Jak a kdy učit barvy s dítětem. Raný vývoj: kdy a jak začít s učením barev s dítětem

V prvních 2 - 3 měsících života dítě začíná rozlišovat červenou barvu. To je způsobeno tím, že jako první začínají pracovat čípky (zvláštní prvky sítnice oka), které jsou citlivé na dlouhovlnnou část světelného spektra.

Ve věku 1 roku dítě rozlišuje 3 jednoduché barvy - červenou, žlutou, modrou a 1 komplexní - zelenou. Stále je však těžké zkontrolovat, co přesně roční burák vidí. V každé konkrétní případ Vše závisí na vývoji řeči a myšlení.

Aktivně stojí za to začít studovat barvy s 1letým dítětem, ale děti si mohou pamatovat a rozlišovat pouze od 2 do 3 let, kdy se objeví aktivní kognitivní zájem.

Jak naučit dítě rozlišovat barvy?

Existuje mnoho způsobů, jak naučit dítě o barvách.

• pro batolata od 2 let mladší povolání by měla být prováděna nenápadně, v herní forma, zastavení při prvním náznaku únavy, přepnutí pozornosti. Vyplatí se použít pro tréninkové objekty, které mají jednu nebo druhou požadovanou barvu;
• ve 3 letech, kdy se probouzí zájem o pohádky, roste slovní zásoba a prostorové myšlení, stojí za to číst a vyprávět příběhy, básně a díla, zastavit se u popisu a snažit se neodchýlit se od hlavního děje. Například: šaty byly na princezně barva růžová, poblíž domu rostl zelený vánoční stromeček, vítr rozptýlil modrý mrak;
• ve 4 letech zkuste dítěti něco říct a zkuste to popsat konkrétní barvou. Chcete-li to provést, položte mu hlavní otázky.

6 způsobů, jak se s dítětem naučit barvy

Metoda číslo 1."Probuzení kreativity"

Barvy se učíme rozlišovat pomocí barev, plastelíny, fixů a tužek. Za 1 - 2 roky můžete začít cvičit. Barva musí být netoxická a dobře omyvatelná.

U kojenců lze jako barvivo použít čerstvě vymačkanou šťávu z řepy nebo bobulí. Je bezpečný, ale skvrny z něj se obtížně odstraňují.

Zpočátku bude muset rodič kreslit.

• jasně a jasně vyslovte, jakou barvu kreslíte;
• dovolte dítěti nakreslit pár čar nebo úplně malovat přes list papíru;
• ujistěte se, že dítě nejí barvy, fixy nebo tužky;
• nezačínejte se učit další barvu, dokud dítě nezačne sebevědomě pojmenovávat tu předchozí.

Voskové tužky se používají opatrně, protože je děti často ohlodávají, škrábou nehty a snaží se je strčit do uší nebo nosu.

Metoda číslo 2."Dokončení obrázku"

Studium barev je pasivní. použití tato metoda u dětí starších 4 let, protože jsou vyžadovány určité schopnosti myšlení. Je třeba nakreslit obrázek, na kterém něco chybí. Například slunce - paprsky, zajíc - ucho, ježek - jehličí.

Dítěti je nabídnuto několik tužek. Podstatou úkolu je, aby dítě rozlišovalo barvy a vybralo tu správnou, aby dokončilo kresbu. S přibývajícím věkem se obraz stává složitějším s více detaily.

Metoda číslo 3.

Moderní výuková metoda, která umožňuje rodičům netrápit se příliš hlavou. Pomůže to naučit se barvy a zkontrolovat dříve prostudovanou látku. Vše spojuje s písničkami, básničkami a hádankami.

Obvykle je v každé hračce zabudován alespoň 1 světelný filtr, jehož hlavním účelem je upoutat pozornost dítěte.

Před použitím si pozorně přečtěte pokyny. Zajímejte se o materiál, ze kterého je vyroben světelný filtr i hračka samotná.

Věk doporučený pro režimy, ve kterých studujeme barvy, se pohybuje v průměru od 1,5 do 2 let, i když jej mohou používat i starší děti. V případě malých dílů a skládacích konstrukcí interaktivní hračka Povoleno hrát pro ty, kteří jsou již 3 roky.

Metoda číslo 4."třídění"

Metoda je vhodná pro děti od 3 do 4 let. Je nutné požádat dítě, aby všechny své hračky uspořádalo do několika třídicích hromádek v závislosti na barvě. Pokud je dítě malé, pak poprvé, nebo dokonce dva, příklad řazení podle barevné schéma provede rodič.

Nebojte se, děti se učí dostatečně rychle a dokonce se jim tento způsob třídění líbí. Další věcí, kterou děti rády třídí, jsou zbytky látek. V současnosti jsou oblíbené tzv. sorter hračky, které pomáhají učit se barvy a tvary.

