vždy také samozrejmé, ako sa zdá. Veľmi často dôvod zlé správanie nie je nominálna bábika v okne, ale túžba získať pozornosť dospelých. Deti sú v tomto smere veľmi náročné, ich svet sa točí okolo rodičov. Zároveň je charakteristické, že pri absencii pozornosti so znamienkom „plus“ sú spokojní s negatívom. Takto sa objavujú chronicky nezbedné deti, ktoré radšej počúvajú krik a dokonca sú trestané, aby nezostali v „mŕtvej zóne“ rodičovskej ľahostajnosti. Vždy ponorení do telefónu alebo počítača sa mama a otec zaručene dočkajú výsledku, ktorý ich nepoteší: čím menej pozornosti dieťaťu venujú, tým je väčšia pravdepodobnosť, že budú čeliť neposlušnosti.

Východisko je zrejmé: prehodnotiť svoju vlastnú líniu správania a nájsť si čas na svoje deti, pretože situácia sa bude ďalej zhoršovať.

Rodičia sa musia vzdelávať

Často sa to stáva, keď mladí ľudia, ktorí sú ešte nezrelí, majú takzvané rané deti: rodičia, ktorí sami ešte nevyrástli a chcú sa baviť, radi delegujú opraty vlády na staršiu generáciu. Starí rodičia sa venujú vzdelávaniu a mama a otec žijú vlastný život, niekedy sa snaží vyplatiť dieťa darčekmi. V tomto prípade sa po niekoľkých rokoch ukáže, že dieťa neuznáva autoritu rodičov, správa sa agresívne a neúctivo. Aká poslušnosť...

Vzťahy sa vyvíjajú približne rovnako, keď sa mladá matka po rozvode s rovnako mladým otcom snaží zlepšiť svoj osobný život na úkor komunikácie s dieťaťom.

Je chybou myslieť si, že „s dieťaťom sa treba vysporiadať“ - stačí s ním žiť, komunikovať, budovať vzťahy a neustále mať na pamäti, že je to nezávislá osoba, ktorá v žiadnom prípade nie je jeho vlastníctvom. rodičov. Ich úlohou je poskytnúť mu cestu k životu, ktorý bude žiť sám.

Keď sa rodičia pýtajú, čo robiť, ak je dieťa nervózne a nezbedné, mali by najprv zhodnotiť svoje vlastné činy a rozhodnúť sa:

Dostáva malý človiečik dostatok pozornosti?

či sú činy jeho opatrovateľov konzistentné;

aký vzťah spája jeho matku a otca;

aké prostredie ho doma obklopuje.

Stáva sa, že deti ťažko prechádzajú zmenami vo svojom živote. Ak došlo k sťahovaniu, rozvodu rodičov, úmrtiu niektorého z blízkych príbuzných, s ktorými sa dieťa často a veľa stýkalo, nemali by ste urgentne hľadať riešenia, ako vychovať neposlušné dieťa, ale pomôcť mu prežiť trauma. Malo by sa pamätať na to, že adaptácia trvá šesť mesiacov až rok a počas tohto obdobia môže byť jeho správanie ďaleko od ideálu. Môžete sa k tomu správať blahosklonne, zastaviť však, úprimne povedané, agresívne, nespravodlivé útoky.

Veľmi často sa dieťa stáva nekontrolovateľným, keď má mladšieho brata alebo sestru. Detská žiarlivosť sa často stáva príčinou agresívneho správania, staršie dieťa sa začína zle učiť, byť drzé, stiahnuť sa do seba. Je len jedna rada – vytvoriť prostredie, v ktorom sa nebude cítiť ukrátený, opustený, nepotrebný. Áno, pre matku môže byť ťažké ovládať sa, keď dieťa potrebuje starostlivosť, ale zmena v správaní staršieho je tým zvonom, ktorému treba venovať pozornosť.

Demokracia a rodina

Teraz sa vzťahy v rodine považujú za normálne, v ktorých dieťa nie je podriadeným, ale rovnocenným tvorom. Je však nepravdepodobné, že takáto schéma budovania vzťahov je celkom primeraná. Rodič musí mať stále autoritu v očiach svojich detí a určité situácie riešiť iba s rodičovskou autoritou: výchova detí v rodine takéto prípady zabezpečuje. Stáva sa to, keď je dieťa neposlušné, nechce ísť spať. Pravdepodobne je dovolené urobiť mu dlhú prednášku o dôležitosti dobrého nočného odpočinku - a ísť spať o jednej v noci. Alebo môžete jednoducho nariadiť ísť spať, prísne a sebavedomo. Čím užší a v zásade dôvernejší vzťah s dieťaťom, tým viac sa bude báť neposlúchnuť a spôsobiť znechutenie zbožňovaného rodiča.

Je dôležité si uvedomiť, že na dieťa nemusíte dlho „trčiť“. To nemá priaznivý účinok - bude sa cítiť len opustené a nepotrebné. Nerozprávať sa celé týždne s delikventnými deťmi je údelom ľudí s hlboko traumatizovanou psychikou. Oveľa lepšie výsledky dáva do hry navrhnutý systém odmien a trestov.

Napríklad je stanovená „týždenná cena“: výlet do vodného parku, kino, výlet na huby alebo niečo iné, čo je pre dieťa významné. Je veľmi dôležité, aby „výhra“ nezahŕňala len kúpenú hračku, ale aj spoločne strávený čas s celou rodinou.

Takže počas týždňa si dieťa musí zaslúžiť svoje výhry: získať určitý počet bodov (môžu byť zakomponované do špeciálne navrhnutých žetónov, bonusov, nálepiek alebo jednoducho nakresliť graf na chladničku). Za dobré správanie dostane „konkurent“ určitý počet bodov – a teda za zlé správanie sa tieto body odstránia. Je dôležité si uvedomiť, že spravodlivosť je v tejto hre najdôležitejšia. Tiež záruka pozitívny výsledok. Aj keď nebolo možné získať požadovaný počet bodov, ale dieťa sa napriek tomu snažilo - malo by dostať cenu, aj keď nie tak šik, ale stále nezostať naprázdno.

