Drapkinova metoda léčby s mateřskou láskou. Mom therapy

Máma je první hlavní muž v životě miminka. Máma je střed dětský svět. Je to teplo, bezpečí, radost, péče a láska. Mateřská láska je nejdokonalejší druh pozemské lásky. A tak si dnes budeme povídat o tom, jak se ke svému dítěti chovat s láskou a slovy, o takzvané mateřské terapii.

Matka je totiž schopná mnohého. Taková láska je bezpodmínečná, obětavá, dává sílu a smysl žít. Především kvůli dětem - těm nejmilovanějším, nejdražším, nejlepším.

Máma je pro dítě hlavní osobou

Když je dítě nemocné, pán nejčastěji nic nepotřebuje, nic nechce: ani jíst, ani spát, ani dělat nekonečné věci. Pouze nosit, nosit na rukojeti, svírat drahocennou hrudku, šeptat ticho a sladká slova, utěšuj, lituj, uzdrav se, vytahuj z lýtka bolestivé špinavé triky, naplň svou láskou a modli se za uzdravení. Léčivou sílu mateřské lásky je těžké podcenit.

Neonatologové poznamenávají, že po těžkém traumatickém porodu se novorozenci zotavují rychleji a snadněji, cítí účast a péči matky, cítí, že jsou potřební a milovaní. Máma a dítě mají hluboké, intimní, prastaré spojení. Mezi nimi jsou vazby, které drží pevněji než ocelové řetězy.

A není divu, že maminčina vřelost a srdečná účast se stávají mocným energetickým přísunem pro tělo dítěte, aktivují všechny rezervy pro sebeléčení a fyzickou rovnováhu.

Co je to terapie mámou

Jeden z nejznámějších dětských psychiatrů a psychoterapeutů Boris Zinovievich Drapkin vyvinul celý systém léčby dětí s mateřskou láskou a slovy, který lze nazvat „Mateřskou terapií“.

Tento systém se osvědčil při práci s dětskými neurózami a různými poruchami. B. Z. Drapkin byl dokonce oceněn titulem „čestný profesor psychoterapie“. Pochytil fráze, které blahodárně působí na zdraví dětí. Zvlášť, když máma říká tyto fráze.

Možná jde o léčivé vibrace těchto frází. A možná ve víře matky, že tato Správná slova pomohou uzdravit její dítě. Koneckonců, víra je nejmocnějším nástrojem pro přeměnu reality. Proto je tak důležité nepropadat panice, naladit se na brzké uzdravení, věřit, že vše bude v pořádku.

Drapkin a systém léčení láskou

Drapkinův psychoterapeutický systém pro léčbu mateřskými slovy se skládá ze čtyř verbálních sémantických bloků. První blok je podmíněně pojmenován „Vitamín mateřské lásky“, druhý blok obsahuje fráze pro fyzické zdraví, třetí blok je celková harmonizace těla, čtvrtý závěrečný blok je „resetování“ nemoci a fixace pozitivního účinku všechny čtyři bloky.

1. blok. Pomocí frází tohoto bloku matka obklopí miminko láskou, naplní ho léčivým teplem: „Moc, moc tě miluji. Jsi to nejcennější a nejdražší, co mám. Jsi moje původní částice, původní krev. Nemůžu žít bez tebe. Všichni tě moc, moc milujeme."

2. blok v léčbě mateřské lásky je návrh nastavení fyzického zdraví. Je dobré používat jak k prevenci nemocí, tak k léčbě.

Druhým blokem je ve skutečnosti tvorba toho, co je pro miminko žádoucí. Maminka vysílá dítěti svou víru v něj a lásku: „Jsi silný, zdravý, hezké dítě, můj kluk (dívka). Jíte dobře, a proto rychle rostete a vyvíjíte se. Máš silné, zdravé srdce, prsa, bříško. Pohybujete se snadno a krásně. Jste otužilí, málokdy a málo nemocní.

Tento blok může obsahovat specifické fráze-nastavení pro jednotlivé orgány nebo problémy dítěte. Cokoli, co je potřeba upravit. Například: "Vaše ledviny fungují dobře, snadno, volně."

Fráze musí být kladné, bez částic „ne“. Například pro dítě s astmatem by bylo špatně nastavit: "Nemáš a nebudeš mít astmatické záchvaty." Správný postoj: "Dýcháte dobře, volně a snadno." Nebo pro miminko se sennou rýmou (pylová alergie): "Když všechno kvete, cítíte se dobře."

Systém zacházení s dětmi mateřským slovem

3. blok tohoto systému ošetřování malých dětí mateřským slovem zahrnuje fráze-nastavení pro neuropsychické zdraví, celkovou harmonizaci těla a normální vývoj.

