Místo projektu: http://viktoriyasarmanaeva.ru
https://youtu.be/R4WMsljCRSI
Projektové aktivity:
- "Naše čisté město" (jaro, podzim, Dolgoprudnyj), počet účastníků - 300 osob;
- "Zasaď strom" (květen, září 2016), počet účastníků - 200 osob;
- "Krmte ptáky v zimě" (prosinec-březen 2015, 2016, 2017), základní škola;
- „Sběr starého papíru“ (2x během akademického roku), 800 osob;
- Ecoquest s Mosprirodou (červenec 2016) 30 osob;
- Samostatná tvorba studentů animovaného filmu „Úzkostlivá kniha času“ (prosinec 2015-leden 2017), 30 osob;
- "Dopis vojákovi" (únor 2015, 2016, 2017), 100 lidí;
- "Velké vítězství" (květen 2015, 2016, 2017), 500 lidí;
- "Dobrovolnické hnutí" Divadelní představení v NPC. Benefiční koncert, počet účastníků 600 osob, publikum - pacienti (děti se zdravotním postižením, jejich rodiče) a zdravotnický personál SPC-400 osob;
- Divadelní představení pro žáky MŠ č. 18.22, Dolgoprudny. (leden, květen 2016) počet účastníků - 300 osob, publikum - žáci MŠ.
Dočasný zdroj: 4 roky.
Popis projektu:
"CHCI BÝT ŠŤASTNÝ-
NAUČTE SE NEJPRVE SOUcitu »
JE. Turgeněv
Relevance projektu:
V dnešní době se téma milosrdenství postupně začíná ztrácet mezi ostatními tématy, která se zdají aktuálnější. Stávající rytmus života, který vás nutí zapomenout na všechno na světě, kromě vašich problémů, nedostatek lidské komunikace, který byl nahrazen bezduchými počítači a internetem, vede k tomu, že rodiče jsou zaneprázdněni svými vlastními problémy a děti jsou ponechány samy sobě. V důsledku toho vzrostl mezi dospívajícími nihilismus, začalo se objevovat demonstrativní a vzdorovité chování vůči dospělým, krutost a agresivita vůči druhým. Proto je potřeba učit děti být milosrdnými, umět soucítit a ocenit takové lidské vlastnosti, jako je laskavost, přátelství, lidskost. Je potřeba je naučit jednoduché lidské komunikaci, komunikaci mezi sebou. Ano, a my sami jsme si nedávno začali uvědomovat, že nejnaléhavějším nedostatkem se staly lidské teplo a zájem o druhé, a proto jsme se častěji začali obracet ke slovům: milosrdenství a laskavost, vstřícnost a soucit.
Relevantnost projektu spočívá v tom, že ve společnosti, ve které žijeme, dochází ke změnám. Do popředí se dostávají tržní vztahy, vlastnosti jako vlastenectví, čestnost a slušnost se snižují. Když jsme to probírali na začátku školního roku, došli jsme k závěru, že přeci jen je na člověku nejdůležitější to, co ho dělá nade vším a všemi - to je laskavost a milosrdenství, které jsou základem základů.
Čím více dobrých skutků uděláme, tím více budeme odměněni a zůstaneme pro další generace.
Náš sociální projekt má za cíl tvořit morální vlastnosti bez kterého se žádný člověk nemůže harmonicky rozvíjet.
My (jmenovitě dobrovolnický oddíl) chceme a musíme hrát aktivní role ve společnosti a být jejími plnohodnotnými účastníky, soběstačnými a sociálně orientovanými. Chceme změnit naši společnost především tím, že změníme sami sebe.
Cíl projektu:
- Vytváření pocitů milosrdenství, vnímavosti, soucitu, laskavého přístupu k lidem, zvířatům, zapojováním do společensky významných případů poskytováním přímé praktické pomoci
Chcete se cítit jako muž - pomoc druhému!
dobrovolnické hnutí - toto je skutečná pomoc založené na respektu k jednotlivci
Úkolyprojekt:
1. Rozvoj motivace k společensky aktivní činnosti;
2. Vštěpovat žákům smysl pro občanskou povinnost, vlastenectví;
3. Formovat schopnost adaptace v sociokulturním prostoru, rozvíjet mravní a volní vlastnosti;
4. Vypěstujte si smysl pro odpovědnost za každý svůj čin ve vztahu k lidem, kteří potřebují pomoc.
Postup realizace projektu
- vytvoření Řádu dobrovolnického hnutí
- přilákání aktivních studentů k dobrovolnické činnosti
- zpracování obsahu a plánu realizace sociálního projektu "Dobro"
- pořádání schůzek k seznámení se s projektem
- aktivity realizace projektu
- pořádání vědecko-praktické konference o výsledcích realizace projektu
Očekávané výsledky
- zvýšení počtu dobrovolníků, kteří se aktivně podílejí na realizaci cílů a záměrů projektu
- získávání dovedností v pedagogické, výzkumné a tvůrčí činnosti
- získání nových odborných dovedností, znalostí a kompetencí
- zvýšení efektivity dobrovolnické služby
cílové publikum
Studenti AOU školy č. 6 (ročníky 1-11)
. rodiče žáků školy č. 6 v Dolgoprudném
. Vědecké a praktické centrum dětské psychoneurologie na Mičurinsky (pacienti, lékaři)
. žáci MŠ č. 18,22
. obyvatelé Dolgoprudného
. důchodci, veteráni;
. děti s postiženímImplementační mechanismus
První fází je design
Účel první fáze: příprava, výběr problému, vypracování akčního plánu. S problémově orientovanou analýzou situace byl proveden sociologický průzkum mezi studenty. Po důkladné analýze průzkumu jsme identifikovali prioritní problém: dobrovolná, charitativní pomoc lidem, kteří pomoc potřebují. Proto jsme se my, dobrovolnický oddíl, začali zabývat realizací a řešením tohoto problému.