Význam komunikácie

Dieťa by nemalo byť uzavreté medzi štyrmi stenami - potrebuje komunikovať s ľuďmi. Čím viac skúseností získa, tým ľahšie bude nadväzovať vzťahy s ostatnými. Netreba sa príliš zaoberať tým, v čom bude vaše nezbedné dieťa robiť MATERSKÁ ŠKOLA: je dosť možné, že sa tam bude správať ako anjel so snehobielymi krídlami. Ako už bolo spomenuté vyššie, deti si budujú vzťahy s dospelými na základe ich správania. S dieťaťom, ako s nikým iným, platí príslovie „ako príde, to zareaguje“. Ostatné deti v záhrade sú skvelou príležitosťou na pozorovanie a tréning. Dieťa pochopí, že ľudia sú rôzni, správajú sa inak, vzťahy s nimi môžu byť tiež odlišné. Získava prvých priateľov a nepriateľov, vstupuje do spoločnosti, postupne sa pripravuje na vstup do dospelosti.

To, ako sa deti v záhrade správajú, do značnej miery závisí nielen od ich osobných vlastností, ale aj od učiteľa. Skúsený, citlivý učiteľ určite vytvorí v skupine správnu atmosféru. Preto by ste sa pri výbere detskej inštitúcie mali v prvom rade zamerať nie tak na jedlo a pohodlné podmienky, ale na osobnosť človeka, s ktorým bude dieťa tráviť väčšinu dňa.

Zásadným faktorom pri formovaní psychiky dieťaťa sú samozrejme rodinné vzťahy. Rodičia by si mali vždy pamätať, že základy výchovy detí nie sú tajomstvá so siedmimi pečaťami. Hlavná vec je mať na pamäti, že pred vami je osoba a osoba, s ktorou by sa malo zaobchádzať s rešpektom. Dôležité je nezanedbávať názor dieťaťa, byť vnímavý k jeho zážitkom, správať sa priateľsky a trpezlivo, snažiť sa pristupovať k výchove zmysluplne, starostlivo rozoberať vlastné správanie, ktoré by malo byť konzistentné a spravodlivé. Je absolútne neprípustné vybíjať si na dieťati zlo z neúspechov v práci, hádok s manželom (manželkou) či iných problémov. Ak sa to stalo, musíte v sebe nájsť silu ospravedlniť sa.

Samozrejme, bude veľa chýb, ale nezúfajte: ideálni ľudia (a rodičia) v prírode neexistujú. Nech to znie akokoľvek banálne, ale keď je v rodine láska, porozumenie a starostlivosť, všetko sa vyrieši. V tomto prípade nemusíte vymýšľať, čo robiť, ak je dieťa nervózne a nezbedné. Bude možné prežiť krízy, riešiť problémy, užívať si život a komunikáciu s novým, zaujímavým, láskavým a talentovaným človekom.

Ako obvykle hľadáme prístup k „ ťažké dieťa"? Snažíme sa nájsť úspešný model vzdelávania v našom prostredí. „Moje dieťa vo veku 3 rokov neposlúcha, je na ušiach, nikto preňho nemá právomoc. A sused má dvojročné bábätko - teraz je dokonalé, poslušné. Možno sa bližšie pozrieť na to, ako sa k nemu správa, ako sa vzdeláva a poučiť sa zo skúseností? Nespěchejte – tu môžete urobiť chybu.

Baby... Pre tohto malého, milého človiečika je moja matka pripravená obetovať svoj život. Chcem dať dieťaťu všetko najlepšie, naučiť všetko, aby sa jeho osud vyvíjal úspešne a šťastne. Ale veci nie sú na tejto ceste vždy hladké. Niekedy ruky bezmocne padajú. Dieťa je nezbedné, je úplne neovládateľné a nepočuje vás – čo mám robiť?

Tento článok je pre vás, ak:

• rozmary, tvrdohlavosť, záchvaty hnevu alebo ignorovanie rodičov pre dieťa nie sú nezvyčajné;
• už niet sily na existenciu v kvalite večných výkrikov;
• nervy sú neustále na hrane, a keď sa zlomíte, sužuje vás pocit viny;
• jeden" veková kríza„hladko prúdi do druhého a koniec nie je v dohľade;
• v hlave mi je celý "talmud" z rád psychologičky, kamarátok a babičiek - no výsledok žiadny.

S pomocou systémovej vektorovej psychológie Yuriho Burlana prídeme na to, ako dosiahnuť poslušnosť u detí a nadviazať s nimi pokojné a dôveryhodné vzťahy.

Vekové krízy: čakať alebo konať?

Problémové správanie u detí je často spojené s ťažkým prechodným obdobím v detstva:

• ? - Zdá sa, že kríza troch rokov už začína.
• ? - Je zrejmé, že kríza sa vliekla.

No kým sa upokojíme, vzácny čas sa kráti a problémy sa len prehlbujú. Už v a „blázni“ – ako sa bude učiť v škole? Ako môžete budovať vzťahy s ľuďmi?

Vývoj psychiky bábätka naozaj prechádza určitými vekovými hranicami. To však vôbec neznamená, že rodičia budú musieť „sedieť na Corvalole“ až do veku svojho milovaného dieťaťa. Krízové ​​obdobia môže byť premenený na odrazový mostík pre vzlet do nových výšin vo vývoji dieťaťa. A zároveň sa vzťah medzi dieťaťom a rodičmi stane užší a vrúcnejší. Môžete začať jednoduchými krokmi.

Krok 1. Vyberte si optimálny model rodičovstva

Ako zvyčajne pristupujeme k problémovému dieťaťu? Snažíme sa nájsť úspešný model vzdelávania v našom prostredí. „Moje dieťa vo veku 3 rokov neposlúcha, je na ušiach, nikto preňho nemá právomoc. A sused má dvojročné bábätko - teraz je dokonalé, poslušné. Možno sa bližšie pozrieť na to, ako sa k nemu správa, ako sa vzdeláva a poučiť sa zo skúseností? Nespěchejte – tu môžete urobiť chybu.

Rodičovské metódy, ktoré fungujú skvele pre susedovo dieťa, môžu byť pre vaše dieťa zbytočné a dokonca deštruktívne. Pozrime sa na príklady:

Dieťatku sú dané vlastnosti kožného vektora. Je rýchly, obratný, obratný. Racionálne a pragmaticky: vo všetkom hľadá prospech a prospech pre seba. Je to prirodzený geter: ťahá hračky do domu odkiaľkoľvek. Rád súťaží a súťaží, byť vo všetkom prvý. Nezbedné správanie takýchto detí sa prejavuje v tom, že „stoja na ušiach“, všetko rozhádžu, nesnažia sa učiť a poslúchať. Ak máte tzv., je dôležité poznať správny prístup k nemu.