„Jsi klidný chlapec (dívka). Máš pevné nervy. Vy chytré dítě- vše dobře chápete a pamatujete. Jste trpěliví, jste laskaví, jste společenský. Vždy máte dobrá nálada. Rád se směješ. Usnete snadno a rychle. Spíte dobře a klidně. Vidíš jen dobré, laskavé sny. Když spíte, dobře odpočíváte. Vždy ráno vstáváš s dobrou náladou.“

Do tohoto bloku můžete také přidat speciální dodatečné fráze. Například: "Vaše řeč se vyvíjí dobře a rychle." Nebo pro děti, které se často něčeho bojí: "Jsi statečný a statečný" a "Nebojíš se nikoho a ničeho."

Pro léčbu starších dětí, které už do školy chodily: „Do školy chodíš rád. Studujete rádi a se zájmem. Na hodiny se rádi připravujete doma. Jste velmi potěšeni, když jste za své studijní úspěchy pochváleni. Máš to všechno."

Je možné vyléčit dítě s mateřskou láskou?

Očistným a posilujícím účelem je již 4. blok léčby dětí s mateřskou láskou. Maminka si představuje, že vezme a zahodí nemoc nebo nějaké problémy dítěte.

Ve své fantazii si vytváří „obraz“ svého dítěte zdravého, silného, celistvého, již prostého nemocí či jakéhokoli zkreslení. Máma si představuje, jak naplňuje dítě láskou, a tato láska je léčivá síla, čistí a uzdravuje dítě:

„Beru a zahazuji tvou nemoc a tvé obtíže. (Zde je potřeba uvést konkrétní problémy dítěte). Beru a zahazuji tvůj zlý sen. Beru a odhazuji tvůj strach a obavy. Beru a zahazuji tvé špatné sny. Beru a zahazuji vaše frustrace a rozmary. Beru a zahazuji tvou špatnou chuť k jídlu.

Jak se uzdravit láskou?

Abyste se naučili, jak účinně zacházet s láskou, je třeba každé nastavení fráze každého bloku 2x v duchu zopakovat a poté 1x nebo 2x nahlas, tichým, klidným a sebevědomým hlasem. Celé sezení domácí „mámoterapie“ by nemělo trvat déle než 30 - 40 minut.

Sezení funguje jako návrh. Proto je nutné všechny bloky opakovat každý den, přibližně ve stejnou dobu, nejlépe před tím, než miminko půjde spát nebo když právě usne. Aktivní účast dítěte na sezení není nutná.

Špatný zdravotní stav miminka vč. teplota není kontraindikací sezení. Spíše opak je pravdou. Pokud je dítě nemocné, matka se musí co nejlépe snažit předat mu uzdravující postoje. A rozhodně každý den.

Pokud se ale maminka necítí dobře, nebo je podrážděná a v depresi, pak je třeba sezení odložit. Hrozí totiž předání energetického odpadu dítěti v podobě negativity, která jen oddálí zotavení.

Je léčba slovy a Drapkinovou láskou účinná?

Účinnost frází navržených doktorem Drapkinem a celé Mama terapie potvrdila jeho dlouholetá praxe. V obtížných případech vybíral pro děti individuální fráze na terapeutických sezeních a sezeních. A přesto každá matka, která své dítě dobře zná a cítí, může do těchto bloků přidat něco ze sebe.

Hlavní věc, kterou je třeba si zapamatovat, je, že postojové fráze musí být pozitivní, jejich konstrukce musí být afirmativní (bez negací, bez částice „ne“, například nemůžete říci: „nejsi líný“, „stěží pláčeš“ a již brzy). Základ výše navržených bloků by měl být zachován. A také posloupnost sémantických bloků.

Neměňte se původní text příliš mnoho. Soubor frází, které nakonec svému miminku složíte, by se měl opakovat každý den beze změny. „Terapii maminkou“ lze provádět v „kursech“.

Řekněme, že vybraný text čtete pravidelně měsíc – stejným způsobem – od slova do slova. Pak pauza. Pak můžete něco v textu trochu změnit, upřesnit a tento změněný kurz číst další měsíc. Každý den nemůžete nic změnit. A určitě dokončete čtení bloků slovy o tom, jak moc dítě milujete.

Starověké slovanské metody léčby slovy

Metoda práce se Slovy a láskou matky se neobjevila náhodou, připomíná staroslovanské metody léčby slovy. Od starověku se lidové spiknutí a modlitby používaly k léčbě různých dětských nemocí a neduhů. Lidé věřili, že slova – Správná slova – léčí.

V řadě je možné přesně říci, co přesně má léčivou sílu - určitý sled slov, jejich zvuk (vibrace hlasu) nebo víra v sílu této konkrétní modlitby (či spiknutí).