Položte dítěti, které si s nimi hraje, další otázky, určete, jakou barvu by měl mít ten či onen prvek, který je třeba vložit.

Metoda číslo 5."Barevný den"

Děti ve věku 4 let si rády hrají na barevný den. Podstatou metody je najít během dne předměty určité barvy. Ráno předvedete barvu, během dne se dítě ve vaší přítomnosti snaží najít, vidět a ukázat předmět barvy, na který jste mysleli.

Na konci dne shrňte. Můžete vymyslet systém odměn. Metoda je dobrá, protože rozvíjí všímavost a umožňuje dítě zaměstnat.

Metoda číslo 6

Metoda je vhodná pro maminky, které používají šátky, ergo batohy nebo chodí s dítětem v náručí. Máma říká dítěti vše, co sama vidí, aktivně popisuje barvu předmětů nebo jevů, které vidí, a přitahuje pozornost dítěte.

Předpokládá se, že ačkoli začínají studovat barvy ve více vědomém věku, v paměti dítěte se vytvářejí určité sémantické svazky, které umožňují urychlit proces učení v budoucnu.

Nemoci, při kterých je nemožné naučit se barvy s dítětem

Je třeba si uvědomit, že pokud dítě ve věku 4 let nerozlišuje barvy, nepamatuje si, co se zdá elementární, chce se učit, ale nedokáže rozpoznat jednu, dvě nebo dokonce tři barvy, nenadávejte mu, ale poraďte se s oftalmologem.

Existuje dědičné onemocnění barvoslepost, při kterém je narušené rozpoznávání barev, takže takovou vývojovou aktivitu, jak naučit dítě rozlišovat barvy, budeme muset na chvíli nechat.

Pomocí Rabkinových tabulek a poté určitého světelného filtru může lékař zjistit porušení citlivosti na 1, 2 nebo dokonce všechny 3 základní barvy. V této fázi vývoje medicíny je nemožné anomálii vyléčit. Pro děti a dospělé však byly navrženy brýle se speciálně vyrobenými čočkami, které fungují jako světelný filtr.

Brýle jsou vyrobeny speciálně v závislosti na existujícím porušení citlivosti. Světelný filtr může být červený, modrý, zelený a může také kombinovat 2 a 3 odstíny.

Podle směrodatného názoru odborníků by již ve 3 letech mělo dítě znát základní barvy. To však vůbec neznamená, že by přesně ve třech letech a jednom dni měli rodiče propadat panice s podezřením na vývojové opoždění, kdyby je ještě pletl.

Mějte na paměti, že všechny děti jsou jiné a vyvíjejí se svým vlastním tempem. Ale i přes to můžete svému dítěti pomoci a začít ho učit pamatovat si barvy již od útlého věku.

U miminka do roku učíme rozlišovat barvy: začátek začátku

Již v nízký věk děti umí rozlišovat barvy. Podle výzkumů je první barvou, kterou miminka vydávají, jakmile jsou mimo novorozenecký věk, žlutá.

Mimochodem, právě proto odborníci doporučují dětem v tomto věku pořizovat chrastící hračky. žlutá barva. Po žluté začne dítě věnovat pozornost oranžová barva a červená.

Dítě do jednoho roku není nutné cíleně učit barvy. Stačí, že při rozhovoru s ním budete pojmenovávat barvy: „Tady máš šálek, je modrý“, „vezmeme červenou kouli“.

Barvy učíme miminko od jedničky do dvojky

Nyní se můžete začít učit. Ale nenápadně a bez velkých očekávání. Klíčovým slovem je zde „start“. Pamatujte, že dítě se může naučit barvy až poté, co začne mluvit. Není třeba předbíhat před lokomotivou, protože myšlení dětí se vyvíjí podle vlastních přísných zákonitostí.

Ve 2 letech lze dítě naučit rozlišovat barvy a umět identifikovat předměty stejné barvy. Je příliš brzy očekávat od něj, že si bude pamatovat všechna jména. Dej mu čas.

Herní úkoly, které vám pomohou zvládnout barevnou paletu

Při hře s dítětem mu nabídněte následující úkoly:

Vyřezávejte nebo malujte pomocí jedné konkrétní barvy

Během procesu modelování připomeňte dítěti název barvy, ale neočekávejte, že si to rychle zapamatuje.

sbírat pyramidu

Tato vzdělávací hračka je velmi užitečná pro děti ve věku 1-2 let. Zapojte se do hry a pojmenujte barvy součástek pro miminko. Pravidelně se ptejte: "Jaká je to barva?".

Seřaďte hračky podle barvy

Vyzvěte dítě, aby vložilo červené kostky do červeného pole. Když se s tímto úkolem snadno vyrovná, položte dvě nebo tři krabice jinou barvu.