Poté, co jsme se seznámili s vývojem, účelem a cíli projektu, vypracovali jsme pracovní plán, rozdělili jsme mezi sebe odpovědnosti za další úspěšnou realizaci projektu. Při rozdělování povinností bylo zohledněno přání každého z nás, naše individuální možnosti a schopnosti a míra připravenosti.
Odpovědnosti mezi námi byly také jasně definovány:
- otevřeně diskutovat o problémech souvisejících s projektem se všemi členy dobrovolnického týmu, včetně našeho vedoucího;
- předkládat své inovativní nápady a návrhy;
- účastnit se setkání dobrovolníků;
- prokázat svou oddanost dobrovolnické práci;
- usilovat o dosažení cílů každé akce;
- plnit zadané činnosti včas a úspěšně;
- osobně přispívat k řešení stávajících problémů.
Pochopili jsme, že pomocí dobrovolnické práce získáme užitečné dovednosti a schopnosti pro další adaptaci ve společnosti. Budeme mít možnost se vyjádřit, deklarovat svou životní pozici, najít své místo v mikro a makro společnosti, vyjádřit své vnitřní „já“.
Pro realizaci tohoto projektu byly naplánovány následující formy a metody studentské činnosti: akce; přednášky; konverzace; zprávy, kreativní úkoly; diskuse; vedení tematických lekcí; samostatná a skupinová práce; semináře, obchodní a hra na hraní rolí; úklid školního areálu.Druhá fáze je praktická
Účel této fáze: realizace projektu prostřednictvím různých akcí, akcí.
Sociální projekt„Dobro“ se skládá ze tří hlavních oblastí:
1. "Čistota a povaha původních míst";
2. "Radost";
3. "Milosrdenství".
1 směr
"Čistota a povaha původních míst"
Účel: pomoc při řešení problémů životního prostředí, formování environmentálního chování, které zajišťuje zachování přírody a člověka na Zemi, formování vlasteneckého cítění u dětí na základě seznamování se s přírodou jejich rodné země.Kampaň „Naše čisté město“.
Účel: vylepšení města Dolgoprudny.
Za účelem uskutečnění kampaně se náš tým každoročně (na jaře a na podzim) aktivně podílí na zvelebování svého rodného města. Rozdělíme se do několika skupin, nasadíme si rukavice a gázové obvazy, vezmeme tašky do rukou a vyčistíme území od odpadků. Dále provádíme výsadbu stromů (9. května bylo vysazeno 70 keřů šeříku u školy), zakládání záhonů a úklid okolí školy.
Zvelebování města se pro nás stalo tradiční a důležitou záležitostí.Kampaň „Nakrmte ptáky v zimě“
Za účelem realizace této akce byly se studenty vedeny rozhovory a cyklus lekcí. Výsledkem bylo, že studenti vyrobili krmítka, která kluci rozvěsili po městě, na školním pozemku, poblíž domu. Celou zimu děti krmily jejich svěřenci a prováděli výzkumnou práci.
Kampaň "Chraňte les!"
Sběr starého papíru.
Ecoquest s Mospriroda
Vlastní tvorba studentů karikatury "Úzkostlivá kniha času!"
2 směr
"Radost"
Účel: organizace volného času, prázdnin pro žáky MŠ, studenty ZŠ.
Kampaň "Cesta k laskavosti"
Účel: formování představ o laskavosti, lásce, empatii, formování respektu k lidem.
Tato akce je věnována laskavosti. Pro žáky předškolní instituce ochotníci předvedli divadelní představení.
Akce "Dopis vojákovi"
Účel: v předvečer 23. února poblahopřát armádě.
V předvečer oslav Dne obránce vlasti jsou všem vojákům-krajanům za jejich službu v řadách ozbrojených sil zasílány blahopřání, slova na rozloučenou a poděkování. Ruská Federace.
V současné době jsou dopisy vzácné, a když bráníte Vlast a přijímáte zprávy ve shonu dnů, je obzvláště příjemné vědět, že jste potřební a že na vás čekají!
Akce "Velké vítězství"
Účel: formování vlasteneckého cítění dětí na základě seznamování se s bojovými tradicemi krajanů.
V průběhu informativních, tematických rozhovorů, cestovatelských kurzů, her, rozšiřovat znalosti dětí o stránkách Vlastenecké války, vzbuzovat zájem o vojenskou historii Studenti naší školy, kteří vytvořili projekt „Ruská armáda včera, dnes, zítra .“, se stali vítězi městské soutěže kreativní projekty a výzkumné práce na památných datech vojenské historie.
3 směr
"Soucit"
Účel: poskytovat pomoc lidem se zdravotním postižením, důchodcům, veteránům a lidem v tíživé životní situaci.
Akce "Cesta dobra"
Účel: charitativní koncert pro děti se zdravotním postižením.
17.1.2017 - benefiční koncert "Cesta dobra" v NPC pro
děti s postižením.
Akce "Sláva veteránům"
Účel: dát radost z komunikace různé generace
Příprava programu koncertu na 9. května, 23. února Návštěva veteránů v místě bydliště.
Akce "Měkké srdce"
Účel: sociální podpora dětí v obtížných životních situacích a dětí se zdravotním postižením a vytváření podmínek pro rozvoj tvořivost, herní činnost děti v těžkých životních situacích a děti se zdravotním postižením.
