Klub strastnih mam
Otrok pri 2 letih je fizično popolnoma razvit. Hitro teče, rad skače, pleše, premaguje stopnice, stenske prečke, se igra z žogo. In prav čudovito: za otroka zgodnja starost telesni razvoj je najpomembnejši. Ampak intelektualni razvoj 2-letni otrok tudi ne miruje. Otrok je tako aktiven, da ga je težko zadržati, je precej nemiren, a vse, kar se dogaja okoli sebe, vpija kot goba. To pomeni, da se njegov spomin, pozornost, govor in logično razmišljanje hitro razvijajo.
Logični in matematični razvoj otroka pri 2 letih
Kaj zmore že 2-letnik
- Pozna osnovne geometrijske oblike.
- Razlikuje med koncepti "en-več-nekaj-nobenega".
- Pravilno zloži piramido in matrjoško.
- Zbira uganke in izreže slike iz 2-4 delov. Nekateri otroci sestavljajo slike iz več podrobnosti.
- Pozna in razlikuje primarne barve.
Kako razviti logično in matematično mišljenje v 2 letih
- AT igralna oblika preučiti prostorsko-časovne koncepte. Skrijte igračo in jo otroku pomagajte najti, tako da ga vodite z izgovori: »poglejmo, če je medved Spodaj postelja/ na postelje/ zadaj stol/ na dno (vrh) omarna polica.
- Prav tako je treba otroka do 3. leta starosti voditi v konceptih "dan, jutro, večer, noč" in "danes, včeraj, jutri". Ko otroka položite v posteljo, se z njim spomnite, kaj ste počeli zjutraj in kaj - zvečer. Naredite načrte za jutri.
- Ponudite igre za razvrščanje. Možnosti je veliko. Na primer, premešajte karte s slikami sadja in zelenjave. Recimo, da ima zajček rad zelenjavo, veverica pa sadje. Spodbujajte svojega otroka, da pravilno deli priboljške med igračami.
- Naučite svojega otroka preprostega štetja. Ne hitite s prikazovanjem številk. Preštejte svoje prste, korake, ki ste jih prehodili, avtomobile na ulici. Otrok zagotovo zna s prsti pokazati, koliko je zdaj star. Z njim se naučite, koliko bo kmalu star.
Govor 2 letnika
Kako je razvit govor 2-letnega otroka?
- Besednjak se hitro obogati. Otrok aktivno uporablja 200-300 besed.
- Izboljša izgovorjavo številnih zvokov.
- Otrok lahko sestavi preproste stavke s pridevniki, prislovi, predlogi in zaimki.
- Otrok je sposoben dokončati vrstice poezije, peti ob svojih najljubših pesmih.
- Do konca tretjega leta se v otrokovem govoru pojavijo vprašanja. Otrok vse pogosteje komentira, kaj se dogaja okoli.
- Berite knjige in si oglejte slike. Z otrokom se pogovorite o vseh podrobnostih, postavite vprašanja.
- Organizirajte domače gledališke predstave. Zdaj je v prodaji veliko že pripravljenih miz, prstnih, senčnih gledališč. Toda vse to lahko storite sami. Najprej sami uprizorite prizore, postopoma ponudite otroku vlogo lutkarja.
- Delajte na govornem dihanju. Sposobnost zadrževanja diha ob izdihu je zelo pomembna za razvoj. govorni aparat. upihnil mehurček, pihaj po cevi, naredi nevihto v kozarcu vode s koktajl cevko, pihni na regrat, upihni sveče. Mimogrede, dihalne vaje Ima tudi zdravilne lastnosti: prispeva k nasičenosti telesa s kisikom, spodbuja delo srca, možganov in živčnega sistema.
- Igrajte preproste govorne igre. Na primer, vi začnete frazo, otrok konča. "Doma imamo rdeče ...", "Rad se igram ...". Lahko začnete igrati igre, kot je "užitno-neužitno".
Razvoj spomina in pozornosti pri 2 letih
V povezavi z aktivnim razvojem govora se pospeši proces razvoja spomina. Zapomnjene informacije postanejo jasnejše in bolj smiselne. Dolgoročni spomin se začne oblikovati. Izboljša koncentracijo.
Se želite s svojim otrokom igrati enostavno in z veseljem?
Kaj prispeva k intelektualnemu razvoju otroka v 2 letih
- Glasba. Že dolgo je dokazano, da poslušanje klasične glasbe blagodejno vpliva na razvoj otrokovega intelekta. Če ste pred tem poslušali klasiko z dojenčkom v ozadju, mu zdaj poskusite ob glasbi povedati pravljico ali zgodbo in s tem oblikovati asociativno mišljenje.
2-letni otrok z veseljem posluša otroške pesmi, si hitro zapomni besede in poje. Mnogi otroci se z veseljem ukvarjajo z logaritmiko, izvajajo gibe ob glasbi. Glasba Zheleznov je kot nalašč za to. Lahko preberete o drugih metodah glasbenega razvoja otroka. - Slika. Otrok, star 2 leti, ni več samo čečkanje nečesa brezobličnega na kos papirja. Zavestno riše črte in kroge. Poskuša risati portrete ljubljenih. Poskuša barvati slike, ne da bi presegel meje. Pri 2 letih lahko svojemu otroku ponudite lekcije risanja. Na primer, narišete krog, otrok pa doda žarke - izkaže se sonce. Ali pa narišeš dekle, na nebu pa so kroglice. Otroka lahko prosite, da za vsako žogo nariše nit na roko deklice.
- Igre za razvoj motoričnih sposobnosti. Ni skrivnost, da vaje za razvoj motoričnih sposobnosti prispevajo k razvoju govora in s tem tudi intelektualnih sposobnosti otroka. Ponudite igre z zavezovanjem, nizanjem, polivanjem, polivanjem. Igrajte se s senzoričnimi škatlami. Kiparite in izdelujte aplikacije.
- Igre igranja vlog. Pri 2 letih se otrok resno zanima igranje vlog. Polaga v posteljo in hrani punčke, se igra v trgovini, na kliniki, v restavraciji. In to je odlična priložnost, da ga intelektualno razvijemo. Poskusite se ne vmešavati aktivno v otroško igro, prevzamete kameo vlogo in naravno vnašajte v igro elemente razvojnih aktivnosti.
Tematski dnevi in tedni odlično olajšajo intelektualni razvoj otroka pri 2 letih. To je odlična priložnost za celovit razvoj otroka. Na naši strani boste našli veliko zbirko
Ko otrok dopolni 2 leti, starši večine otrok zavzdihnejo z olajšanjem in nekaj žalosti - včerajšnji očarljivi plen se postopoma spremeni v popolnoma neodvisnega, a zelo trmastega in že sposobnega izraziti svoje mnenje posameznika. Toda v tej starosti je lažje oceniti telesni in duševni razvoj otrok, običajno do 2. leta se telesni razvoj otrok "izenači", vsi otroci lahko hodijo, tečejo, samozavestno rokujejo z majhnimi predmeti in igrajo žogo.
Toda nevropsihični razvoj 2-letnega otroka je v celoti odvisen od tega, kako in koliko časa so starši preživeli pri pouku z njim v prvih letih življenja. V tej starosti morajo vsi starši vedeti, kaj naj bi otrok sposoben početi pri 2 letih - to bo pripomoglo k temu, da bo razvoj otroka bolj vsestranski in harmoničen ter "vzgojil" tiste veščine, ki še veliko pustijo. biti zaželen, v primerjavi s starostnimi normami.
Fizični razvoj otroka
Pri 2 letih so fizični kazalniki dečkov in deklet že precej različni.
- Dekleta v tej starosti tehtajo od 12 do 14 kg, njihova višina pa je 84-90 cm.
- Fantje pri 2 letih zrastejo na 86-92 cm oziroma 13-16 kg.
Pri starosti 2 let bi morali biti otroci samozavestno ne samo hoditi, ampak tudi teči, biti sposoben stopiti čez ovire, hoditi po stopnicah ter gor in dol po nagnjeni ravnini. Večina otrok, starih 2 leti, je zelo naklonjena telesni dejavnosti, vendar jih za razliko od otrok, starih eno leto in pol, zdaj ne privlači več samo gibanje brez cilja - raje plezajo po navpični lestvi, se vozijo na gugalnici ali toboganu. , igrajo z žogo, lopato ali tečejo drug za drugim v »dohitevanju«.