Podobně můžete dítěti nabídnout, aby umístilo auta do garáže, podle jejich barvy. Z kostek můžete stavět věže - pouze žluté nebo pouze modré.

Obecně by se v tomto věku měl klást důraz pouze na to, že barvy předmětů pouze pojmenováváte, postupně si je zafixujete v paměti dítěte.

Barvy učíme dítě ve věku od dvou do tří let

Ve třech letech si děti hrají a učí se s velkým potěšením. V tomto věku můžete své dítě poměrně snadno naučit barvy tím, že s ním budete pravidelně cvičit.

Činnost miminka se v této době výrazně rozšiřuje, doplňuje se jeho slovní zásoba, což znamená, že máte karty v rukou - je čas na vzdělávací a rozvojová cvičení, včetně oblasti poznávání barev.

Neomezené možnosti znamenají kreativní činnosti. Kreslit, vyřezávat, vytvářet aplikace. Ukažte barvy, řekněte, co můžete kreslit touto barvou, míchejte barvy.

Nyní jsou v prodeji barvy, které jsou bezpečné pro děti, můžete si s nimi hrát bez obav o zdraví dítěte.

Cvičení pro porozumění barvám

vícebarevné karty

Vyrobte si barevné karty a hrajte si s nimi. Zeptejte se miminka, jakou má kartička barvu, nabídněte, že na každou kartičku položíte hračku požadovanou barvu- otevírá celou řadu možností pro hry.

"Veselé čištění"

Sbíráme hračky pouze jedné barvy. Nejdřív jen modrá, pak jen žlutá. Obzvláště dobře funguje při úklidu dětského designéra v krabici.

"Kdo je větší?"

Společně hledejte předměty určité barvy. V bytě, na ulici, ve dvoře. Zelená tráva, zelená lavička, zelené auto. Kdo najde více položek?

"Já a ty"

Jakou máš barvu a jaké je miminko? "Mám modré pantofle, zelený míč a červenou sponku do vlasů" - "A mám zelený šálek a červené punčochy."

Barevné dražé

Není to moc pedagogické, ale je zábavné jíst spolu různobarevné dražé. Pokud dítě správně pojmenovalo barvu cukroví, může ho sníst.

Udělejte si den jedné barvy

Dnes je červený den. Nafoukneme červený balónek, oblékneme si červenou halenku a sníme červené jablko. Na ulici budeme hledat červené předměty a doma nakreslíme červenou muchovník, červený květ a červenou berušku.

Pochlubme se s mistrovským dílem tátovi a řekni nám, jakou má barvu.

Důležitý bod: nekomplikujte úkol pro dítě, neučte se několik barev najednou. Nechte ho, aby se nejprve jasně naučil jeden a pak přejděte k dalšímu. Jak menší dítěšpatně, tím šťastněji se bude učit dál.

Zvládnutí barevné škály po třech letech

Ve 4 letech už vaše dítě může dobře znát základní barvy – žlutou, červenou, modrou a zelenou. Nyní můžete zvládnout zbytek a přejít k odstínům.

Tady jste zase nejvíc tím nejlepším způsobem kresba pomůže. Děti velmi rády míchají barvy různých barev, věnujte pozornost výsledku.

Po třech letech si už miminka mnohem snáze pamatují barvy, tak ukažte a vyprávějte co nejvíce. Upevnit výsledek, rozvíjet stolní hry a hravá cvičení.

Příklady her a cvičení pro pochopení barev

Složité karty

Hra, která učí děti dobře určovat barvy, je hra, ve které je třeba sebrat kartičky s barvami použitými na tomto obrázku k obrázku.

Jako domácí analog takové deskové hry vezměte jakýkoli předmět nebo jakýkoli obrázek a vyzvěte dítě, aby si pro něj vzalo tužky nebo fixy požadované barvy.

"chyby"

Domluvte se s dítětem, že stavíte dvě věže – jednu modrou, druhou třeba červenou. Během hry tiše schovávejte nebo zaměňujte „podlaží“ věže. Dítě musí pojmenovat ztracenou barvu.

"Semafory"

Ke hře potřebujete tři karty. Zelená karta znamená, že dítě musí běžet, žlutá musí skákat a červená musí stát. Úkol si můžete zkomplikovat nebo vymyslet vlastní možnosti.

"Nafukovací balonky"

Nakreslete na papír několik balónků. Dítě na ně musí namalovat provazy požadované barvy. Zkomplikujte úkol: rozetřete tužky v barevných odstínech, přidejte tužky, jejichž barva na ně nebyla zvyklá.

Neporovnávejte pokroky svého dítěte s pokroky ostatních dětí.