Sbíráno během měsíce měkké hračky, (nebo vzdělávací hry, konstruktéry, mozaiky, puzzle) průvodní dopis nebo pohlednice připojená k hračce a obsahující slova podpory pro děti v obtížných situacích.
Třetí fáze je shrnutí.
Účel: vytvoření databanky (balíček diagnostiky, metodologický vývoj, vývoj nových programů) pro efektivnější práci a zlepšení projektu. Pro shrnutí vykonané práce je samozřejmě nutné analyzovat získaná data a sledovat prováděné činnosti a akce.
Dobrovolná charitativní činnost na Zemi vždy existovala, existuje a bude existovat.
Rizika
1. Nedostatek finanční podpory a materiálně-technické základny.
2. Problémy při přilákání cílové skupiny k aktivitám projektu v důsledku pracovní vytíženosti teenagerů ve vzdělávací instituci.
3. Problém publika připravit se na akce.
4. Pasivita některých žáků.
Očekávané výsledky:
Na konci projektových aktivit se předpokládá, že účastníci projektu převezmou iniciativu v jeho pokračování rozšířením počtu aktivních partnerů v sociální interakci. Vzhledem k tomu, že si účastníci projektu při své činnosti uvědomují nejen jeho společenský význam, ale také chápou, že tvůrčí dovednosti a schopnosti, kterými disponují, přinášejí skutečný prospěch lidé, kteří to potřebují.
Predikujeme zvýšení úrovně vědomého chování a dodržování sociálních pravidel chování ve společnosti; rozvoj smyslu pro občanskou povinnost, vlastenectví, odpovědnost za každý svůj čin ve vztahu k lidem, kteří potřebují pomoc.
Jedním z výsledků, který očekáváme, je rozšíření počtu sociálních partnerů.
Předpovídáme, že účastníci tohoto projektu nebudou pochybovat o tom, co je třeba udělat, pokud narazí na člověka, který potřebuje veškerou možnou pomoc. Výchova v nás samých odpovědné tolerantní vědomí a chování v Každodenní život- jedna z našich hlavních prognóz a očekávaných výsledků.
Výsledek realizace projektu "Dobro"
- Zvýšil se počet dobrovolníků mezi studenty i zaměstnanci školy
- Poskytoval pomoc, podporu a pozornost veteránům druhé světové války
- Akce „Vzpomínáme ...“ se konaly u pomníků hrdinů Velké vlastenecké války
- Zúčastnili se městských charitativních akcí „Dej dovolenou“, „Dobrý“ atd.
- Vítězové městských soutěží tvůrčích a badatelských prací s vojensko-vlasteneckou tematikou (4 první místa v roce 2016)
- Děkovný dopis Vědecko-praktického centra dětské psychoneurologie.
Budoucnost projektu:
Náš projekt žije, vyvíjí se a jsme si jisti, že bude žít mnoho let. Za prvé jsme neustále v úzkém kontaktu s Radou veteránů, která nás informuje o těch, kteří potřebují pomoc. Za druhé se aktivně zapojujeme do charitativních akcí městských fondů. Reagujeme i na žádosti o pomoc. Za třetí, jsme přesvědčeni, že pokud člověk začne konat dobré skutky, pak se jistě stanou jeho přirozenou potřebou. Plánujeme rozšířit nabídku aktivit a zpestřit formy práce (převzít patronát nad azylovými domy, koncertovat na místě a pořádat společné akce).
Významné zatím poskytnout nemůžeme Finanční pomoc. Jsme si ale jisti, že svým milým přístupem k lidem a dobročinnými akcemi odstraňujeme krizi z lidské duše a děláme lidem alespoň na chvíli radost!
Městská státní vzdělávací instituce okresu Suzunsky "Suzunskaya Všeobecně vzdělávací internátní škola pro studenty, žáky se zdravotním postižením."
Projekt "Dobro"
Vyplnili: studenti 1.-5
Vedoucí: Bormatková M.V.
Belykh M.P.
Úvod
Není snadné být laskavý
Laskavost nezávisí na růstu.
Laskavost nezávisí na barvě,
Laskavost není perník, ani bonbón.
Pokud laskavost svítí jako slunce
Radují se dospělí i děti.
V dnešní době se téma milosrdenství postupně začíná ztrácet mezi ostatními tématy, která se zdají aktuálnější. Stávající rytmus života, který vás nutí zapomenout na všechno na světě, kromě vašich problémů, nedostatek lidské komunikace, který byl nahrazen bezduchými počítači a internetem, vede k tomu, že rodiče jsou zaneprázdněni svými vlastními problémy a děti jsou ponechány samy sobě. V důsledku toho vzrostl mezi dospívajícími nihilismus, začalo se objevovat demonstrativní a vzdorovité chování vůči dospělým, krutost a agresivita vůči druhým. Proto je potřeba učit děti být milosrdnými, umět soucítit a ocenit takové lidské vlastnosti, jako je laskavost, přátelství, lidskost. Je potřeba je naučit jednoduché lidské komunikaci, komunikaci mezi sebou. Ano, a my sami, děti, jsme si v poslední době začali uvědomovat, že lidské teplo a starost o bližního se staly tím nejnaléhavějším nedostatkem, a proto jsme se častěji začali obracet ke slovům: milosrdenství a laskavost, vstřícnost a soucit.
Relevantnost
projekt spočívá v tom, že ve společnosti, ve které žijeme, dochází ke změnám. Do popředí se dostávají tržní vztahy, vlastnosti jako vlastenectví, čestnost a slušnost se snižují. Když jsme to probírali na začátku školního roku, došli jsme k závěru, že na člověku je přece nejdůležitější to, co ho dělá nade vším a všemi - to je laskavost a milosrdenství, které jsou základem základů.