Motiváciou pre neho môže byť vytúžený nákup alebo výlet na nové, zaujímavé miesto. Kožné dieťa musí jasne pochopiť, „čo sa s ním stane“, ak splní vašu požiadavku. Napríklad takto: "Ak teraz rýchlo odložíte hračky, budeme mať čas nielen ísť do obchodu, ale aj na ihrisko." Ale kričať a snažiť sa zahanbiť jednoducho nepôjde.

Účinným trestom za neposlušnosť pre takéto dieťa je obmedzenie v priestore (napríklad izolácia v jeho izbe) a v čase (zrušenie alebo skrátenie času pozerania rozprávky, hranie sa s miniaplikáciami atď.). Ale bitie a výprask je absolútne nemožné. Precitlivená pokožka takéhoto dieťaťa prežíva silný stres. Na uhasenie bolesti sa uvoľňujú opiáty (endorfíny), na ktoré dieťa nakoniec zomrie. A potom už, bez toho, aby pochopil prečo, jednoducho „narazí na pás“.

Dieťa dostane vlastnosti análneho vektora. Je to pomalý „kopuš“, trochu nemotorný, nešportový. Nemôžete ho ťahať, aby bežal a skákal - je oveľa ochotnejší sedieť na pohovke s gadgetom. Jeho talent je systematické a analytické myslenie. Preto je odhodlaný robiť všetko pomaly, svedomito, dávať pozor na detaily.

Takéto dieťa nebude možné motivovať darčekmi a výletmi – nemajú preňho taký význam. Ale naozaj potrebuje súhlas a pochvalu svojich rodičov. Jeho prirodzenou túžbou je poslušnosť, chce byť najviac najlepší syn a študent. Robte všetko dokonale a získajte vysoké známky.

Ale také dieťa sa môže stať. V jeho prípade je to tvrdohlavý, hádajúci sa z akéhokoľvek dôvodu. Prečo sa to deje? Stáva sa to vtedy, keď je jeho neunáhlený životný rytmus v rozpore s rytmom jeho matky – rýchly, aktívny a mobilný. Napríklad dieťa je neustále naliehané, uponáhľané, ťahané. Reaguje na to ešte silnejším brzdením -.

Ak chcete túto situáciu zmeniť - dajte dieťaťu viac času na dokončenie akejkoľvek úlohy. Podporte jeho túžbu urobiť niečo nie rýchlo, ale kvalitatívne. Určite sa pochváľte za výborný výsledok. Ak musíte niekam ísť, je lepšie upozorniť dieťa vopred. Náhle zmeny sú pre neho stresujúce, potrebuje sa pripraviť, naladiť, dokončiť biznis, ktorým je momentálne zaneprázdnený.

Dieťa je vlastníkom vizuálneho vektora. Emocionálne, ovplyvniteľné, „slzy sú blízko“. Zároveň veľmi plachý, náchylný na strach – a empatiu. Škoda chrobákov a pavúkov, zachraňuje pred dažďom lienky. Potenciálne môže vyrásť ako významná kultúrna osobnosť alebo sa realizovať v humanistických profesiách lekára, pedagóga.

Ak takéto dieťa neposlúchne, prejaví sa to v ňom slzami. Faktom je, že dieťa jednoducho ešte nevie, ako sa vyrovnať s tým obrovským emocionálnym rozsahom, ktorý je vizuálnemu človeku daný od narodenia. Tu môže pomôcť výchova k citom – prostredníctvom súcitu.

A do šiestich, siedmich rokov je už možné zapájať takéto dieťa do všemožnej pomoci slabším. Pomôžte staršiemu susedovi, navštívte chorého priateľa. Keď si dieťa uvedomí svoje emócie v empatii s ostatnými, záchvaty hnevu a strachu zmiznú.

Dieťa je nositeľom zvukového vektora. Nízko emocionálny introvert, ponorený do svojich myšlienok. U rýchlych a aktívnych rodičov to môže vyvolať pochybnosti: je s dieťaťom všetko v poriadku? Napríklad zdravé dieťa vo veku 3 rokov neposlúcha. Čo ak možno ani nepríde na zavolanie, ignoruje žiadosti? Zdá sa, že „usilovne premýšľa“ - nie okamžite, s oneskorením v odpovedi. Môže dokonca začať rozprávať neskôr ako ostatné deti. Často býva sám, izolovaný od hlučnej detskej spoločnosti. Stáva sa, že vás nebude zaujímať vôbec nič, okrem „gadgetov“. Ako byť?

V skutočnosti takémuto dieťaťu nie je daný vôbec nízky, ale naopak najvyšší potenciál abstraktnej inteligencie. Jeho myšlienkový pochod má veľkú hĺbku. Z takého dieťaťa môže vyrásť skvelý vedec. Na to je potrebné vytvoriť potrebné podmienky.

V prvom rade je to zdravá ekológia. Obzvlášť citlivé ucho dieťaťa reaguje silným stresom na hluk, krik, hlasnú hudbu. Vytvorte si u vás doma atmosféru ticha. Užitočná je klasická hudba – v tichom prostredí, aby dieťa počúvalo. Rozprávať sa s ním tiež stojí za to v nízkych tónoch, jemne, jasne a zreteľne. Vyhnite sa nečinným rečiam a príliš expresívnej, emotívnej prezentácii.

Moderné deti sú nositeľmi 3-4 alebo viacerých vektorov z ôsmich možných. Ak chcete vytvoriť presný model vzdelávania, musíte vziať do úvahy vlastnosti každého z nich.

Pochopiť túto vedu nie je vôbec ťažké - úspešne ju používajú tisíce rodičov na celom svete. Radi sa podelia o to, aké ľahké je komunikovať s dieťaťom. Z neustáleho boja a skúšania sily sa ich rodičovstvo stalo zdrojom veľkej radosti:

Školenie „Systémovo-vektorová psychológia“ pomáha nielen pochopiť dušu dieťaťa a nájsť k nej kľúče. Dáva celý systém odporúčaní, pomocou ktorých nadradené slovo pre dieťa sa stáva dôležitým a zmysluplným. Poďme odhaliť niektoré z týchto tajomstiev.