Ať je to cokoli, ale modlitby za zdraví, léčebné spiknutí nebo techniky jako „máma terapie“ budou vždy relevantní. Prostě někdo věří ve skryté možnosti mysli, v sebe a vědu a pak je pro něj výhodnější používat psychoterapeutické metody, někdo zase věří spíše v sílu ducha a Boha, a proto čte modlitby za zdraví . Existuje mnoho způsobů. Základ je jeden. Když se chováme ke svému dítěti, děláme to s vírou a láskou.

Lidové matčiny spiknutí

Dříve mělo Rusko vlastní mateřskou terapii, například při koupání dítěte říkali: „Ach, matčino dítě! Odlévejte husu, hubenost je na vás.“

Nebo takhle: „Voda-voda, umyj (jméno dítěte) obličej. Aby oči svítily, aby tváře zrudly, aby se ústa smála, aby zub kousal.

Z nespavosti: "Noc-půlnoc, nehraj si s mým dítětem, ale hraj si s popelem a uhlím a třetím oblázkem."

Věta při uspávání dítěte: "Ospalý-ospalý, pojďte sem všichni, plačící-plačící maličkí, jděte od nás."

Modlitby za zdraví dítěte:

Existují však ještě účinnější, již celé modlitby za zdraví vašeho dítěte, které také mohou pomoci vyléčit dítě i z vážné nemoci.

"Dávám přednost Svatá matko Boží Panno Maria, padám a skláním se před tebou, před ikonou světice. Při vzpomínce na Tvůj oslavený zázrak, jak jsi uzdravil zkrácenou pravou ruku svatého Jana Damašského, na zázrak, který se lidem zjevil z Tvé ikony. Znak je na ikoně viditelný dodnes, je vyobrazen na obrázku třetí ruky. Pomoz mi, Tříruký, pomoz svou rukou uzdravit Božího služebníka (jméno). Vyslyš mě, svatá Matko Boží, nezbav mě své pomoci. Ve jménu Otce i Syna i Ducha svatého. Amen. Amen. Amen".
„Ó, blahoslavená Panno Panno Maria, zachraň a zachraň pod svým přístřeškem mé děti (jména), všechny mladé, dívky a nemluvňata, pokřtěné a bezejmenné a nesené v lůně své matky. Přikryj je rouchem svého mateřství, udrž je v bázni Boží a v poslušnosti rodičům, pros mého Pána a Tvého Syna, ať jim dá užitečné věci pro jejich spásu. Svěřuji je do Tvé mateřské péče, neboť jsi Božskou ochranou svých služebníků.
„Matko Boží, uveď mě do obrazu svého nebeského mateřství. Uzdravte duchovní a tělesné rány mých dětí (jména), způsobené mými hříchy. Svěřuji své dítě zcela svému Pánu Ježíši Kristu a Tvé, Nejčistší, nebeské záštitě. Amen".

Doufám, že tyto tři nádherné mateřské modlitby za zdraví jejich dětí stačí k uzdravení každého dítěte skutečnou láskou matky, milá slova a víru, a doufám, že nyní budou vaše děti onemocnět mnohem méně často, pokud použijete naše léčebné tipy a postupy.

No, na to se loučím, čtěte na našem portálu vzdělávání a seberozvoje také o, a dokonce, a.

Na konci 20. století profesor psychoterapie Boris Drapkin, který shrnul nashromážděné znalosti, vytvořil jedinečnou techniku - notoricky známou matku-tarepii, která umožňuje napravit stav drobků silou mateřské lásky.

„Aby toho dosáhla, stačí, aby matka dítěti recitovala určité pozitivní fráze a mluvila o své lásce, když spí,“ vysvětluje. Elena Voychikova, psycholog, hypnolog. "Tímto způsobem je možné vyřešit mnoho problémů souvisejících nejen s chováním dítěte, ale také s jeho vývojem a zdravím." Zvládnout tuto techniku není těžké, s pomocí našich tipů to snadno zvládnete.

Jak technika funguje

Metoda profesora Drapkina je založena na hlubokém, těsném poutu, které vzniká mezi matkou a dítětem během těhotenství ženy. Má hodně mystiky. Není divu, že většina rodičů je k terapii mámou skeptická. Ale z pohledu fyziologické vlastnosti není v tom nic náhodného. Technika je úspěšná. Jak to vysvětlují moderní psychiatři?

-Aplikace metody ve fázi REM spánku. « Začíná 20-25 minut po usnutí (v tomto období si můžete všimnout, jak se zorničky pohybují pod víčky), vysvětluje Světlana Pokrovská, PhD, rodinný psycholog. - Během REM spánku se výrazně zvyšuje mozková aktivita, uvolňují se svaly, včetně hlubokých. Proto se v tomto období zvyšují možnosti vnímání a vše, co matka říká svému dítěti, asimiluje jako druh instalace.