Novoletni video recept:
Otrokova gibanja postanejo opazno bolj samozavestna in svobodna - že lahko skače nizke ovire, hodi po gredi in igra nogomet udarjanje žoge z nogami.
Pri 2 letih je treba posebno pozornost nameniti finim motoričnim sposobnostim otroka - že v tej starosti morate otroka začeti pripravljati na šolo, saj so pri otrocih gibi rok neposredno povezani ne le z vizualno koordinacijo, ampak tudi na možgansko aktivnost. Pri 2 letih bi morali otroci dobro uporabljati obe roki, najpogosteje do te starosti postane jasno, kdo je vaš otrok levičar ali desničar, manj pogosto dojenček še naprej deluje z obema rokama izmenično.
Da bi bil razvoj otroka harmoničen, je treba približno polovico časa, namenjenega pouku, nameniti razvoju finih motoričnih sposobnosti. V tej starosti otroci zelo radi kiparijo iz plastelina, izdelujejo preproste aplikacije, poleg tega pa sami izrezujejo velike figure in rišejo. Ne bojte se otroku dati škarij ali čopičev z barvami, če razložite 2 poletni otrok, kako jih ob prvih urah pravilno ravnati in nadzorovati, potem se bo zelo kmalu lahko tudi sam ukvarjal z ustvarjalnostjo. Mnogi starši 2-letnikov med temi dejavnostmi naredijo 2 veliki napaki:
- pričakuj preveč od otroka in dajte mu pretežke naloge ali pa vse naredite sami- 2-letni otrok še ne zna rezati papirja natančno po črtah in komaj razume, zakaj rezati enakomerne kroge in kvadratke. Morate mu dati možnost, da se najprej poigra z barvami, plastelinom ali škarjami, šele nato mu na igriv način ponudite nekaj. Za dvoletne otroke velja za zelo dober rezultat, če se naučijo pravilno držati škarje v rokah, narediti kroglice in "klobase" iz plastelina ter slikati velike slike;
- pusti otroka, da vse naredi sam- pri 2 letih otrok še vedno ne razume, kaj in kako lahko in mora narediti z barvnim papirjem, lepilom ali plastelinom. Če se starši ne bodo učili z njim, se bo kmalu naveličal novih igrač in odšel bo iskat nove dogodivščine. Da bi imeli koristi od takšnih dejavnosti, morajo starši vnaprej premisliti ali si ogledati program razvojnih dejavnosti na internetu, nato pa skupaj z otrokom, mu dati preproste, dosledne naloge, narisati preprosto sliko, narediti preprosto ploščo. ali aplikacijo.
Nevropsihični razvoj otroka, starega 2 leti
Pri 2 letih se vedenje in navade otroka močno spremenijo - iz ubogljivega, le včasih trmastega otroka, spremeni v nemirnega porednega ki skuša ne le braniti svojo neodvisnost, ampak se tudi prepirati s starši. Otroci do 2. leta starosti ne samo razumejo in odgovarjajo na vprašanja staršev ali izražajo njihove želje, temveč se naučijo izražati svoje misli in se lahko celo pogovarjajo s starši in drugimi odraslimi ter jim pripovedujejo, kako so preživeli dan in kaj so počeli. .
Psihologi imenujejo obdobje od 2 do 3 let občutljivo, v tej starosti se otrok ne nauči samo govoriti, ampak se nauči več najpomembnejših komponent maternega govora: sposobnost pravilnega sestavljanja stavkov, izgovarjanja zvokov in zlogov ter odgovarjanja. vprašanja. Pri isti starosti lahko otroka začnete učiti drugih jezikov na igriv način, edini pogoj je, da mora že dobro razumeti in izgovarjati besede v svojem maternem jeziku. Otroci pri dveh letih se zelo radi učijo in zapomnijo pomen novih besed in pojmov, že šest mesecev po njihovem 2. rojstnem dnevu pa postane njihova najljubša beseda: »zakaj«.
Za razvoj skladnega govora in obogatitev besednega zaklada otroka pri 2 letih z otrokom se ne morate samo nenehno pogovarjati, temveč mu tudi brati čim več in pripovedovati pravljice. Otroški psihologi že dolgo opažajo, da televizor ali, še bolj, računalnik kategorično ni primeren za razvoj otrokovega govora, otroci, ki veliko časa preživijo ob gledanju risank ali uporabi tablice, se pogosto ne morejo skladno izražati niti v šolska starost, imajo zelo omejen besedni zaklad in sploh nimajo razvite domišljije. Za branje otrokom, starim 2 leti, je najbolje izbrati svetle, barvite knjige z enostavnim in razumljivim besedilom in ne le hitro brati pesmi in pravljic, ampak poskušati otroku prenesti pomen prebranega, pri čemer ga vključi v razpravi pravljica, zaradi česar ste sočutni ali sočutni z liki. Pri 2 letih imajo otroci radi preproste Ruse. bajke, pravljice o živalih in preproste pesmi A. Barto, K. Chukovsky, S. Marshak in tako naprej.
2 letne otroške igre postanejo tudi bolj zapleteni in čustveni. Otroci igrajo cele prizore iz pravljic, radi se igrajo »po hiši«, kuhajo in razstavljajo hrano, »pogostijo« igrače, ustvarjajo cele »parkirišča« ali domače »frizerje«. Kot doslej ostajajo kocke najljubše igrače, iz katerih lahko dojenček že samostojno zgradi stolp ali hišo, različne vložne okvirje in druge podobne igrače. Pri 2 letih je za razvoj otroka priporočljivo kupiti mehke in velike uganke, namizne igre kot so "Najdi par", magnetne igrače, uganke, leseni konstrukcijski kompleti in konstrukcijski kompleti tipa Lego.
Po dopolnjenem 2. letu starosti se čustveno in socialno vedenje otroka dramatično spremeni. Dvoletniki navdušujejo starše s svojim zanimanjem za svet okoli sebe, vprašanji o vsem, kar se dogaja, in zmožnostjo razumeti se z drugimi. V tej starosti se otroci že z veseljem udeležujejo skupnih iger in se lahko skupaj z vrstniki igrajo na igrišču ali v peskovniku. Toda hkrati je značaj dojenčkov v tretjem letu življenja lahko zelo "pokvarjen", hrepenenje po neodvisnosti in želja po zagovarjanju svojega stališča o katerem koli vprašanju draži večino staršev. In če je do 2 let otrokova trma in muhavost najpogosteje posledica utrujenosti ali slabega zdravja, potem otroci po 2 letih tako poskušajo zagovarjati svoje mnenje in celo manipulirati s starši.
Zelo pomembno je, da ne posegate v otrokovo hrepenenje po neodvisnosti in dajte otroku možnost, da poskuša narediti vse, kar želi. Seveda se v tej starosti otroci še vedno ne morejo sami oblačiti ali jesti, vendar morate otroku dati čas in ga ne hiteti, medtem ko poskuša nekaj narediti sam.
Nič manj pomemben je pravilen odnos staršev do neuspehov in negativnih posledic takšnih neodvisnih "eksperimentov". Otroka v nobenem primeru ne smete grajati, če ne uspe narediti, kar želi, ali pa so rezultati njegovih prizadevanj daleč od idealnih, sicer bo dojenček kmalu opustil poskus, da bi nekaj naredil sam.
Med najpomembnejšimi socialnimi veščinami 2 poletni otrok Psihologi so pozorni ne le na otrokovo sposobnost komuniciranja z vrstniki in odraslimi, temveč tudi na njegovo higienske in gospodinjske veščine. Ker je sposobnost, da sami skrbite zase, v tej starosti najpomembnejša veščina. Dveletni otrok naj zna uporabljati kahlico ali samostojno sedeti na njej, jesti tekočo in poltekočo hrano z žlico, piti iz skodelice, si umiti roke in obraz, si nadeti nekaj stvari. in, kar je najpomembneje, stopite v stik z odraslimi s prošnjo, da mu date nekaj ali naredite pravo stvar. .