Krok 2. Urobte z nadradeného slova zmysel

Článok bol napísaný na základe materiálov školenia " Psychológia systémov a vektorov»

Takmer všetci rodičia skôr či neskôr čelia neposlušnosti svojich detí. Je potrebné identifikovať príčinu a následok rozmarov a záchvatov hnevu vášho dieťaťa. Najčastejšie je možné napraviť správanie dieťaťa, ale len zmenou zásad výchovy.

Nervový stav dieťaťa znamená zvýšenú excitabilitu, zmeny správania v období spánku a bdenia, hystériu a časté podráždenie.

Komunikácia s rozmarným dieťaťom môže byť veľmi náročná.

Pre rodičov je ťažké zachovať pokoj, keď dieťa na akúkoľvek požiadavku reaguje hystériou. Ale hlavne toto správanie škodí samotnému bábätku.

Nervózne deti nie sú schopné primerane komunikovať so svojimi rovesníkmi, užívať si život a bezstarostne sa hrať.

Vedci a lekári sa domnievajú, že nesprávna výchova vo veľmi nízky vek je príčinou prejavu neurózy u detí.

Medzi zlým správaním dieťaťa a jeho nervovým stavom existuje priama súvislosť. Je veľmi ťažké identifikovať skutočného vinníka situácie. Rodičia aj samotné deti sa navzájom nepriamo ovplyvňujú.

Medzi hlavné dôvody detskej neposlušnosti patrí:

• Upútanie pozornosti dospelých

S nedostatkom náklonnosti a starostlivosti dieťa inštinktívne začína provokovať rodičov k živému prejavu emócií.

Detský mozog si okamžite všimne, že pri spáchaní akéhokoľvek nesprávneho správania rodičia okamžite obracia všetku svoju pozornosť naň.

• Nadmerná starostlivosť o dieťa

Dieťa, ktoré je obklopené neustálou kontrolou a zákazmi, nemôže byť samostatné.

S cieľom obhájiť svoj názor a rozšíriť zónu voľného konania, dieťa začne prejavovať neposlušnosť.

• Sťažnosti dieťaťa, aj ten najbezvýznamnejší v dospelom pohľade zanecháva nezmazateľnú stopu na jeho duši

So silnými hádkami rodičov, s neuváženým klamaním dieťaťa alebo s nesprávnym správaním druhých môžu mať deti túžbu pomstiť sa.

• Porucha batoliat keď niečo nedokáže urobiť sám

To platí najmä pre veci, ktoré ľahko robia iní.

• Strata sebavedomia

S častým ponižovaním a ťahaním dieťaťa, hnidopichom a napomínaním, pri absencii chvály a milé slová sebaúcta dieťaťa je značne znížená. Porovnávanie s inými deťmi negatívne vplýva aj na psychiku.

• Nezdravé rodinné prostredie

Pri častých hádkach rodičov, kriku a urážkach sa zvyšuje úzkosť malých členov rodiny, vzniká izolácia a prejavuje sa neposlušnosť.

• Nedostatok slovnej zásoby a nesprávne vyjadrovanie emócií

Pre malé deti môže byť ťažké správne vyjadriť svoje myšlienky a pocity.

• Prítomnosť duševných porúch a patológií nervový systém .

Model správania dieťaťa úzko súvisí s psycho-emocionálny vývoj. Len pri závažných neurologických ochoreniach možno neposlušnosť považovať za chorobu.

Vo všetkých ostatných prípadoch rozmary a záchvaty hnevu dieťaťa by mali povzbudiť rodičov, aby prehodnotili svoje výchovné metódy. Ak máte podozrenie, že existuje hyperaktivita, poraďte sa s detským neurológom, bude schopný určiť, či vo vašom prípade došlo k porušeniam.

V ďalšom článku vám prezradíme, čo to je.

Príčiny a príznaky detskej neurózy

Nervový systém detí ešte nie je vytvorený, takže sa ľahko prepožičiava rôznym poruchám a chorobám.

Pozornosť rodičov by sa mala okamžite sústrediť na nevysvetliteľné rozmary ich dieťaťa.

Nárazy a neposlušnosť by mali byť dôvodom na akciu.

Výčitky, nedostatok pozornosti a psychický stres sa hromadia a postupne sa u dieťaťa menia na bolestivú neurózu.

Lekári sa domnievajú, že duševná porucha dieťaťa v rôznych stresových situáciách vedie práve k neuróze. Tento stav spôsobuje nedostatočnú činnosť dieťaťa.



Odborný názor

Osobitná pozornosť rodičov by sa mala venovať správaniu dieťaťa vo veku duševného vývoja. Ide o vek od 2 do 4 rokov, od 5 do 8 rokov a dospievanie.

Zvyčajne sa neuróza prejavuje v oblasti 5-6 rokov. Ale prvé varovné signály možno pozorovať oveľa skôr.

Hlavnými príčinami duševných porúch u detí sú:

• Psychicky náročné situácie, ktoré traumatizujú nervový systém.

Môže to byť adaptačné obdobie v spoločnosti a s tým spojené komunikačné ťažkosti, hádky rodičov.

• Ťažký psychologický dopad, ktorý spôsobil, že dieťa bolo vystrašené.

Alebo časté prebudenie nervového systému.

• Nedostatok pozornosti a rodičovskej starostlivosti.
• Tuhosť a nadmerná závažnosť vzdelávania.
• Vzťahy medzi dospelými a citové zázemie v rámci rodiny.
• Žiarlivosť spôsobená vzhľadom mladšieho dieťaťa.

Vonkajšie udalosti vyskytujúce sa okolo dieťaťa môžu tiež spôsobiť neurózu. Postarajte sa o nervový systém dieťaťa!

Prvé príznaky naznačujúce prítomnosť ochorenia nervového systému:

• Úzkosť, bezdôvodné obavy, plačlivosť
• Problémový spánok (s častým prebúdzaním, ťažkosťami so zaspávaním)
• Kašeľ
• Problémy s rečou (zajakavosť)
• Problémy s trávením, poruchy stolice
• Ťažkosti pri interakcii s ľuďmi

Nadmerná excitabilita a agresivita, uzavreté správanie dieťaťa je pre dospelých budíček.