Pokud si stanovíte cíl naučit své dítě rozlišovat barvy, nedívejte se na ostatní. Vnuk tety Máša se už naučil nejen barvy, ale i odstíny a dokonce úžasně kreslí?

Za prvé jste neviděli ta „mistrovská díla“ a za druhé váš syn skvěle běhá a ví, jak si obléknout kalhoty.

Nezůstávejte u jedné barvy

Nazvěte to v jiném kontextu. Pokud celou dobu ukazujete pouze červenou kouli, dítě si může myslet, že všechny koule jsou červené.

Nesnažte se zvládnout celé barevné kolečko za jeden den.

Nepleťte dítě tím, že mu okamžitě nabídnete, že se naučí několik různých barev současně.

Vytvořte pozitivní přístup, vezměte v úvahu povahu a sklony dítěte

Pokud je vaše dítě chytrý neposeda, nebude chtít klidně vykládat barevné karty na stůl. Navrhněte, aby raději běžel pro modrý míč.

Učte se hrou

Brzy dětství pouze navrhuje herní činnost. Veškerý trénink by měl probíhat pouze uvolněnou, nevtíravou formou hry.

Cvičte pravidelně, ale bez stresu. A vaše dítě se určitě naučí všechny barvy duhy!

Pro děti je studium barev a odstínů hravou formou zábavnější a jednodušší. Aby se dítě rychle naučilo seskupovat předměty podle barev a pojmenovávat barvy, uspořádejte pro něj různé hry.

• Barvy se můžete začít učit od jednoho roku, ale děti budou schopny rozlišovat a zapamatovat si je až ve věku 2–3 let, kdy se objeví aktivní kognitivní zájem.
• Na začátku seznamování s barvami zaměřte pozornost dítěte na ty hlavní – žlutou, modrou, červenou a zelenou. Postupně přidávejte nové barvy. Nezačínejte zadávat další barvu, dokud dítě nezačne sebevědomě pojmenovávat tu předchozí.
• Nakreslete analogie - červená tužka, červené auto, červený míč - tak, aby si dítě nespojovalo barvu pouze s jedním předmětem.
• Nekomolte slova, neříkejte, že hračka je "žlutá", - je žlutá.
• Pro děti by měl být trénink prováděn hravou formou a změnami činností při prvních známkách únavy.
• Naučte své dítě rozlišovat barvy pomocí kreativity s pomocí barev, barevného papíru, plastelíny a tužky. Doporučujeme co nejvíce "čistý" a jednoduchý.

Vzdělávací hry pro učení barev

Hry na třídění barev

Pomocí třídění se dítě naučí zvýrazňovat předměty podle barev a rozdělovat je do skupin. Rodiče budou muset barvy vyslovit, aby si je dítě zapamatovalo. Co lze třídit? Zde je několik vzdělávacích her, které můžete snadno vyrobit vlastníma rukama:

Hra s barevnými auty

Zdroj: thrive360living.com

Potřebné materiály:

• barevný karton;
• dřevěná kolečka na hračky nebo velká:
• šablona pro auto nebo jiné vozidlo s koly;
• fixa;
• nůžky.

Jak to udělat

Karton A4 vyložte na čtyři stejné díly a z každého listu uřízněte 1/4. Nakreslete auta pomocí šablony.

Dřevěný kryt kol akrylová barva a nechat uschnout. Slaďte barvy barev tak, aby barvy koleček ladily s barvami kartonu.

Jak hrát

Uspořádejte barevné karty a kolečka před dítětem v náhodném pořadí. Vyzvěte dítě, aby si vybralo barvu koleček a uspořádalo je podle obrázků. Komentujte jeho činy, pojmenujte barvy.

Tato hra je vhodná pro domácí použití i mimo domov. Pomocí děrovačky udělejte do karet dírky a spojte je stuhou nebo kroužkem. Vložte kolečka do tašky. Vezměte si hru s sebou do kavárny nebo na kliniku. Hra pomůže dítě na chvíli zaměstnat.

Hra s plastelínou "Učíme se tvary a barvy"

Hra pomáhá učit se barvy a tvary, rozvíjí jemnou motoriku, učí počítat. Vhodné pro děti od jednoho do tří let.

Zdroj: www.notimeforflashcards.com

Potřebné materiály:

• Play-doh plastelína v různých barvách (c) nebo udělat barvu slané těsto(receptura);
• vícebarevné kudrnaté knoflíky odpovídající barvám plastelíny.

Jak hrát

Vybrali jsme plastelínu v 6 barvách: červená, oranžová, žlutá, zelená, modrá a fialová.

Na stůl položte 1/2 plechovky plastelíny každé barvy. Poblíž umístěte nádobu s barevnými částmi.