Med najpomembnejšimi spretnostmi otroka pri dveh letih so:
- sposobnost samostojne hoje, teka, plezanja in spuščanja po stopnicah, plezanja po stolih in zofe;
- spremenite položaj telesa na poti in hkrati izvajajte več dejanj - nosite žogo ali igračo v rokah na poti;
- igrajte žogo - vrzite in lovite jo z kratke razdalje;
- prosi, naj gre na kahlico in večino časa nadzira svoje fiziološke sposobnosti;
- jesti z žlico in piti iz skodelice;
- poskušate umiti in umiti zobe;
- poskuša obleči in slačiti;
- sposobnost v igri ne le posnemati dejanja odraslih, ampak tudi graditi zgodbe - po hranjenju lutke, polaganju v posteljo in tako naprej;
- možnost dodajanja ene slike od 2-3, gradnje hiše ali ograje iz kock;
- sposobnost barvanja velikih slik, držanja svinčnika ali peresa v roki in risanja črt;
- sposobnost komuniciranja z odraslimi, odgovarjanja na vprašanja, opravljanja preprostih nalog;
- sposobnost prikazati glavne junake v slikah, odgovarjati na vprašanja, postavljati vprašanja o pravljicah.
Fantje in deklice pri 2 letih
Po mnenju otroških psihologov se otrok po 2. letu starosti trdno zaveda svoje pripadnosti določenemu spolu in verjame, da mu nalaga določene "dolžnosti". Tako otroci pri drugem letu in pol najpogosteje vedo, da punčke nosijo obleke in da bodo, ko bodo velike, kot mame, fantje pa ne morejo nositi kril in so bolj podobni očetom. Razlike med spoloma pri 2 letih se ne kažejo le v obnašanju otrok - fantje so bolj agresivni in neodvisni, dekleta pa mirnejša in bolj verbalno razvita, ampak tudi v odvisnosti od različne igre in dejavnosti, pa tudi v odnosu do drugih.
Deklicam je v večini primerov všeč, ko posvečajo veliko pozornosti in ocenjujejo odrasle ravno s stališča njihovega odnosa do sebe - "ta teta je dobra, govorila je z mano in mi dala igračo", in dveletnica fante bolj zanimajo veščine drugih in njihova želja po igranju z otrokom v igrah na prostem.
Dveletni malček niti minute ne sedi pri miru. Kaj lahko počne otrok, star 2 leti? Je v nenehnem gibanju in išče nove izkušnje. Na tej stopnji se dojenček razvija tako hitro, da mnogi starši sploh nimajo časa, da bi spremljali ta proces. Dobesedno včeraj je otrok prvič prijel v roke škarje, danes pa jih že spretno upravlja. Pred nekaj meseci je mali govoril s petdesetimi neskladnimi besedami, zdaj pa začenja iz njih graditi cele stavke. Vsi ti uspehi izredno veselijo odrasle in jim dajejo razlog, da so ponosni na svojega otroka. Toda kljub temu starši nehote še naprej primerjajo otroke med seboj in ugotavljajo, da so njihove drobtine zaostanke ali, nasprotno, pred razvojem. Zato bodo informacije o tem, kaj naj bi otrok sposoben početi pri 2 letih, koristne za odrasle. Oglejmo si to vprašanje podrobneje.
Govor otroka pri 2 letih
Besednjak drobtin do te starosti doseže 300 besed. Začne sestavljati preproste stavke, jasneje ubesediti svoje potrebe in želje.
Ker se otrokovo mišljenje razvija z govorom, morajo starši nenehno komunicirati z dojenčkom, mu pripovedovati zgodbe, brati knjige in odgovarjati na vprašanja.
V leksikonu dojenčkov se začnejo pojavljati pridevniki in zaimki. Dvoletne drobtine pogosto govorijo o sebi v tretji osebi. Poenostavljene besede (»njam-njam«, »bang«) se nadomestijo s pravilnimi (jej, padel). Otrok na željo staršev pokaže različne predmete na sliki, razume kratko zgodbo o znanih dogodkih.
Telesni razvoj
Nove spretnosti
Za razliko od enoletnikov jih brezciljno gibanje v prostoru ne zanima več. Ne sledijo nagonom in refleksom, temveč želijo svojo dejavnost usmeriti v koristno smer.
Otroci do dveh let ne samo samozavestno hodijo, ampak tudi zlahka izvajajo naslednja dejanja:
- stopiti čez ovire;
- hojo gor in dol po stopnicah ali nagnjeni ravnini;
- naredite majhne teke;
- sposoben nizko skakati;
- hodite po hlodu ali robniku;
- brcajo žogo z nogami.
Drobtine so si zadale poseben cilj: zdrsnite po hribu navzdol, dohitite mačko, se povzpnite na visok stol - in pojdite, da ga dosežete. Otrokova gibanja postanejo veliko bolj samozavestna.
Koordinacija gibanja
Kategorija, kaj lahko naredi dojenček pri 2 letih, je sposobnost nadzora z obema rokama, usklajevanja svojih dejanj. Žogo že uspe ujeti od blizu, samostojno risati in izklesati iz plastelina. Ta starost je optimalna za spoznavanje drobtin s škarjami. Samo ne zahtevaj preveč od njega. Otrok še ne zna rezati oblik po črtah. Dovolj je, da otroka naučite pravilno držati škarje v rokah in mu dati popolno svobodo delovanja ter opazovati proces s strani.
Vedno bodite zraven in svojemu otroku zaupajte škarje!
Kognitivni razvoj otroka pri 2 letih
Otrok se je veliko naučil! Kaj lahko otrok že ve pri 2 letih:
Novo znanje
- Pri 2 letih otroci razlikujejo od 4 do 8 osnovnih barv;
- združi predmete po barvah;
- prepoznati geometrijske oblike in pokazati nanje;
- prepoznavanje predmetov po drugih parametrih: teži, teksturi, temperaturi (toplo-hladno, lahko-težko, gladko-hrapavo);
- Poznajo številke in znajo šteti. Otrok že lahko na prste pove in pokaže, koliko je star.
Igre igranja vlog
Na zahtevo staršev dojenček izvede zaporedje določenih dejanj. Na primer: "Vstani od mize, pojdi v sobo in mi prinesi rumeno žogo." Ta sposobnost se kaže tudi med igrami. Torej, malček punčko najprej nahrani, nato jo umije in položi spat. Domišljija je povezana s procesom igre. Otrok že gradi zgodbo dogodkov, izbere primerne like, uporablja nadomestne predmete (škatlo namesto garaže za avto, majhne kroglice namesto jabolk itd.).
Posnemanje odraslih
V tej starosti otroci zelo radi posnemajo odrasle, posnemajo njihova dejanja in kažejo neodvisnost. Dveletni otrok se z veseljem udeležuje dejavnosti odraslih. Skupaj z mamo se ukvarja s čiščenjem in kuhanjem: z vlažno krpo briše tla, prinaša hrano, meša sestavine v skodelici itd. Seveda je staršem veliko lažje in hitreje, da vse naredijo sami, vendar ne bi smeli omejevati drobtin pri manifestaciji neodvisnosti. Dve leti je odlična starost za začetek delovnega izobraževanja.
Margarita, mama dveletnega Maxima: »Dojenček mi že od enega leta pomaga pri hišnih opravilih. Sprva je brisal tla, nato pa se je začel zanimati za kuhanje. Kupili smo mu peč za igrače, ki smo jo postavili v kuhinjo poleg pravega. Ko kuham, izgleda in počne enako z izdelki iz igrač: cvre kruh, dela kompot, duši sadje itd. Včasih mu razporedim del večerje v ponve, on pa ga da na svoj krožnik. Sendviči so sestavljeni iz več sestavin. Pripravi posodo v umivalniku. Pred kratkim je začel aktivno sodelovati s strojem: tja naloži perilo, ga nato vzame ven in obesi. Seveda je treba marsikaj preurediti. Toda otrok se počuti koristnega."
Čustveni in socialni razvoj
Dvoletniki navdušujejo starše s svojo družabnostjo in željo po interakciji z drugimi. Če se je dojenček prej oprijel matere ob pogledu na novo osebo, je zdaj bolj pripravljen navezati stik z njim. Socialno vedenje fantov in deklet v tej starosti je nekoliko drugačno.
dekleta
Mlade dame pridno pritegnejo pozornost in se burno odzovejo na pohvale, naslovljene nanje. Dekleta ocenjujejo odrasle glede na njihov odnos do njih. Dveletni dojenčki razmišljajo nekako takole: »Ta stric je dober. Prinesel mi je čokoladico in pustil, da se igram z njegovimi očali."
fantje
Fantje sodijo okolico po želji, da bi otroka česa naučili, da bi se z njim igrali aktivnih iger. Gost, ki je dojenčku pokazal, kako se pozdravi kot moški in se z njim igral pogumnih piratov, si bo zagotovo pridobil otrokovo naklonjenost.