- Určitý rytmus čtení. Všechny fráze, které matka čte svému dítěti, jsou poetický sloupec, jehož každý řádek má stejný počet slov. Musíte je vyslovit určitým způsobem: nejprve pro sebe, pak nahlas, přičemž mezi slovy dodržujte druhou pauzu. Tím se nastavuje určitý vnější rytmus, který na miminko působí každý den ve stejnou dobu. Proč je rytmický vliv pro miminko tak důležitý? "To je způsobeno skutečností, že v dětství je 75% práce mozku vykonáváno podkorovými strukturami, kůra ještě není vyvinuta," říká Svetlana Pokrovskaya. - Tyto struktury lze ovlivnit různými rytmy (ukolébavky, básničky, říkanky, pouhé houpání v náručí, dodržování určitého denního režimu). Všechny tyto rytmické akce pomáhají dítěti přizpůsobit se vnějšímu světu. Ve skutečnosti s jejich pomocí můžete nastavit procesy samoregulace u dítěte, normalizovat práci jeho vnitřních orgánů a dát je do pořádku. emoční stav dítě.

- Příležitost mluvit o své lásce. Mezi fráze, které se v metodice používají, patří slova, která matky v běžném životě svým dětem říkají jen zřídka. Jsou to slova lásky, přijetí, něhy... Když je miminko zlobivé, zlobivé, může být těžké je vyslovit. Maminka využívající tuto techniku má možnost sdělit svému dojemně čichajícímu miminku vše, co nestihla docenit, jak je pro ni miminko důležité. Jedná se o druh emocionální pauzy, která může oživit její pocity náklonnosti, pocítit hodnotu trávit čas s dítětem.

Výhody této techniky pro miminko

Drapkinova technika nejlépe funguje u dětí s úzkostnými a podezřívavými povahovými rysy a také u dětí s neurotickými reakcemi – tiky, enuréza, koktání. V o něco menší míře je účinný u hyperaktivních dětí, se vzrušivostí nervový systém, vysoká míra sociální agrese. V tomto případě příznaky samy nezmizí, ale děti lépe navazují kontakt: aktivita dítěte zůstává, ale má pozornost k druhému, jako k nositeli nějaké informace důležité pro dítě.

Maminská terapie je dobrá pro zotavení dítěte. Jako pomocný nástroj je vhodný pro léčbu psychosomatických onemocnění, které se vyvíjejí na pozadí určitých psychologických faktorů. Jedná se o bolesti hlavy, narušení gastrointestinálního traktu, kardiovaskulární a kožní onemocnění. A samozřejmě se v první řadě normalizuje spánek miminka.

Výhody techniky pro maminku

Věty, které máma přednáší, neobsahují zápory. Vyslovují se formou výpovědi, a proto jsou vnímány jako životní postoj a jejich opakování dodává ženě sebevědomí. „To se děje již ve fázi seznamování se s metodikou: matka získává pocit, že vlastní určitý nástroj, který může dát jejímu dítěti zdraví a emocionální pohodu,“ vysvětluje Elena Voichikova. "Sebedůvěra roste, když vidí, jak se její dítě začíná měnit." V očekávání dalších změn k lepšímu začíná miminko bedlivě sledovat. A prospívá mu i fakt, že se dítě stává objektem zvýšené pozornosti blízkých.

Vlastnosti techniky

Rozhodli jste se, co vaše dítě trápí, a podle toho, jaký problém budete řešit? Připravte se na seriózní práci. A nezapomeňte vzít v úvahu vlastnosti této techniky!

-Text metodiky je zaměřen na matku. Dítě má s ní nejsilnější spojení, kromě toho je to zpravidla matka, která je neustále přítomna v životě novorozence. Aby táta, babička nebo dědeček mohli recitovat spiknutí, musí se aktivně zapojit do života dítěte, stát se pro něj významnými dospělými.

-Je vyžadován rituál pokládky. Vyplatí se ji zavést zhruba týden před předpokládaným začátkem používání techniky. Zároveň je důležité, aby to mělo zvukovou část: klidnou hudbu, ukolébavky, čtení pohádky. Dítě si musí na zvuk zvyknout, jinak se při čtení frází, byť šeptem, bude zmítat a otáčet se a probouzet se.

-Musíte se předem naučit číst dané fráze. Věnujte jeden den tomu, abyste si zvykli na správný rytmus, prodchnutý emocemi, které v sobě „zpěvy“ nesou, nebreptejte je a dejte si na čas.

-Připravte se na dlouhé hodiny práce. Viditelný pozitivní efekt se dostaví, pokud budete podle metody cvičit alespoň jeden a půl měsíce.

Jaká pravidla dodržovat při čtení

Účinnost terapie mámou do značné míry závisí na tom, jak a kdy fráze vyslovujete.