Vyzvěte dítě ke hře, vysvětlete a ukažte, jak třídit podle barev.

Když dítě začne hodinu, komentujte akce, pojmenujte barvy a tvary. Například s takovými frázemi: "Na modrou plastelínu jsme dali modrou hvězdu."

Na konci třídění spočítejte počet předmětů každé barvy.

Třídič her "Monsters"

Udělej si sám vzdělávací hra na třídění podle barev a stavění jednoduchých předmětů pro batolata. Hra podporuje studium barev a počítání, rozvíjí jemnou motoriku a logické myšlení.

Zdroj: toddlerapproved.com

Potřebné materiály:

• konstruktér Lego Duplo (v);
• hnědý papírové pytlíky nebo krabice;
• nůžky:
• lepidlo;
• barevný karton;
• markery;
• loutkové oči (v)

Jak to udělat

Vystřihněte těla příšerek z barevného kartonu a nalepte je na papírové sáčky. Dejte tvar a stabilitu každému předmětu přehnutím horních okrajů tašky směrem ven. Proveďte řezy v oblasti úst. Výsledný otvor by měl být mírně větší velikost než kostky Lego. Nakreslete obličeje na příšerky fixem a lepidlem na oči. Příšery jsou připraveny k jídlu!

Jak hrát

Umístěte příšery blízko dítěte a rozložte před něj barevné části návrháře Lego Duplo. Řekněte svému dítěti, že příšery mají hlad a potřebují nakrmit. Každý miluje jídlo odpovídající barvy.

Po roztřídění podle barev vyzvěte své dítě, aby si vybralo svou oblíbenou barvu, spočítalo počet kostek v balení a vytvořilo z nich návrh. Nezapomeňte své dítě pochválit za dobře odvedenou práci!

Třídění barevných samolepek

Batolata milují lepení samolepek. Tato aktivita je užitečná pro zlepšení jemné motorické dovednosti ruce Barvy se můžete naučit i pomocí barevných samolepek ( , ).

Zdroj: busytoddler.com

Třídíme barevné bambulky, knoflíky, mozaiky, drobné hračky.

Zdroj: munchkinsandmoms.com

Zdroj: adheredtomycraft.com

Zdroj: supermom.ru

Zdroj: supermom.ru

Hledá se pár

Podívejte se například na pár různobarevných ponožek nebo fixy na jejich čepice.

Zdroj: supermom.ru

barevné loto

Malé loto od Lizy Chernikové (ke stažení), kde má dítě dva úkoly najednou - určit barvu a identifikovat předmět.

Zdroj: supermom.ru

Stínové hry

Kartičky palet z oddělení barev v železářství jsou skvělou pomůckou pro učení barevných odstínů s vaším dítětem.

Pomocí nich se můžete rychle naučit pojem „tmavý“ a „světlý“ a ovládat „světlejší“ a „tmavší“.
Vezměte paletu na ulici nebo se projděte po bytě a hledejte podobnou barvu, aplikujte, vyzkoušejte.
Nakrájejte pantone na kousky a prozkoumejte různé odstíny stejné barvy.

Barevné smyslové boxy

Vložte do krabice malé hračky a předměty pro domácnost stejné barvy a vyzvěte dítě, aby je prozkoumalo (viz, jak naplnit smyslovou krabici). Pro starší děti smyslové hry můžete použít barevné cereálie (přečtěte si, jak obarvit rýži). V procesu hraní s takovou krabicí si děti velmi rychle zapamatují barvy, protože. název barvy se mnohokrát opakuje.

Venkovní hry na učení barev

Na hru připravujeme velkou krabici s různobarevnými přihrádkami. Vezměte krabici od bot, vytvořte přepážky z lepenky a přilepte buňky vícebarevným samolepicím papírem. Jednodušší možností je vzít papírový tác na vajíčka a natřít buňky barvami.

Jdeme na procházku s krabicí, sbíráme barevné dílky přírodní materiály- květiny, kameny, větvičky, listy atd. Uspořádejte nálezy v buňkách podle barev.

Už dlouho jsem slibovala, že napíšu článek o tom, jak naučit dítě rozlišovat barvy a o tom, jak se nám to povedlo s Taisiya. Soudě podle množství otázek, které mi přicházejí, toto téma zajímá mnoho maminek. To není překvapivé, protože znalost barev je nedílnou součástí smyslového vývoje miminka. Seznámení s barvou výrazně rozšiřuje chápání světa dítěte, umožňuje mu klasifikovat všechny okolní předměty jiným způsobem - podle barev. Schopnost rozlišovat barvy navíc otevírá dítěti novou vrstvu zajímavých vzdělávacích her.

Kdy dítě začíná rozlišovat barvy?