Po mnenju otroških psihologov se otrok pri dveh letih začne zavedati svojega spola.
Otrok je navdušen nad zabavo, kaže zanimanje za glasbo in petje, z navdušenjem gleda risanke. Pri komunikaciji z vrstniki se otroci drug drugemu nasmehnejo in uporabljajo čustveno obarvan govor.
Pri komunikaciji z odraslimi otroci kažejo živa čustva. To se odraža v mimiki, vzklikih, gibih malčka.
Psihološke spremembe
Omeniti velja, da razmišljanja, spomina in pozornosti otrok, mlajših od pet let, ne morejo nadzorovati. Otrok preprosto ni sposoben samostojno obvladovati teh psiholoških procesov. Pozornost dvoletnih otrok se zelo hitro preklopi, dovolj je le, da jih zanima nekaj novega in vznemirljivega.
V tej starosti dojenček vse vpije kot goba. Hitro se nauči novih veščin, ki jih kasneje prenaša skozi vse življenje.
Drobtine se hitro okužijo s čustvi ljudi okoli sebe. Če ostane v dobro razpoloženje malček bo videl, da se dojenček, ki se igra z njim, začne obnašati, lahko posvoji njegovo nezadovoljstvo. Zato ima na tej stopnji zelo pomembno vlogo psihološko okolje, ki otroka obdaja vsak dan. Kaj lahko pričakujete od otroka, katerega starši nenehno preklinjajo med seboj in se občasno zlomijo na otroka? Najverjetneje se bo tak malček obnašal zelo živčno in bo ob najmanjšem izgovoru začel kričati. Ugodno prijazno okolje okoli otroka mu bo omogočilo, da iz njega zraste psihično uravnotežena osebnost.
gospodinjske spretnosti
Praviloma lahko otrok pri 2 letih brez pomoči staršev:- jejte tekočo hrano z žlico;
- umijte si obraz in umijte roke;
- pojdi na kahlico;
- obleči nekaj stvari.
Kristina, Julijina mama (2,5 leta): »Vzgojiteljice pravijo, da se moja hčerka sama oblači in je skoraj najhitrejša. Doma tega nisem opazil. Sleči ga ni problem, ampak kako ga obleči - "ne vem, kako", "ne morem." Lahko se spravi samo v škornje. In pred kratkim je šel z njo v bolnišnico. Moja hči se je zelo bala ostati tam in posledično se je v samo dveh minutah popolnoma oblekla in popolnoma pravilno. Vendar smo bili prepričani, da zmore vse, samo noče.
Kratka preglednica veščin
Kot je razvidno iz zgornjega gradiva, ima dveletni dojenček celoten nabor znanja in veščin. Tabela s povzetkom jih bo pomagala združiti. Kaj bi moral biti 2-letnik sposoben?
Tukaj je seznam njegovih lastnosti:
| govor |
|
| Čustva in komunikacija |
|
| Spoznanje |
|
| Telesna aktivnost |
|
| gospodinjske spretnosti |
|
Tabela višine in teže
Kar zadeva fizične parametre dvoletnih dojenčkov, so popolnoma individualni in so neposredno odvisni od genetskih dejavnikov in razvojnih značilnosti drobtin. Tako ali drugače obstajajo določene norme, ki so jih izpeljali ruski pediatri in Svetovna zdravstvena organizacija. Te kazalnike predstavljamo v obliki tabel.
Izobraževalne igre in vaje
Pouk in igre s starši so za otroka najpomembnejši vir novega znanja, pa tudi način, kako razširiti svoja obzorja. Zato je tako pomembno dati otroku čim več časa, komunicirati z njim, odgovarjati na vprašanja in s tem ustvariti plodna tla za njegov razvoj. Pogovorimo se več o dejavnostih, igrah in vajah za dveletnike.
Vaje za telesni razvoj
Fizične vaje za otroke od dveh let so namenjene razvoju hrbtnih mišic in krepitvi kosti ter pravilni tvorbi mišično-skeletnega sistema. Pomanjkanje gibanja v tej starosti lahko povzroči slabo držo, ki je pogosto vzrok za skoliozo. Povsem očitno je, da je treba vse dejavnosti za otroke izvajati na zabaven način z udeležbo njihovih najljubših igrač. Ne zlorabljajte telesne dejavnosti. Dovolj bodo 3-4 vaje v skupnem trajanju 15 minut. Tukaj je nekaj izmed njih:
"Na poti"
S polaganjem dolgega, ozkega kosa blaga na tla, oz papirni trak, morate otroka prositi, da hodi po njem, ohranja ravnotežje in ne presega meja. Če želite otroka zanimati, postavite njegovo najljubšo igračo na drugi konec "poti" in prosite otroka, naj jo prinese. Arašid bo z veseljem opravil to težko pot skupaj s svojim najboljšim "prijateljem".
"Žetev"
Ko po tleh raztresete sadje, zelenjavo ali majhne kroglice, drobtine povabite na trgatev v košaro. Če želite to narediti, se bo moral dojenček bodisi skloniti bodisi počepniti. Da bo otroku bolj zabavno igrati to igro, lahko organizirate prava dirkalna tekmovanja. Seveda se bodo starši morali umakniti svojemu malčku.
"Pokaži mi kako"
Posnemanje gibov različnih predstavnikov sveta flore in favne odlično razvija mišice in koordinacijo otroka. Otroka lahko prosite, naj pokaže, kako mačka hodi, riba plava, ptica leti, drevo se ziblje, raste roža itd. Takšne vaje otroku ne bodo koristile le, ampak ga bodo tudi zelo zabavale.
igre z žogo
Valjanje žoge z rokami iz stoječega položaja prispeva k razvoju mišic dojenčkovega trupa. Nogometna igra bo drobtine naučila ohranjati ravnotežje in nadzorovati svoja gibanja. Da bi se izognili poškodbam in padcem, morate žogo kotaliti na poti, ne med tekom.
Razvoj finih motoričnih sposobnosti
vaje
Tu na pomoč priskočijo starši prstna gimnastika in različne ustvarjalne dejavnosti. Otrok lahko ploska z rokami, spreminja glasnost in tempo, stisne pesti in jih nato odklene, ploska s falangami po mizi itd. Za otroka bodo zelo koristne tudi naslednje vaje:
- izmenično valjanje majhnih predmetov z različnimi prsti: kroglice, kamenčki, kroglice;
- "hoja" po mizi s srednjim in kazalcem s postopnim povečevanjem tempa (obvezna menjava rok);
- mahanje po zraku z enim prstom;
- zbiranje vseh prstov v "ščepec" z njihovim kasnejšim redčenjem ("beganje, bežanje").
Ustvarjanje
Od ustvarjalnih iskanj Dveletni malčki so najbolj primerni za modeliranje in risanje. Drobtinam lahko daste velik list risalnega papirja ali kos ozadja in ponudite, da nanje nanesete risbo s prstnimi barvami. Otroka je vredno naučiti narediti odtise dlani in stopal, risati črte s prstom ali pustiti pisane brizge na papirju. Seveda se bo otrok po takšnih dejavnostih moral dolgo umivati v kopalnici. Alternativa takšni aktivni ustvarjalnosti je lahko klasično risanje na ležečem listu s preprostim svinčnikom. Otrok bo lahko vadil umetniške veščine in hkrati ostal popolnoma čist.
Razvijamo sluh
Igre, namenjene razvoju slušnega zaznavanja drobtin, ga bodo naučile, da se osredotoči na zvoke. In brez te sposobnosti otrok preprosto ne bo mogel zaznati govora, ki mu je naslovljen.
Petje in ples
Izvajanje pesmi z ritmom in igranje zapleta bo navadno predvajanje glasbe spremenilo v pravo gledališko predstavo. Motiv melodij, ki jih pozna otrok, lahko tudi zapevate, tako da jih samostojno ugane. Izražanje različnih prošenj v šepetu bo otroka naučilo poslušati govor, igranje z zvoncem pa bo naučilo smer zvoka. Ko ste malčka prosili, naj zapre oči, se morate premikati okoli njega, zvoniti ali trkati na tamburin. Dojenček naj z roko pokaže v smer, od koder prihaja zvok.