-Je lepší je číst ne denně, ale dál noční spánek kdy se fáze rychlého a pomalého spánku 4-5x vzájemně vystřídají.

-Dotkněte se dítěte. Ještě lepší je, když mu položíte ruku na hruď, aby miminko cítilo tlukot vašeho srdce. Zvýšíte tak rytmický dopad čtených frází.

-Přečtěte si fráze a udržujte rytmus. Řekněte je odměřeně: jednou potichu, jednou nahlas. Celkově by vám čtení mělo zabrat 10–15 minut.

-Ujistěte se, že dodržujete pořadí bloků. V Drapkinově metodě jsou čtyři: „Vitamíny mateřské lásky“, instalace na somatické zdraví, instalace na duševní zdraví a kulturní blok. Všechny je třeba přečíst! Sezení vždy ukončete blokem Vitamíny mateřské lásky.

Jaké fráze číst dítěti

V klasické technice existují 4 bloky textů, které jsou považovány za univerzální pro všechny děti.

1. "Vitamíny mateřské lásky"

Matka vylévá svou lásku na dítěti.

Moc tě miluji.

Jsi to nejcennější a nejdražší, co mám.

Jsi moje původní částice, původní krev.

Já a táta tě moc milujeme.

2. Instalace na fyzické zdraví

Matka si v duchu představuje ideální fyzický obraz svého dítěte.

Jsi silné, zdravé, krásné dítě, můj chlapče (dívko).

Jíte dobře, a proto rychle rostete a vyvíjíte se.

Máš silné, zdravé srdce, prsa, bříško.

Pohybujete se snadno a krásně.

Jste otužilí, málokdy a málo nemocní.

3. Myšlení v oblasti duševního zdraví

Máma vytváří příznivé emocionální zázemí pro dítě

Jsi klidný kluk (holka).

Máš pevné nervy.

Jste trpěliví, jste laskaví, jste společenský.

Vaše hlava se vyvíjí dobře.

Všechno dobře chápete a pamatujete.

Vždy máte dobrou náladu.

Rád se směješ.

Usnete snadno a rychle

Vidíš jen dobré laskavé sny.

Když spíte, dobře odpočíváte.

Vaše řeč se vyvíjí dobře a rychle.

4. Kulturní blok

Máma postaví pro dítě jakýsi amulet. Ve skutečnosti jsou to věty a konspirace, které rodiče tradičně používají při spánkové nemoci.

Beru a odhazuji tvou nemoc a tvé obtíže.

Beru a zahazuji tvé noční můry.

Beru a odhazuji tvou slzavost.

Zvedám a zahazuji tvou nechuť k jídlu.

Maminská terapie pomáhá nejen úplně malým, ale i starším dětem do sedmi let. A někdo to praktikuje až do 11-12 let! Máte dítě v tomto věku? Zkuste použít Mom Therapy. Je možné, že metoda na hranici „magie“ pomůže vyřešit problém, který nechce řešit metodami klasické medicíny.

Souhrn: Léčba mateřskou láskou. Mateřská láska k dítěti je schopna ho vyléčit z jakékoli nemoci a připravit ho na šťastný a úspěšný život.

Každá maminka dokáže pomoci dítěti zvládnout i vážnou nemoc. Pod vedením lékaře dokáže miminko zachránit před strachy, nespavostí, koktavostí a jinými nervovými poruchami. Konečně může matka dát dítěti prostředí pro štěstí – a ono se stane šťastným a úspěšným člověkem. Jak na to, říká známý dětský psychiatr profesor Boris Zinovievič Drapkin.

Nádoba pro lásku.

Dítě je nádobou pro mateřskou lásku. Pokud je jím dítě naplněno - je šťastné, vyvíjí se normálně. Nemilované dítě se chová špatně, zlobí, může začít koktat, namočit postel; poté, co byl zraněn, dostal infekci, zotavuje se pomalu a špatně. Ale jakmile to máma naplní svou láskou, a zotavení je mnohem úspěšnější.

Jak ale přenést svou lásku na miminko? Západní experti věří: v první řadě pohledem a dotykem. Dívejte se s láskou do očí dítěte tak často, jak je to jen možné, hlaďte, tiskněte, házejte, vtipně si s ním pohrávajte ...

K těmto dvěma metodám přidává doktor Drapkin třetí. Domnívá se, že zhruba do 2 let by se matka neměla s dítětem vůbec rozcházet. Pokud v této době chodí do práce nebo vede sekulární životní styl - často chodí na návštěvu, odchází odpočívat a nechává dítě s babičkou nebo chůvou - tok lásky se přeruší, dítě začne častěji onemocnět, se hůře vyvíjí.

