Dispozičné riešenie rohu dochádzky v MŠ. Povinný kútik v materskej škole: nápady na dizajn urob si sám

Dispozičné riešenie rohu dochádzky v MŠ.  Povinný kútik v materskej škole: nápady na dizajn urob si sám

Predškoláci milujú prácu, pomáhajú starším a kamarátom. Ich tvorba je naplnená bohatým obsahom, hrá veľkú rolu vzdelávaciu úlohu ak sú organizované v esteticky príjemnom, programovo orientovanom a vekové vlastnosti deti z rohu povinnosti. Učiteľ dokáže vyrobiť a vybaviť kútik všetkým potrebným vlastnými rukami, spoliehajúc sa na podporu rodičov žiakov, ako aj do toho zapojiť deti.

Organizácia služobného kútika v materskej škole

Povinnosť je jednou z efektívnych foriem organizácie práce detí v predškolský. Originálny a jasne navrhnutý služobný kútik pomôže urobiť službu vzrušujúcejšou a zároveň zefektívniť ich správanie.

Krásne, pohodlné kúty v službe si teraz môžete objednať od rôznych výrobcov a dizajnérskych agentúr a na internete. Vyzdvihnú farbu aj formulár pod objednávkou. Ale niekedy je pre kreatívneho učiteľa oveľa zaujímavejšie urobiť kútik vlastnými rukami. Koniec koncov, týmto spôsobom môže ukázať svoj talent a prilákať deti, čo pozitívne ovplyvní vývoj tvorivosť a výchova k usilovnosti detí.

Fantázia a zručnosť pedagóga vám umožňujú vytvárať zaujímavé kompozície z improvizovaných materiálov, napríklad z plastových riadov.

Prečo je potrebný služobný kútik?

Okrem estetickej funkcie - ozdobiť miestnosť skupiny a potešiť žiakov, je roh potrebný z mnohých ďalších dôvodov. Hlavné úlohy, ktoré vykonáva:

Závislosť dizajnu kútika od veku detí v skupine

Pracovné rohy sa vyžadujú vo všetkých skupinách okrem nízky vek(tretí rok života). Predtým, ako sa pustíte do výroby kúta, musíte si premyslieť, aký bude, vziať do úvahy všetky požiadavky, ktoré sa naň vzťahujú, a tiež sa rozhodnúť, kam ho umiestnite.

Jednou z hlavných funkcií takéhoto kútika je pomôcť učiteľovi zorganizovať striedavú účasť všetkých detí v skupine, ktorá má službu, a hlásiť, kto má dnes službu v rôznych oblastiach činnosti. Pretože odlišné typy zmeny budú dostupné pre deti v rôzneho veku, učiteľ by mal v prvom rade venovať pozornosť tomuto momentu.

Prvá vec, s ktorou sa deti zoznamujú, je povinnosť v jedálni. Zavádza sa v druhej juniorskej skupine, no nie na začiatku, ale v polovici ročníka. V prvej polovici roka si deti osvojujú pracovné zručnosti plnením úloh: usporiadajte držiaky na obrúsky, taniere na chlieb. Pokyny dostávajú jedno alebo dve deti, deti vykonávajú rovnaké činnosti podľa pokynov učiteľa alebo asistentky opatrovateľky.

V mladšej skupine je dostatočný kútik na prácu v jedálni, vyzdobený obľúbenými postavičkami detí a roztomilými obrázkami

Druhý typ cla sa zavádza v polovici roka v strednej skupine. Toto sú triedy povinností. Predtým sa deti oboznamujú s prácou vykonávanou na tejto povinnosti aj v zadaniach. Rozložili sa na stoly Pracovný list, tanieriky na nanášanie, plastelínu a pod., a po vyučovaní sa pozbierajú a prinesú na určené miesto. Úlohy dostávajú tí, ktorí chcú pomôcť, takže nie všetky deti v skupine sú pokryté prácou. Preto je taká užitočná povinnosť, ktorá umožňuje zapojiť do práce všetkých žiakov.