Čím více dobrých skutků uděláme, tím více budeme odměněni a zůstaneme pro další generace. Dobré skutky je třeba dělat nejen pro sebe, ale také „pro toho chlapa“, který těmto jednoduchým věcem nerozumí. Máme s vámi proto hodně práce, přátelé, náš sociální projekt je zaměřen na formování mravních vlastností, bez kterých se nikdo nemůže harmonicky rozvíjet.
cílová : Fformování sociálních a mravních hodnot u dětí, zapojování dětí do smysluplných samostatných činností ve prospěch druhých lidí, učení se konat dobré skutky a skutky v rodině, ve škole, na ulici.
úkoly:
Přispět k tomu, aby účastníci projektu získali zkušenost vlastnictví, sympatie k cizímu neštěstí, milosrdenství, být laskavější přítel příteli, neprocházejte kolem lidí volajících o pomoc.
definovat charakteristické rysy dobré skutky;
obohatit emocionální svět školáků, posílit znalosti o dobru;
podněcovat touhu konat dobré skutky bez zájmu a upřímně: pěstovat úctu ke starší generaci, k dětem, které se ocitly v těžké životní situaci;
plánovat druhy dobrých skutků v rodině, ve škole, na ulici;
provádět plánované dobré skutky;
identifikovat osobní změny vyplývající z realizace dobrých skutků.
Předmět studia : chování školáků.
Předmět studia: dobré skutky a skutky školáků
Význam projektu
Vědomá touha dětí účastnit se společenských aktivit spolu s pedagogy posloužila jako „postrčení“ k diskusi o konceptu „laskavosti“ na základě příkladů z literárních děl, vlastních každodenních situací dětí, závěrů, že mnoho lidí, stejně jako příroda , potřebovat pomoc.
Charakteristickým rysem navrhovaného projektu je zapojení celého týmu skupiny do jeho realizace prostřednictvím organizace činnosti každého studenta naší skupiny.
Účastníci projektu : žáci skupin 1 a 5.
Vedoucí projektu : vychovatelé: Belykh M.P., Bormatkova M.V.
Časová osa implementace: 2019 – 2020 akademický rok.
Formuláře realizace projektu:
Společné organizované aktivity s dětmi;
Konverzace;
Práce s rodiči, třídními učiteli;
Užité umění;
Produkty pro realizaci projektu:
Design výstavy fotografií "Naše dobré skutky";
Výroba "Zápisníku dobrých skutků";
Vytvoření alba přísloví a rčení o laskavosti;
Vytvoření poznámky „Pravidla laskavosti“
Prezentace projektu.
Fáze práce na projektu :
Tento projekt jsme plánovali na 1 rok a postupně jsme jej rozdělili do tohoto akademického roku
Fáze 1 - fáze plánování
Stanovení cílů a vypracování úkolů, sestavení plánu práce. Volba iniciativní skupiny.
Etapa 2 - etapa úpravy plánování
Fáze 3 - analytická fáze (poslední květnový týden)
Očekávaný výsledek
Sociální projekt"dělat dobro » přispívá k utváření dobra a odpovědnosti člověka.
Jeho hlavním směrem je poskytování pomoci všem, kteří se ocitli v těžké životní situaci a potřebují zvláštní podporu a péči.
Projekt je navržen tak, aby neprošel kolem těch, kteří to mají těžké, aby se podělil o své teplo s těmi, kterým to chybí.
Tento projekt kolem sebe sjednotí děti i dospělé (studenty, rodiče, učitele) a stane se společnou věcí.
Problém dobra a zla v moderním světě.
Obecný pojem dobra a zla.
Říká se, že pokud je v člověku laskavost, lidskost, citlivost, dobrotivost, znamená to, že dospěl jako člověk.
V.A. Sukhomlinsky napsal: „Pokud se dobré city nevychovávají v dětství, nebudou nikdy vychovány.
Pokud má člověk rád jen sám sebe, nemá kamarády ani přátele, a když přijdou těžké životní zkoušky, zůstává sám, zažívá pocit zoufalství, trpí.V dětství musí člověk projít školou výchovy k dobrým citům. Lidská laskavost, milosrdenství, schopnost radovat se a starat se o druhé lidi tvoří základ lidského štěstí.
Ve slovníku Sergeje Ivanoviče Ozhegova se slovo „dobrý“ vykládá takto: dobro je pozitivní, dobré, užitečné, opak zla. Slovo „dobrý“ je původně ruské a má kořeny nikoli ze staroslověnštiny, ale z proslovanského jazyka. Ve kterém to mělo několik významů: statečný, silný, silný. Slovo dostalo svůj moderní význam po vzniku ABC: A-az, B-buky, C - vím, G - mluvím, D - dobrý.
Na Wikipedii je pojem „dobro“ vysvětlen následovně : dobro je obecný pojem vědomí, kategorie charakterizující pozitivní mrav . Zpočátku to bylo v protikladu k pojmu špatné (tedy znamenalo výsledek působení dobra, na rozdíl od výsledku působení zla) a později se začalo používat jako antonymum koncept , významúmyslné, nesobecké a upřímné přání k uskutečnění dobrého, užitečného skutku, například pomoci bližnímu, i cizímu, nebo i zvířecímu a rostlinnému světu. V každodenním slova smyslu se tímto pojmem rozumí vše, co je od lidí kladně hodnoceno nebo je spojeno se štěstím, radostí, láskou k určitým lidem, to znamená, že se přibližuje příslušnému pojmu „dobro“.
Laskavost, milosrdenství, radost a zkušenost pro druhé tvoří základ lidského štěstí. Již ve IV století před naším letopočtem. Starověký řecký filozof Platón řekl: "Hledáním štěstí druhých nacházíme své vlastní štěstí." Člověk, který dělá dobře druhým, se cítí šťastný.