A má také velký význam pro dítě - nejen pro miminko, ale i pro předškoláka a dokonce žák základní školy- má mateřský hlas. Dítě ji začíná slyšet od pátého měsíce nitroděložního života, po narození ji poznává, emocionálně reaguje, rozlišuje intonace. Matčin hlas se stává jakoby vnitřním hlasem dítěte. Pokud si matka na malého dělá velké nároky, nadává mu, že není takový, jaký by si přál, dítě má jakoby program selhání a nemocí. A naopak: pokud tento hlas neustále schvaluje, podporuje, dává postoj ke štěstí, zdraví, pak se všechny psycho-emocionální procesy vrátí do normálu.

Toto je nová psychoterapeutická technika Dr. Drapkina. Byl vypracován a patentován, uznaný Všeruskou společností dětských psychiatrů a přijat Asociací moskevských profesionálních psychoterapeutů a psychologů.

Maminka pro nemocné miminko je silnější lék než pilulky, prášky a lektvary. Matka své dítě miluje bez ohledu na to, zda je poslušné nebo ne, nemocné nebo zdravé. Její láska musí být bezpodmínečná.

Instalace pro štěstí.

Matka může mít rozumnou otázku: "Proč bych to všechno měla vědět, když moje dítě nepotřebuje psychoterapeutickou pomoc?"

No, pokud ano. Lékaři říkají, že počet dětí s mentální retardací a nejrůznějšími problémy s chováním neustále roste: před 10–12 lety to bylo 25–30 %, nyní je to až 80–90 %. Ale i když se dítě vyvíjí naprosto normálně, vůbec mu nebude bránit mateřská láska, orientace na zdraví a štěstí.

Fráze, které se mají vyslovit, nejsou náhodné. Každé slovo je promyšlené a prověřené, nelze je změnit. Základní část návrh, který se skládá ze 4 bloků, je užitečný pro každé dítě, dokonce i pro to nejzdravější a nejšťastnější.

1. blok- "vitamín mateřské lásky": pomocí těchto slov matka vylévá svou lásku na dítě.

"Moc, moc tě miluji. Jsi to nejdražší a nejdražší, co mám. Jsi moje vlastní část, moje vlastní krev. Nemohu bez tebe žít. Táta a já tě moc milujeme."

2. blok- instalace na fyzické zdraví. S mírnými neduhy se tato „mateřská terapie“ sama vyléčí bez jakýchkoli léků.

"Jsi silné, zdravé, krásné dítě, můj chlapče (dívko). Jíš dobře, a proto rychle rosteš a vyvíjíš se. Máš silné, zdravé srdce, hrudník, bříško. Pohybuješ se lehce a krásně. Jsi ostřílený, málokdy a málo nemocný“.

3. blok- instalace na neuropsychické zdraví, normální duševní vývoj.

"Jsi klidný kluk (holka). Máš dobré pevné nervy. Jsi trpělivý, jsi hodný, jsi společenský. Jsi chytrý. Dobře se ti vyvíjí hlava. Všemu dobře rozumíš a pamatuješ. Jsi vždy v pohodě náladu a rádi se usmíváte. Spíte dobře. Usnete snadno a rychle, vidíte jen dobré dobré sny. Když spíte, dobře odpočíváte. Vaše řeč se vyvíjí dobře a rychle."

4. blok odráží lidovou moudrost. Od pradávna vzala matka nemocné dítě, přitiskla ho k sobě a svou vnitřní silou ho očistila od nemoci: "Dej mi svou nemoc!"

"Beru a zahazuji tvou nemoc a tvé obtíže. (Dále matka pojmenovává konkrétní problémy dítěte.) Vezmu a zahodím tvůj zlý sen (pokud dítě dobře nespí). Beru a zahazuji tvé strašné sny beru a odhazuji tvou slzavost beru a odhazuji tvou nechuť k jídlu (a poslední věta dur ...) Miluji tě moc, moc.

Pokud je miminko vážně nemocné, musí mu lékař vypracovat speciální program léčby a ke čtyřem základním bločkům přibude i individuální léčba.

Řekněte tato slova svým sladce spícím dětem - a určitě vyrostou zdravé, chytré a šťastné.

Čas a místo.

Nejlepší praxe nová metodika když dítě spí. Dokonale si bude pamatovat, co jeho matka v noci řekla. Takže 20-30 minut poté, co dítě usnulo, sedněte si k jeho posteli s textem v rukou a přečtěte si každou frázi třikrát: nejprve v duchu pro sebe, potom v duchu - s odkazem na dítě, pak nahlas.

Dělejte to každý den: měsíc, dva - záleží na stavu dítěte. Ani teplo, ani jiné projevy onemocnění nejsou kontraindikací. Pokud ale matka sama není ve formě – je nemocná, vzrušená, – je lepší sezení zrušit.

Kdo metodu použil? jaké jsou výsledky? Chci zkusit.