Odborný názor

Klimenko Natalya Gennadievna - psychológ

Praktický psychológ v mestskej prenatálnej poradni

S takýmito otázkami je vhodné okamžite kontaktovať špecialistu. Vysvetlí vám, čo musíte urobiť pre posilnenie nervového systému. Pasívne správanie rodičov je spojené so závažnejším vývojom ochorenia.

V budúcnosti budú mať tieto deti ťažkosti v živote: nedostatok komunikačných zručností, nerozhodnosť, strach z ťažkých problémov.

Ak je normálny rytmus života narušený neposlušnosťou a záchvatmi hnevu dieťaťa, mali by ste vyhľadať pomoc.

Komplexné riešenie problémov pomôže dieťaťu v normálnom psychickom vývoji.

Nervový tik u dieťaťa: príznaky a príčiny

Nervový tik u dieťaťa je mimovoľný pohyb svalovej skupiny, ktorý nie je schopný ovládať.

Podľa lekárov každé piate dieťa zažije aspoň raz v živote krátkodobé koktanie.

U 10% detí sa choroba vyskytuje v chronickej forme.

Takéto strašné čísla naznačujú, že veľký počet detí a dospievajúcich trpí komunikačnými ťažkosťami, komplexmi a pochybnosťami o sebe.

Problém je veľmi vážny a spôsobuje veľa negatívnych dôsledkov, najmä v dospelosti.

Existujú tri hlavné typy detských nervových tikov:

1. rituál.

Zatínanie zubov, škrabanie určitých častí tela (uši, nos), ťahanie za vlasy.

2. Motor.

Mimovoľné grimasy (časté žmurkanie, zvraštené obočie), hryzenie do pier, zášklby končatín.

3. Vocal.

Patria sem všetky mimovoľné zvuky (syčanie, kašeľ, chrčanie a iné).

Nervové tiky môžeme rozdeliť aj podľa stupňa prejavu:

• Miestne

S pôsobením len jednej svalovej skupiny.

• Viacnásobné

Pohyby vykonáva niekoľko svalových skupín naraz.

Tiky sa delia aj podľa druhu výskytu.

Primárny priebeh ochorenia môže byť spôsobený:

Všimli ste si u dieťaťa príznaky nervového tiku?

Ánonie

• Nedostatok užitočných stopových prvkov v tele s nevyváženou stravou.
• Psycho-emocionálne problémy.
• Použitie veľkého množstva nápojov, ktoré ovplyvňujú nervový stav.
• dedičná predispozícia.

V 50% prípadov sa nervový tik prenáša z rodičov na deti.

• Nadmerná únava.

Sekundárny typ nervového tiku sa môže vyvinúť, ak existujú problémy:

• Zranenia a novotvary mozgu
• Patológie nervového systému
• encefalitída

Choroba ovplyvňuje spánok dieťaťa. Deti ťažšie zaspávajú a spia nepokojne.

Ak sa zúfalo snažíte nájsť vzájomný jazyk so svojím dieťaťom, potom by ste si určite mali prečítať knihy Julie Gippenreiterovej „Najdôležitejšia kniha pre rodičov“ alebo „Komunikácia s dieťaťom“. Ako?"

Veľmi podrobne popisuje aj to, ako riešiť konfliktné situácie v knihách druhého detský psychológ- Lyudmila Petranovskaya: „Ak je to s dieťaťom ťažké“ a „Tajná podpora. Pripútanosť v živote dieťaťa“. Tieto knihy sú skutočnými bestsellermi, pomohli priniesť pokoj do mnohých rodín, mali by ste to skúsiť aj vy.

Liečba nervových tikov

Vzhľad nervového tiku u dieťaťa by mal upozorniť rodičov. Mali by ste sa poradiť s lekárom, ak spozorujete nasledujúce príznaky:

Pre účinnú liečbu nervózny tik, je potrebné vytvoriť priaznivé a pokojné domáce prostredie, organizovať správny denný režim, chodiť na dlhé prechádzky, športovať a mať vyváženú stravu.

Ako ľudové prostriedky použitie bylinné odvary: harmanček, materina dúška, valeriána lekárska, hloh.

Odborný názor

Klimenko Natalya Gennadievna - psychológ

Praktický psychológ v mestskej prenatálnej poradni

Liečba ochorenia závisí aj od veku. U detí od 3 do 6 rokov bude priebeh ochorenia nepredvídateľný. Aj pri zotavení a vymiznutí príznakov je potrebné sledovať stav dieťaťa denne, až do konca dospievania.

Obzvlášť nebezpečný je výskyt kliešťov u detí mladších ako 3 roky. To je možné v prítomnosti závažných ochorení.

Tiky, ktoré sa vyskytujú u detí vo veku od 6 do 8 rokov, sa liečia najjednoduchšie a zvyčajne sa neopakujú.

Výchova nervóznych detí

Účinná liečba neurózy u detí sa môže uskutočniť iba v komplexnej interakcii lekára a rodičov.

Špeciálne typy terapie medikamentózna liečba a pomoc dospelých pomôže zachrániť dieťa pred nervovým zrútením.

Dieťa už nebude zažívať hanblivosť a rozpaky, stane sa aktívnejším a veselším.

Práca rodičov v tejto veci je veľmi dôležitá. Je potrebné poskytnúť dieťaťu pohodlné prostredie, zistiť príčiny nervových zrútení.

Vtesnané do prísneho vzdelávacieho rámca musí dieťa dostať svoj podiel nezávislosti. Nie je potrebné kontrolovať každý krok bábätka. Každá mama potrebuje správne uprednostniť čas.

Môžete si vyhradiť určitú hodinu alebo dve denne, keď sa bude úplne sústrediť na komunikáciu so svojím dieťaťom.

Povinnosťou každého rodiča je vychovať normálne, psychicky zdravé dieťa. Harmonické a pokojné prostredie vám umožní vyrásť z bábätka človeka so zdravým nervovým systémom.

Krízy u detí

Problémy v komunikácii medzi dospelými a deťmi vznikajú v určitých obdobiach, kedy je psychika dieťaťa najviac náchylná na negatívne vplyvy.

Existujú 4 obdobia krízy:

1. Od 1 do 1,5 roka.

Malý človek nie je schopný skĺbiť svoje túžby a možnosti.