Glasbene uganke
V tej starosti so otroci zelo pripravljeni reševati glasbene uganke. Preden otroku postavite vprašanje, se morate dotakniti s svinčnikom različni predmeti(stekleni kozarec, noga stola, žoga itd.), medtem ko poslušate zvoke. Po tem se mora otrok obrniti stran ali zapreti oči. Medtem začne mati trkati po predmetu, dojenček pa ugiba, za kakšen predmet gre. Potem morate zamenjati vloge.
Glasba
In seveda nič ne razvija ušesa malčka tako kot poslušanje glasbe. otroci katere koli starosti. Seveda je treba za otroke, mlajše od treh let, repertoar izbrati zelo natančno. Navsezadnje je psiha drobtin v fazi oblikovanja in preveč agresivna ali depresivna glasba jo lahko poškoduje. Za otroke niso primerne le otroške pesmi, ampak tudi klasične skladbe Mozarta in Čajkovskega ter zvoki narave. Idealna možnost bi bila izvedba melodij v živo na kitari, klavirju ali celo piščalki.
Razvijamo govor
Najpreprostejši in na učinkovit način razvoj govora pri dveh letih je nagon po komunikaciji. Starši morajo otroka spodbujati k dialogu s stavki: "povej mi", "vprašaj ..." itd. Ker na tej stopnji otroci še ne znajo dobro ubesediti svojih misli, bi morali odrasli ustaviti v pogovoru in otroku omogočiti, da izbere pravilne definicije ali oblikuje odgovor. Redno branje pravljic bo pripomoglo k razširitvi aktivnega in pasivnega besedišča drobtin. Ne bo odveč, če otroka naučite poudarjati posebnosti likov, ki za to izberejo ustrezne pridevnike. Na primer, lisica je zvita, medved je neroden, zajec je strahopeten itd.
Dr. Komarovsky, pediater najvišje kategorije: »Z otrokom se morate veliko pogovarjati. Če je mogoče namesto glasbe za odrasle postaviti otroške pesmi ali zvočne pravljice, morate to storiti. Na splošno bi morali sodelovati vsi sorodniki in jih spodbujati, da se veliko pogovarjajo z otrokom. Le tisti, ki govorijo v bližini, lahko pomagajo govoriti.
Artikulacijska gimnastika
Obvezen del otrokove dnevne rutine naj bo artikulacijska gimnastika. Otroka bo naučila bolje čutiti svoje ustnice in jezik ter jih tudi upravljati. Vaje lahko izvajate med nalogami in jih spremenite v zabavno igro. Na primer, ko spremljate otroka na vrtec, velja uvesti ritual medsebojnega pošiljanja zračnega poljuba. Presenetljivo je to preprosto dejanje tudi element artikulacijske gimnastike. Med obrokom lahko drobtinam ponudite zabavno tekmovanje, kdo bo dlje držal orešček ali marmelado na jeziku. In med vsakodnevnimi igrami je vredno občasno posnemati brnenje lokomotive ali letala, zavijanje snežne nevihte in iztegniti ustnice v cev.
Izobraževalne igrače
Ker je dveletni malček nenehno v gibanju, je treba njegovo energijo usmeriti v pozitivno smer. Tukaj bodo staršem na pomoč priskočile igrače za organizacijo aktivnega prostega časa, in sicer:
- kroglice različnih barv in velikosti;
- Fitball za gimnastične vaje;
- senzorične in ortopedske podloge;
- ravnotežno kolo, sanke, kolo.
Med igračami za razvoj domišljije in grobe motorike, koordinacije gibov, konstruktivnega in prostorskega mišljenja ločimo:
- Lego kompleti in drugi konstruktorji z deli različnih velikosti, oblik in barv;
- igra "ribolov";
- šablone;
- plastelin, prstne barve in drugi materiali za ustvarjalnost.
Naslednje igrače bodo pripomogle k čutnemu razvoju drobtin, pa tudi k oblikovanju njegovega matematičnega in logičnega razmišljanja:
- uganke s 4-6 velikimi kosi;
- majhne predmete: figurice živali, žitarice, želod in storžki (lahko jih uganemo na otip, potresemo, združimo ipd.);
- mozaik;
- kartice na dotik;
- vstavite okvirje;
- loto;
- domine.
Seveda dvoletni dojenček še ni sposoben samostojno organizirati svojega prostega časa. Pri tem bi moral pomagati svojim staršem. Da bi igrače otroku prinesle največjo korist, morajo odrasli otroka naučiti, kako jih pravilno uporabljati, oblikovati zaplete za igre.
Drobti ne bi smeli dajati pretežkih nalog, saj bo v primeru neuspeha zelo razburjen in izgubil zanimanje za proces.
Za popolnejšo asimilacijo novih informacij bi morali povezati vsa otrokova čutila, izmenično različni tipi dejavnosti. Tudi če malček ni naravnan na razvojne dejavnosti, bo zagotovo občutil iskreno zanimanje odraslega za proces in se nehote vključil v igro. Posledično bodo tako starši kot otrok prejeli veliko pozitivnih vtisov.
Zaključek
Tako že dvoletniki vedo veliko. Njihov aktivni besednjak ima 250-300 besed, iz katerih drobtine postopoma začnejo sestavljati stavke. V njihovem govoru se izmuznejo pridevniki in zaimki, ki se v sporazumevanje vključijo precej zavestno. Kar zadeva motorične sposobnosti, lahko otroci pri dveh letih hodijo gor in dol po stopnicah, stopajo čez ovire, tečejo in skačejo. In v vsakdanjem življenju otroci postanejo bolj neodvisni. Pravočasno prosijo za kahlico, previdno jedo tekočo hrano z žlico in rade volje pomagajo staršem pri gospodinjskih opravilih. Vse te veščine in težnje morajo starši odobriti in jih usmeriti v pravo smer.
5 glasov, povprečna ocena: 4,40 od 5Razvoj otroka pri 2 letih ni več tako hiter kot takoj po rojstvu. Toda do te starosti so otroci pridobili veliko novih veščin. Hodijo in tečejo, odlično obvladujejo svoje telo, imajo dobro razvite fine motorične sposobnosti. Malčki jedo sami, poskušajo se sami obleči, mnogi gredo sami na kahlico.
Govor postane bogatejši, otroci začnejo govoriti v kratkih stavkih, popolnoma razumejo odrasle. Težave dvoletnikov so povezane z naslednjim prehodna starost. Otrok se vse bolj uveljavlja kot samostojna oseba, vendar se otroci še vedno težko soočajo z vsemi izzivi.
Telesni razvoj dvoletnega otroka
Teža dvoletnega dečka v povprečju doseže 11-14,5 kg, deklet - 10,8-14 kg. Višina - 83,5-93 cm oziroma 84-90,4 cm. Obseg glave pri dečkih je 47,6-50,9 cm, prsni koš pa 48,4-54,7 cm. Pri deklicah je obseg glave 46,6-50,0 cm, prsi 48,5-54,0 cm. Teh kazalnikov ne smemo jemati kot absolutna norma, so povprečne. Na primer, tabela telesnega razvoja SZO ponuja velike razlike glede na leto in mesec. Zato lahko le zdravnik ugotovi zamik s posebnimi testi.
Otrok se do drugega leta dobro giblje. Hodi in teče, se vzpenja po stopnicah, gre gor in dol po stopnicah. Lahko se vrača nazaj, vrti, naredi ostre zavoje. Otroci mirno skačejo čez ovire, lahko stojijo na eni nogi. Vstanejo na prste ali prste, da dobijo stvar, ki jo potrebujejo. Preuredite stole, dajte igrače iz škatle in jih postavite nazaj. Otrok lahko vzdržuje ravnotežje na prečki, kopa žogo z nogo.
Aktivno se razvijajo tudi fine motorične sposobnosti. Otrok mora pri 2 letih zložiti stolpe iz kock, samozavestno risati navpične črte, držati škarje v rokah in rezati papir. Nekateri otroci lahko opravljajo bolj zapletene naloge. Večina v tej starosti začne igrače razstavljati na dele. Z otroki je nemogoče prisegati na to, sicer lahko izgubijo zanimanje za svet okoli sebe. Brez razstavljanja igrače ne bodo mogli razumeti, kako deluje in deluje.