V strednej skupine bude dostatok miesta na dve zmeny: pre jedáleň a triedy

Posledná povinnosť je zavedená v kútiku prírody. Začína sa o seniorská skupina od septembra, keďže sa deti v tomto veku vedia rýchlo orientovať, majú dostatočné zručnosti a schopnosti, vedia si medzi sebou deliť pracovné operácie, vykonávať ich spoločne a navzájom si pomáhať.

Typ služobného kútika teda závisí od veku detí v skupine, pretože žiaci nie sú umiestnení náhodne, ale s prihliadnutím na výšku nábytku (stoly, stoličky), ktorý je v skupinovej miestnosti:

  • Ak deti z druhej mladšej skupiny žijú v miestnosti, potom stačí kútik v jedálni.
  • V skupine, kde budú deti stredná skupina, kútik je ako stvorený pre povinnosti jedálne a vyučovanie.
  • Ak je skupinová miestnosť vybavená dostatočne vysokým nábytkom alebo je nábytok výškovo nastaviteľný, vyhovujúci hygienickým požiadavkám pre starších predškolákov, potom je v takejto skupine potrebný služobný kútik pre všetky tri typy.

Požiadavky na kútik povinnosti v materskej škole

Okrem zohľadnenia veku detí sa pri vytváraní rohu v službe musia dodržiavať tieto požiadavky:

  • Trvanlivosť a spoľahlivosť. Keďže roh nie je vyrobený na týždeň alebo mesiac, ale na dlhú dobu, mala by sa počas tejto doby predvídať jeho bezpečnosť. Preto sa pre základňu oplatí vybrať odolný materiál, ako je preglejka alebo drevotrieska. Dobrá náhrada za tieto materiály môže slúžiť ako plast alebo kazety na prilepenie stropu. Pri ich nákupe v železiarstve musíte určite vyžadovať certifikát, ktorý bude uvádzať, že tento typ materiálu je možné použiť v obytných priestoroch. Papier, dokonca aj papier Whatman, dlho nevydrží, voliteľne je možný len veľmi hustý vysokokvalitný kartón.
  • Možnosť mokrého čistenia. Všetky zariadenia v skupine (najmä tie s dlhou životnosťou) by sa mali podrobiť mokrému čisteniu podľa plánu. To neznamená, že roh bude umývaný mydlom, ale musí byť utretý od prachu vlhkou špongiou. Preto musia byť nápisy, kresby na jeho povrchu nezmazateľné.
  • Dodržiavanie hygienických požiadaviek je jednou z najdôležitejších, pretože od toho závisí zdravie detí.
    • V služobnom kútiku je nielen stojan s jednotlivými kartičkami, ale aj zástery a čiapky (šálky) pre obsluhu jedálne. Ich deti si obliekajú po umytí rúk, pred vykonávaním pracovných činností. Preto je potrebné dbať na to, aby bol kútik, kde by bolo oblečenie obsluhujúcich v bezpečí: ďaleko od hracích a umeleckých priestorov. Chlapci, unesení hrou, môžu pustiť zástery na podlahu, stúpiť na ne a pri kreslení ich farbiť farbou. Nie je možné od predškoláka požadovať, aby v procese hry alebo tvorby myslel na bezpečnosť oblečenia v službe. Túto nuanciu by mal učiteľ brať do úvahy.
    • Pri zavedení povinnosti v kúte prírody je potrebné poskytnúť službukonajúcim pri starostlivosti o rastliny ochranný odev. Aby ste to dosiahli, musíte mať súpravy plátených záster s podrúčkami. V blízkosti nie je možné skladovať zástery na stolovanie a starostlivosť o rastliny. Oblečenie, v ktorom deti polievajú, presádzajú, umývajú rastliny, by malo byť v kúte prírody, vedľa napájadiel, kypričov, kvetináčov.
  • Bezbariérovosť pre deti. Roh je umiestnený na takom mieste, aby sa k nemu mohli predškoláci voľne priblížiť, pozerať sa na obrázky, schémy vykonávania operácií počas zmien (ak existujú). Dizajn by mal byť pre deti zrozumiteľný, takže nápis „V službe od prírody“ alebo „V službe na hodinách“ nemá praktické využitie, deti ho pravdepodobne nebudú čítať. Je lepšie označiť každý typ povinnosti jasným a zrozumiteľným obrázkom: obrazom riadu, rastliny, albumu a ceruziek. Ako možnosť: obraz detí pri jedálenskom stole, polievanie kvetov, zaneprázdnené modelovanie alebo kreslenie. Na začiatku zmeny sú deti uvedené do kútika, vysvetľujú im, čo znamenajú obrázky, aké povinnosti vykonávajú služobníci v rôznych oblastiach.
  • Estetika. Samozrejme, každý učiteľ chce, aby jeho kútik povinností, ako aj zvyšok dizajnu skupiny, bol najlepší a najkrajší.
    • Kreatívni učitelia sa obracajú na rodičov, remeselníkov o pomoc, ktorí z improvizovaných materiálov vystrihnú základ pre kútik v podobe samovaru, obláčika, harmančeka, vláčika. Takéto rohy vždy vyzerajú krásne, priťahujú pozornosť detí.
    • Ale aj jednoduchá obdĺžniková základňa môže byť zdobená vkusom a atraktívnosťou, ukazuje predstavivosť a zmysel pre proporcie. V tomto prípade sa musíte riadiť všeobecným pohľadom na skupinu. Predtým, asi pred dvadsiatimi rokmi, bol nábytok v materských školách rovnakého typu, biele alebo svetlé drevo. Teraz sa stal módnym farebný nábytok, v ktorom sa kombinujú dve alebo tri farby. Bude skvelé, ak to učiteľ vezme do úvahy a vyzdobí roh tak, aby ladil s celkovým dizajnom skupiny. Napríklad skupina Cornflower s modro-bielo-zeleným nábytkom nepotrebuje kútik povinnosti v červených a žltých tónoch, ale modrá s modrou a bielou bude na mieste. Učiť deti kombinovať úspešná kombinácia kvety a vštepiť do nich chuť môže byť v takýchto maličkostiach.