Odborníci tvrdí, že pro dítě svět získává barvy již během prvních 3-4 měsíců života. Dítě skutečně může věnovat pozornost kontrastním vzorům, reagovat odlišně na chrastítka různých barev, ale o vědomém oddělování barev je v tomto věku samozřejmě příliš brzy. Schopnost najít určitou barvu mezi ostatními, a ještě více barvy pojmenovat, se u dítěte objeví mnohem později, ne dříve než 1-1,5 roku . dobře a přesná data závisí pouze na tom, zda se budete věnovat studiu barev s dítětem.

Barvy můžete pojmenovávat při hrách s miminkem až rok, nebude to na škodu. No a po roce můžete představit speciální „barevné“ hry, o kterých bude řeč v tomto článku. Tyto hry jsou vhodné i pro děti ve věku 2-3 let, které jsou stále zmatené v názvech barev.

Připravenost dítěte zapamatovat si názvy barev lze velmi snadno zkontrolovat. Když si hrajete s kostkami (konstruktor, míčky v suchém bazénu...), vezměte např. červenou kostku a požádejte miminko, aby přesně našlo stejný, stejný. Pokud vám dítě porozumělo a zvládlo úkol, lze namítnout, že rozlišuje barvy a je připraveno naučit se jejich jména.

Učení barev při každodenních hrách a procházkách

Obecně řečeno, jsem přesvědčen, že k tomu, abychom naučili dítě rozlišovat mezi základními barvami, není potřeba speciálních tříd, stačí jen pravidelně vyvolávat barvy při vašich obvyklých hrách. - určitě vyslovujte barvy tužek, stavte z kostek, designéra nebo mozaiky - nezapomeňte si také zapamatovat odstíny detailů. To samé platí o oblékání, chůzi a dalších vašich oblíbených činnostech – v rozhovoru neustále pojmenovávejte barvy předmětů kolem sebe a hrajte materiály.

Pamatujte, že „učit se barvy“ vůbec neznamená, že musíte dítě neustále zkoumat: „Řekni mi, jaká to je barva“, „Ukaž mi, kde je červená“ atd. Dítě, jako každý jiný, nemá příliš v oblibě dávat vědomostní test, takže nejprve stačí pojmenovat barvy a odpovědět na vlastní otázky „Kde je naše žlutá kostka? Tady je!" "Nakreslíme trávu zelenou tužkou."

Jak naučit dítě rozlišovat barvy? Hry

Ve hrách „třídění“ je dítě povinno rozdělit předměty do skupin se zaměřením na jejich barvu, ale vy musíte opakujte názvy barev tak, aby byly uloženy v hlavičce dítěte. Co lze třídit? Zde je několik možností hry:

Barevný třídič si můžete vyrobit z každé nepotřebné krabice, stačí krabici polepit barevným papírem a udělat pár řezů. Do slotu lze zasunout mozaikové detaily, různobarevné kancelářské sponky, knoflíky atd. Náš třídič je vyroben z čajové krabičky a mozaikových kousků. Občas se setkají hotové možnosti.

• Na podlahu rozložíme hračky a další drobné předměty pro domácnost a vyzveme miminko, aby je roztřídilo do krabic příslušné barvy. Místo krabic si můžete připravit velký list papíru s vícebarevnými sekcemi. Naše hra byla mnohem dynamičtější, když jsme rozdělili barevné části mezi Taisiya a její oblíbenou hračku. Například Tasya vybrala všechny červené položky a panenka Máša vybrala žluté.

• Pro každé varle najdeme slepičí matku se zaměřením na barvu.

Všechna varlata vložíme do vyříznutého plastového kelímku připevněného ke kuřeti.

Můžete si vymyslet možnosti barevného třídění velké množství, není možné je zde všechny vyjmenovat. Pestrobarevné motýly můžete naaranžovat do květin, ovoce a zeleninu do košíků a různobarevná zvířata usadit do domečků... Mimochodem, v Hry s prasátkem od čtenářů stále jsou dobré.

2. Hry ze série „Pick up a pair“

Hry z kategorie „Vyzvedněte si pár“ jsou dobře použitelné pro studium barev. Můžete si vybrat kryty na domy, čepice pro trpaslíky nebo klauny, obydlí pro barevné lidi atd.

Můžete vyzkoušet tuto verzi hry: položte před dítě špatnou verzi předem a požádejte ho, aby chyby opravilo.

3. Barevné loto

Hry na principu loto se pro děti stávají zajímavými zhruba ve věku jednoho roku. Samozřejmě, že zatímco děti nehrají podle pravidel pro dospělé, prostě si na hrací pole sbírají karty s obrázky.