Izboljšajo se tudi gospodinjske spretnosti otroka. Dobro poje z žlico in ne poliva niti juhe, pije iz vrčka. Mnogi otroci ne marajo več majhnih miz, želijo sedeti za veliko mizo. Otrok sam umiva roke in obraz, si poskuša umiti zobe. Nekateri otroci se lahko sami oblečejo do drugega leta. Res je, še vedno imajo težave z zapenjanjem gumbov in zavezovanjem vezalk. Prsti še niso dovolj razviti, zato bi jim morali starši malo pomagati. Če svojega malčka še niste naučili na kahlico, je zdaj pravi čas, da začnete. Dvoletniki že uspejo nadzorovati svoje fiziološke potrebe, lahko se naučijo hoditi na stranišče povsem zavestno.
Duševni razvoj otroka
V drugem letu življenja se otrokov čustveni in intelektualni razvoj nadaljuje. Njegove senzorične sposobnosti se izboljšujejo. Otrok razlikuje približno osem odtenkov. Pobere lahko več kart ali kock iste barve glede na vzorec. Dobro je seznanjen z velikostmi in oblikami predmetov, lahko brez napak postavi figure v okvir. Že operira s koncepti, kot so "velik" in "majhen", "visok" in "nizek", "toplo" in "hladno". Lahko razvrsti predmete glede na njihove značilnosti. Začnejo krmariti v času, razumejo, kaj pomeni "zdaj", "kasneje", "čez nekaj minut". Res je, bolj oddaljena časovna obdobja za otroke še ne pomenijo nič. Ne vodijo se v smislu "vedno", "v enem letu" itd.
Otroške igre postanejo bolj smiselne in zapletene. Lahko zgradi garažo za avto, ga pripelje tja. Naloži kocke v telo in jih razbremeni. Dekleta hranijo punčko iz žlice, jo stresajo, jo poskušajo obleči. Otroci se aktivno pogovarjajo in komentirajo svoja dejanja. Radi klepetajo po otroškem telefonu in posnemajo vedenje odraslih. Zelo pomembno je, da v tej starosti podprete željo drobtin, da vam pomagajo po hiši. Če želi pobrisati prah ali pomiti posodo, mu dajte krpo in pustite, da dela z vami. Zbirajte igrače samo z otroki, da jih naučite naročati.
Govor dvoletnih otrok postane bogatejši. Do konca leta naj bi otrok vedel 200-300 besed. Veliko predmetov poimenuje na svoj način, vendar so to že zavestna imena in ne naključni zvoki ali zlogi. Malčki začnejo govoriti v kratkih stavkih, poskušajo uporabljati predloge, pridevnike. Otroci se nanašajo tudi nase v tretji osebi. Razvoj govora dekleta so hitrejša od fantov. Mnogi pri dveh letih že lahko ponavljajo za mamo kratke pesmi, pesmi, govorijo v precej velikih stavkih, po tri ali štiri besede. Medtem ko se pri fantih motorične funkcije razvijajo intenzivneje. Če je dojenček hiperaktiven, začne govoriti pozneje kot umirjeni otroci. Ni se treba posebej bati, saj je razvoj otrok individualen. Zgodi se, da dojenčki pri treh letih začnejo govoriti jasno in v velikih stavkih. Če pa otrok po treh letih ni začel govoriti, bi morali iti k logopedu.
Pasivni besednjak otroka je še večji, odlično razume odrasle. Poleg tega ve, kakšna dejanja bodo sledila po določenih besedah. Na primer, ko mama reče “greva na sprehod”, išče oblačila, ko reče “greva slikati”, začne vleči album in slikati. Izvaja precej zapletene zahteve - "vstavi igračo v škatlo", "umij si roke in pridi k meni", "prinesi kocke in zloži kupolo". Otrok je dobro orientiran, kje so njegove stvari (oblačila, igrače, posoda), lahko najde skrite predmete. Če z otroki pogledate slike v knjigi, jih bodo na željo staršev natančno prikazali.
Pri dveh letih je razvoj spomina intenziven. Ko se boste z otroki odpravili na sprehod, vas bodo pripeljali do že znanega predela. Številni predmeti v hiši so povezani z drugimi ljudmi. Otroci poznajo tisto očetovo jakno in mamino torbico. Do drugega leta si otroci dobro zapomnijo novo snov, kratke rime, slike v knjigah in celo črke. Seveda ima vsak otrok svoje starostne značilnosti, nekateri govorijo in se učijo hitreje, drugi počasneje. Zato mamin svetovalec ne sme biti forum na internetu, ampak izkušen zdravnik ali psiholog.
Čustveni razvoj otroka in kriza drugega leta
Čustveni razvoj otroka se ne spreminja nič manj kot intelektualni. Vse bolj se zaveda svoje individualnosti, uveljavlja se kot oseba. Veliko stvari otrok želi narediti sam. Ko mu ne dajo, se razjezi. Napadi jeze - dokaj tipičen pojav za dveletnega otroka. Starši se sprašujejo, zakaj je njihov srčkan otrok nenadoma postal razpoložen, pogosto agresiven. Ne razumejo, kako se obnašati v takih situacijah. Pogosto menijo, da z otroki ravnajo napačno, jim ne posvečajo dovolj pozornosti in delajo napake pri vzgoji.
Razumeti je treba, da za otroško razpoloženje niso krivi starši ali pomanjkanje vzgoje. Ni se še naučil nadzorovati svojih čustev in jih razumeti. Otrok doživlja meje dovoljenega in svojih zmožnosti. V takih trenutkih je pomembno, da starši naredijo dvoje – da razumejo, zakaj je otrok jezen, in da se sam ne razdraži.
Vzroki za jezo pri odraslih se morda zdijo precej majhni, za otroka pa so zelo pomembni. A ni vedno vredno popuščati, čeprav tudi do otrok ne moreš biti prestrog. Za otroka je treba jasno opredeliti, kaj je "mogoče" in kaj "nemogoče" in nikoli ne odstopati od tega načela. Majhen otrok potrebuje omejitve, počuti se tako varnega. Če mama vedno sledi njegovemu zgledu, postane negotov, postane še bolj muhast in neobvladljiv. Omejitev ne bi smelo biti preveč, otroci preprosto ne zaznajo neskončnega števila prepovedi.
Z otrokom se morate pogovarjati kot z odraslim. Če je dojenček padel na tla, kričal, metal igrače, vendar še ni padel v bes, poskusite govoriti z njim. Usedite se poleg njega, poskusite v precej odraslih frazah in argumentih razložiti, zakaj ne morete izpolniti njegove zahteve. V tej starosti se vse manj izkaže, da otroka odvrnemo z drugimi stvarmi, čez nekaj časa se spet vrne k svojim zahtevam. Pri štirih letih težava izgine. Če agresivno vedenje vztraja, se je treba posvetovati s psihologom, ki ima izkušnje z delom s takšnimi otroki.
Interakcija z drugimi ljudmi je pri dvoletnem otroku bolj aktivna. Jasno loči, kaj lahko počne z mamo in očetom, babico in dedkom. Otrok postane zvit, razume, od koga lahko zahtevaš, koga prizadenejo njegove muhe in koga ne zelo. S tujci se dojenček še vedno obnaša previdno, tiho, skriva se za mamo. Obstajajo tudi bolj družabni otroci, ki hitro vzpostavijo stik z neznanci, vse je odvisno od značaja. Otrok se zanima za druge otroke, vendar je njihova interakcija še vedno šibka. Najverjetneje se bodo otroci igrali drug ob drugem, občasno vzeli igrače drug od drugega, morda se bodo celo kregali. Če je otrok požrešen, se ne želi igrati z drugimi, vam ni treba skrbeti. Prava interakcija med otroki se bo začela šele po nekaj mesecih, bližje treh letih.
Režim in prehrana otroka
Dveletni otrok že dobro prežveči hrano, ima skoraj vse mlečne zobe, ker otroška hrana je mogoče diverzificirati. Meso se daje ne samo v zmleti obliki ali v obliki parnih kotletov, ampak tudi v kosih. Najbolje je, da ga dušite ali pečete v pečici z različnimi omakami. Otrokom že lahko damo pusto svinjino, jagnjetino, a raca in gos sta vredna čakanja. Osnova mesne prehrane mora biti goveje ali telečje meso, piščanec, zajec, puran. Optimalna dnevna količina mesa je 90 gramov. Riba je koristna tudi za otroka, dajo jo dvakrat na teden, po približno 90-100 gramov. Prekajeno meso ni priporočljivo, do drugega leta pa se v prehrano uvedejo izdelki iz moke, palačinke, palačinke.