2. Od 2,5 do 3 rokov.

Prejav prílišnej samostatnosti u dieťaťa, s ktorým sa nevie vyrovnať, vzhľadom na jeho vek.

3. Od 6 do 7 rokov.

Toto obdobie je úzko spojené s prvým nástupom do školy. Pochopenie ťažkého stavu dieťaťa, trpezlivosť a pozornosť rodičov pomôžu dieťaťu zvládnuť prvé kroky v dospelosti.

4. Po 10 rokoch.

Obdobie dospievania spojené s mladíckym maximalizmom je blízko. Jasná túžba rozdeliť celý svet na „dobrý“ a „zlý“.

Od rodičov sa bude vyžadovať, aby boli v komunikácii mimoriadne úprimní, rešpektovali mužíček a trpezlivosť.

Neexistuje jasné rozdelenie kríz podľa veku. V každom prípade sa dieťa vyvíja individuálne. A tieto alebo tie akcie sa objavujú v rôznych časoch.

"Ťažké" deti

V určitých životných situáciách sa poslušné deti menia na malých rozmarných tyranov.

Pokoj rodičov v každej situácii je kľúčom k úspechu

Darí sa vám pri trestaní dieťaťa zachovať pokoj?

nieÁno

Rovnomerný a pokojný tón dospelých aj pri trestaní dieťaťa má veľký význam.

Dbajte na to, aby dieťa vždy pochopilo dôvod trestu.

Dobrý príklad pre dieťa je najlepšou výchovnou metódou

Môžete napríklad presvedčiť dieťa, aby urobilo to, čo je správne.

Slová „urob, ako hovorím“ u detí nefungujú. Správanie drobcov je vždy odrazom správania rodičov.

Dieťa by ste mali vždy pozorne počúvať, najmä vo vyššom veku (po 10 rokoch)
Deti už vedia argumentovať svojimi činmi a rodičia by mali dať jasne najavo, že diskusia o probléme je vždy možná.

Deti musia pochopiť, že každá akcia bude mať následky.

Je dôležité ich povedať, aby sa dieťa naučilo.

S kontrolou nad svojím správaním a pravidelnou analýzou situácií neposlušnosti si rodičia ľahko poradia s výchovou detí.

Doktor Komarovský o neposlušných deťoch

Správne a nepružné správanie dospelých, dôslednosť a ich dodržiavanie zásad umožňuje podľa známeho lekára Komarovského napraviť aj to najneposlušnejšie a najhlučnejšie dieťa.

Keď dieťa vytrvalo odoláva detským záchvatom hnevu a nepodľahne manipulácii, čoskoro si uvedomí, že krikom nič nedosiahne.

Výchova detí je zložitý proces, ktorý si vyžaduje plné nasadenie všetkých členov rodiny. Kompetentné a dôveryhodné budovanie vzťahov, pokoj a trpezlivosť rodičov umožní prevychovať aj to najneposlušnejšie a najpodráždenejšie bábätko.

49

Šťastné dieťa 28.08.2016

Milí čitatelia, dnes na blogu nastolíme pre rodičov a starých rodičov ťažkú ​​tému, na ktorú nemôže byť jednoznačný názor a univerzálna rada. Ale vždy môžete nájsť niečo užitočné v skúsenostiach iných rodičov a v odporúčaniach špecialistov.

Čo teda robiť, čo robiť, ak deti neposlúchajú? Odpustiť alebo potrestať? A ako to urobiť správne? Anna Kutyavina, vedúca rubriky, sa podelí o svoje myšlienky o živote s neposlušnými deťmi. Dávam jej slovo.

Neposlušné dieťa. Čo robiť?

Deti sú naša veľká radosť a šťastie. Čakáme na ne, prosíme z neba, nosíme ich, rodíme, snažíme sa ich vychovávať v dobrom svedomí. A úprimne veríme, že z nášho dieťaťa určite vyrastie poslušné a milé.

Teraz však dieťa vyrastá a začínajú sa objavovať prvé známky nezávislosti. Už dva alebo tri roky staré sa určite musíte skontrolovať, a čo sa stane, ak ... Dieťa začne vystupovať a zúriť, prejavovať svoju nespokojnosť na miestach, ktoré na to nie sú najvhodnejšie. A teraz sami nevnímame, ako sa lámeme, kričíme, karháme, snažíme sa niečo vysvetľovať a dokazovať. Vlna opadne, opäť na chvíľu bude všetko dobré a „pod kontrolou“, no potom sa história opakuje. Aká neznáma sila robí z nášho milého chlapčeka či usmievavého dievčatka zákerného tyrana?

Prečo deti neposlúchajú?

Rozmarné a podliehajúce častým zmenám nálady boli vždy. Ale je to in posledné rokyČoraz častejšie od mamičiek počúvame: „Moje dieťa je úplne nevládne“, „Úplne nevládze!“, „Nič okrem tabletu a strieľačiek ho nezaujíma, rodičov odmieta počúvať!“ . Čo je to - daň za našu ťažkú ​​dobu? Vedľajší účinok rozvoj civilizácie? Alebo je to ešte chvíľa duchovného odstupu, odlúčenia matky a dieťaťa od seba?

Psychológovia hovoria jedným hlasom: ak dieťa nepočúva svojich rodičov, má to svoj dôvod. A nemusí to byť na povrchu. To znamená, že ak sa dieťa pri večeri odvráti od polievky, nemusí to vždy znamenať, že matka varí bez chuti. A neponáhľajte sa obviniť dieťa z nevďačnosti, hovoria, snažil som sa, vstal som o pol piatej, aby som vám uvaril jedlo, a vy, nevďačný, odmietate! Pokojne sa môže stať, že dieťa je pre niečo rozrušené, s niekým sa pohádalo a vo svojom vnútri prežíva bolesť. To je kus v hrdle nelezie. Alebo sa necíti dobre, ale stále nevie, ako to vysvetliť slovami.

Protest je signálom, že teraz niečo nie je v poriadku.

Možno sa očakávania dieťaťa rúcajú – chcelo jednu vec, no ponúkli mu úplne inú. Alebo chce niečo robiť sám a mama sa stále snaží vykonávať všetky funkcie za neho. Je tiež veľmi pravdepodobné, že dieťa jednoducho nedokáže rozpoznať a vyjadriť svoje pocity a túžby. A situácia je pre neho nepríjemná, ale nie je jasné, ako ju správne vyriešiť.