Musíte se rozhlédnout kolem sebe a najít, kdo potřebuje podporu, kdo může podat pomocnou ruku, říci laskavé slovo Všichni jsme součástí tohoto života. Pokud se zlepšíme, život se zlepší.
Kategorie dobra a zla tvoří podstatu věčné volby člověka, smysl jeho pozemské existence. Tento problém se objevuje od úsvitu lidstva. Bez toho, aby si člověk uvědomoval, že existuje dobro a zlo, není možné porozumět jiným kategoriím etických hodnot. Otázka dobra a zla je středem všech náboženských doktrín, které lidstvo zná. Problémy dobra a zla se zabývají filozofií, etikou, psychologií a dalšími vědami. Toto téma je předmětem mnoha literárních děl. Tento problém nikdy nepřestane vzrušovat lidstvo a nutí nás hledat nové odpovědi na věčné otázky.
Dobro a zlo jsou ústředními pojmy, které určují mravní vědomí člověka. Jsou spojeny s posouzením souhrnu akcí a jeho činností. Dobro je hlavním kritériem morálky, z jejích pozic se posuzují všechny morální kategorie, spojuje všechny pozitivní normy a požadavky. Dobrota sama navíc působí jako motiv, který určuje lidskou činnost.
Zlo je opakem dobra. Vyjadřuje souhrn všech negativních jevů, které jsou předmětem odsouzení a překonání. Zlo odráží všechny morálně negativní pojmy: podvod, podlost, krutost.
Morální činy jsou volbou mezi dobrem a zlem. Tato volba vždy znamená jednání svobodné vůle člověka, je možné, když člověk chápe, co je dobro a zlo a má posouzení jednání v souladu s těmito pojmy.
Organizace a pořádání akcí
Studentský průzkum.
Věčná konfrontace dobra a zla je jedním z nejdůležitějších problémů. Diskuse na toto téma probíhají od starověku a dodnes. Je těžké si představit člověka, který o těchto pojmech nemá ponětí.
Rozhodli jsme se zjistit, co si o této problematice myslí děti naší skupiny. K tomu jsme v rámci projektu provedli expresní průzkum. Položili jsme spolužákům následující otázky:
Kdo je laskavý člověk?
Považujete se za laskavého člověka?
Kdo potřebuje pomoc?
Komu můžeme pomoci?
Při analýze odpovědí jsme zjistili, že:
laskavý člověk je člověk s dobrou duší, který pomáhá druhým;
laskavý člověk je ten, kdo dokáže všechno, pomoci, pomoci v nesnázích;
to je ten, kdo se nikdy s nikým nehádá, ustupuje.
Kluci potřebují pomoc, podle:
osoba, která je v nemocnici, zdravotně postižená osoba:
senioři nebo děti bez rodičů;
chudák, bezdomovec, nemocný člověk;
lidé, kteří nemají rodinu;
zvířat.
Na poslední otázku jsme obdrželi následující odpovědi:
přesouvat starší lidi přes silnici, otevírat dveře do pokoje, pomáhat nosit těžké tašky;
děti, starší lidé a lidé žijící na ulici;
pomáhat dětem, které zůstaly bez rodičovské péče;
kteří jsou nemocní, kteří nemají domov a chudí, postižení.
Průzkum ukázal, že kluci chápou, co je to „dobré“ a jak můžete dělat dobré skutky sami.
Provádění činností směřujících k páchání „dobrých skutků“.
V každodenním životě každý čelí dobru i zlu. Snažili jsme se, aby lidé kolem nás čelili jen dobru. Zde je náš seznam akcí.
plán dobrých skutků
První věc, kterou jsme udělali, bylo vytvoření „Prasátka dobrých skutků“, do kterého jsme začali zaznamenávat všechny naše dobré skutky.
Dobré skutky pro skupinu .
Pomoc v rámci skupinového vychovatele.
Provedení akce s názvem "Dobré slovo léčí a zlé ochromuje“, věnujte to studiu zdvořilých slov.
Studium písňového materiálu a vytvoření sbírky „Dobrých písní“.
Uspořádal výstavu "Vše je ve vašich rukou."
Na opravné hodině jsme vyráběli řemesla, pojmenovali výstavu pomocí dlaní. Dlaně jsou symbolem toho, že vše je v lidských rukou, i když jsou malé jako ty naše.
Dodržování pravidel chování.
Skupinový úklid pokojů.
Dobré skutky pro školu.
Pomoc pro pečovatele/učitele.
Oprava knihy pro školní knihovna.
3. Distribuce letáků - sdělení studentům a učitelům školy.
4. Mentoring pro mladší školáky žijící na internátě.
Dobré skutky pro společnost
1. Pomoc seniorům z Domu milosrdenství, dětského oddělení ÚVN, veteráni.
2. Úklid školního areálu.
3. Účast na okresní akci „Čistý les“, „Čisté ulice Suzun“.
4. Aktivní účast na ekologických a pracovních akcích na okresní a krajské úrovni.
5.TvorbaSbírka přísloví a rčení o laskavosti.
6. Blahopřání a výroba pohlednic k svátku.
7. Vytvořte klip.
Dobré skutky. Pro rodinu.
1. Pomoc v pracovních záležitostech (umýt nádobí, utírat prach, utírat podlahy...)
2. Postarejte se o domácí mazlíčky.
3. Pečlivě zacházejte se staršími a mladšími členy rodiny.
plán dobrých skutků
První věc, kterou jsme udělali, bylo vytvoření „prasátka dobrých skutků“, do kterého jsme začali zaznamenávat všechny naše dobré skutky.