Osnova jedilnika naj bo zelenjava. Na njihovi osnovi kuhamo juhe, pripravljamo pire krompir, solate, enolončnice. Za otroka bodo koristne buče, bučke, korenje, krompir, brokoli, cvetača, solata in špinača, lahko dodate jajčevce. Sadje in jagode, ki vsebujejo vitamine, mora otrok jesti vsak dan. Dovoljeno je skoraj vse, le jagode in citruse dajemo previdno, saj so lahko alergični. Toda s čokoladami in sladkarijami bi morali počakati do tri leta. Niso izgubili pomembnosti in kaša. Treba jih je narediti viskozne, tekočino in žitarice zmešamo v razmerju 3: 1. Če dojenček ne mara jesti kosmičev, naredite iz njih narezke na pol z mesom ali enolončnice z zelenjavo. Mleko in mlečne izdelke naj otrok zaužije približno 600 gramov na dan. Otroku lahko daste piti razredčene sokove, kompot, čaj, peno iz jagodičja.
Tukaj je približen dnevni meni za otroka, starega dve leti:
- Jutranji obrok. Riževa kaša s suhimi marelicami, skuta, kruh z maslom, čaj.
- večerja. Zelenjavna solata iz kumar in zelenja, fižolova juha s korenjem in krompirjem, krompirjevi zrazy, polnjeni z mesom, jabolčni žele.
- popoldanski čaj. Banana, jogurt, suhi piškoti.
- Večerni obrok. Puran kotlet, dušena cvetača, jagodni pire (jagode, borovnice, gozdne jagode), otroško mleko, kruh z maslom.
Dveletni otrok spi ponoči približno 9-10 ur, podnevi - 2-3 ure. V tej starosti dojenček že prehaja na enkratni spanec, obdobje dnevne aktivnosti traja približno 4-5 ur. Otroci se lahko ponoči še vedno zbudijo, še posebej, če se je dan izkazal za pester in živčni sistem preveč navdušen. Če se to dogaja redno, je otrok dolgo časa poreden, nato pa ves dan počasen, se morate posvetovati z zdravnikom. Za dveletnega otroka so sprehodi zelo pomembni. V topli sezoni ga je treba zjutraj in zvečer 2-3 ure odnesti na ulico. Pozimi naj sprehodi z otroki trajajo vsaj eno uro. Otroka morate kopati vsak večer, v kopalnico postavite igrače, ga naučite postopoma umivati.
Gimnastika z otrokom, starim dve leti
Fizične vaje naj še naprej potekajo v obliki igre, lahko pa so bolj raznolike. koristno za otroka bo gimnastika. Pripravite učni načrt, vzemite žogo, kocke, palico, desko, lestev (dobro je, če so v sobi stenske palice). Prva vaja z otroki je hoja po nagnjeni ravnini. Položite desko z enim koncem na tla, z drugim pa na dvignjeno ploščad. Pomagajte otroku, da se dvigne in spusti. Nato nadaljujte z vajami s palicami. Otrok leži na blazini, prosite ga, naj z nogami seže do palice, ki je postavljena vodoravno v višini njegovih prsi.
Kocke razprostrite levo od otroka in ga prosite, naj jih premakne na desno stran. Igrajte se z žogo, najprej jih vrzite drug drugemu, nato povabite otroka, naj z žogo zadene tarčo, na primer v škatli. Pomagajte svojemu otroku, da se vzpenja in spušča po lestvi ali stenskih palicah. Vse vaje je treba ponoviti 4-6 krat, delati z njim, dokler lekcije ne zazna kot igro.
Če se otrok pritožuje, da je utrujen, je treba gimnastiko ustaviti. Gimnastiko izvajajte ob glasbeni spremljavi, da se bodo otroci pri tem bolj zabavali in bodo dlje časa pokazali zanimanje za telesne vaje. Na ulici poskusite teči z njim, igrajte dohitevanje. Malčka peljite manj v vozičku, naj hodi peš na sprehod, sam potisnite svoj "transport". Spodbujajte ga k igri z drugimi otroki, takrat se otroci več gibljejo in se bolje fizično razvijajo.
Tečaji za duševni in senzorični razvoj otroka
Pri 2 letih vam intelektualni razvoj otroka omogoča, da se resno ukvarjate z njim. Pomembno je biti pozoren na razvoj govora, čutenja, logike pri otroku. Če želite to narediti, lahko izberete eno od metod zgodnji razvoj ali samo redno telovadite z otrokom. Za izboljšanje govornih veščin je zelo pomembno, da z otroki beremo knjige, si zapomnimo pesmi. Če se želite naučiti pesmi, jo najprej večkrat preberite, nato pa prosite otroka, naj ponovi zadnja beseda v vrsti. Preberite eno vrstico, druga pa prosite otroka, naj sam recitira drugo. Mnogim otrokom je lažje peti kot povedati rimo, zato se poskusite učiti pesmi z otrokom. Komentirajte svoja dejanja, poimenujte okoliške predmete in slike v knjigi, da bo otrok do dveh let bolje napolnil svoj pasivni besednjak.
Ponavadi starostne norme otrokov razvoj služi kot vodilo. Zelo pomembno je, da gre vse v redu z rastjo otroka in z njegovim razvojem. Postopoma bi se moral dvigniti, tako rekoč, navzgor.
Telesni razvoj 2-letnega otroka
Kazalniki telesnega razvoja do konca drugega leta otrokovega življenja v povprečju dosežejo naslednje parametre:
- teža: 12,3-12,7 kg.
- višina: 84-86 cm.
V drugem letu življenja se teža mesečno doda za 200-250 gramov, rast pa za en centimeter.
Dinamika rasti in teže za deklice in dečke od 1 do 2 let
Iz te tabele izhaja, da je povprečno povečanje telesne mase na leto 2,3-2,6, rast pa 10,5-11,7.
Fantje že v tej starosti prevzamejo svoj telesni razvoj. Povečanje obsega prsnega koša pri dečkih nekoliko zaostaja za deklicami in je do konca drugega leta 1,2-1,7, pri deklicah pa 2,2-2,6. Toda pri sklepanju ne smemo pozabiti na značilnosti postave družine .
Za dober telesni razvoj iz prehrane ne izključujte živalskih beljakovin in mineralnih soli.
Naučili so se novih veščin in sposobnosti
Katere motorične sposobnosti (zmožnost nadzora nad svojim telesom) pridobi otrok?
- Samozavestna hoja.
- skakanje.
- Stopnice za hojo (gor, dol).
- Premagovanje ovir (obvozi, preskoki ali koraki čez ovire višine 20 cm).
- Brcanje žoge, metanje žoge.
- Sposoben spretno splezati in se umakniti.
- Skoči na eni nogi.
- Pojdite skozi obroč.
- Ohranite ravnotežje na palici.
Spretnosti
- Uporaba predmetov za predvideni namen (risanje s svinčnikom, kopanje z zajemalko, prehranjevanje z žlico, česanje z glavnikom).
- Prelistajte strani knjige.
- Stojte na prstih.
V tej starosti se motorična aktivnost otroka intenzivno razvija. Telesni razvoj vrednoteno z vidika koordinacije in doslednosti gibanja. Razvijajte otrokove fizične sposobnosti, pa tudi grobe in fine motorične sposobnosti.
Dajte prednost sprehodom, namesto več ur gledanja risank. Sprehodite se s svojim otrokom svež zrak, ki združuje sprehod z obiskom otroških igrišča. Igralni kompleksi z vrtiljaki, gugalnimi stoli, jaški so odlični pomočniki pri telesnem razvoju.
Razvoj govora pri 2 letih
Besedišče otrok od 1,5-2 let lahko obsega od 40 do 100 besed, do konca drugega leta pa lahko doseže 300 besed. Ob polnjenju besedišča otrok ujame tudi pomen povedanega, intenzivno se razvija njegovo razumevanje govora. Otroci združujejo dve ali tri besede, iz takšnih kombinacij dobimo fraze: mama je prišla, velik avto je odšel. Glavna stvar je, da lahko dojenček združuje besede v pomenu .