Veľmi často počujeme od rodičov frázu: „Robí to zo zlosti!“. Milé mamičky a oteckovia, naozaj si myslíte, že malé deti budú proti vám sprisahať? Nielenže je takéto strategické myslenie nad ich sily, ale nemá to zmysel! Ešte viac vás nasrať a vôbec nedostať to, čo chcete? Toto si málokto vedome želá.

Deti, najmä predškoláci, konajú podľa situácie. Vo všeobecnosti majú úžasnú schopnosť žiť v prítomnom okamihu, „tu a teraz“. To, čo sa stalo včera, už nie je. Preto deti tak rýchlo zabudnú na urážky a slzy, bolesť a skúsenosti. A začnú si túto chvíľu užívať. Sú úprimní a otvorení a všetko, čo robia, skutočne prežívajú. A slzy a radosť. Vrátane rozmarov so záchvatmi hnevu. Takéto stavy sa im „stávajú“, ale nie je známe, ako ich efektívne riešiť.

Konflikt medzi „chcem“ a „mám dovolené“ je nevyhnutný. A ak si myslíte, že svoje dieťa pred tým môžete zachrániť, ste na omyle. Áno, dá sa to, v malej rodine a naozaj tvoriť laboratórne podmienky v ktorej dieťa nedostane žiadne obmedzenia. Ale skôr či neskôr príde dospelosť. A to, ako na ne budú naše deti pripravené, závisí predovšetkým od nás.

Hlavné dôvody, prečo dieťa neposlúcha dospelých

Poďme teda systematizovať všetko vyššie uvedené a poukázať na hlavné dôvody, prečo dieťa odmieta poslúchať:

Nechápe, čo od neho rodičia chcú.

Najčastejšie sa to týka veľmi malých detí. Dieťa počúva staršieho, ale nerozumie obsahu správy. A zvýšenie hlasu na krik mu dáva ďalší dôvod myslieť si, že ho mama a otec z nejakého dôvodu nemajú radi.

Nesprávne nastavenie zákazov

Vo výchove existujú dva extrémy: buď sa dieťa neobmedzuje vôbec, alebo sa zákazy dávajú na každom kroku. A ten a ten prístup v zásade nie je zdravý. V prvom prípade, ak rodičia neidentifikujú pravidlá, normy a zákazy, správanie dieťaťa sa formuje chaoticky. Nie je tam ani zmienka o nejakom poriadku. A zhovievavosť a slepé zhovievavosť voči dieťaťu vo všetkom čoskoro povedie k záchvatom hnevu.

V druhom prípade, keď je všetko „nemožné“, skôr či neskôr dieťa začne brániť svoje práva. Najmä, keď vidí, čo iné deti dokážu. A potom je odpor určite nevyhnutný.

Nedostatok pozornosti

Najjednoduchší a možno aj najčastejší dôvod neposlušnosti. Žiadne hračky nenahradia plnohodnotnú a zdravú komunikáciu dieťaťa s rodičmi, spoločnú hru. Ak je však matka neustále zaneprázdnená, dieťa nemá inú možnosť, ako porušovať zákazy. Pozornosť, aj keď negatívna, je stále lepšia ako žiadna.

Vekové krízy

Áno, teraz o nich vedia takmer všetci rodičia ťažké obdobia v živote detí. A prvý takýto test spadá do veku približne troch rokov. Dieťa sa snaží ukázať nezávislosť všade, ale stále nevie, ako vypočítať silu. Takže sa to všetko prejavuje cez „nechcem“ a „nechcem“.

Používanie príkazov v reči namiesto zdvorilej komunikácie

Všetci nemáme radi, keď sa nám to hovorí, však? Ale znova a znova skĺzneme do usporiadaného tónu v rozhovore s dieťaťom. Prirodzene, protestuje.

Ignorovanie pocitov a potrieb dieťaťa

Často nepočúvame želania našich detí, najmä v dôležité otázky. Ale formulácia: "Povedal som to a tak to bude!" bez toho, aby sa zohľadnili záujmy dieťaťa, vytvára v ňom dôveru, že mama a otec ho nemilujú a nepotrebujú, pretože si nevšímajú jeho potreby. Nezáleží teda na tom, či sa správate dobre alebo nie.

Čo je to za nezbedné dieťa?

"Neposlušné" dieťa nie je to isté ako "zlé". Sú to, ako sa hovorí v Odese, dva veľké rozdiely. S najväčšou pravdepodobnosťou je nezbedník nepohodlné dieťa. Radšej si robí vlastné závery, hľadá rôzne varianty výkon rovnakej úlohy, jasne ukazuje svoju individualitu. A nie všetci rodičia sú pripravení to akceptovať.

Je však dôležité, aby sme si zapamätali jednu dôležitú pravdu: dieťa nevychovávame pre seba! Naším hlavným cieľom je dať človeku vstupenku do svetlého a šťastný život, v ktorom určite nebude všetko príliš hladké a rovnomerné. Ale ak je to žiaduce, určite dosiahne svoje ciele a stane sa úspešným.

Tým, že učíme dieťa poslúchať každé naše slovo, si, samozrejme, zjednodušujeme život. Pomáha však takáto stratégia dieťaťu samostatne sa rozhodnúť, obhájiť si vlastný názor, odolávať nepriaznivým vplyvom? Čo učíme – otrockej poslušnosti alebo uvedomelosti?

Hovorí sa, že teraz na Zem prichádzajú deti novej generácie. Niektorí hovoria o indigových deťoch, iní o „kryštáloch“. Bez toho, aby sme sa dostali do džungle tej či onej doktríny, je ťažké nesúhlasiť s niektorými bodmi. Naozaj, deti sú teraz iné. Už neveria žiadnemu z našich vyhlásení, nie sú navrhnuteľní a nesúhlasia so slepým rešpektovaním niekoho autority. A veta: "Urob to, pretože som povedal!" je nepravdepodobné, že bude fungovať. Ak pokojne a sebavedomo nevysvetlíte, prečo je to tak, a nie inak.