Načasovánívýkon
Odpovědný
Vytvoření iniciativní skupiny, vypracování plánu realizace projektu
září
Vedoucí projektů, studenti
Provádění akce "Knižkinská nemocnice" (oprava knih v knihovně).
září, prosinec, květen
Iniciativní skupina
Akce "PÉČE":
Výsadba a péče o pokojové rostliny;
Práce ve školní květinové zahradě;
Pomoc pro veterány v Domě milosrdenství „Zachraňte květiny“.
Úprava dětského hřiště ÚVN.
Pomozte starším lidem při úklidu území, noste dříví.
září, prosinec, květen
Výstava knih "Knihy učí dobře."Čtení beletrie.
říjen
Vedoucí projektu, iniciativní skupina, knihovník
Soutěž v kreslení na téma „Laskavost zachrání svět“, výroba pohlednic a řemesel ke svátku Den seniorů, 23. února, 8. března, 9. května.
říjen, květen
Vedoucí projektu, iniciativní skupina
Otevřená třída"Sdílejte svůj úsměv";
Kampaň „Clean Patrol“ (kontrola výměnných bot pro studenty)
listopad
Vedoucí projektu, studentská skupina
Akce "Krmte ptáčky v zimě!", "Dům pro ptáky";
Akce "Vánoční zázrak" (výzdoba oken dětského oddělení ÚVN)
prosinec leden únor
Akce „Hand to a friend“ (hry pro interakci, rally pro mladší studenty);
Akce "Dárek pro maminku"
březen
Vedoucí projektu, žáci družiny
Výsadba sazenic pro květinové záhony;
Výroba ptačích budek
duben
Vedoucí projektu, žáci družiny
Mistrovská třída "Holubice - symbol míru a dobra"
Smět
Vedoucí projektu, žáci družiny
Akce "Čistý les",
Distribuce letáků "Postarej se o svou obec!"
Smět
Vedoucí projektu, žáci družiny
Vytvoření reportážního klipu "Dobro!"
Smět
Vedoucí týmů
Závěr
Během realizace projektu jsme vytvořili následující produkty:
sbírka přísloví a rčení o laskavosti, memorandum „Pravidla laskavosti“, papírové holubice a květiny k 9. květnu, které mohou využít žáci i učitelé při své praktické činnosti.
Při realizaci projektu jsme udělali spoustu dobrých skutků: pomohli jsme seniorům, zasadili sazenice ve školní květinové zahradě a starali se o ně.
Společně s vychovatelkami a paní učitelkou jsme navrhli výstavu"Knihy učí dobře", četli a diskutovali o knihách o dobrých a zlých skutcích lidí. Dozvěděli jsme se spoustu zajímavých věcí o laskavosti, o tom, jak a kde se projevuje.Pod vedením učitelů opakovaně chodili do knihovny a opravovali knihy.
Nemůžeme ale říci, že jsme práci na projektu ukončili, protože celý život, každý den a každou hodinu se potýkáme s potřebou a touhou pomáhat lidem. Rozhodli jsme se, že nejdůležitější pro nás je, že:
Naučili jsme se být pozorní k bližním, být milí, slušní, zodpovědní, naučili jsme se spolupracovat.
A samozřejmě, pokud to bude dělat každý z nás, alespoň ve své rodině, pak bude méně uražených lidí, opuštěných zvířat, špatné nálady, více úsměvů, štěstí a svět bude laskavější.
Závěrečná událost byla"Dobrá cesta" kde jsme hádali hádanky, recitovali básničky, zpívali písničky, říkali mnoho kouzelných slovíček.
Seznam použité literatury:
Lutoshkin A.N. Jak vést. Středoškoláci o základech organizační práce. - M., 1998.
T. V. Volkova, „Věda o bytí mužem: materiály pro hodiny ve třídě.
ve třídách 1-4“, Volgograd: Učitel, 2007
Alexandra Zarubina
Projekt "Dobro"
Projekt„Pospěšte si dobré skutky» pod heslem « dělat dobro» .
Za minulé roky dobrý, laskavost postupně mizí z každodenního života a mění se ve filozofickou kategorii.
ALE laskavost je kvalita ceněn ve všech dobách.
Čím těžší doba, tím dražší pro lidi laskavost a empatie k ostatním. Krutá realita dnešní doby nutí lidi se mračit, méně se usmívat. V myslích lidí se objevují pojmy jako - milí lidé , jakož i ve všem, v čem je vyjádřen laskavost.
Lidé se stávají duševně bezcitnými, lakomými dobré emoce, skutky. Příbuzní, blízcí lidé bolestně nemají dostatek času na to, aby se objímali, laskali, naslouchali jeden druhému.
A v této atmosféře duchovní bezcitnosti – vyrůstají naše děti. Jak a kdy bude mít podobu laskavost u dětí? Potřeba bojovat o dětské duše je dnes každému jasná.
Implementace projekt začalo přípravnými pracemi. Bylo provedeno pozorování, byly shromážděny analytické informace a byly učiněny následující závěry: čísla:
Školku navštěvuje 120 dětí, každé ráno a večer je přiváží a vyzvedává 120 rodičů. Ze 120 rodičů je 80 rodičů zachmuřených a velmi zřídka se usmívají. A také v naší obci je 102 osamělých důchodců zbavených pozornosti. Což jsou zase naši žáci prarodiče, prababičky, sousedé, příbuzní.
Účelem našeho projekt: Povzbuďte děti, aby se „staly druh prostřednictvím organizace společensky významných aktivit; utvářet představy o univerzálnosti kvality: laskavost, milosrdenství, soucit a jejich význam v systému mezilidských vztahů.