V barevném lotu mají obrázky na každém hracím poli pouze jednu barvu. (Příkladem barevného loto může být KE STAŽENÍ ZDE ). Proto, aby dítě sbíralo takové loto, musí ze zbytku vybrat karty dané barvy a správně je umístit na pole.

Ve složitější verzi můžete používat 2-3 hrací pole současně a také se naučit porovnávat barevné a černobílé obrázky jako ve hře. « Gnómové a domy» (Ozón, Můj obchod, číst) ze „Školy sedmi trpaslíků“.

4. "Barevné" dny

Tento způsob poznávání barev je nyní velmi populární. Spočívá v tom, že dítě během jednoho dne (a někteří dokonce natáhnou toto potěšení na celý týden) velmi často „narazí“ na stejnou barvu, pravidelně slyší její jméno a podle toho si rychle pamatuje. Takže na Rudý den se vy a vaše dítě můžete obléknout do červených šatů, najít všechny červené hračky a dokonce jíst červené ovoce a zeleninu. Samozřejmě celou tu dobu budete dítěti připomínat, jakou barvu na cestě potkáte. Zde je ukázkový seznam toho, co můžete dělat v „barevný“ den:

Společně s miminkem si prohlížíme předem vybrané hračky studované barvy;

• Oblékáme si oblečení vhodných tónů;
• Procházíme kolem bytu a hledáme hračky a jiné předměty studované barvy;
• Na procházce hledáme auta barvy, kterou potřebujeme;
• Hrajeme si s barvou;

• Zvažujeme knihu nebo karty s obrázky barvy, kterou potřebujeme ( stáhnout vzorové karty);

• Hrajeme loto dané barvy (viz výše);
• Do nabídky zařazujeme produkty studované barvy (Například pro červený den vhodné: bobule, rajčata, červená jablka, granátová jablka; pro zelená : hrozny, zelené olivy, salát, hrášek, zelená jablka, zelené fazolky, kiwi, avokádo; pro žlutá : banán, kukuřice, žlutá jablka, citron, máslo, sýr, ananas; pro bílý : rýže, tvaroh, krupice, mléko; pro oranžový : mrkev, meruňka, dýně, pomeranč)

5. Karty Doman "Barvy"

Abych byl upřímný, myslím si, že učení barev podle je nejjednodušší a zároveň nejvíce účinná metoda, zvláště pokud nejde o příliš "běžící" tóny. Třídy Doman vyžadují minimum úsilí a času a barvy si téměř zaručeně zapamatujete, zvláště pokud dřívější dítě už má s kartami zkušenosti. Jen si pamatujte, aby za měsíc naučené barvy nevylétly z hlavy dítěte, jejich jména jsou nezbytná. konsolidovat prostřednictvím jiných her (řadit podle barvy, hrát loto atd.).

Co je důležitější: naučte se pouze ty odstíny, které sami rozlišujete a jejichž jména jste skutečně připraveni použít ve svých hrách a konverzacích. Nenechte se unést sety jako "100 květin" od "Clever". Jaký má smysl učit například fialový odstín, pokud jste se s ním v životě setkali a vy sami mu pravděpodobně budete říkat fialový. Dítě to jen zmate.

Moje dcera a já jsme začaly studovat barvy z karet ve věku 1 rok 4 měsíce (v té době už Tasya znala a ukazovala čtyři základní barvy). Během několika dní jsme si pomocí karet zapamatovali dalších 14 barev (celkem 18 v našem arzenálu) a začali uvádět jejich jména v našich hrách. Mohu ujistit ty, kteří jsou skeptičtí k Domanově metodě, že Taisia ​​nezapomněla na žádnou z tehdy studovaných barev!

Přečtěte si více o metodologii Doman a principech tříd. "Barevné" karty mohou být KE STAŽENÍ ZDE a koupit TADY.

6. Deskové hry

Po 2-2,5 letech lze deskové hry využít k upevnění znalostí o barvách. Například, dobrá volba:

(Ozón, Můj obchod) a jeho analog - hra "tvary" Už jsem o nich psal.

Vzdělávací karikatury

Vzdělávací karikatury mohou být dobrým pomocníkem při učení barev. Pár karikatur na toto téma:

knihy

Nezapomínejte ani na knihy. V poetické a výtvarné podobě se o barvách dočtete například v „Barevné knize“ Marshak, nebo v Suteevově příběhu „Kohout a barvy“ (obvykle publikovaný v Suteevovy sbírky).

Rodiče pomáhají svému dítěti v poznání světa a seznamují ho s vlastnostmi různé položky: velikost, tvar a samozřejmě barva. Když se učíme barvy, ne všechno jde hned, protože tato vlastnost není v předmětech izolovaná ani výrazná, což je někdy pro miminko těžké se naučit. V jakém věku by se děti měly začít učit rozlišovat barvy? Jak by se měly děti učit, aby to dělaly správně? Dnes o tom budeme mluvit a také zvážíme užitečné tipy, které pomohou transformovat proces učení pro drobky na vzrušující, zajímavou a užitečnou hru.