Níže je článek z časopisu, který nastiňuje základní program terapie maminky podle metody Borise Drapkina.

Léčení láskou

Jedinečná metoda vycházející z tradic domácí psychoterapie, pedagogiky a zkušeností tradiční medicína pomáhá maminkám vyrovnat se s většinou dětských nemocí

Malý Iljuša měl zpoždění vývoj řeči. Zní to tak nevinně – zpoždění. Ale ve skutečnosti chlapec do svých čtyř let prostě nemluvil. Obvykle! Ke kterému ho lékaři Rita nevzali - vše bez úspěchu. U miminka nebylo zjištěno nic vážného, nicméně každý specialista považoval za svou povinnost jmenovat léčba drogami. V pěti letech Iljuša konečně promluvil, ale pak přišlo nové neštěstí – začal koktat. A opět – ordinace lékařů, logopedická školka, centrum rozvoje řeči. Specialisté jen roztáhli ruce a předepsali nové léky. Dále - horší. Při koktání mělo miminko křeče. Máma byla prostě zoufalá!
Nadia vyrostla jako mobilní, veselá a rozvinutá dívka, která přesahovala její roky. A všechno by bylo v pořádku, ne-li „bolavá“ tradiční pro moderní městské děti – atopická dermatitida (nebo neurodermatitida). Co jen specialisty rodiče nenašli! Seznámili jsme se se všemi známými metodami – od tradičních antihistaminik až po dietu podle krevních skupin. A je třeba říci, kolik peněz bylo vynaloženo na léčbu Nadyushinových šesti let! Vylepšení však byla tak nepatrná...

co je bezpečné?
Lze jen smutně konstatovat, že každým rokem narůstá počet miminek s neurózou, vegetativně-cévní dystonií, koktavostí, enurézou, funkčními chorobami vnitřních orgánů na podkladě nervových faktorů (patologie kardiovaskulárního, trávicího dýchacího systému). Praktičtí psychologové bohužel nejsou vždy schopni takovým dětem pomoci, protože léčba mnoha psychosomatických onemocnění vyžaduje lékařské znalosti a zkušenosti. Mnoho předškoláků potřebuje navštívit psychiatra, ale to je pro rodiče obvykle tak děsivé! Čím déle se však návštěva odborníka odkládá, tím obtížnější je pozdější zvládání problémů. Složitost léčby velmi malých dětí spočívá v tom, že mohou mít zcela nepředvídatelné, paradoxní reakce na drogy a psychologické intervence, které se liší od dospělých. Po vypití sedativ se tedy dítě místo relaxace může náhle prudce vzrušit. Nebezpečné pro děti a nyní tak populární hypnóza a mimosmyslové vnímání. Co zůstává? Pokud se budeme bavit o psychoterapeutických metodách, pak se jedná o rodinnou a herní terapii (ty však nejsou účinné ve všech, ale pouze v určitých situacích).
A rozhodně můžete říci, že jeho matka je pro dítě absolutně bezpečná. Koneckonců, je známo, že matka a dítě jsou do určitého bodu jeden celek, mají jediné psycho-emocionální pole. A mateřská intuice někdy dělá divy. milující matka I když je velmi daleko od svého dítěte, cítí: něco se stalo s dítětem. To vše je z oblasti jemných záležitostí a taková shoda začíná již před početím. Jak se rodina připravuje na narození dítěte? Je žádoucí? Nicméně nálada matky během těhotenství je důležitá: co má v krvi - chemie radosti nebo deprese? Co se děje v době porodu? Jak se matka stará o miminko? Dítě neustále cítí míru sounáležitosti se svou matkou a reaguje na její sebemenší změny. A často – je to nemoc, jako by volala: věnujte se mi co nejdříve, opravte chyby! A jak důležité je v tuto chvíli setkat se s kompetentním specialistou!

zázračná metoda
Profesor psychoterapie Boris Zinovievich Drapkin léčí děti na tento druh onemocnění již mnoho let. Vytvořil unikátní metodu vycházející z tradic domácí psychoterapie a pedagogiky i ze zkušeností tradiční medicíny. Metoda zohledňuje hlubokou psycho-emocionální pospolitost matky a dítěte, využívá zdroje mateřské lásky a skvělé příležitosti, které se při komunikaci s miminkem objevují. "Všichni milujeme děti," říká Boris Zinovievich. - Ale bohužel to neděláme tak, jak to dítě potřebuje. Představte si, že vaše dítě má uvnitř rezervoár, který by měl být vždy nasycený mateřskou láskou. Pokud je ho málo, nádrž vyschne, miminko onemocní – svým tělem jako by křičelo o svých problémech.
Existuje několik způsobů, jak tuto „nádržku“ doplnit.