Če otrok ne uspe sestaviti besednih zvez (napaka v kombinaciji besed), morate pravilno izgovoriti celotno frazo, ne pa ene same besede. Tako bo razumel, kako pravilno sestaviti besedne zveze.
Zanimivo je, da se dojenček ob spoznavanju novih predmetov skuša poučiti o funkciji novega predmeta in vpraša: "Kako se temu reče?". Odrasel mora tega predmeta ne le poimenovati, ampak tudi otroku pokazati, kako ga uporabljati.
Poskusite zgraditi komunikacijo z otrokom tako, da bo svoje potrebe izrazil z besedami, tudi če ga iz polbesede popolnoma razumete. V nekaterih primerih lahko otrok zaprosi za predmet s kretnjo ali napačno izgovori besedo.
Dojenček na primer reče: "Mama, daj mi bibiko", mama pa odgovori: "Kaj dam, ne razumem?". Takšen način nerazumevanja bo otroka v prvem primeru dobro spodbudil k govorjenju, v drugem pa k pravilnemu izgovarjanju besed.
Za razvoj finih motoričnih sposobnosti morate organizirati dejavnosti in igre, v katerih sodelujejo roke in prsti (roke in noge), v tem primeru bodo izvajali majhne in natančne gibe. Ponudite lahko risanje, dodajanje kock, sestavljanje mozaika ali uganke. majhnih gibov prsti in razvoj govora so med seboj tesno povezani.
Značilnosti razvoja psihologije otrok, starih 2-3 leta
Obnašanje otroka pri dveh letih je neprostovoljno. Ne more se obvladovati po svoji volji, takšne so značilnosti drugega leta življenja.
Drug vzorec je, da se otrok ne more dolgo osredotočiti na en predmet.
Mnogi starši to uporabljajo starostna značilnost v njihovo korist, po potrebi preusmeritev pozornosti otroka. V tej starosti jasno razume namen gospodinjskih predmetov in jih uporablja. Na primer, uporaba osebnih higienskih pripomočkov pri umivanju, uporaba jedilnega pribora med jedjo.
- Govor je bolj razumljiv kot šestmesečnik, včasih uporablja pridevnike.
- Otrok lahko zloži piramida, kocke, mozaik.
- Lahko reže papir, v eni roki drži škarje.
- Na ritmično glasbo plesi (zibanje, počep, topot).
- Izvaja preprosta navodila in zahteve.
- Sposoben zapomniti katrene, otroške pesmi, pesmice.
- Riše, kipi iz plastelina preproste figurice.
- Razčlenjuje igrače poskuša raziskati vsebino.
Kognitivne sposobnosti otroka, starega 2 leti
- Po predstavi lahko zbere piramido 5 obročev (od največjega do najmanjšega in obratno).
- Ustreza geometrijski volumetrična številka z ravnim nasprotnikom.
- Identificira predmet po njegovih značilnih lastnostih teža, tekstura, torej težka, mehka.
- Orientiran v različnih dimenzijah (na primer primerjava gnezdeče po višini, barvi, prostornini, širini).
- Vizualno poudari predmet glede na svojo obliko (po obliki se ujema z geometrijskimi oblikami in jih vstavi v ustrezna polja).
- Razlikuje tri do štiri barve , nekatera imena ali ujemanja z danim vzorcem.
- Nariše črte različne dolžine, smeri in oblike, poimenuje narisano.
Kaj se igrati z otrokom pri dveh letih?
V tej starosti dojenček že zavestno izvaja nekatera dejanja, zato želi izvedeti več o svetu okoli sebe. In dojenček je obkrožen z veliko predmeti, s katerimi lahko in.
Zaželeno je omeniti, da se otroci v tej starosti osredotočajo le na majhno število predmetov. Hitro se zanesejo v novo dejavnost, a se v kratkem času tudi utrudijo in izgubijo zanimanje zanje. Igrajte kratke in razumljive igre.
- "Kdo hitro"
Na tleh ali na mizi zgradite majhna vrata iz oblikovalca in organizirajte dirke: kdo bo svoj predmet hitro zakotalil do vrat. Povabite svojega otroka, da izbere eno od figur za dirke. Predmeti morajo biti različne oblike: žoga, kocka, palica, palica, kolo. Po več zagonih pokažite, da se okrogle figure bolje kotalijo, razložite otroku, zakaj se to dogaja.
Ta igra bo naučila loči predmete po obliki.
- "Podobnosti in razlike"
Vzemite 2 stvari ali slike in se pogovorite o njunih podobnostih in razlikah. Na primer, medved in veverica imata oči, ušesa, nos, tace, rep; a veveričji kožuh je rdeč, medvedov kožuh pa rjav. Če ste se s prvo nalogo spopadli z lahkoto, lahko drugo zakomplicirate: ponudite 2 avtomobila različnih barv.
Igra se razvija pozornost.
- "primerjava"
Otroku ponudite štiri polnjene igrače ali punčke, in daj 3 krožnike, bo krožnikov dovolj za vse? Položite ga in sklenite: "krožnik je manjši od igrač." Enako storite za primere "večje od" in "enako". Združite število igrač in krožnikov. Ne jemljite preveč, začnite s 5.
Igra uči dejanja primerjave, velja za začetek študija matematike.
- "Knjiga z lastnimi rokami"
Vzemite več kosov kartona enake velikosti. Skupaj izrežite svoje najljubše ilustracije iz starih revij in časopisov. Pri tem otroka naučite, kako pravilno uporabljati škarje. Prilepite slike na karton. V vsakem kosu kartona naredite 2 luknji, nato vse kose zložite enega na drugega in zavežite s trakom ali vrvjo. Imam knjigo. Izberete lahko tematske slike in zanje pripravite zgodbo.
Igra se razvija ljubezen do knjig, domišljija, fine motorične sposobnosti.
- "trdnjava"
Skupaj zgradite zanesljivo trdnjavo, ki bo svoje prebivalce rešila pred stisko. Uporabite škatle kot gradbeni material različne velikosti, vsak bo naredil: izpod čevljev, sok, tehnologija. Zgradite trdnjavo, stolp, grad ali hišo tako, da zložite škatle po obodu in nato eno na drugo.
Igra se razvija domišljijo.
Prehrana in nega
Dveletni otrok mora vsebovati lahko prebavljive beljakovine, vitamine in minerali. V prehrani - mlečna kaša, kislo-mlečni izdelki (kefir 500-700 ml na dan ali mleko), skuta ali sir (skutne jedi: skutne enolončnice, cmoki). Zelenjavne jedi iz različne zelenjave (pesa, zelje, korenje, buče, bučke).
Nekaj preprostih obrokov za hranjenje dvoletnega otroka
1. Solata "Snežak"
Solato položimo v plasteh, od katerih je vsaka namočena v kislo smetano. Spodaj - kuhane piščančje prsi, nato - kuhano korenje, naslednja plast je sestavljena iz kuhane pese, zadnja plast je nariban sir. Zgornja plast izgleda kot glava snežaka, lahko dodate olivne oči, zelene trepalnice in seveda ne pozabite pritrditi korenčkovega nosu.
2. Ajdovi kotleti
Za kosilo lahko otroku ponudite ajdove kotlete. Najprej v rahlo osoljeni vodi skuhamo 0,3 kg govejega mesa. Nato vzamemo meso in v isti vodi zavremo pol kozarca ajde. Za mleto meso premešajte meso skozi mlinček za meso, dodajte ajdo, 1 jajce, drobno sesekljano in prepraženo čebulo, začimbe po okusu. Slepe kotlete in jih ocvremo v ponvi ali jih za par kuhamo v počasnem štedilniku.
3. Zrazy iz skute in buče
Zmeljemo 0,5 kg skute, dodamo 2 jajci, 0,5 skodelice sladkorja, malo moke, sol po okusu. Bučo je treba narezati in peči v pečici pri 180 stopinjah 40 minut. Bučo zmeljemo in dodamo skutni masi. Slepi zrazy, povaljamo v moki in prepražimo. Postrezite s kislo smetano.
Pri skrbi za dvoletnega otroka morate skrbeti za njegovo zdravje in varnost, zagotoviti udobje in vsestranski razvoj, opazovati spanje in prehrano.
- V stiku z 0
- Google Plus 0
- v redu 0
- Facebook 0