Svetlý maľovaný roh obsluhy vyzerá skvele na pozadí jednoduchej obyčajnej steny.

Nie je to požiadavka, ale tip: umiestnite roh tam, kde naň počas dňa nebudú padať priame linky. slnečné lúče. To ochráni pozadie a karty pred vyblednutím a udrží ich dlhšie atraktívne.

Hlavným, najvýraznejším a najpútavejším prvkom služobného kútika je, samozrejme, stánok, v ktorom bude umiestnená obsluha. Na stojane je pripevnená sada obrázkov alebo fotografií detí, ktoré je pre lepšiu konzerváciu vhodné zalaminovať priehľadnou fóliou.

Ak chcete byť v jedálni v službe, musíte mať nasledujúce vybavenie:

  • Kefa na zametanie omrviniek zo stola, cca 25-30 cm dlhá s rúčkou.Rukoväť by nemala mať väčší priemer ako 3 cm, pohodlná do detskej ruky.
  • Naberačka na drobky, veľkosť cca 15 x 15 cm, dĺžka rúčky do 12 cm.
  • Podlahová kefa na zametanie s dĺžkou rukoväte do 110 cm a prierezom do 3 cm.
  • Naberačka na odpadky na dlhej alebo krátkej rukoväti. Tieto nástroje sú uložené v blízkosti rohu, ale nie v blízkosti oblečenia obsluhy.

Zariadenie na zametanie omrviniek zo stolov by malo zostať zavesené na hákoch.

Metla na zametanie MATERSKÁ ŠKOLA nepoužíva sa, ťažko sa dezinfikuje a jeho použitie nie je v súlade s hygienickými normami.

Oblečenie tých, ktorí sú v službe v jedálni, pozostávajú zo záster, ktoré môžu byť vyrobené z chintzu, guipure, saténu, najlepšie vo svetlých farbách. Pokrývky hlavy pre dievčatá: šatky, čiapky. Chlapcom sú ponúkané iba klobúky.