Úkol byl: Formovat sociální a komunikativní, tvůrčí a organizační schopnosti u předškoláků.
Rozvíjet u dětí zkušenost mravního, etického a mravního chování a komunikace.
Prostřednictvím dobrovolnických aktivit stmelit dětský a dospělý kolektiv.
Kluci se o to snažili dobrý skutek doma, na ulici i ve školce. Každý Dobrý skutek vyrobený dětmi proměněný v šarlatový kus "srdce" a vyplnil světlý panel "Srdce dobré skutky» .
Všechno to začalo 7:00, akce začala "Vymýcení zlozvyku mračit se", truhla byla organizována ve skupinách se jménem "komplimenty". Rodiče a učitelé celé Mateřské školy dostali povlečení a pera, na kterých si měli navzájem přát komplimenty popř. milá slova , rozlučkové slovo.
9 až 10:00 hodin byla provedena operace v přípravné skupině tzv "Dáme dobrá nálada» . ... Tato operace naučila děti přípravná skupina projevovat péči a zájem o děti. A připravili pro ně pohádku "kolobok"
Od 10 do 10 30 ve skupinách všech věkových kategorií byla operace prováděna "Krmítko - jídelna pro ptáky". Rodiče i děti k této záležitosti přistupovali s velkým nadšením a velkou zodpovědností.
Vychovatelky spolu s dětmi rozvěsily hotová krmítka po celém obvodu Mateřské školy. Nikdo nezůstal lhostejný. Díky tomuto nápadu měly děti chuť zvířata chránit a milovat, starat se o ně. A každou zimu krmit ptáky.
V 10 30 až 11 20 hodin přípravná skupina společně s podobně smýšlejícími žáky prvního stupně. Přistávají, aby odklízeli sníh z cesty k památníku památky padlých v letech V. O. V. Nejen dospělí by měli vědět o obětech V. O. V, kteří padli za svou vlast, za nás a naše děti. Ale ten mladší musí pochopit a nést čest a povinnost k hrdinům války
V tuto chvíli se akce účastní jedna podskupina seniorské skupiny "Usměj se na mě". V centru obce rozdávají kolemjdoucím novoroční suvenýry, přičemž všem dávají pochvalu. A další podskupina navštěvuje osamělé důchodce. Tato akce pomohla upozornit děti na to druhčiny vzbuzují respekt, přátelství a radost.
V 15.30 jsme navštívili děti mladších školní věk Sociálně-rehabilitační centrum pro nezletilé v osadě Zheleznodorozhny.
Pro ně jsme zorganizovali « Kulatý stůl» Na téma « Dobré v barvách» . Děti dostaly za úkol kreslit dobrý. Všechny děti byly s naším setkáním spokojené. Na konci našeho focení, po kterém jsme fotky uspořádali do podoby koláže a prezentovali je na památku. O našem skvělém čase.
V MATEŘSKÉ ŠKOLE probíhal sběr odpadových papírových pytlů. Mladí specialisté odnesli tašky na recepci, kde dostali sadu toaletního papíru, kterou předali Krajskému státnímu ústavu veřejné správy Střediska sociální rehabilitace pro nezletilé v obci Zheleznodorozhny.
Došlo i na akci "Dej mi tlapku". K tomu byli z každé skupiny přitahováni mladí specialisté rodičovský výbor. Účelem této akce byl sběr potravy pro zvířata bez domova. Tento cíl byl úspěšně splněn. Tato akce opět ukázala, jak se chovat ke zvířatům, jak chránit své menší bratry.
Doufáme, že takto byla štafeta předána laskavost.
Nezapomeňte darovat dobrý, sousedé, příbuzní, kamarád. O tom, jak se vám v kruhu vrátí pravá magie.
Související publikace:
Valné shromáždění OSN v roce 1992 vyhlásilo 3. prosinec Mezinárodním dnem osob se zdravotním postižením. Podíl mezinárodní den jsou posíláni postižení lidé.
"Co je laskavost?" My v naší skupině vychováváme v dětech lásku, přítulnost a citlivý přístup k nejbližším lidem - tátovi, mámě.
Projekt na vylepšení areálu mateřské školy ve druhé juniorské skupině „Vítejte v pohádce“ Kreativní projekt na zvelebení areálu mateřské školy ve skupině II junior „Vítejte v pohádce“ Zpracovali: vychovatelky MDOAU.
Svou práci z celého srdce miluje a není pro něj lepší práce. Své aspirace věnuje dětem, Logoped si zaslouží úctu! Drazí kolegové.
V naší MŠ č. 11 „Raduga“ proběhl tematický týden „Vítejte v Domě knihy.“ Děti přípravné skupiny „A“ spolu s.
Synopse přímo vzdělávacích aktivit v seniorské skupině "Dobro" Abstrakt přímo - vzdělávací aktivity v seniorská skupina. Na téma: "Dělej dobro." Úkoly:- Rozšiřte znalosti dětí o aplikaci.
GBPOU KS №54
Sociální projekt
Odesláno do soutěže programy ART-PROFI FORUM, nominace "sociální projekt"
Vedoucí: Akujba I.Kh .
- V každé, i ekonomicky silné zemi se vždy najde určitý počet lidí, kteří potřebují speciální pomoc společnosti. Dobrovolnické hnutí je proto skutečnou silou, která přímo pomáhá těm, kteří tuto pomoc potřebují. A nezištná práce ve prospěch společnosti lidi sbližuje, činí je vůči sobě tolerantnějšími, snižuje strnulost a nedostatek duchovnosti našeho moderního světa. V důsledku toho je význam dobrovolnického hnutí pro výchovu mladé generace zřejmý a nepopiratelný.