V jakém věku by se měly děti učit?

Všechny drobky od raného dětství si všímají všeho kolem a všímají si rozdílu v barvách. I když sami pochopí, že barvy předmětů mohou být různé, nedokážou to vysvětlit, dokud se nenaučí mluvit. Děti tak budou schopny plně rozlišit a pojmenovat jednu nebo druhou barvu, když dosáhnou určité úrovně intelektuálního rozvoje.

Obecně platí, že rozpoznávání barev a jejich odstínů patří do oblasti lingvistiky, takže učení barev s dítětem může začít již od raného dětství. Pokud vaše dítě v určitém věku nezačalo mluvit a rozlišovat barvy, není to důvod k obavám, protože neexistuje žádná speciální tabulka, která by říkala, co a v jakém věku od drobků očekávat. Každé miminko je jedinečné! Všichni rodiče si to musí zapamatovat, stejně jako skutečnost, že neexistuje dospělý, který by neznal barvy, čísla, písmena, jména atd. Hlavní je jednat s dětmi, věnovat jim pozornost a snažit se to dělat jako pokud možno nenápadně a zábavně.

Odborníci doporučují začít s takovým procesem učení co nejdříve, protože když se s dítětem učíme barvy, jeho mozek začne pracovat intenzivněji a shromažďuje informace, které až vyroste, budou vstřebány a aplikovány.

Ve 2 letech mají děti plné právo mlčet a rozhodně by neměl být schopen třídit předměty podle velikosti, tvaru a rozpoznávat jejich barvy. Při běžných třídách s drobkem vám do 3 let bude umět pojmenovat předměty, jejich barvu a oddělit je od ostatních, ale stále budou dělat chyby nebo se plést, a to je normální. Psychologové říkají, že do 7 let mohou děti zaznamenat jakékoli porušení týkající se vnímání barev. Musíte se začít bát, pokud se dítě po 7 letech nenaučilo správně rozlišovat barvy.

Pokud mají rodiče barevnou slepotu, mohou touto nemocí onemocnět i děti, ale nespěchejte s vyslovením věty, protože barevná slepota může mít různý stupeň a složitost.

Hlavní důvody neschopnosti dětí rozeznávat barvy mohou být následující povahy:

• pozdě začali učit, protože to dítě samo nebude schopno vědět a pamatovat si to;
• různé tempo učení u miminek, to znamená, že každý malý človíček vnímá příchozí informace po svém;
• temperament, například některé děti prostě milují, když je jejich rodič nervózní.

Jak snadné a zábavné je učení?

Naučit se pojmenovat barvy a následně je spojit s barvou různých předmětů je jednoduchý úkol. Hlavní věc je, že třídy s dítětem jsou vzrušující a nenápadné. Nabízíme vám výběr Užitečné tipy a doporučení, jak pomocí her naučit děti správně rozpoznávat barvy:

1. Učení barev s 6měsíčním dítětem. Děti nejčastěji ovládají konkrétní barvu pomocí asociací. Použijte pyramidu s vícebarevnými kroužky a přidáním každého řekněte, jakou má barvu. Tuto technologii můžete použít s kostkami.
2. Vzdělávání pro děti od 1 roku. Vezměte plastelínu dvou barev, například červenou a modrou. Pro nejmenší je lepší nekomplikovat hru více barvami najednou. Ukažte je dítěti a pojmenujte barvu každého z nich. Společně s dítětem oddělujte malé kousky, tvoříte sladkosti a krmte je hračkami. Řekněte, že medvěd miluje červené bonbóny a pes miluje modré. Nechte dítě krmit kamarády, a když uhodne, budete napodobovat spokojené žvýkání hračky.
3. Výuka s 2letým dítětem. Vzhledem k tomu, že miminko je již starší, tedy více rozumí a rychleji se učí, můžete do hry přidat ještě jednu barvu. Rozložte na podlahu obrázky tří barev. Dejte dítěti auto s hračkou a vyprávějte příběh, že zajíček nebo panenka šli na zastávku té či oné barvy. Vaším úkolem je zaujmout dítě v příběhu, když předtím označil vybrané barevné listy / karton.

Jak již bylo řečeno, všechny děti jsou jedinečné, a tak každé potřebuje svůj vlastní přístup při učení. Někdo rád vyřezává, někdo víc kreslí a další děti si hrají s panenkami nebo všechno ochutnávají. Nepostradatelnými pomocníky jsou individuální preference dítěte vzdělávací proces, tedy děti se rychleji učí a chápou, pokud je to zajímá a baví.