Remeselníčky – mamičky a staré mamy žiakov pomôžu vyrobiť zástery a čiapky pre obsluhujúcich

Pre službu v kúte prírody sa kupujú nepremokavé zástery a ak je to možné, rukávy. Na starostlivosť o rastliny potrebujete vhodný inventár:

  • polievacie kanvy;
  • umývadlá na umývanie rastlín;
  • palice na kyprenie pôdy;
  • špongie na utieranie listov.

Schémy a podrobné obrázky činnosti obsluhy, obrázky a fotografie správne obsluhovaných stolov môžu doplniť dizajn služobného kútika.

Aby obsluha správne pochopila schému povinností, je potrebné vysvetlenie vychovávateľa

Pracovné triedy si nevyžadujú špeciálne oblečenie a vybavenie. Hlavná vec, ktorou by mali byť žiaci vyzbrojení, je schopnosť rýchlo a organizovane vykonávať zadanú prácu. V seniorských a prípravných skupinách sa v triede používa veľa materiálu, preto je potrebné deti zbierať a vedieť prehľadne vykonávať úkony (vziať a usporiadať taniere, rozložiť utierky atď.), pretože od raňajok až po organizované vzdelávacie aktivity neplynie veľa času a pomoc učiteľa v službe je niekedy veľmi potrebná.

Niekoľko zaujímavých nápadov na zdobenie rohov povinnosti

Stojan, to znamená základňa rohu, je spravidla vyrobený vo forme panelu, na ktorom je umiestnený názov, vrecká na obrázky (alebo fotografie) a prvky dekorácie. Niekoľko dizajnových nápadov pomôže diverzifikovať a urobiť roh nezvyčajným.

S názvom kútika obsluhy zvyčajne nie je problém, pretože vo väčšine skupín sa to nazýva: „Roh služby, povinnosť“. Existujú aj možnosti: "My sme v službe, dnes oni." O čo zaujímavejšie a užitočnejšie z hľadiska rozvoja a výchovy detí je však pomenovať kútik „Radi sme v službe“, „Malí pomocníci“, „Usilovne pracujúce slniečka, včely, sedmokrásky“ (v závislosti od názvu skupina).

Deti určite budú chcieť vedieť, čo nápis znamená, a bude oveľa príjemnejšie počuť v odpovedi nielen frázu, ale chválu. To vyvolá túžbu zúčastniť sa na pracovnom procese a môže dokonca slúžiť ako téma vzrušujúceho vzdelávacieho rozhovoru: „Čo si myslíte, prečo sa náš kútik tak volá? Kto sa nazýva pracovitý? Ako môžete pomôcť učiteľovi, opatrovateľke, skupinovým priateľom?

Existuje tiež niekoľko možností pre jednotlivé karty symbolov:

  • Kučeravé: vo forme kvetov, oblakov, húb s individuálnym obrázkom a menom dieťaťa. Samotný stánok by mal byť v tomto prípade vhodne vyzdobený – ako trávnik, slnečná obloha, čistinka v lese.
  • So zapínaním na cvok. V tomto prípade sú na stojane umiestnené obrázky označujúce druhy cla a pod nimi gombíky s vyčnievajúcou plastovou časťou, takzvané karafiáty. V tomto prípade sú detské karty vyrobené so slučkami alebo štrbinami, ktoré sa zavesia na gombíky. Gombíky musíte bezpečne pripevniť k stojanu, nielen ich prilepiť, ale dodatočne ich upevniť lepidlom, aby nevypadli a nespôsobili zranenie.
  • Vo forme začiarkavacích políčok. Pod obrázkami službukonajúcich v jedálni, prírode a aktivitách je umiestnená polica a na nej dva držiaky na vlajky pre každý druh služby. Jednotlivé obrázky alebo fotografie detí sú nalepené na vlajky a vložené do držiakov.

Fotogaléria: príklady navrhovania služobných priestorov v materskej škole pre rôzne vekové skupiny

Originálny nápad môže učiteľ nakresliť aj z čajového náčinia tak, že vytvorí kútik v podobe kanvice a šálok. Idea kútika v podobe hodín, ktorých šípky ukazujú na obsluhu, je pozoruhodné.