A ak sa zamyslíme filozoficky, neposlušné deti sa v našich životoch neobjavujú len tak. Učia nás pozerať sa na svet z iného uhla pohľadu, vzďaľovať sa od dogiem a stereotypov, prejavovať kreativitu a flexibilitu. Spolu s nimi rastieme ako rodičia aj ako jednotlivci. Stávame sa úprimnejšími a otvorenejšími svetu. Lebo inak to proste nejde.

Čo môžem urobiť, aby moje dieťa počúvalo?

Pred prijatím rozhodnutia je dôležité pochopiť dôvod zlého správania. A skúste situáciu napraviť pomocou jednoduchých, ale fungujúcich metód:

kvalitná pozornosť

Teda maximálne zapojenie do komunikácie, do hernej situácie. Nie je potrebné a ani nie je potrebné dieťa zabávať na celý deň. Rozhodne je ale potrebné vyčleniť si aspoň desať minút denne na produktívnu komunikáciu a samotnú hru s dieťaťom. A verte mi, že keď máte dosť vašej pozornosti, dieťa vás nechá pracovať na iných veciach.

Naučte sa komunikovať a dôverovať

Otázka budovania dôverného vzťahu s dieťaťom nie je len dôležitá – je prvoradá! Len v takomto vzťahu môže existovať úprimná poslušnosť. Dieťa môže vždy klásť otázky mame alebo otcovi a počuť pokojnú odpoveď. A tiež sa zapojiť do diskusie a pochopiť, že takmer každá situácia sa dá vyriešiť pomocou rôzne cesty. To znamená, že sa dieťa učí správne vyberať, a nielen súhlasiť.

Schopnosť počúvať

Je veľmi dôležité, aby dieťa videlo, že ho rodičia počujú a rozumejú mu. Veď práve pre nesprávne vypočutú správu od dieťaťa najčastejšie zažíva rozmary a trápenia. A samozrejme, ak nepočúvate svoje dieťa, prečo by malo ono počúvať vás?

Vďačnosť

Pamätajte, že dieťa nie je vôbec povinné vykonávať pokyny a pomáhať. Ale rád to urobí, ak mu najbližší poďakujú. Dieťa cíti, že je milované ešte viac, a on sám je schopný zlepšiť vzťahy. A robiť dobré skutky bude ešte zaujímavejšie.

Dohodnite sa na systéme zákazov a pravidiel

Pre normálny vývoj dieťaťa je potrebný dobre vybudovaný systém noriem a zákazov. Vďaka nej si dieťa rozvíja zodpovednosť, zdvorilosť, disciplínu. Niečo, čo sa v budúcnosti bude veľmi hodiť.

Správajte sa k svojmu dieťaťu s rešpektom. Odhoďte veliteľský tón a moralizovanie, viac vysvetľujte, odpovedajte na otázky a vážte si svoje dieťa. A potom postupne príde neposlušnosť nazmar.

A samozrejme, ak máte pocit, že si so situáciou neviete poradiť, obráťte sa na špecialistu o pomoc a radu.

Je možné dieťa správne potrestať?

Takže stále rovnako - potrestať alebo nie dieťa? Čo robiť, ak všetky „mierové“ metódy nefungujú? Otočiť sa na opasok starého otca? Väčšina odborníkov jednoznačne odpovie: „Nie“. Najmä fyzické tresty. Nemali by sme lámať psychiku detí a prinútiť ich, aby sa nás báli. Všetci však vieme, že sú chvíle, keď je trest nevyhnutný. Koniec koncov, ak dieťa neustále porušuje aj minimálne zákazy a „sedí na hlave“, musí sa niečo urobiť.

Je teda možné dieťa správne potrestať? Podľa odborníkov sú usmernenia pre primeraný trest nasledovné:

• Žiadne fyzické tresty! Vôbec neriešia problém, ale len prehlbujú nepriateľstvo medzi rodičmi a dieťaťom.
• Vyhnite sa trestu v horúčave . Potom budete ľutovať svoju inkontinenciu. Počítajte aspoň do desať a potom sa rozhodujte.
• Trest za čin, nie dieťa . Dieťa môže robiť zlé veci, ale nie „je zlé“! A nemôžete nadávať dieťaťu za prejavenie emócií! Koniec koncov, má plné právo Na toto.
• Vyhnite sa trestu, ak na to dieťa vopred neupozorníte možné následky . V opačnom prípade nepochopí, čo môže očakávať, a to ho len urobí rozmarnejším.
• Žiadni svedkovia! Koniec koncov, pre dieťa to nie je ľahké, ale predstavte si, aké to je na verejnosti. Radšej si uložte vrelý vzťah s dieťaťom.
• „Nie“ zastrašovaniu, ponižovaniu a ignorancii! Bez ohľadu na to, aké strašné sa môže zdať nesprávne správanie, nestojí za to, aby ste s dieťaťom komunikovali bližšie.

A samozrejme, ak je čo i len najmenšia príležitosť uniknúť trestu, urobte to!

Milujte svoje dieťa, budujte s ním vrúcny a dôveryhodný vzťah a buďte šťastní!

Anna Kutyavina, psychologička, rozprávačka, majiteľka webovej stránky Rozprávkový svet,
autor knihy rozprávok pre dospelých "Prasiatko túžob" https://www.ozon.ru/context/detail/id/135924974/ a http://www.labirint.ru/books/534868

Ďakujem Anne za tému. Veľa bolo povedané, len v skratke od seba dodám: vždy treba začať od seba. Týka sa to ako otázok bežného života (ak s nami niečo nie je v poriadku), tak aj otázok výchovy detí. Súhlasíte, často môžete vidieť obrázok, že my, dospelí, sa snažíme vyriešiť svoje problémy na úkor našich blízkych. Vrátane na úkor detí. A toto by nemalo byť.

Neposlušné dieťa. doktor Komarovský

A tiež navrhujem pozrieť si veľmi zaujímavé video od Dr. Komarovského. Nezbedné dieťa - Škola doktora Komarovského. Veľmi užitočné video pre nás všetkých.

A pre všetkých, ktorých téma výchovy detí zaujíma, pozývame do našej rubriky „Šťastné dieťa“. Nájdete v nej tipy na vzdelávanie, ale aj množstvo užitočného materiálu, ako sa zabaviť s našimi deťmi. Tu môžete prejsť do našej sekcie.

A pre dušu si vypočujeme pesničku v podaní Sonechka Goncharova "Miluješ ma?" . Toto sú témy pre dospelých našich detí.

pozri tiež