Cíl projektu:
- utváření aktivního životního postavení, občanských a mravních kvalit mezi mladými lidmi
Chcete se cítit jako člověk pomoc druhému!
dobrovolnické hnutí - toto je skutečná pomoc založené na respektu k jednotlivci
Cíle projektu:
- Propagovat a rozvíjet dobrovolnické hnutí v pedagogických a studentských týmech vysoké školy jako přirozenou a důležitou součást života a činnosti
Hlavní směry dobrovolnické činnosti školy v rámci sociálního projektu "Dobro"
Dobrovolnictví je nedílnou součástí celku pedagogická práce vysoké školy
- vytvoření Řádu dobrovolnického hnutí
- přilákání aktivních studentů k dobrovolnické činnosti
- zpracování obsahu a plánu realizace sociálního projektu "Dobro"
- pořádání setkání vysokoškoláků k seznámení s projektem
- aktivity realizace projektu
- pořádání studentské vědecké a praktické konference o výsledcích realizace projektu
- zvýšení počtu dobrovolníků, kteří se aktivně podílejí na realizaci cílů a záměrů projektu
- získávání dovedností v pedagogické, výzkumné a tvůrčí činnosti
- získání nových odborných dovedností, znalostí a kompetencí
- zvýšení efektivity dobrovolnické služby
Spojení generací
Existuje vzpomínka která nebude zapomenuta a sláva, která nikdy neskončí!
Zůstat v kontaktu s legendárními skautka A. V. Efremová
Společné aktivity s Radou Veteráni Ústředního správního obvodu a veteráni 49. armády
Jsme na tebe pyšní veteráni!
Setkání se zajímavými lidmi
Každému veteránovi naše laskavé srdce a šikovné ruce
Pomoc, podpora a pozornost 87 veteránů druhé světové války a odborného školství doma
dělat dobro - už žádná radost!
My pamatujeme…
Záštita nad pomníky na Kalitnikovském hřbitově
"Dej si dovolenou ! " - účast na dobročinné akci městské služby "Soucit"(dal bezdomovcům a sirotkům teplé oblečení, novoroční dárky)
Vnitroškolská akce "Dobro" (organizovala sbírku psacích potřeb pro nápravnou internátní školu 7-8 typů v Elektrostalu)
Skladem "Dobrý" zaměstnanci a studenti se aktivně zapojili do akce Ruského fondu pomoci a Channel 1 TV
(adresa pomoci na číslo 5541)
V procesu dobrovolnictví jsme pochopili a uvědomili si, že konat dobro a poskytovat nezištnou pomoc potřebným je povinností každého občana
Soutěž píseň vojáka
Slavnostní koncert
Konference
Prezentace kreativy funguje
Dobrovolnické hnutí poskytuje příležitost k získávání a rozvoji dovedností ve vzdělávací, výzkumné a tvůrčí činnosti
já místo v městské soutěži - prezentace muzeí SPO (2010)
II místo ve městě kreativní soutěž"Staňte se básníkem" (2011)
II místo v městské soutěži vzdělávacích a výzkumných prací „Velké vítězství velkých lidí“
Děkovné dopisy od ICFPV a Rady veteránů č. 8, 10 okresu Tagansky centrálního správního obvodu
Pomozte s námi! Každý se může stát dobrodincem!
Dělej dobro – už žádná radost
A obětuj svůj život a pospěš si
Ne pro slávu nebo sladkost
A na příkaz duše!
Dobrovolnické hnutí je základem, na kterém je vybudována spravedlivá občanská společnost
Výsledek realizace projektu "Dobro"
- Zvýšil se počet dobrovolníků mezi studenty a zaměstnanci školy (akcí za listopad-prosinec 2011 se zúčastnilo pouze 95 osob, z toho 40 aktivních účastníků dobrovolnického hnutí)
- Pomoc, podpora a pozornost byla poskytnuta 87 veteránům druhé světové války a odbornému vzdělávání doma
- Akce „Vzpomínáme ...“ se konaly u pomníků hrdinů Velké vlastenecké války
- Účastnili se vnitroškolských a městských charitativních akcí „Dej dovolenou“, „Dobrý“ atd.
- Vítězové městských soutěží tvůrčích a výzkumných prací s vojensko-vlasteneckou a sociální tématikou (1 místo v roce 2010 a dvě místa na druhém místě v roce 2011)
- Děkovné dopisy od primárních veteránských organizací č. 8 a č. 10 okresu Tagansky Centrální správní obvod Moskvy, internátní škola 7-8 typů města Elektrostal
Budoucnost projektu
Náš projekt žije, vyvíjí se a jsme si jisti, že bude žít mnoho let. Za prvé jsme neustále v úzkém kontaktu s Radou veteránů okresu Tagansky centrálního správního obvodu, která nás informuje o těch, kteří potřebují pomoc. Za druhé se aktivně podílíme na charitativních akcích městských fondů a sociální služby pomoci, stejně jako reagovat na žádosti o pomoc z webu Dobrovolnického hnutí. Za třetí, jsme přesvědčeni, že pokud člověk začne konat dobré skutky, pak se jistě stanou jeho přirozenou potřebou. Plánujeme rozšíření nabídky aktivit a diverzifikaci forem práce (převzít patronát nad mateřskými školami, dětskými domovy, venkovní koncerty a společné akce).
Nejsme schopni poskytnout významnou finanční pomoc. Jsme si ale jisti, že svým milým přístupem k lidem a dobročinnými akcemi odstraňujeme krizi z lidské duše a děláme lidem alespoň na chvíli radost!
- V kontaktu s 0
- Google+ 0
- OK 0
- Facebook 0