Pracovný kútik pomáha zorganizovať a zaujať deti pri pravidelnom plnení pracovných povinností. Pestrofarebný, atraktívny kútik, vyrobený rukami učiteľa z lacných improvizovaných prostriedkov, v službe určite vzbudí záujem malých neposedov a pomôže uľahčiť a napínať pracovný proces - koniec koncov, deti alebo ich príbuzní, ihličkové matky a zručné na dizajne kúta sa určite budú podieľať aj otcovia.

Povinný kútik v škôlke je skvelou príležitosťou naučiť dieťa pracovať, vštepiť mu disciplínu a zodpovednosť. Okrem iného rozvíjajú presnosť, dôveru vo svoje činy a nezávislosť. Vytvorenie takého užitočného kútika je také jednoduché ako lúskanie hrušiek, nezaberie to veľa času, najmä preto, že príklady roztomilých stojanov nájdete na internete. Takýto stánok nie je o nič menej dôležitý ako napríklad ten, ktorý deti zoznámi s okolitým svetom flóry a fauny.

Pre vás bude niekoľko diel predstavených o niečo nižšie, ale najskôr si rozoberieme niekoľko dôležitých aspektov.

Svetlé a farebné

Aké sú povinnosti sprievodcu?

  • Postarajte sa o kútik prírody (zalejte kvety);
  • Položte stôl v jedálni;
  • Odložte hračky.

Dobrí pedagógovia sa snažia, aby bol tento proces dobrodružstvom, aby sa deti cítili zapojené, nie povinné. Tu je dôležité pochopiť, že dizajn povinnosti hrá veľmi dôležitú úlohu: čím je jasnejšia a farebnejšia, tým zaujímavejšia bude pre dieťa.

Aké informácie by mali byť na stojane?

Stánok je rozvrhom práce. Ide o plátno so špeciálnymi objemnými vreckami. Sú tu rozložené karty pre deti, z ktorých každá má svoj vlastný obrázok (namiesto kreslených postavičiek a maľovaných zvierat však môžete použiť fotografie detí). Každé vrecko musí byť podpísané podľa dňa v týždni. Pre určitú povinnosť je lepšie mať vlastnú farbu a sloty na karty.

Typy pracovných rohov

Existovať rôzne druhy rohy:

  • môže to byť jednodňový, potom budete musieť vymeniť karty na konci každého pracovného dňa;
  • tri dni;
  • na celý týždeň (v závislosti od rozvrhu inštitúcie).

Počet povinností je daný vybavením MŠ. Ceny sa značne líšia v závislosti od počtu buniek. Čím pohodlnejšie, tým drahšie. Je oveľa výhodnejšie usporiadať takýto stojan vlastnými rukami. Potrebujeme k tomu papier Whatman, fixky, farby, papier, lepidlo, kartón, nožnice, pravítko, ceruzky a trochu fantázie.

Kútik pre domácich majstrov – kde začať?

Už viete, čo by malo byť zaujímavé, takže skúste zistiť, aké kreslené postavičky majú deti radi - môžete ich požiadať, aby hovorili o svojej obľúbenej postave. Tieto informácie budú v budúcnosti veľmi užitočné.


Vo všeobecnosti to nie je také ťažké. Samozrejme, toto všeobecné rady- ako bude služobný kútik riešený závisí len od vašej fantázie a schopnosti porozumieť deťom.

Krásny a zaujímavý kútik povinnosti v materskej škole umožní deťom učiť sa ekonomické záležitosti s potešením, ako aj pestovať disciplínu a usilovnosť. Takýto kútik tiež naučí deti, aby boli presné, nezávislé a sebavedomé v akciách. Dizajn služobného kútika by mal byť farebný, mal by zahŕňať svetlé zástery a ak je to potrebné, čiapky. Môžete uverejniť rozpis povinností a dať každému dieťaťu nálepku s tvárou zvieraťa alebo vytlačiť fotografie a prilepiť ich do zábavných rámov. Potom deti samé pochopia, kto je dnes v službe. Pedagógovia a rodičia si v podstate robia kútik povinností vlastnými rukami, pretože v materských školách nie sú postarané, alebo sú zle vyzdobené a deti nezaujímajú. Prípadne môžete zariadiť pracovný kútik nielen s farebnými kresbami, ale aj s čerstvými kvetmi a akváriom, aby ste vzbudili lásku a úctu k voľne žijúcim živočíchom.