Častější hlazení miminka, objímání, poplácání, hrabat se s ním, rvát se – ale dodržovat míru. Pozorný rodič uvidí, kdy má miminko takového fyzického kontaktu dost.
Co nejčastěji se dívejte svému dítěti do očí s láskou a něhou, bez ohledu na to, jaké je jeho dovádění.
Existuje ale ještě jeden způsob, jeden z nejúčinnějších – aktivovat verbální, hovorový způsob komunikace. Mateřský hlas je pro miminko skvělý a potřebný lék! „Usilujeme o to, aby se matčin hlas stal vnitřním hlasem dítěte,“ zdůrazňuje Boris Zinovievich. - Máma dává svému dítěti určité pozitivní postoje, které ovlivňují celé tělo dítěte. To je fixováno na vědomé úrovni a ovlivňuje všechny orgány drobků.
Rita, matka pětiletého Iljuši, se o metodě profesora Drapkina dozvěděla zcela náhodou a zpočátku byla spíše skeptická. Ale byla připravená na všechno, jen nevidět muka miminka.
„Myslela jsem, že je to příliš jednoduché, aby to byla pravda,“ vzpomíná Rita. - Ale když po dvou týdnech, během kterých jsem pilně dodržovala metodiku, dostal můj syn křeče, prostě jsem tomu nemohla uvěřit. Nejprve jsem si myslel – sním o zlepšení natolik, že jsem připraven vidět i něco, co neexistuje! Ale logoped ze školky, kterého jsem do našich experimentů nezasvětil, se zeptal: co se děje? jaké zázraky? A pak jsem uvěřil v toto kouzlo. Pokračovali jsme s dvojnásobným zápalem. Po třech měsících byla většina našich problémů pryč.“ Katya, Nadyushinova matka, přiznává, že zpočátku ani ve skutečnosti nedoufala v úspěch, ale pomyslela si: i když své dceři ještě jednou řeknu, jak moc ji miluji, bude to jen prospěšné. O měsíc později se pokožka miminka začala čistit, boláky ji trápily stále méně a hlavně se jim Nadyusha přestala věnovat a cítila se jiná než ostatní děti.

Deník
Další z nejdůležitějších součástí metody „léčby mateřskou láskou“ je vedení deníku.
Každý den byste měli na svém dítěti vidět něco nového, nějaký druh výhonku, který si dříve nevšiml, i když malý, ale zlepšení jeho stavu. Minulost neexistuje! Hlavní je žít podle principu „tady a teď“. Existuje pouze dnešek a bystrý mateřský pohled jistě uvidí, k jakým změnám došlo.
Zpočátku vám to všechno bude připadat jako nějaký nesmysl - pravděpodobně jste si nepsali deníky od dětství. A velmi často se ukáže, že při druhém nebo třetím setkání s matkou je Drapkin nucen znovu a znovu zdůrazňovat důležitost těchto deníkových záznamů.
Rita vzpomíná: „Nejdřív jsem ani pořádně nechápala, co se ode mě požaduje. Ale pak našla zvláštní potěšení, když napsala: "Líbí se mi, že se Ilyusha stala takovou ...", "Je tak úžasné, že si blízcí lidé všimnou úspěchu dítěte a radují se s námi."
A Káťa s potěšením vzpomínala, jak v prvním roce života malé Nadenky zaznamenala jakoukoli významnou událost - teď se dítě usmálo, naučilo se držet hlavu, vyrazilo na řádění, postavilo se na nohy, udělalo první kroky. A teď, když se zdá, že dcera je už úplně velká, jak se ukázalo, přes den tolik důležité body, což chci poznamenat, zastavit tento okamžik.
Většina matek, které tuto metodu použily, tvrdí, že se dítě před jejich očima zklidní, stane se méně podrážděným.
Zlepšení fyzické kondice přichází u někoho rychleji, u někoho později, někdo se problému zbaví úplně, někdo ~ částečně. Ale všichni jako jeden mluví o úžasném pocitu shledání s miminkem, díky kterému se mění celá atmosféra v rodině, vztahy se stávají vřelejšími a důvěřivějšími.
„Nyní pokračuji v používání této metody, protože jsem viděla: hlavní je můj vnitřní postoj k dítěti,“ říká Rita. - Úplně se to změnilo. Nyní přijímám svého syna takového, jaký je. Už mě neštvou jeho přirozené dětské reakce a dovádění, jsem v mnoha věcech mnohem klidnější a vidím, jak se moje dítě v reakci na to změní!“
Ve skutečnosti v této nádherné metodě nejsou žádné zvláštní potíže. Nejdůležitější je nastavit se a využít zdroje, které v nás jsou. matky, stanovené samotnou Přírodou. A uspějete!

Časopis „Lisa. Moje dítě“ č. 9 pro rok 2002