Povinnosti opatrovateliek

Dobrí pedagógovia sa snažia zmeniť proces povinnosti na skutočné dobrodružstvo, dať deťom význam v tomto procese, z ktorého cítia zodpovednosť a hrdosť na svoje činy. Samozrejme, povinnosti detí sú jednoduché: upratať hračky, postarať sa o ne, pomôcť usporiadať obrúsky a príbory pred jedlom.

Ako už bolo spomenuté, kútik by mal byť pre deti zaujímavý, takže pri výbere dekorácií nie je fantázia nijako obmedzená, ale musí nevyhnutne zodpovedať téme. Do návrhu služobného kútika v skupine je dobré zapojiť aj deti. Môžete s nimi diskutovať o svojich obľúbených kreslených postavičkách a zahrnúť ich do výzdoby rohu, ako aj ponúknuť spoločné lepenie obrázkov na stojan. V pracovných štítkoch si môžete vytvoriť vrecká a vložiť do nich farebné štvorce alebo kruhy s asociatívnymi kresbami a nálepkami, ktoré znamenajú rôzne povinnosti pre deti, napríklad, aby sa starali o živý kútik, nakreslili kvetinu na kartu, pre tých, ktorí sú v službe v jedálni - taniere a vidličky s lyžičkami atď. V mnohých škôlkach sa jej meno snažia premietnuť do interiérového dizajnu a ďalších detailov. Napríklad, ak sa záhrada nazýva "Zlatá rybka", potom môžete začať v živom rohu zlatá rybka ak „Včela“, potom stojan zarámujte vo forme plástov atď.

Zdobenie rohu povinnosti v predškolskej vzdelávacej inštitúcii je také jednoduché ako lúskanie hrušiek, hlavnou vecou je zapojiť do toho žiakov a správne vnímať ich želania. Článok poskytuje iba všeobecné príklady, ale keď začnete, môžete doplniť akékoľvek doplnky, ktoré pedagóg považuje za potrebné.

Julia Pogodaeva

Rozpis povinností predškoláci prípravnej skupiny sa stávajú komplikovanejšími tak z hľadiska obsahu práce, ako aj vo formách spájania detí, podľa požiadavky na samostatnosť a sebaorganizáciu v práci.

Jeden z dôležité úlohy organizácií v službe je u detí formovanie zodpovednosti za pridelenú úlohu, chuť pracovať v prospech tímu, návyk na systematické plnenie povinností.

Dôležitý pomocník v organizácii v službe v prípravná skupina je rohu, kde žiaci ráno po príchode do škôlky uvidia, aký úžitok môžu dnes priniesť svojej skupine.

V praxi našej MŠ deti pravidelne službu v jedálni pri príprave na hodiny, kútik prírody. Zvyčajne pre každý druh v službe pridelené dvom deťom. Zmeniť v službe sa vykonáva denne. Práve z tejto praxe som navrhol služobný priestor.

Vyvinul som a zriadený pracovný priestor v prípravnej skupine.

Roh je vyzdobený na bielom stropné obklady akrylové farby. Identifikoval som tri oblasti služobný rozpis: "AT kútik prírody"," Položte stoly "," Pomôžte učiteľovi "- pomôžte pripraviť sa na hodiny.




Z kartónu som vyrobil vrecko na fotografie detí.

Fotografie budú pripevnené suchým zipsom.


Roh je pripravený, zostáva urobiť harmonogram v službe.


Súvisiace publikácie:

Kútik pre rodičov v predškolskej vzdelávacej inštitúcii je jedným zo spôsobov, ako vychovávatelia interagujú s rodičmi a oboznamujú ich so životom skupiny. Ale nie vždy.

Zvlášť aktuálna je dnes otázka organizácie prostredia rozvíjajúceho predmet predškolskej vzdelávacej inštitúcie. Je to spôsobené zavedením nového Federal.

Nový rok je čas, keď sa stane zázrak, splnia sa priania. Každé dieťa miluje zázraky a kto nám, pedagógom, pomáha robiť pre deti.

Skupinu zdobil roh na južnom Urale. Účel: predstaviť deťom tradície južného Uralu, národné oblečenie a náčinia staroveku.

V našej materskej škole "Breza" sa nedávno konala súťaž o najlepšia dekorácia kútik tetralnej činnosti. Každá skupina sa začala pripravovať.

Vážení kolegovia a návštevníci môjho blogu, pozývam vás na návštevu! Všetci pedagógovia na začiatku školský rok tvár jedna a

Vytvorenie kútika pre rodičov, zverejnenie dôležitých informácií. To všetko je zamerané na vytvorenie potrebnej priaznivej atmosféry.

Plánovanie dizajnu materskej školy, Osobitná pozornosť by mali byť nasmerované do pracovnej oblasti. Ako viete, je potrebné začať privykať deti na prácu čo najskôr. Správne navrhnutý, svetlý a krásny služobný kútik v materskej škole poslúži ako dobrá pomôcka pri vštepovaní pracovitosti a disciplíny u detí. presnosť, povzbudí predškolákov k plneniu povinností.

Roh sprievodcu v škôlke dnes tvoria najmä ruky vychovávateľov a rodičov.

Prečo potrebujete služobný kútik v materskej škole?

Dôležitou súčasťou je organizácia povinností v materskej škole pracovné vzdelanie predškolákov. Spravidla v materskej škole v každej skupine existuje rozvrh povinností, podľa ktorého sa deti radi striedajú v usporiadaní vecí. hrací kútik, pomôžte pripraviť stôl pred jedlom alebo zaliať kvety. To pomáha privykať deti na prácu a vštepovať im určité zručnosti už od útleho veku. Ako už bolo spomenuté, proces pracovného vzdelávania prostredníctvom povinnosti v materskej škole bude vzrušujúcejší, ak bude služobný kútik v materskej škole s rozvrhmi služieb farebne usporiadaný a premeňte povinnosť na zaujímavú hru.

Povinnosť v škôlke s kreslenými postavičkami

Ako možnosť môžete nakreslite na veľký list papiera zápletku z karikatúry obľúbenej u väčšiny detí(„Masha a medveď“, „Shrek“, „Doba ľadová“ atď.), pričom sme s deťmi vopred prediskutovali, čo by ich viac zaujímalo hrať. Potom môžete dokonca vymyslieť celý scenár založený na karikatúre. To môže byť fascinujúci príbeh do ktorého sa s radosťou zapoja všetky deti, z ktorých každé bude mať svoju rolu.

Z farebného papiera alebo látky musíte urobiť vrecká, na ktoré sa podpíšu mená detí a pre deti juniorské skupiny kto nevie čítať, môže použiť ich fotografie. Prilepte tieto vrecká na pripravený list papiera Whatman a vložte do nich kartičky s úlohami, ktoré musia deti počas dňa splniť. Takéto karty môžu byť vyrobené z kartónu, úlohy môžu byť dokončené aj vo forme kresieb: napríklad kresba kanvy znamená zalievanie kvetov a obrázok jedálenského stola povinnosť v jedálni atď.

Každé ráno je potrebné meniť karty v služobnom kútiku (a podľa toho aj úlohy). Príchod do škôlky dieťa bude sledovať, čo má dnes robiť. Dobre vykonaná úloha nevyhnutne približuje deti k cieľu stanovenému na začiatku hry (nájsť poklad, oslobodiť princeznú atď.).

Finálový zápas môže byť naplánovaný na Novoročná párty , ktorý na to vytvoril vhodný scenár (napríklad poklad sa môže stať novoročné darčeky). No, potom môžete prísť na to Nová hra s rovnako strhujúcim dejom.

Takto ľahko sa dá zmeniť kútik povinnosti v škôlke na vzrušujúcu dobrodružnú hru.

Lekcia „Povinnosť v kúte prírody“, seniorský vek



top